


2025-2026学年梅州市中考化学五模试卷(含答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年梅州市中考化学五模试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列操作不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质的转化在给定条件下不是每一步都能实现的是
A.
B.
C.
D.
2.2019安徽两会提出“加强生态环境领域立法,打造生态文明安徽样板”。下列做法值得提倡的是( )
A.焚烧废弃塑料,减少“白色污染”
B.将废旧电子产品深埋在偏僻土壤里消除污染
C.全面关停所有化工企业
D.工业废水处理后排放到江河里
3.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生成,则滤渣上的物质是
A.只有银B.铁和银C.银和铜D.铁、银和铜
4.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是( )
A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳
B.可燃物燃烧的条件
C.伏安法测电阻
D.研究影响滑动摩擦力大小的因素
5.下列操作不正确的是( )
A.加热液体B. 稀释浓硫酸
C. 取固体粉末D.检查气密性
6.下列图像正确反映对应变化关系的是
A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸
C.加热一定质量的高锰酸钾
D.氢气还原一定质量的氧化铜
7.碘化钾(KI)在医药上用于防止地方性甲状腺肿,其中碘元素的化合价为( )
A.-1B.+1C.-2D.+2
8.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是
A.①②B.②③C.①④D.②④
9.铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是
A.①②B.①③C.②③D.①②③
10.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。为了化验其成分进行了以下实验:取少量置于试管,滴加稀HCl溶液,有气泡产生,继续滴加至不产生气泡为止。再向试管中滴加BaCl2溶液,有沉淀产生,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生。下列对该溶液成分的判断错误的是
A.肯定含有Na2CO3
B.肯定含有Na2SO4
C.肯定含有NaCl
D.可能含有NaCl
11.推理归纳是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( )
A.两元素的最外层电子数相同,则其化学性质一般相似
B.某物质能和碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸
C.某物质的水溶液中有电离出来的氢氧根离子,则该物质一定是碱
D.某反应的生成物中有单质,则该反应一定是置换反应
12.下列变化中属于化学变化的是
A.把湿的衣服晒干B.把水壶内水垢用食醋洗去
C.把石蜡加热熔化D.把棉线织成布
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.旋转式拖把使用方便、节水,已广泛应用于家庭生活中。如图是一种常见的旋转式拖把, 请按要求回答下列问题:
(1)图中标示的材料中,含有的金属元素是_____(写出一种即可,下同) ;属于有机合成材料的是_____。
(2)空气中,铝制品具有较好的抗腐蚀性,原因是_____(用化学方程式解释)。
(3)在水中滴加少量洗涤剂,能将地面油污清洗干净,这是利用了洗涤剂的_____作用。
(4)塑料给人类生活带来便利的同时,也带来了“白色污染”,日常生活中解决该环境问题,我们可以采取的措施是_____(填一种)。
14.为发展新能源汽车,今年《政府工作报告》中首次提出“推动充电、加氢等设施建设"。目前氢氧燃料电池已经在宇航工业中使用,氢氧燃料电池内反应的化学方程式是_____,氢能源的优点是_____(写一条即可)。
15.从微观的角度了解物质极其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。
(1)盐酸、硫酸等物质具有相似化学性质的原因是:不同的酸溶液中都含有_____(填符号)。
(2)粒子A最外层电子数是_____,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填化学式),属于同一种元素的是 _____(填序号)。
(3)已知如图是盐酸和氢氧化钠反应的微观示意图,从图中可以看出参加反应的离子是 _____。
(4)金刚石和石墨物理性质不同的原因是_____。
16.水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。下列物质在水中不能形成溶液的是______(填字母)。
A 白糖 B 汽油 C 食盐甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
①t2℃时,甲的溶解度为______g。
②t1℃时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
③t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是______(填字母)
A 甲>乙>丙 B 乙>甲>丙 C 乙>甲=丙
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.如图1是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制氧气,应选择的发生装置是_____(填字母代号).如果选用图2装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____________。
某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中经过观察,大家提出了自己的改进建议:小明认为最好把发生装置由B改为C,你认为他的理由是 ________;
A可以控制反应速率 B能够节约药品
C能够控制药品的添加,得到平稳气流 D能随时控制反应的发生或停止
小刚认为最好将过氧化氢溶液加水稀释后再制氧。如果把50g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为__g;
18.碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。
(探究实验1)碳酸氢钠溶液的酸碱性。
(实验方案)取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡。现象:溶液变成浅红色。 结论: ① 。
(探究实验2)能与酸反应。
(实验方案)取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸。现象: ② 。反应的化学方程式为: ③ 。
(探究实验3)碳酸氢钠的热稳定性。
(实验方案)设计实验装置如图,并进行实验。
现象: 试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊。充分加热后,试管中留下白色固体。
结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。
请你帮小红设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH。(所选试剂不能用酸)
步骤: ④ ;
现象: ⑤ 。
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式:⑥ 。
(拓展应用)根据以上探究,请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途: ⑦ 。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)同学们在实验室中发现一瓶标签部分破损的过氧化氢溶液,为了测定该溶液的溶质质量分数,同学们进行了如图所示的实验。
请计算:(1)反应产生氧气的质量为_______g。
(2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为多少?______
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
【解析】
A、过氧化氢可在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,均能实现,不符合题意;
B、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,均能实现,不符合题意;
C、硝酸银能与氯化钡反应生成硝酸钡和氯化银沉淀,氯化银与硝酸不反应,不能生成硝酸银,符合题意;
D、氯化钠溶液能与氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠在加热的条件下能生成碳酸钠、二氧化碳和水,均能实现,不符合题意。
故选C。
2、D
【解析】
A、根据防治白色污染的措施,进行分析判断。
B、根据废旧电子产品中含有有毒、有害物质,进行分析判断。
C、根据全面关停所有化工企业是不现实的,进行分析判断。
D、根据防治水体污染的措施,进行分析判断。
【详解】
A、焚烧废弃塑料,会产生大量的空气污染物,选项A错误。
B、废旧电子产品中含有有毒、有害物质,不能埋在偏僻土壤里,选项B错误。
C、全面关停所有化工企业是不现实的,选项C错误。
D、工业废水处理后排放到江河里,选项D正确。
故选:D。
本题难度不大,了解防治白色污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键。
3、D
【解析】
试题分析:在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此来分析问题。在金属活动性顺序中,铁>氢>铜>银,往滤渣中加入稀盐酸,有气体放出,则说明滤渣中含有铁,铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银,能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,当有铁剩余时,说明硝酸铜和硝酸银全部参加反应,滤液中无硝酸铜和硝酸银,只有生成的硝酸亚铁,则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的银和铜,所以,D正确,A、B、C错误,故选D。
考点:考查金属活动性顺序及其应用
4、C
【解析】
试题分析:A、紫花直接放入二氧化碳中观察颜色变化,紫花喷水后放入二氧化碳中观察颜色变化,研究中物质改变;
B、铜片上的白磷与红磷温度相同,都与氧气接触;铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点,一个与氧气接触,一个不与氧气接触.通过对比实验,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件,研究中物质改变;
C、伏安法测电阻是利用了欧姆定律,研究中物质不变,本身量改变;
D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,要探究“摩擦力与压力大小的关系”,则应控制接触面的粗糙程度不变,研究中物质改变.
ABD物质改变,而C是物质不变,本身量改变.
故选C.
考点:化学实验方案设计与评价.
点评:本题所考查实验的研究方法,分析清楚图示情景是正确解题的关键,难度不大.
5、B
【解析】
A、加热液体时,用酒精灯外焰加热,试管夹夹在试管中上部,试管中液体不超过试管容积的1/3,操作正确,故不符合题意;
B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,操作错误,故符合题意;
C、取固体粉末时,将试管平拿,用药匙或纸槽,把固体粉末送到试管底部,慢慢竖起,操作正确,故不符合题意;
D、检查气密性时,用双手捂住试管,将导管伸入水中,观察导管口是否有气泡产生,操作正确,故不符合题意。
6、C
【解析】
A、常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应生成氢气的质量铁比锌多,锌的反应速率比铁快,故错误;
B、最终溶液的pH 不可能低于3,故错误;
C、开始时,高锰酸钾中含有锰元素,随着反应的进行,固体质量减小,锰元素的质量分数增加,当反应停止后,锰元素的质量分数不变,故正确;
D、氢气还原一定质量的氧化铜有铜生成,故最终固体的质量不可能降低为0,故错误。故选C。
7、A
【解析】
在化合物中,K通常显+1价;根据在化合物里,正负化合价的代数和是0,可计算出I元素的化合价;
设I元素的化合价是x
(+1×1)+x=0 解得:x=-1;
故选:A。
利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。
8、C
【解析】
①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。
点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。
9、A
【解析】
铁生锈的条件是与水和氧气直接接触,要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下的实验。
【详解】
实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应,实验②是铁只与水接触的反应,实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下的实验,及控制变量氧气,其它量相同,所以选①②。故选A。
10、D
【解析】
碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体,硫酸根离子和钡离子会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀.
①取少量溶液置于试管中,向其中滴加稀盐酸后,有气泡产生,说明一定含有碳酸钠,②继续滴加稀盐酸,至气泡不在产生为止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀产生,说明一含硫酸钠,继续滴加至产生沉淀为止。再向试管中滴加AgNO3溶液,有沉淀产生,不能证明一定含有氯化钠,因为步骤②中的氯化钡中的氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀,因该是可能含有氯化钠。
故选:D。
在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后依据题中的现象确定各种物质的存在性,最后确定混合物的成分。
11、A
【解析】
A、元素的化学性质由最外层电子数决定,两元素的最外层电子数相同,则其化学性质一般相似。A正确;
B、某物质能和碱反应生成盐和水,该物质不一定是酸。例如二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀(碳酸钙是盐)和水,但二氧化碳不属于酸。B错误;
C、碱指的是电离得到的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。某物质的水溶液中有电离出来的氢氧根离子,该物质不一定是碱。C错误;
D、置换反应的特点是:单质和化合物反应生成另一种单质和化合物。某反应的生成物中有单质,则该反应不一定是置换反应,如水电解生成氢气和氧气,发生的是分解反应,而不是置换反应。D错误。
故选A。
12、B
【解析】
A、湿衣服晒干是水的蒸发,没有新的物质产生,是物理变化。错误。
B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁等物质,它们发生复分解反应产生醋酸钙、醋酸镁、CO2和水,有新的物质产生,是化学变化,正确。
C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,没有新物质产生,是物理变化,错误。
D、把棉线织成布,是物质状态的变化,是物理变化,错误。
故选B。
考点:考查判断化学变化和物理变化的根本标准及判断的知识。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、铝(或铁等,填元素符号也给分) 塑料(或涤纶) 乳化 用布袋代替塑料袋(合理即可)
【解析】
(1)图中标示的材料中,铝合金含有铝,不锈钢的主要成分是铁,含有的金属元素是铁元素;塑料属于三大合成材料之一。
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3。
(3)在水中滴加少量洗涤剂,能将地面油污清洗干净,洗涤剂具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠。
(4)塑料给人类生活带来便利的同时,也带来了“白色污染”,我们可以采取的措施是用布袋代替塑料袋,回收利用废弃塑料等。
14、 无污染(合理即可)
【解析】
氢氧燃料电池是氢气和氧气在点燃条件下反应生成水,其化学方程式为,通过化学反应实现能量转移,其生成物为水,不具有污染,有利于环保,所以使用氢能无污染。
15、H+ 7 得 B CE H+、OH- 碳原子的排列方式不同
【解析】
(1)盐酸、硫酸等物质具有相似化学性质的原因是:不同的酸溶液中都含有H+;
(2)粒子A最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子;
微粒A、B、C、D、E中,B的核内质子数=核外电子数,为氖原子,最外层电子数为8,属于稳定结构,故对应单质化学性质最稳定的是B;
元素是质子数相同的一类原子的总称,C、E的质子数相同,故属于同一种元素的是CE;
(3)从图中可以看出,氢离子和氢氧根离子结合生成了水,故参加反应的离子是:H+、OH-;
(4)金刚石和石墨物理性质不同的原因是:碳原子的排列方式不同。
16、B 50 不饱和 B
【解析】
(1)白糖和食盐易溶于水,它们在水中能形成溶液,汽油不能溶于水,所以汽油在水中不能形成溶液,故答案为B。
(2)由溶解度曲线可知:①t2℃时,甲的溶解度为50g;②t1℃时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,因为该温度下乙的溶解度大于20g,所以溶液为不饱和溶液;③t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,因为降温后乙的溶解度大于甲,丙的质量分数不变,还是最小,所以溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是:乙>甲>丙。
本题考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、A a ABC 150
【解析】
(1)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置属于固固加热型,因此应选择发生装置A;如果选用图2装置收集氧气,由于氧气密度比空气大,气体应从a;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;注射器可以控制液体的滴加速度,所以把发生装置由A改为B,其理由是:可以控制液体的滴加速度,能够节约药品,进而可控制反应速率,得到平稳的氧气流,故选ABC;
(3)设需加水xg,则50g×20%=5%×(50+x),则x为150g。
18、(7分) ①碳酸氢钠溶液呈碱性(说明:回答“碳酸氢钠呈碱性”或“碱性”不给分)
②产生气泡
③NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2↑
④取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入澄清石灰水
⑤溶液变浑浊(说明:根据④设计方案的不同⑤的现象也不同,只要合理均可给分)
⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
⑦治疗胃酸的药物(或用作发酵粉)
【解析】
试题分析:碳酸氢钠溶液的酸碱性。取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,振荡。现象:溶液变成浅红色。 结论:碳酸氢钠的溶液显示碱性,取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸。现象:有气泡冒出,方程式为NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑,设计实验装置如右图,并进行实验。现象: 试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊,充分加热后,试管中留下白色固体。结论:碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。设计实验,证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,而不是NaOH。(所选试剂不能用酸) 步骤:取少量固体放入试管内,加水溶解,滴入氯化钙溶液,振荡。现象:有白色沉淀产生。说明是碳酸钠不是氢氧化钠,因为氢氧化钠不会和氯化钙反应,碳酸氢钠在日常生活中的一种用途:治疗胃酸过多等。
考点:碳酸氢钠的性质和用途 实验方案的设计和评价
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、3.2 5%
【解析】
解:(1)由质量守恒定律可知:产生氧气的质量=136.0g+0.5g-133.3g=3.2g;
(2)设:参加反应的H2O2的质量为x
x=6.8g
所用H2O2溶液的溶质质量分数=
答:所用H2O2溶液的溶质质量分数为5%。
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