小学数学北师大版（2024）二年级下册（2024）谁的得分高课文内容ppt课件

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学习目标能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。能正确计算 100 以内数的连加运算，体验算法的多样化。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。
重难点重点：掌握 100 以内数的连加运算的计算方法，能正确计算。难点：灵活运用连加运算解决实际问题。
说一说，有关于数的知识，你学到了什么？请写在数学智慧树上吧！
20 + 30 + 40 = 90
90 + 5 = 95
20 + 40 + 20 = 80
3 + 4 + 9 = 16
80 + 16 = 96
答：淘气得了_____分，笑笑得了_____分，_____获胜。
（1）说一说，你知道了哪些数学信息？（2）奇思和妙想谁能获胜？与同伴交流。（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？
妙想：40+26+18=
答：奇思一共得了86分，妙想一共得了84分。
奇思：32+24+30=
2.一共发射了多少颗北斗卫星？
4 + 20 + 40=
答：一共发射了64颗北斗卫星。
3. 49+17+32