(期末押题卷)广东省广州市期末重难点高频易错培优卷(试题)-四年级上册数学人教版解析版-A4

这是一份(期末押题卷)广东省广州市期末重难点高频易错培优卷(试题)-四年级上册数学人教版解析版-A4，共8页。试卷主要包含了18等内容，欢迎下载使用。
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，钟面上8：30时，时针和分针之间相差2个大格和一个半格，用大格数乘30°，据此判断选择即可。
【详解】30°×2＋30°÷2
＝60°＋15°
＝75°
因此钟面上8：30时，时针和分针所组成的角是75°，是锐角。
故答案为：A
【点睛】此题考查了利用钟面上每一大格是30°的性质，来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用。
2．A
【分析】907□400≈907万，显然是用“四舍”法得到的近似数，千位上四舍的数是0~4，所以口里应填0~4的数；由此解答。
【详解】07□400≈907万，□里可以填0、1、2、3、4；共有5个。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
3．C
【分析】2格表示20人，那么1格表示：20÷2＝10（人），因此用120除以10即可。
【详解】120÷10＝12（格）
故答案为：C
【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。
4．C
【分析】折叠的两个角大小相等，∠1加上折叠的两个65°等于180°，据此让180°减去65°再减去65°即可解答∠1。
【详解】180°－65°－65°
＝115°－65°
＝50°
故答案为：C
【点睛】本题考查角的折叠和平角的知识，掌握平角是180°是解题的关键。
5．A
【分析】1千米是1000米，10×100＝1000，则1000米里面有10个100米，需要游10个这样的长度。
【详解】10×100＝1000（米）＝1（千米）
则要游10个这样的长度。
故答案为：A
【点睛】解决本题的关键是明确1千米＝1000米，再求出1000米里面有几个100米。
6．A
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。线段有两个端点，任意两点间的一段都可以看作一条线段。
【详解】用直尺把纸上的两个点连接起来，就得到一条线段。
故答案为：A
7．18
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。因此被除数和除数同时除以3，商不变。据此解答即可。
【详解】根据分析可知两个数相除的商是18，被除数和除数同时除以3，商是18。
8． 900 5400 1800
【分析】两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数乘几（0除外），积也会随之乘相同的数。
【详解】18×5＝90
180×5＝（18×10）×5＝90×10＝900
360×15＝（18×20）×（5×3）＝90×20×3＝5400
180×10＝（18×10）×（5×2）＝90×10×2＝1800
9． 3472900，3742900 3047290，4037290 3040729，4030729
【详解】试题分析：（1）要想两个0都不读出，就要把两个零放在每级的末尾，据此写出；
（2）要想只读出一个零，需要把一个零或连续两个0放在中间，据此写出；
（3）要想两个零都读出来，就要把2个零都分开放在每级的中间，据此写出．
解：（1）两个0都不读出来． 3472900，3742900（答案不唯一）；
（2）只读出一个0． 3047290，4037290（答案不唯一）；
（3）两个0都读出来． 3040729，4030729（答案不唯一）．
故答案为3472900，3742900（答案不唯一）；3047290，4037290（答案不唯一）；3040729，4030729（答案不唯一）．
10．16
【分析】根据题意，先洗水壶3分钟，再烧水用13分钟，在烧水的同时可以节省出洗茶杯4分钟，拿茶叶1分钟，根据以上合理安排用去的时间是3＋13＝16分钟。
【详解】根据题意，烧水13分钟的同时，可以完成洗茶杯和拿茶叶，所以合理安排以上事情，最少时间是3＋13＝16分钟。
【点睛】根据沏茶问题，可以合理安排时间，注意安排时间的科学性。
11． 30842701000 五十亿零二百三十万零五十
【分析】整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可。
亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数。
【详解】三百零八亿四千二百七十万一千写作：30842701000；
5002300050读作：五十亿零二百三十万零五十。
【点睛】熟练掌握亿以上数的读法和写法，是解答此题的关键。
12． 250100 205100 201500 251000
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，即可读出各个数，然后再作判断；
分别求出各个数与21万的差，再比较差的大小，差最小的那个数最接近21万；
比较整数的大小，一般分两步：先比较位数的多少，位数多的那个数大；如果位数相同，就从高位往低位逐位去比，直到比出大小。
【详解】201500读作：二十万一千五百
250100读作：二十五万零一百
205100读作：二十万五千一百
251000读作：二十五万一千
251000＞250100＞205100＞201500
21万＝210000
210000－201500＝8500
250100－210000＝40100
210000－205100＝4900
251000－210000＝41000
41000＞40100＞8500＞4900
即：在201500、250100、205100、251000中，只读一个“零”的数是250100，最接近21万的数205100，最小的数是201500，最大的数是251000。
【点睛】此题主要考查整数的读法、大小比较等。分级读或借助数位顺序表读能较好地避免读错数中“0”的情况。
13．×
【详解】一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形、梯形，但不能分成两个完全一样的长方形；
故答案为：×
14．√
【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……据此解答即可。
【详解】根据数位顺序表可知，一个六位数，它的最高位是十万位；一个十二位数，它的最高位是千亿位。说法正确。
故答案为：√
15．√
16．错误
【详解】解：用一个10倍放大镜看一个锐角，这个角不会变成钝角．原题说法错误．
故答案为错误．
角的大小与角两边叉开的大小有关，用放大镜看角，角的大小是不变的．
17．√
【分析】“每套校服120元”是单价，“买3套”是数量，要求“用多少钱”，是求总价，根据总价＝单价×数量解答。
【详解】根据分析可知，要求用多少钱，就是已知单价和数量，求总价。原题干说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查经济问题，应明确各个条件分别表示的意义。已知总价、单价和数量三者之中的两个，即可求出第三个量。
18．√
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段的长度是有限的，直线和射线的长度都是无限的。
【详解】根据分析可知，线段和射线都是直线的一部分，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对直线、线段和射线定义和特征的掌握。
19．√
【分析】把一个圆对折两次，两条折痕把圆平均分成4份，每一份所对的角是90°，所以两条折痕互相垂直；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，把一个圆片对折两次，两条折痕一定互相垂直，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握垂直的定义是解答本题的关键。
20．990；130；450；81
3.6；1400；8100；7；
700；3300；400；720
21．7072；24；10……25
【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。
【详解】208×34＝7072 624÷26＝24 765÷74＝10……25

22．（1）235；（2）17
【分析】（1）261－（210＋102）÷12，此题应先算小括号里的加法，再算小括号外的除法，最后算减法。
（2）（23×32－379）÷21，此题应先算小括号里的乘法，再算小括号里的减法，最后算小括号外的除法。
【详解】（1）261－（210＋102）÷12
＝261－312÷12
＝261－26
＝235
（2）（23×32－379）÷21
＝（736－379）÷21
＝357÷21
＝17
23．∠1＝40°
【分析】如图，∠1＋∠2＋∠3＝180°，由∠2＝70°，得出180°－（∠2＋∠3）＝∠1，由对折可知∠3＝∠2，进一步求得∠1即可。
【详解】∠1＝180°－70°×2
＝180°－140°
＝40°
答：∠1是40°。
【点睛】此题考查利用对折重叠的两个角相等和平角等于180°来解决有关角度计算的问题。
24．144°
【分析】根据题图可知，∠1和∠2组成一个平角，且∠2的度数是∠1的4倍，即180°相当于（4＋1）个∠1的度数，求出∠1的度数乘4即可求出∠2的度数。据此代入数值列式解答即可。
【详解】∠1：180°÷（4＋1）
＝180°÷5
＝36°
∠2：36°×4＝144°
∠2的度数是144°
25．画图如下：
【详解】将三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边与直尺重合，然后沿直尺向A点平移，使三角板与已知直线重合的那条边经过点A，再过A点作直线即可；
用直角三角板的一条直角边与已知直线重合，另一条直角边与直线外的已知点重合，再过这个点沿直角边做垂线即可．
26．见详解
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。这条线段长10厘米，线段的一半长5厘米，从中点向左量出3毫米，画出一个点，0点到所画的点之间的线段就是比5厘米短3毫米的线段。
【详解】5厘米－3毫米＝4厘米7毫米
【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。
27．12936元
【分析】先算出一套衣服的价格，把66与32相加可以求出一套衣服的价格，再乘132即可求出132套衣服的总价。
【详解】（66＋32）×132
＝98×132
＝12936（元）
答：一共需要12936元。
【点睛】根据总价、数量、单价之间的数量关系来解答。
28．7米
【分析】根据题意可知，用这根绳子的总长度减去10米计算出绕在树桩上的长度，然后用绕在树桩上的长度除以20即可，依此计算。
【详解】150－10＝140（米）
140÷20＝7（米）
答：绕树桩一圈的长度是7米。
【点睛】此题考查的是除数是整十数的口算，先计算出绳子绕在树桩上的长度是解答此题的关键。
29．45元
【分析】由题目可知，先用800元减去35元，求出17袋化肥的总价；再根据“单价＝总价÷数量”，用17袋化肥的总价除以17，即可求出每袋化肥的价格是多少元。
【详解】（800－35） ÷17
＝765÷17
＝45（元）
答：每袋化肥的价格是45元。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握单价、数量和总价之间的关系。
30．108平方千米
【分析】宽乘3等于长，然后长乘宽即等于林场的面积。
【详解】6×3×6
＝18×6
＝108（平方千米）
答：这个林场的面积是108平方千米。
【点睛】先计算出林场的长，再计算林场的面积。
31．1536元
【分析】“照这样计算”说明每个月的电费是相同的，先用640元除以5个月求出每个月的电费，再乘12个月即可求解。
【详解】1年＝12个月
640÷5×12
＝128×12
＝1536（元）
答：王叔叔2023年全年的电费是1536元。
32．100000平方米；10公顷
【分析】求菜地的面积用长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽；1公顷＝10000平方米，根据进率转换单位；据此解答。
【详解】500×200＝100000（平方米）
100000平方米＝10公顷
答：这块菜地的面积是100000平方米，合10公顷。
33．买36张儿童票，10张团体票
【分析】先用总人数减儿童的人数计算出成人的人数，用成人票除以2计算出儿童的票价，然后用儿童的票价与团体票比较，如果儿童票比团体票便宜，那么儿童就全部买儿童票，假如成人的人数大于或等于10，成人全部买团体票最合算。
【详解】46－36＝10（人）
30÷2＝15（元）
15元＜20元，10人＝10人
答：买36张儿童票，10张团体票最合算。
【点睛】此题考查的优化问题的计算，计算出成人的人数与儿童的票价是解答此题的关键。
34．（1）1200千米
（2）100千米
【解析】略