初中 政治 (道德与法治) 人教版（2024） 八年级下册1.1.1党领导人民制定宪法 课件

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）党领导人民制定宪法示范课课件ppt，共21页。
1.1 党领导人民制定宪法
第一课 治国安邦的总章程
第一单元 坚持宪法至上
思考并回答：阅读教材P1-5页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
1.人民掌握国家权力后，是如何确认其奋斗成果的？2.★我国宪法规定的国家性质、根本制度和党的地位3.我国宪法是如何产生和发展的？4.★我国宪法的优越性
1.人民掌握国家权力后，是如何确认其奋斗成果的？
党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。（P3）
C.中国特色社会主义最本质特征：
2.★我国宪法规定的国家性质、根本制度和党的地位
（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（或P6：我国是人民民主专政的社会主义国家。）（P3）
（2）根本制度：社会主义制度。（P3）
（3）党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（P3）
【说明】宪法还明确了国家的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（P1蓝字/P3阅读感悟）
1949年9月，中国共产党发起召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
1954年3月，中华人民共和国宪法起草委员会接受了中国共产党中央委员会提出的《中华人民共和国宪法草案》初稿。同年9月召开的一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。该宪法为巩固社会主义政权和进行社会主义建设发挥了重要保障和推动作用，也为我国现行宪法的制定和完善奠定了基础。1975年和1978年，全国人大分别对该宪法进行了全面修改。
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》，这是我国的现行宪法。这部宪法为改革开放和社会主义现代化建设提供了有力法制保障。1982年宪法公布施行后，在党中央领导下，全国人大于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次对这部宪法进行了修正，共通过了52条宪法修正案，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。
3.我国宪法是如何产生和发展的？
①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。（P4）②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。（P5）③它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。（P5）
在现行宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，充分体现了人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的期待。例如，2017年11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知。各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2639条。宪法修改小组在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上，经反复修改形成了中央修宪建议草案稿。
在宪法的制定和修改过程中广泛征求人民群众的意见，其意义何在？
党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。（P5）
4.★我国宪法的优越性
1.党领导人民制定宪法的根本目的是（ ） A.维护党的自身利益 B.保障人民当家作主的权利 C.确立党的绝对领导地位 D.规范国家机关的权力
2.下面是八年级(3)班小庆同学摘录 的道德与法治学科知识点，你认为应该纠正的有(    )①社会主义制度是我国的基本制度②我国宪法反映各族人民的所有利益③我国宪法具有显著优势、坚实基础和强大生命力④我国是人民民主专政的社会主义国家A.1 个       B.2  个 C.3  个       D.4  个