广东省佛山市高明区三年级上学期期末数学试卷-A4

这是一份广东省佛山市高明区三年级上学期期末数学试卷-A4，共12页。试卷主要包含了计算题，填空题，判断题，选择题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（12分）直接写出得数。
2．（9分）列竖式计算。
604×5＝
913×8＝
256+475＝
708﹣389＝验算：
3．（6分）用递等式计算下面各题。
295+42÷6
968﹣（37+255）
4．（4分）看图列综合式计算。
二、填空题。（每空1分，共25分）
5．（4分）在横线上填上适当的数。
2分10秒＝ 秒
2分米﹣10厘米＝ 厘米
6吨﹣500千克＝ 千克
3千米﹣2千米＝ 米
6．（3分）如图是实验小学上午的作息时间表，请根据信息填空。
（1）已知每一节课都是40分钟，请把框中括号里的上第一节课8：50～ 。
（2）做课间操的时间一共是 分钟。
（3）上午10：15，同学们在 。
7．（2分）最大的两位数与最小的三位数的和是 ，它们之间差是 。
8．（4分）在括号里填上合适的单位名称。
9．（2分）三年级美术社团有40人，其中男生占了，男生有 人，女生有 人。
10．（3分）看图写出涂色部分表示的分数，并比较分数的大小。
11．（2分）学校合唱队的人数是乐队的2倍。乐队有男生17人，女生18人。合唱队有 人。
12．（1分）三年级有37个学生到动物园游玩，其中有25个学生参观了熊猫馆，有30个学生参观了大象馆。这两个馆都参观了的有 个学生。
13．（2分）三（1）班的41位同学去公园坐船游玩，小船限坐4名游客，大船限坐7名游客，租 条小船和 条大船刚好能坐满。
14．（2分）一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍．这个长方形的长是 厘米，周长是 厘米．
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）
15．（1分）小军早上6：30起床，小强早上6：40起床，小强比小军起得早． ．
16．（1分）220×5的积的末尾只有一个0．
17．（1分）一个正方形蓄水池，它的周长是其中一条边长的4倍。
18．（1分）陈阿姨购买的冰箱高约150分米。
19．（1分）有12个包子，哥哥吃了其中的，弟弟吃了其中的，弟弟吃的包子比哥哥多。
四、选择题。（请把正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）
20．（2分）下面是4个小朋友参加游泳比赛的成绩，4人中得第一名的是（ ）
A．小红100秒B．小丽88秒C．小俊59秒D．小刚1分
21．（2分）阴影部分不能用表示的是（ ）
A．B．C．D．
22．（2分）一间酒店要用五位数字+字母的方式给客房编号，规定每层客房门口朝南的用字母“A”表示，门口朝北的用字母“B”表示。如编号09A12表示9楼门口朝南的第12间客房，那么15楼门口朝北的第8间客房的编号是（ ）
A．15A08B．15B08C．1508BD．B1508
23．（2分）皓皓家到学校有1000米，他从家上学，已走了352米，离十字路口还有445米，十字路口在图中的大约位置应该是在（ ）点。
A．AB．BC．CD．D
24．（2分）如图是由4个同样的小正方形拼成的图形，小刚拿走了其中的一个小正方形，发现剩下的图形的周长反而比原来增加了，他拿走的是（ ）号小正方形。
A．①B．②C．③D．④
五、操作题。（每小题2分，共4分）
25．（2分）在第二行画□，使□的个数是△的4倍。在第三行画〇，使□的个数是〇的2倍。
第一行：△△
第二行：
第三行：
26．（2分）以A点为线段的一个端点，在下面的方框内画一条比6厘米短5毫米的线段。
六、解决问题。（每小题5分，共25分）
27．（5分）一所希望小学收到一批捐赠的篮球，如果每班分4个，正好可以分给24个班。如果每班分6个，可以分给几个班？
28．（5分）李阿姨今天只准备了600张快递单，还差多少张快递单？
29．（5分）李叔叔要盖新房，他请了两辆小货车运钢筋，一辆小货车运了1600千克，另一辆小货车运了1400千克。两辆小货车共运了多少吨钢筋？
30．（5分）如图是被誉为“新世界七大奇迹之首”的北京大兴国际机场，航站楼综合体建筑面积比鸟巢国家体育场建筑面积的5倍还多10万平方米．鸟巢国家体育场建筑面积约是26万平方米．算一算，北京大兴国际机场航站楼综合体建筑面积大约是多少万平方米？
31．（5分）学校的篮球场长28米，宽15米。同学们上体育课时体育老师组织他们先围着篮球场跑400米热身，跑9圈够吗？
参考答案与试题解析
一、计算题。（共31分）
1．【答案】300；86；0；500；70；24；8；360；；；1；66。
【分析】根据整数加减乘除法、分数加减法的计算方法进行计算。
【解答】解：
2．【答案】3020，7304，731，319。
【分析】三位数乘一位数的笔算：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数，再把它们的积相加即可解答；千以内加法的笔算：计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。千以内减法的笔算：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减。减法用差+减数＝被减数进行验算。
【解答】解：604×5＝3020
913×8＝7304
256+475＝731
708﹣389＝319
3．【答案】302；676。
【分析】（1）先算除法，再算加法；
（2）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法。
【解答】解：（1）295+42÷6
＝295+7
＝302
（2）968﹣（37+255）
＝968﹣292
＝676
4．【答案】54只。
【分析】由图可知，蝴蝶的只数是小蜜蜂的5倍，据此用蝴蝶的只数除以5，求出小蜜蜂的只数，再把它们的只数相加，即可求出一共的只数。
【解答】解：45+45÷5
＝45+9
＝54（只）
答：一共54只。
二、填空题。（每空1分，共25分）
5．【答案】130；10；5500；1000。
【分析】根据1分＝60秒，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1千米＝1000米进行填空。
【解答】解：2分10秒＝130秒
2分米﹣10厘米＝10厘米
5吨﹣500千克＝5500千克
3千米﹣2千米＝1000米
故答案为：130；10；1000。
6．【答案】（1）9：30；（2）20；（3）上第二节课。
【分析】（1）用第一节课开始的时间+第一节课的时间＝第一节课结束的时间即可。
（2）运用结束时刻﹣开始时刻＝同学们在做课间操的时间。
（3）上午10：15时在第二节课这个时间段，所以同学们在上课。
【解答】解：（1）8时50分+40分＝9时30分
（2）7时55分﹣9时35分＝20分
（3）第二节上课开始时刻：10时40分﹣40分＝10时
10时15分在10时～10时40分之间，学生在上第二节课。
故答案为：（1）9：30；（2）20。
7．【答案】199，1。
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，用99加上100即可求出最大的两位数与最小的三位数的和是多少；用100减去99即可求出最大的两位数与最小的三位数的差是多少。
【解答】解：99+100＝199
100﹣99＝1
答：最大的两位数与最小的三位数的和是199，它们之间差是1。
故答案为：199，3。
8．【答案】
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
9．【答案】24；16。
【分析】男生人数是女生人数，把40人平均分成了5份，求3份是多少；再从总人数﹣男生人数＝女生人数。
【解答】解：40÷5×3
＝7×3
＝24（人）
40﹣24＝16（人）
答：男生有24人，女生有16人。
故答案为：24；16。
10．【答案】
【分析】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看涂色部分占几份，据此用分数表示各个涂色部分；比较每组分数大小时，左边的五边形被平均分成5份，涂色占1份，用表示，而右边的五边形平均分成2份，其中涂色占1份，用表示，所以＜，由此比较即可。
【解答】解：
11．【答案】70。
【分析】男生人数加女生人数，求出乐队的人数，再乘2，求出合唱队的人数。
【解答】解：17+18＝35（人）
35×2＝70（人）
答：合唱队有70人。
故答案为：70。
12．【答案】18。
【分析】根据容斥原理可知，参观熊猫馆的人数+参观大象馆的人数﹣总人数＝这两个馆都参观的人数，据此列式解答即可。
【解答】解：25+30﹣37
＝55﹣37
＝18（个）
答：这两个馆都参观了的有18个学生。
故答案为：18。
13．【答案】5，3。
【分析】由题意可得：小船限坐4名游客，大船限坐7名游客，一共有41人，41÷7＝5（条）（人），可知大船最多租5+1＝6（条），然后依次减少大船的条数，求出此时小船的条数，列举出各种方案后，再选择判断。由此解答。
【解答】解：
由表格可得：方案④刚好能坐满41人。
答：租5条小船和3条大船刚好能坐满。
故答案为：5，2。
14．【答案】见试题解答内容
【分析】长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍，用宽乘上2，即可求出长方形的长，再根据长方形的周长＝（长+宽）×2求出这个长方形的周长．
【解答】解：3×2＝6（厘米）
（6+3）×5
＝9×2
＝18（厘米）
答：这个长方形的长是 2厘米，周长是 18厘米．
故答案为：6，18．
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）
15．【答案】见试题解答内容
【分析】6：30比6：40早10分钟，因此得解．
【解答】解：小军早上6：30起床，小强早上6：40起床；
故原说法错误．
故答案为：×．
16．【答案】×
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出220×5的积，然后再进一步解答．
【解答】解：220×5＝1100；
1100的末尾有2个5；
所以，220×5的积末尾有2个6．
故答案为：×．
17．【答案】√。
【分析】因为正方形的边长相等，正方形的周长＝边长×4，所以它的周长是其中一条边长的4倍，据此解答即可。
【解答】解：正方形的周长＝边长×4，所以它的周长是其中一条边长的4倍。
故答案为：√。
18．【答案】×。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：陈阿姨购买的冰箱高约150厘米。原题说法错误。
故答案为：×。
19．【答案】×。
【分析】把这12个包子看作单位“1”，哥哥吃了其中的，弟弟吃了其中的，通过分数大小比较，由此可知谁吃得多。
【解答】解：＝
所以哥哥和弟弟吃的一样多，原题说法错误。
故答案为：×。
四、选择题。（请把正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）
20．【答案】C
【分析】把小红、小丽、小刚、小明用时间都化成相同单位的单名数，根据数值的大小进行比较、排列，用时最少者是第一名。
【解答】解：1分＝60秒
59秒＜60秒＜88秒＜100秒
即59秒＜1分＜88秒＜100秒
答：3人中得第一名的是小俊。
故选：C。
21．【答案】D
【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫作分数。
用分数表示涂色部分时，把总体平均分成的份数作分数的分母，涂色部分所占的份数作分数的分子。
【解答】解：A.阴影部分能用表示；
B.阴影部分能用表示；
C.阴影部分能用表示
D.图形不是平均分，阴影部分不能用。
故选：D。
22．【答案】B
【分析】根据题意，一间酒店要用五位数字+字母的方式给客房编号，规定每层客房门口朝南的用字母“A”表示，门口朝北的用字母“B”表示。如编号09A12表示9楼门口朝南的第12间客房，可知前两位数字表示几楼；第三位字面表示方向；最后两位数字表示第几间客房。
【解答】解：如编号09A12表示9楼门口朝南的第12间客房，那么15楼门口朝北的第8间客房的编号是15B08。
故选：B。
23．【答案】D
【分析】先用皓皓已走的352米加上离十字路口还有的445米，求出皓皓家离十字路口的米数，然后在图中确定出哪个点表示十字路口的位置即可。
【解答】解：352+445＝797（米）
答：十字路口在图中的大约位置应该是在D点。
故选：D。
24．【答案】C
【分析】周长就是围成图形周围线段的长度，观察图形可得，如果拿走①、②、④号正方形，都会使原图形的周长减少2个正方形边长，只有拿走③号正方形后原图形的周长会增加2个正方形的边长。
【解答】解：如图是由4个同样的小正方形拼成的图形，小刚拿走了其中的一个小正方形，他拿走的是③号小正方形。
故选：C。
五、操作题。（每小题2分，共4分）
25．【答案】□□□□□□□□；〇〇〇〇。
【分析】用三角形的个数乘4，即可计算出□应画多少个。
用□的个数除以2，即可计算出圆圈应画多少个。
【解答】解：2×4＝2（个）
8÷2＝7（个）
答：第一行：△△
第二行：□□□□□□□□
第三行：〇〇〇〇
故答案为：□□□□□□□□；〇〇〇〇。
26．【答案】
【分析】比6厘米短5毫米的线段长是6厘米﹣5毫米＝5厘米5毫米，根据线段有2个端点，以A点为线段的一个端点，在方框内画一条5厘米5毫米的线段即可。
【解答】解：6厘米﹣5毫米＝8厘米5毫米，如图：
六、解决问题。（每小题5分，共25分）
27．【答案】16个。
【分析】根据如果每班4个，正好可以分给24个班，用4乘24求出这批捐赠的篮球的总个数，再除以6即可。
【解答】解：4×24÷6
＝96÷8
＝16（个）
答：可以分给16个班。
28．【答案】74张。
【分析】用李阿姨上午和下午接的订单之和减去准备的快递单张数，即可求出还差的快递单张数，据此解答。
【解答】解：279+395﹣600
＝674﹣600
＝74（张）
答：还差74张快递单。
29．【答案】3000吨。
【分析】把两辆车各自运的吨数相加，即可计算出两辆小货车共运了多少吨钢筋。
【解答】解：1600+1400＝3000（吨）
答：两辆小货车共运了3000吨钢筋。
30．【答案】见试题解答内容
【分析】鸟巢国家体育场建筑面积约是26万平方米，航站楼综合体建筑面积比鸟巢国家体育场建筑面积的5倍还多10万平方米，也就是26的5倍，再加上10，即26×5+10．
【解答】解：26×5+10
＝130+10
＝140（万平方米）
答：北京大兴国际机场航站楼综合体建筑面积大约是140万平方米．
31．【答案】够。
【分析】长方形周长＝（长十宽）×2，据此求出跑一圈的长度，再乘9，求出跑9圈的长度，然后与400米比较，即可得出结论。
【解答】解：（28+15）×2×9
＝43×3×9
＝86×9
＝774（米）
774＞400，所以跑8圈够。
60×5＝
92﹣6＝
405×0＝
320+180＝
25+45＝
70﹣46＝
56÷7＝
490﹣130＝
＝
＝
＝
12×3+30＝
60×5＝300
92﹣6＝86
405×2＝0
320+180＝500
25+45＝70
70﹣46＝24
56÷7＝7
490﹣130＝360
＝
＝
＝1
12×3+30＝66
分组方案
大船（7人/条）
小船（4人/条）
总人数
①
2条
0条
42人
②
5条
2条
43人
③
4条
4条
44人
④
2条
5条
41人
⑤
2条
5条
42人
⑥
1条
9条
43人