福建泉州市2025-2026学年八年级上学期期末质量监测历史试题（试卷+解析）

这是一份福建泉州市2025-2026学年八年级上学期期末质量监测历史试题（试卷+解析），共29页。
选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. Deepseek成为2025年年度热点软件，某历史老师在课堂上用Deepseek即时创作了一首诗歌：“南天怒卷千堆雪，一炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨，盐池煮浪淬龙魂。”这首诗描述的是（ ）
A. 郑成功收复台湾B. 林则徐虎门销烟
C. 左宗棠收复新疆D. 陈化成吴淞抗英
2. “如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的中枢。”材料反映的是第二次鸦片战争的（ ）
A. 原因B. 过程C. 性质D. 影响
3. 太平天国颁布《天朝田亩制度》，提出“凡天下田，天下同耕”和“无处不均匀，无人不饱暖”的主张。这反映了其（ ）
A. 主张废除封建礼教B. 追求社会财富均等
C. 发展资本主义经济D. 注重反抗外来侵略
4. 2025年10月24日，我国以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，其历史背景与近代哪一条约直接相关（ ）
A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《天津条约》
5. 1895年康有为《上清帝第二书》：“为安危大计，乞下明诏，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命”，康有为上书是由于当时中国（ ）
A. 社会性质开始变化B. 农民运动风起云涌
C. 民族危机不断加剧D. 维新思想广泛传播
6. 下表是一本历史书的部分目录，列举的是中国近代发生的部分大事。这些事件共同反映了（ ）
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立
D. 新民主主义革命的兴起
7. 义和团运动前，西方媒体对中国人的评价是“一群没有活力的群众”“无可救药”“没有民族热望”；之后却多见诸如“有光荣革命传统”“具有强大的生命力”等议论。该材料表明义和团运动（ ）
A. 完成了中国近代化的进程B. 挽救了濒临崩溃的清政府
C. 显示了中国人民伟大力量D. 打退了列强对中国的侵略
8. 如图所示，从鸦片战争到八国联军侵华战争，Y轴的数值也在不断增加，“Y轴”的100%，对应着（ ）
A. 近代中国抗击外来侵略的历程B. 中国人民救亡图存的探索历程
C. 中国半殖民地半封建社会程度D. 近代中国人开眼看世界的程度
9. 秋瑾在安庆起义失败后写下“秋风秋雨愁煞人”，从容就义；林觉民在黄花岗起义前写下《与妻书》的绝笔信，表示要“为天下人谋永福”。这些事迹体现了（ ）
A. 戊戌变法的彻底失败B. 资产阶级的局限性
C. 革命党人的牺牲精神D. 列强侵略不断加剧
10. 若将下图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物。这可以用来解释（ ）
A. 洋务运动兴起的时代背景B. 袁世凯复辟帝制失败原因
C. 北洋军阀混战带来的影响D. 鸦片战争中国战败的原因
11. 造成如表数据变化的主要原因是（ ）
A. 军阀割据混战B. 袁世凯复辟帝制C. 八国联军侵华D. 国民革命军北伐
12. 《觉醒年代》电视剧中，陈独秀在震旦大学演讲中提到：“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！。”为此他（ ）
A. 主张暴力革命推翻清朝君主专制统治B. 探寻建立资产阶级民主共和国的方案
C. 创办《新青年》宣传民主和科学思想D. 弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论
13. 新文化运动前，在学校接受高等教育成为男性独享的特权。1919年4月，北京女子高等师范学校成为中国人自办的第一所女子高等教育机构。这说明新文化运动（ ）
A. 实现了男女平等B. 普及了高等教育C. 缓和了社会矛盾D. 推动了思想解放
14. 近代中国社会的发展轨迹像一个元宝，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。下图中各阶段说法正确的是（ ）
A. ①段下降的原因是军阀混战，社会动乱
B. ②段降到谷底的原因是戊戌变法的失败
C. ③段上升跟中国共产党的成立紧密相关
D. 近代中国社会各阶段发展违背世界潮流
15. 下表是近代一些运动中的口号、主张和理论，其内容共同说明了近代中国的历史任务是（ ）
A. 民族独立，人民解放B. 发动革命，实现共和
C. 革故鼎新，变法救国D. 学习西方，挽救危机
16. 辛亥革命后孙中山认识到，革命要取得成功，需要为革命政党所掌控的革命力量。基于这种认识，孙中山（ ）
A. 创建革命团体B. 提出三民主义C. 发动武昌起义D. 建立黄埔军校
17. 1926年11月底，湖南已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人。到1927年1月，会员增加到200万人。这一现象的背景是（ ）
A. 北伐战争取得节节胜利B. 南京国民政府统一全国
C. 蒋介石发动四一二政变D. 开辟井冈山革命根据地
18. 周恩来曾指出：由于毛主席拨正了航向，才使中国革命在惊涛骇浪中得以转危为安，这是中国革命历史的伟大转折点。这个“伟大转折”（ ）
A. 成为中国新民主主义革命的开端
B. 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领
C. 拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕
D. 在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命
19. 某中学八年级历史兴趣学习小组开展一次以“传承红色基因，讲好长征故事”为主题的演讲活动。下列可作为同学们选择的主题材料的是（ ）
A. 北京爱国学生上街游行B. 飞夺泸定桥与四渡赤水
C. 秋收起义与井冈山会师D. 北伐先锋第四军独立团
20. “三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。”这首《突破封锁线》体现了红军战士（ ）
A. 依靠群众、实事求是的精神B. 不畏艰险、不怕牺牲的精神
C. 自力更生、艰苦奋斗的精神D. 乐观主义、国际主义的精神
21. 下图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀！倭奴开始侵略中国！》。漫画反映了（ ）
A. 列强掀起瓜分中国狂潮B. 日本开始局部侵略中国
C. 中国人民开始全面抗战D. 抗日民族统一战线形成
22. 所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时出现或存在。下列属于研究抗日战争的原始史料是（ ）
A 油画《地道战》B. 学者著作《中日战争史研究》
C. 电影《南京！南京！》D. 1937年《东京日日新闻》报道
23. 下图是20世纪30年代出产的一款火柴上的图案和《申报》刊登的香烟广告。据此可知，当时中国（ ）
A. 民族民用工业举步维艰B. 营销方式实现了现代化
C. 开始抵制洋货救国保民D. 全国抗日救亡运动高涨
24. 小兰同学整理了以下表格材料补充宣传稿内容，它们可以用来了解抗日战争中的（ ）
A. 全民族抗战局面B. 反法西斯战争性质
C 马克思主义路线D. 持久战战略总方针
25. 毛泽东说：“历史走到今天，总算出现一次和平民主的机会，我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海，我也得去啊！”这表明他亲赴重庆是为了（ ）
A. 争取国内和平与民主B. 促进中华民族觉醒
C. 戳穿蒋介石假和平的阴谋D. 讨论建立联合政府
26. 毛泽东在一首诗中吟道：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”诗中“百万雄师过大江”的作用是（ ）
A. 粉碎了国民党的全面进攻B. 基本消灭国民党主力
C. 宣告国民党反动统治覆灭D. 使华北全境基本解放
27. 解放战争期间，在解放区流行这样的歌谣，“唯有一碗米，送去做军粮；唯有一尺布，送去做军装；唯有一件老棉袄，送去盖到担架上；唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋。”歌谣反映出中国共产党（ ）
A. 得到了人民群众的支持B. 在解放区实行了土地改革
C. 制定了正确的战略战术D. 粉碎了国民党的重点进攻
28. 下图年代尺反映的主题是（ ）
A. 西方列强的侵华史B. 中国共产党的奋斗历程
C. 马克思主义传播史D. 中国新民主主义革命史
第Ⅱ卷（非选择题）
非选择题共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。
29. 阅读材料，完成下列要求。
图中习题，你选择了正确选项B。请观察该图，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。
30. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 梁启超在《李鸿章传》中评价李鸿章时所说的“敬李之才，惜李之识，悲李之遇”包含三层含义：梁启超肯定李鸿章的才能，体现了近代化探索的魄力。“惜李之识”指惋惜李鸿章对中西政治、社会认知的局限性。但未能深刻理解民主政治的本质，仍固守传统制度，显示出思想上的保守性。“悲李之遇”指同情李鸿章所处时代的局限。梁启超认为，晚清积贫积弱的国力使李鸿章即便有再高的才能，也难以避免签订不平等条约等历史悲剧。
——《论李鸿章之褒贬》
（1）根据材料一并结合所学知识，在“敬李之才，惜李之识，悲李之遇”中选取一个角度说明梁启超作出这一评价的理由。
（2）根据材料一并结合所学知识，简述评价历史人物要遵循原则。
材料二 利用时间轴来构建大事年表，有利于按照时间和空间顺序来建构事件、人物与现象之间的内在联系。
（3）根据上图大事年表中的史实并结合所学知识，仿照示例，自选两件事并概述事件之间的联系。（不得照抄示例）
示例：
事件：八国联军侵华、辛亥革命
联系：八国联军侵华后，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深。同时，这场惨败让国人认清改良道路行不通，清政府统治合法性被彻底否定，革命思想广泛传播，为辛亥革命的爆发奠定了基础。
31. 阅读材料，完成下列要求
某班同学开展了文物中的历史学习，搜集到以下材料
材料一
（1）根据材料一，简述①②的史料类型，并概括红军的特点。
材料二 中国人民抗日战争纪念馆馆藏文物（部分）
（2）根据材料二，结合所学知识，简述图中文物反映了中国共产党在抗日战争中所作的努力。
（3）综合以上分析，提炼一个主题。
32. 阅读材料，完成下列要求。
材料 见图1、图2
油画的解读方法可从构图与比例、色彩与光影、人物姿态、场景氛围等元素入手，并结合其创作的历史背景，体会艺术家通过画面传达的思想。
任选一幅油画（写出作品名称即可），选择其中两个视觉元素（如构图、光影、人物姿态、场景氛围等），并结合所学中国近代史史实，体会艺术家通过画面传达的思想境界。对该作品进行阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）第4课洋务运动和边疆危机
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第6课戊戌变法
农户
1914—1918年
减少1500多万户
耕地
1914—1918年
减少2600多万亩
荒地
1914~1918年
增加4900多万亩
口号
扶清灭洋
主张
三民主义
理论
工农武装割据
·蒙古族和汉族人民持续开展对日武装斗争
·新疆各族人民大规模募捐支前
·事变后，大批爱国台胞回到祖国大陆参加抗战
图中报道的历史事件是（ ）
A．北伐战争
B．西安事变
C．七七事变
D．解放南京
①
②
红军战士的包袱皮，上面写着红军纪律“六项注意”，现藏于国家博物馆
经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。……红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。官长不打士兵，官兵待遇平等。
——毛泽东《井冈山的斗争》
毛泽东《论持久战》封面
皖南事变后，重庆《新华日报》上发表的周恩来题词
《百团大战中亲临前线指挥的彭副总司令》木刻画
图1 油画《五四运动》
图2 油画《启航》
注：画面中以青年学生为主体，社会各界广泛参与的游行队伍，高举标语，冲破反动军警阻挠。画面核心一位穿蓝布衣的男子手持喇叭宣传动员民众，周围有工人、职员、市民、商人，甚至还有几个孩子。画面后半部景物是天安门城楼和依稀可辨的华表，几棵干枯、已经萌发新芽的树。城楼一角乌云滚滚，另一角蓝天隐现。
注：油画描绘的是13位中共代表登上浙江嘉兴南湖一艘画舫的瞬间。画面中心是毛泽东，他一手提起蓝布长衫，肩挎包袱，正回首远望，其目光深远，神情从容坚定。董必武身体前倾，正举步登舟。天空浓云密布，一缕曙光从满天乌云中照射出来，照亮湖面。
2025年秋季八年级期末质量监测历史试题
（试卷满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷）
第Ⅰ卷（选择题）
选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. Deepseek成为2025年的年度热点软件，某历史老师在课堂上用Deepseek即时创作了一首诗歌：“南天怒卷千堆雪，一炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨，盐池煮浪淬龙魂。”这首诗描述的是（ ）
A. 郑成功收复台湾B. 林则徐虎门销烟
C. 左宗棠收复新疆D. 陈化成吴淞抗英
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“南天怒卷千堆雪，一炬冲霄裂海云。烟土成灰铸铁骨，盐池煮浪淬龙魂。”和所学知识可知，诗句中“烟土成灰”直接指向销毁鸦片，“盐池煮浪”暗喻用海水和石灰销毁鸦片的方法，林则徐在虎门销烟时，正是通过此法将鸦片彻底销毁，彰显民族气节，B项正确；郑成功收复台湾以军事斗争为主，与销毁鸦片无关，排除A项；左宗棠收复新疆为边疆战事，未涉及烟土，排除C项；陈化成吴淞抗英是鸦片战争期间的清军作战，和“烟”“焚烧”场景不匹配，排除D项。故选B项。
2. “如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的中枢。”材料反映的是第二次鸦片战争的（ ）
A. 原因B. 过程C. 性质D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么……第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的中枢”可知，材料将两次鸦片战争的震撼范围进行对比，强调第二次鸦片战争的影响从沿海扩展到内地（中枢），这是对战争后果的阐述，属于战争的影响，D项正确。材料并未分析战争爆发的原因（如列强谋求扩大侵略权益），排除A项；材料并未描述战争的具体经过（如攻占北京、火烧圆明园等），排除B项；材料并未对战争的性质（如侵略战争、非正义战争）进行评判，排除C项。故选D项。
3. 太平天国颁布《天朝田亩制度》，提出“凡天下田，天下同耕”和“无处不均匀，无人不饱暖”的主张。这反映了其（ ）
A. 主张废除封建礼教B. 追求社会财富均等
C. 发展资本主义经济D. 注重反抗外来侵略
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知，《天朝田亩制度》提出“凡天下田，天下同耕”和“无处不均匀，无人不饱暖”，强调平均分配土地和财富，以实现社会平等，这直接反映了其追求财富均等的理想，B项正确；太平天国运动虽反对清朝统治，但题干中并没有明确提出废除封建礼教的主张，排除A项；太平天国是农民起义政权，《天朝田亩制度》的核心是土地分配，而非发展资本主义经济，而太平天国运动后期，洪仁玕写成了《资政新篇》，经济上主张发展资本主义，排除C项；太平天国的主要目标是推翻清政府，而非外来侵略，且《天朝田亩制度》未涉及此内容，排除D项。故选B项。
4. 2025年10月24日，我国以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，其历史背景与近代哪一条约直接相关（ ）
A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《天津条约》
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“台湾光复纪念日”和所学知识可知，《马关条约》是1895年甲午中日战争后签订的条约，其中规定“割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本”；1945年抗日战争胜利后，台湾回归祖国，这一事件被称为“台湾光复”，C项正确；《南京条约》是1842年鸦片战争后签订的条约，主要内容是割让香港岛给英国，与台湾无关，排除A项；《北京条约》是1860年第二次鸦片战争后签订的条约，主要是割让九龙司地方一区给英国，与台湾无关，排除B项；《天津条约》是1858年第二次鸦片战争期间签订的条约，主要是开放通商口岸等内容，与台湾无关，排除D项。故选C项。
5. 1895年康有为《上清帝第二书》：“为安危大计，乞下明诏，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命”，康有为上书是由于当时中国（ ）
A. 社会性质开始变化B. 农民运动风起云涌
C. 民族危机不断加剧D. 维新思想广泛传播
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1895年”“迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命”并结合所学知识可知，1895年甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机空前严重。康有为等维新派上书光绪帝，请求变法图强，以挽救民族危亡。因此，康有为上书是由于当时中国民族危机不断加剧，C项正确；中国社会性质开始变化是在1840年鸦片战争后，与1895年康有为上书的直接原因不符，排除A项；材料中康有为上书针对的是甲午战败后的民族危机，并未提及农民运动，排除B项；维新思想的广泛传播是戊戌变法期间及之后的影响，并非康有为上书的原因，排除D项。故选C项。
6. 下表是一本历史书的部分目录，列举的是中国近代发生的部分大事。这些事件共同反映了（ ）
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 早期现代化的初步探索和民族危机加剧
C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立
D. 新民主主义革命的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干目录“洋务运动和边疆危机”“甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮”“戊戌变法”并结合所学知识可知，洋务运动是近代中国早期现代化的初步探索，甲午战争和列强瓜分狂潮反映了民族危机的加剧，戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡的探索。因此，这些事件共同反映了早期现代化的初步探索和民族危机加剧，B项正确；中国开始沦为半殖民地半封建社会是鸦片战争后的影响，与洋务运动等不符，排除A项；资产阶级民主革命与中华民国的建立是辛亥革命时期的内容，与目录中洋务运动、戊戌变法不符，排除C项；新民主主义革命的兴起是五四运动后的内容，排除D项。故选B项。
7. 义和团运动前，西方媒体对中国人的评价是“一群没有活力的群众”“无可救药”“没有民族热望”；之后却多见诸如“有光荣革命传统”“具有强大的生命力”等议论。该材料表明义和团运动（ ）
A. 完成了中国近代化的进程B. 挽救了濒临崩溃的清政府
C. 显示了中国人民伟大力量D. 打退了列强对中国的侵略
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“义和团运动前，西方媒体对中国人的评价是‘一群没有活力的群众’‘无可救药’；之后却多见‘有光荣革命传统’‘具有强大的生命力’”并结合所学知识可知，义和团运动展现了中国人民反抗外来侵略的英勇斗争精神，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使西方列强认识到中国人民不可侮，因此这一评价变化表明义和团运动显示了中国人民伟大力量，C项正确；义和团运动没有完成中国近代化进程，排除A项；义和团运动最终被中外反动势力联合镇压，并未挽救清政府，排除B项；义和团运动沉重打击了列强侵略气焰，但并未完全打退列强对中国的侵略，排除D项。故选C项。
8. 如图所示，从鸦片战争到八国联军侵华战争，Y轴的数值也在不断增加，“Y轴”的100%，对应着（ ）
A. 近代中国抗击外来侵略的历程B. 中国人民救亡图存的探索历程
C. 中国半殖民地半封建社会程度D. 近代中国人开眼看世界的程度
【答案】C
【解析】
【详解】读图可知，X轴表示时间，以鸦片战争为起点，至八国联军侵华战争时，Y轴数值达到100%，说明某事件的历程或程度达到顶点。联系所学知识，从鸦片战争的“0”到八国联军的“100%”，中国社会的性质发生了某种程度上的变化，即从开始沦为半殖民地半封建社会到完全沦为半殖民地半封建社 会，故Y轴表示的是中国半殖民地半封建社会程度，C项正确；近代中国抗击外来侵略的历程直至抗日战争的胜利，排除A项；八国联军侵华战争后，先进中国人进行了新文化运动、辛亥革命等救亡图存的探索历程，排除B项；近代中国人开眼看世界的程度逐步展开，至八国联军侵华战争时并未结束，排除D项。故选C项。
9. 秋瑾在安庆起义失败后写下“秋风秋雨愁煞人”，从容就义；林觉民在黄花岗起义前写下《与妻书》的绝笔信，表示要“为天下人谋永福”。这些事迹体现了（ ）
A. 戊戌变法的彻底失败B. 资产阶级的局限性
C. 革命党人的牺牲精神D. 列强侵略不断加剧
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“秋瑾在安庆起义失败后写下‘秋风秋雨愁煞人’，从容就义；林觉民在黄花岗起义前写下《与妻书》绝笔信，表示要‘为天下人谋永福’”和所学知识可知，秋瑾和林觉民均为辛亥革命时期的革命党人，他们的言行展现了为国家和民族解放事业不惜牺牲个人生命的献身精神，C项正确；戊戌变法是资产阶级维新派发起的改良运动，与秋瑾、林觉民所属的革命派无关，排除A项；资产阶级的局限性通常指革命的不彻底性或妥协性，材料并未体现，排除B项；列强侵略加剧虽是革命背景，但材料未直接反映，排除D项。故选C项。
10. 若将下图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物。这可以用来解释（ ）
A. 洋务运动兴起的时代背景B. 袁世凯复辟帝制失败原因
C. 北洋军阀混战带来的影响D. 鸦片战争中国战败的原因
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物”结合所学知识可知，题干中“小车”象征中国近代政治制度，“向民主共和前进”是整体趋势，“障碍物”指逆历史潮流的事件，“惯性继续向前”体现民主共和的历史必然性，辛亥革命后，民主共和观念深入人心，这是政治制度发展的“惯性”。袁世凯复辟帝制（障碍物）试图逆转共和趋势，但因民主共和已成为不可阻挡的潮流（惯性），最终复辟失败，共和制度继续发展，符合“越过障碍物”的描述，B项正确；洋务运动以维护封建统治为目标，与“民主共和”趋势无关，排除A项；北洋军阀混战是共和制的破坏，未体现“越过障碍物”的结果，排除C项；鸦片战争时中国仍为封建帝制，尚无“民主共和”趋势，排除D项。故选B项。
11. 造成如表数据变化的主要原因是（ ）
A. 军阀割据混战B. 袁世凯复辟帝制C. 八国联军侵华D. 国民革命军北伐
【答案】A
【解析】
【详解】题干表格反映了1914—1918年间中国农户、耕地大量减少，荒地增加、而军费却大量增加，结合所学知识，1912年中华民国成立，但是辛亥革命的果实被袁世凯窃取，建立了北洋军阀的反动统治，1916年袁世凯死后，北洋军阀群龙无首，陷入军阀割据混战局面，各地军阀纷纷扩军备战以致军费增加，而军阀的割据混战给人民带来深重的灾难，造成社会经济遭到严重的破坏，A项正确；袁世凯复辟帝制是在1915年，且1916年袁世凯复辟失败，在绝望中死去，排除B项；八国联军侵华发生在1900年，迫使清政府于1901年签订《辛丑条约》，排除C项；国民革命军北伐是1926年开始，排除D项。故选A项。
12. 《觉醒年代》电视剧中，陈独秀在震旦大学演讲中提到：“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！。”为此他（ ）
A. 主张暴力革命推翻清朝君主专制统治B. 探寻建立资产阶级民主共和国的方案
C. 创办《新青年》宣传民主和科学思想D. 弘扬中国传统文化和宣扬儒学治国论
【答案】C
【解析】
【详解】依据“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民；来塑造一代新青年；来创造一个薪新的国家！”和所学知识可知，辛亥革命推翻清朝、成立中华民国后，中国又处于北洋军阀的黑暗统治之下，国家的问题没有得到根本的解决，为此陈独秀等进步知识分子主张进行一场思想革命，他们发动了新文化运动，创办《新青年》，宣传民主和科学思想，C项正确；新文化运动兴起于辛亥革命推翻清朝君主专制统治、建立资产阶级民主共和国之后，排除AB项；新文化运动高举民主和科学的旗帜，猛烈批判传统文化和儒家思想，排除D项。故选C项。
13. 新文化运动前，在学校接受高等教育成为男性独享的特权。1919年4月，北京女子高等师范学校成为中国人自办的第一所女子高等教育机构。这说明新文化运动（ ）
A. 实现了男女平等B. 普及了高等教育C. 缓和了社会矛盾D. 推动了思想解放
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1919年4月，北京女子高等师范学校成为中国人自办的第一所女子高等教育机构。”并结合所学知识可知，新文化运动提倡民主、科学、新道德，冲击封建礼教，促进了妇女解放，包括教育权的获得，体现了思想解放的影响，D项正确；只是开始允许女性接受高等教育，远未实现全面男女平等，排除A项；“普及了高等教育”不符合史实，当时高等教育仍局限于少数群体，排除B项；材料未体现“缓和社会矛盾”，仅涉及女性教育权，排除C项。故选D项。
14. 近代中国社会的发展轨迹像一个元宝，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。下图中各阶段说法正确的是（ ）
A. ①段下降的原因是军阀混战，社会动乱
B. ②段降到谷底的原因是戊戌变法的失败
C. ③段上升跟中国共产党的成立紧密相关
D. 近代中国社会各阶段发展违背世界潮流
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片显示时段信息结合所学知识可知，③段上升是因为1921年中国共产党诞生后，领导中国人民进行新民主主义革命并取得胜利，结束了中国半殖民地半封建的历史，实现了民族独立和人民解放，C项正确；①段下降的原因是1840年后，列强先后发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，排除A项；②段降到谷底的原因是1900年八国联军侵华战争，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除B项；近代中国资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命都是顺应世界发展资本主义潮流的，排除D项。故选C项。
15. 下表是近代一些运动中的口号、主张和理论，其内容共同说明了近代中国的历史任务是（ ）
A. 民族独立，人民解放B. 发动革命，实现共和
C. 革故鼎新，变法救国D. 学习西方，挽救危机
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“下表是近代一些运动中的口号、主张和理论，其内容共同说明了近代中国的历史任务是”和所学知识可知，“扶清灭洋”是义和团运动口号，“三民主义”是辛亥革命主张，“工农武装割据”是中国共产党探索出革命道路，这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是民族独立，人民解放，A项正确；发动革命，实现共和是辛亥革命主张，排除B项；革故鼎新，变法救国是维新派主张，排除C项；学习西方不符合“扶清灭洋”“工农武装割据”，排除D项。故选A项。
16. 辛亥革命后孙中山认识到，革命要取得成功，需要为革命政党所掌控的革命力量。基于这种认识，孙中山（ ）
A. 创建革命团体B. 提出三民主义C. 发动武昌起义D. 建立黄埔军校
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“辛亥革命后孙中山认识到，革命要取得成功，需要为革命政党所掌控的革命力量”并结合所学知识可知，辛亥革命后，孙中山吸取革命失败的教训，认识到建立一支由革命政党掌控的革命武装的重要性。1924年，在中国共产党和苏联的帮助下，孙中山在广州黄埔创办黄埔军校，培养军事政治人才，建立革命武装，D项正确；创建革命团体（如兴中会）是在辛亥革命前，排除A项；提出三民主义是在辛亥革命前（1905年同盟会成立时），排除B项；发动武昌起义是在1911年，是辛亥革命的高潮，但并非孙中山直接领导的，排除C项。故选D项。
17. 1926年11月底，湖南已有54个县建立农民协会组织，会员达107万人。到1927年1月，会员增加到200万人。这一现象的背景是（ ）
A. 北伐战争取得节节胜利B. 南京国民政府统一全国
C. 蒋介石发动四一二政变D. 开辟井冈山革命根据地
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1926年11月底”“1927年1月”“湖南……农民协会组织”“会员达107万人……增加到200万人”并结合所学知识可知，1926年7月北伐战争开始后，北伐军迅速推进到长江流域，湖南等地农民运动在中共领导下蓬勃发展，农民协会会员人数激增。因此，这一现象的背景是北伐战争取得节节胜利，A项正确。南京国民政府统一全国是在1928年东北易帜后，排除B项；蒋介石发动四一二政变是在1927年4月，晚于题干时间，且政变后农民运动遭到镇压，排除C项；开辟井冈山革命根据地是在1927年秋收起义后，晚于题干时间，排除D项。故选A项。
18. 周恩来曾指出：由于毛主席拨正了航向，才使中国革命在惊涛骇浪中得以转危为安，这是中国革命历史的伟大转折点。这个“伟大转折”（ ）
A. 成为中国新民主主义革命的开端
B. 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领
C. 拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕
D. 在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“由于毛主席拨正了航向，才使中国革命在惊涛骇浪中得以转危为安”并结合所学可知，这是遵义会议。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，D项正确；五四运动成为中国新民主主义革命的开端，与材料不符，排除A项；第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领的会议是中共二大，与转危为安不符，排除B项；拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕的是井冈山革命根据地的建立，与转危为安不符，排除C项。故选D项。
19. 某中学八年级历史兴趣学习小组开展一次以“传承红色基因，讲好长征故事”为主题的演讲活动。下列可作为同学们选择的主题材料的是（ ）
A. 北京爱国学生上街游行B. 飞夺泸定桥与四渡赤水
C. 秋收起义与井冈山会师D. 北伐先锋第四军独立团
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“传承红色基因，讲好长征故事”可知，所选材料必须与红军长征相关。结合所学知识，飞夺泸定桥和四渡赤水都是红军长征途中的著名战役和军事行动，属于长征故事，B项正确。北京爱国学生上街游行指的是五四运动，与长征无关，排除A项；秋收起义和井冈山会师发生在土地革命战争初期，属于长征之前的革命斗争，排除C项；北伐先锋第四军独立团（叶挺独立团）是北伐战争时期的部队，与长征无关，排除D项。故选B项。
20. “三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。”这首《突破封锁线》体现了红军战士（ ）
A. 依靠群众、实事求是的精神B. 不畏艰险、不怕牺牲的精神
C. 自力更生、艰苦奋斗的精神D. 乐观主义、国际主义的精神
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙”“不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼”并结合所学知识可知，这首《突破封锁线》描绘了红军长征途中突破敌人封锁线的艰苦战斗场景，歌词中“不怕流血不怕苦”“前仆后继”直接体现了红军战士英勇顽强、不怕牺牲的革命精神。因此，该诗体现了红军战士不畏艰险、不怕牺牲的精神，B项正确。依靠群众、实事求是是长征取得胜利的重要原因，但歌词未直接体现，排除A项；自力更生、艰苦奋斗是延安时期等体现的精神，与突破封锁线的战斗场景不符，排除C项；乐观主义精神在长征中有所体现，但歌词侧重的是战斗的艰苦和牺牲，国际主义精神与长征无关，排除D项。故选B项。
21. 下图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀！倭奴开始侵略中国！》。漫画反映了（ ）
A. 列强掀起瓜分中国狂潮B. 日本开始局部侵略中国
C. 中国人民开始全面抗战D. 抗日民族统一战线形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“1931年”“倭奴开始侵略中国”和所学知识可知，1931年日本发动九一八事变，开始局部侵略中国，这与漫画反映的内容相符，B项正确；列强掀起瓜分中国狂潮发生在1895年《马关条约》签订后，与1931年时间不符，排除A项；中国人民开始全面抗战始于1937年七七事变，时间错误，排除C项；抗日民族统一战线形成是在1937年9月国共合作宣言发表后，时间不符，排除D项。故选B项。
22. 所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时出现或存在。下列属于研究抗日战争的原始史料是（ ）
A. 油画《地道战》B. 学者著作《中日战争史研究》
C. 电影《南京！南京！》D. 1937年《东京日日新闻》报道
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“原始史料”的定义——“目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时出现或存在”可知，原始史料必须是事件发生当时产生的第一手资料。1937年《东京日日新闻》是日本当时的报纸，其报道属于与事件同时出现的文献，符合原始史料的定义，D项正确。油画《地道战》是后人根据历史创作的文艺作品，属于第二手史料，排除A项；学者著作《中日战争史研究》是后人研究编写的著作，属于第二手史料，排除B项；电影《南京！南京！》是后人拍摄的影视作品，属于第二手史料，排除C项。故选D项。
23. 下图是20世纪30年代出产的一款火柴上的图案和《申报》刊登的香烟广告。据此可知，当时中国（ ）
A. 民族民用工业举步维艰B. 营销方式实现了现代化
C. 开始抵制洋货救国保民D. 全国抗日救亡运动高涨
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】依据题干信息“ 20世纪30年代 ”“国人爱国，请用国货”“抗敌火柴”“愿人人都学马将军”等，可以看出，20世纪30年代，日寇侵占中国， 全国抗日救亡运动高涨，连火柴上都出现了宣传抗敌爱国的广告，故选项D符合题意；民族民用工业举步维艰与题干无关，A不符合题意；营销方式实现了现代化与题干无关，B不符合题意；开始抵制洋货救国保民与题干无关，C不符合题意；故答案为：D。
24. 小兰同学整理了以下表格材料补充宣传稿内容，它们可以用来了解抗日战争中的（ ）
A. 全民族抗战局面B. 反法西斯战争性质
C. 马克思主义路线D. 持久战战略总方针
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“蒙古族和汉族人民持续开展对日武装斗争、新疆各族人民大规模募捐支前”体现了国内各民族共同抗敌，“大批爱国台胞回到祖国大陆参加抗战”反映了海外华侨的支援，二者共同体现了中国各民族、各阶层及海外力量共同参与抗战的全民族抗战局面。A项正确；反法西斯战争性质强调中国抗战与世界反法西斯战争的联系，材料未体现，排除B项；马克思主义路线与材料内容无关，排除C项；持久战战略总方针是抗战的战略指导，材料未涉及具体战略，排除D项。故选A项。
25. 毛泽东说：“历史走到今天，总算出现一次和平民主的机会，我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海，我也得去啊！”这表明他亲赴重庆是为了（ ）
A. 争取国内和平与民主B. 促进中华民族觉醒
C. 戳穿蒋介石假和平的阴谋D. 讨论建立联合政府
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“……总算出现一次和平民主的机会……重庆是刀山火海，我也得去啊！”和所学知识可知，抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主。蒋介石为了争取时间准备内战，邀请毛泽东到重庆谈判，毛泽东亲赴重庆，就是为了尽最大努力争取国内和平与民主，A项正确；促进中华民族觉醒主要是在抗日战争时期，通过全民族抗战等一系列事件实现的，与重庆谈判的目的不符，排除B项；戳穿蒋介石假和平的阴谋是毛泽东赴重庆谈判的作用之一，但从毛泽东的表述来看，更核心的是为了争取和平民主的机会，而非单纯戳穿阴谋，排除C项；讨论建立联合政府是中共在党的七大上提出的主张，重庆谈判主要是围绕和平建国等问题进行协商，并非主要为了讨论建立联合政府，排除D项。故选A项。
26. 毛泽东在一首诗中吟道：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”诗中“百万雄师过大江”的作用是（ ）
A. 粉碎了国民党的全面进攻B. 基本消灭国民党主力
C. 宣告国民党反动统治覆灭D. 使华北全境基本解放
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”并结合所学知识可知，这首诗出自毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》，描写的是1949年4月人民解放军发起的渡江战役。“百万雄师过大江”指的是人民解放军突破长江天险，占领南京。渡江战役解放了南京，宣告了国民党反动统治的覆灭，C项正确；粉碎国民党全面进攻是在1946—1947年解放战争初期，排除A项；基本消灭国民党主力是三大战役的作用，排除B项；使华北全境基本解放是平津战役的作用，排除D项。故选C项。
27. 解放战争期间，在解放区流行这样的歌谣，“唯有一碗米，送去做军粮；唯有一尺布，送去做军装；唯有一件老棉袄，送去盖到担架上；唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋。”歌谣反映出中国共产党（ ）
A. 得到了人民群众的支持B. 在解放区实行了土地改革
C. 制定了正确的战略战术D. 粉碎了国民党的重点进攻
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“唯有一碗米，送去做军粮；唯有一尺布，送去做军装；唯有一件老棉袄，送去盖到担架上；唯有一个亲骨肉，送去参军打老蒋。”可知，歌谣体现了广大人民群众对解放战争的支持，说明中国共产党领导解放战争胜利的原因是人民群众提供了人力物力保障，A项正确；材料强调的是人民群众对解放战争的态度，没有涉及解放区土地改革的内容，排除B项；题干材料并没有对解放军的战略战术情况进行介绍，排除C项；材料强调的是人民群众对解放战争的态度，没有涉及粉碎了国民党的重点进攻，排除D项。故选A项。
28. 下图年代尺反映的主题是（ ）
A. 西方列强的侵华史B. 中国共产党的奋斗历程
C. 马克思主义传播史D. 中国新民主主义革命史
【答案】D
【解析】
【详解】据材料年代尺关键时间点为1919年、1921年、1945年、1949年并结合所学可知，1919年五四运动是中国新民主主义革命的开端；1921年中国共产党成立，是新民主主义革命的重要领导力量；1945年抗日战争胜利是新民主主义革命的重要成果；1949年新中国成立标志着新民主主义革命胜利。这些时间点均处于新民主主义革命时期（1919—1949年），D项正确；“西方列强的侵华史”主要涉及1840年鸦片战争、1856年第二次鸦片战争等，与题干时间不符，排除A项；“中国共产党的奋斗历程”始于1921年中共成立，1919年中共尚未诞生，无法涵盖，排除B项；“马克思主义传播史”主要集中在新文化运动后期及五四运动前后，1945年、1949年并非传播的核心阶段，排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷（非选择题）
非选择题共4题，其中第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分。
29. 阅读材料，完成下列要求。
图中习题，你选择了正确选项B。请观察该图，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。
【答案】理由：西安事变发生于1936年12月12日，图中有“中华民国二十五年十二月十三日”字样，是西安事变后第二天的报道；报道中的张杨是张学良和杨虎城，是西安事变的发动者；（报道中有争取中华民族生存，改组南京政府容纳各党派，正是张学良和杨虎城的主张联共抗日）两者互相印证,故选择B选项。
（两个理由，一个信息，一个史实）
【解析】
【详解】本题要求观察图片，提取信息并结合史实说明选择B项（西安事变）的理由，以说服选择了其他选项的同学。根据图片中“中华民国二十五年十二月十三日”这一时间信息，结合所学知识可知，中华民国二十五年即公元1936年，12月13日是西安事变（1936年12月12日）发生的第二天。这一时间点与北伐战争（1926—1927年）、七七事变（1937年7月7日）、解放南京（1949年4月）的时间均不相符，排除A、C、D项。根据图片中“张杨昨日发动对蒋兵谏”这一内容信息，结合所学知识可知，“张杨”指的是张学良和杨虎城，他们于1936年12月12日在西安发动“兵谏”，扣押蒋介石，要求停止内战、联共抗日，这一事件史称西安事变。报道中“张杨”“对蒋兵谏”直接点明了事件的发动者和对象，与西安事变史实完全吻合。时间信息与内容信息相互印证，共同说明图中报道的历史事件是西安事变，因此B项正确。
30. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 梁启超在《李鸿章传》中评价李鸿章时所说的“敬李之才，惜李之识，悲李之遇”包含三层含义：梁启超肯定李鸿章的才能，体现了近代化探索的魄力。“惜李之识”指惋惜李鸿章对中西政治、社会认知的局限性。但未能深刻理解民主政治的本质，仍固守传统制度，显示出思想上的保守性。“悲李之遇”指同情李鸿章所处时代的局限。梁启超认为，晚清积贫积弱的国力使李鸿章即便有再高的才能，也难以避免签订不平等条约等历史悲剧。
——《论李鸿章之褒贬》
（1）根据材料一并结合所学知识，在“敬李之才，惜李之识，悲李之遇”中选取一个角度说明梁启超作出这一评价的理由。
（2）根据材料一并结合所学知识，简述评价历史人物要遵循的原则。
材料二 利用时间轴来构建大事年表，有利于按照时间和空间顺序来建构事件、人物与现象之间的内在联系。
（3）根据上图大事年表中的史实并结合所学知识，仿照示例，自选两件事并概述事件之间的联系。（不得照抄示例）
示例：
事件：八国联军侵华、辛亥革命
联系：八国联军侵华后，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深。同时，这场惨败让国人认清改良道路行不通，清政府统治合法性被彻底否定，革命思想广泛传播，为辛亥革命的爆发奠定了基础。
【答案】（1）角度：“敬李之才”；
理由：肯定李鸿章的才能，掀起了洋务运动，为中国早期现代化做出了贡献。
角度：“惜李之识”；
理由：主要是指惋惜李鸿章对中西方认识上的不足，试图在不触动封建制度根本的前提下致力于学习西方的先进技术，注定无法使中国真正走向富强。
角度：“悲李之遇”；
理由：晚清时期国家积贫积弱，列强侵略不断（内忧外患），即便李鸿章有才能，也难以改变国家衰落的局势。
（2）评价历史人物遵循的原则：时代背景原则（要把历史人物放在特定的历史环境下评价），全面辩证原则（要一分为二，全面、客观公正的评价）
（3）【参考示例】
事件：甲午中日战争、戊戌变法。
联系：甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来，戊戌变法就是制度变革的一次尝试。
【解析】
【小问1详解】
角度：如选择“敬李之才”； 理由：据材料一“梁启超肯定李鸿章的才能，体现了近代化探索的魄力”并结合所学洋务运动知识可知，肯定李鸿章的才能，掀起了洋务运动，为中国早期现代化做出了贡献。或者选择“惜李之识”；理由：据材料一“‘惜李之识’指惋惜李鸿章对中西政治、社会认知的局限性。但未能深刻理解民主政治的本质，仍固守传统制度，显示出思想上的保守性”并结合所学洋务运动的局限性可知，主要是指惋惜李鸿章对中西方认识上的不足，试图在不触动封建制度根本的前提下致力于学习西方的先进技术，注定无法使中国真正走向富强。或者选择角度：“悲李之遇”；理由：据材料“‘悲李之遇’指同情李鸿章所处时代的局限。梁启超认为，晚清积贫积弱的国力使李鸿章即便有再高的才能，也难以避免签订不平等条约等历史悲剧”可知，晚清时期国家积贫积弱，列强侵略不断（内忧外患），即便李鸿章有才能，也难以改变国家衰落的局势。
【小问2详解】
评价历史人物遵循的原则：结合材料和所学知识可知，要遵循时代背景原则，作者指出“悲李之遇”是“时代局限”，说明他在评价李鸿章时，没有脱离晚清积贫积弱的特定时代环境，而是将李鸿章的行为与命运放在具体的历史条件下分析，承认时代对个人的制约。还要有全面辩证原则：结合材料和所学知识可知，作者既肯定了李鸿章的“才”（“敬李之才，体现了近代化探索的魄力”），又指出了他的“识之局限”（“对中西政治、社会认知的局限性，固守传统制度，思想保守”），同时分析了他的“悲李之遇”，是从“才能、认知、时代”三个维度全面、辩证地评价李鸿章，既不片面美化，也不彻底否定，体现了客观、全面的评价逻辑。
【小问3详解】
【参考示例】
事件：据材料二的事件“甲午中日战争”“戊戌变法”并结合所学戊戌变法的背景可知，甲午中日战争和戊戌变法有联系；
联系：结合所学洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法知识可知，1895年，甲午中日战争的失败，标志着学习西方器物的洋务运动的破产，这使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来，戊戌变法就是制度变革的一次尝试。
31. 阅读材料，完成下列要求。
某班同学开展了文物中的历史学习，搜集到以下材料
材料一
（1）根据材料一，简述①②的史料类型，并概括红军的特点。
材料二 中国人民抗日战争纪念馆馆藏文物（部分）
（2）根据材料二，结合所学知识，简述图中文物反映了中国共产党在抗日战争中所作的努力。
（3）综合以上分析，提炼一个主题。
【答案】（1）类型：①：实物史料；②文献史料。
特点：纪律性强；阶级觉悟高；生活简单朴素。（答出一点即可）
（2）努力：①阐明了抗日战争持久战略总方针，增强了全国人民抗战必胜信心；②揭露国民党破坏抗战的图谋，维护了抗日民族统一战线；③制定正确的战略策略，开辟敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。
（3）中国共产党是中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。（写中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，给分）
【解析】
【小问1详解】
类型：根据材料一①“红军战士的包袱皮，上面写着红军纪律‘六项注意’”可知，这是当时遗留下来的实物，属于实物史料。根据材料一②“毛泽东《井冈山的斗争》”可知，这是毛泽东撰写的文章，属于文献史料。
特点：根据材料一①“红军纪律‘六项注意’”可得出纪律性强；根据材料一②“红军士兵都有了阶级觉悟，都知道是为了自己和工农阶级而作战”可得出阶级觉悟高；根据材料一②“红军的物质生活如此菲薄”可得出生活简单朴素。
小问2详解】
努力：根据材料二图2“毛泽东《论持久战》封面”并结合所学知识可知，《论持久战》阐明了抗日战争持久战的总方针，增强了全国人民抗战必胜的信心。根据材料二图3“皖南事变后，重庆《新华日报》上发表的周恩来题词”并结合所学知识可知，皖南事变发生后，周恩来在《新华日报》上发表题词“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”，揭露国民党破坏抗战的图谋，维护了抗日民族统一战线。根据材料二图4“《百团大战中亲临前线指挥的彭副总司令》木刻画”并结合所学知识可知，百团大战是八路军在华北地区发动的大规模进攻战役，制定了正确的战略策略，开辟敌后战场，中国共产党成为坚持抗战的中坚力量。
【小问3详解】
主题：综合材料一红军时期党的领导和军队建设，以及材料二抗日战争时期党的战略指导、维护统一战线和领导敌后战场等方面的努力，共同体现了中国共产党在民族独立和人民解放事业中的核心领导作用。因此，可提炼主题为：中国共产党是中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。
32. 阅读材料，完成下列要求。
材料 见图1、图2
油画的解读方法可从构图与比例、色彩与光影、人物姿态、场景氛围等元素入手，并结合其创作的历史背景，体会艺术家通过画面传达的思想。
任选一幅油画（写出作品名称即可），选择其中两个视觉元素（如构图、光影、人物姿态、场景氛围等），并结合所学中国近代史史实，体会艺术家通过画面传达的思想境界。对该作品进行阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）
【答案】【参考示例】
作品名称：《五四运动》
阐释：画作采用一分为二的水平分割构图，前半部分为人物，后半部分为背景景物，动与静互相映衬、相得益彰。1919年北京大学等高校学生汇集在天安门前举行示威游行，斗志昂扬地高举标语，冲破反动军警阻挠，抗议巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本，热情讴歌了中国人民彻底的、不妥协的反帝反封建的爱国主义精神。
画面中心一位穿蓝布衣的男子一手持喇叭，一手指向游行的队伍，慷慨激昂宣传动员民众，周围有工人、职员、市民、商人，甚至还有几个孩子。表明这场由青年学生和知识分子们发起的爱国运动，已经取得了广泛的社会支持，是一场为挽救民族危亡、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命。
画面背景中的天安门城楼边乌云滚滚的天空，及城楼边枯树上已经萌发嫩绿的新芽，象征着北洋军阀统治下阴暗压抑的社会环境以及中国革命新希望的出现。五四运动促进了中国人民新的觉醒，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
（只要求选择其中两个视觉元素，如构图、光影、人物姿态、场景氛围等即可）
作品名称：《启航》
阐释：油画《启航》再现了中国共产党第一次全国代表大会代表们从小船登上大船，准备启航时的动态瞬间。1921年7月，中共一大在上海召开。由于遭到法租界巡捕房密探破坏，与会代表被迫转移到嘉兴南湖画舫上继续会议。
画面中心是毛泽东，他一手提起长衫，肩挎包袱，正回首远望，其目光深远，神情从容坚定。表现出了党的创建者们英勇无畏、开天辟地、敢为人先的精神。画中行船错落，水浪起伏，体现了中国共产党在波折中前进，向着光明扬帆起航的深刻寓意。
背景中压顶乌云，暗喻了当时黑暗的社会环境；一缕曙光从满天乌云中照射出来，照亮湖面，暗喻了革命曙光的显现。中国一大的召开，标志着中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新。画面中云开处，一抹光芒照亮湖面，预示着中华民族自此走上了通往光明的道路。
（只要求选择其中两个视觉元素，如构图、光影、人物姿态、场景氛围等即可）
【解析】
【详解】作品名称：《五四运动》
阐释：解读油画时，可从构图、人物姿态、光影色彩、场景氛围等视觉元素入手，并结合历史背景体会画面传达的思想。从构图方面分析：画作采用一分为二的水平分割构图，前半部分为游行人物，后半部分为天安门背景。这种动与静、人与景的对比关系，突出了五四运动的历史现场感，引导我们关注画面中游行队伍的激昂姿态与天安门城楼的象征意义；从人物姿态方面分析：画面中心一位穿蓝布衣的男子手持喇叭宣传动员，周围聚集了工人、职员、市民、商人等不同群体，甚至还有孩子。这些细节提示我们，五四运动不仅是学生的运动，而是得到了社会各界广泛支持的爱国运动；从背景景物方面分析：天安门城楼边乌云滚滚，枯树上萌发新芽。乌云与枯树象征北洋军阀统治下的黑暗压抑，新芽则暗示新的希望正在孕育。这种对比引导我们思考五四运动对中国革命进程的深远影响。结合所学五四运动史实，画面中游行队伍冲破军警阻挠的场景，体现了中国人民彻底的、不妥协的反帝反封建精神；社会各界广泛参与的景象，说明五四运动是一场凝聚民族力量的伟大社会革命；背景中新芽的出现，象征五四运动促进了马克思主义传播，为中国共产党的成立准备了条件。
作品名称：《启航》
阐释：解读油画时，可从构图、人物姿态、光影色彩、场景氛围等视觉元素入手，并结合历史背景体会画面传达的思想。从人物姿态方面分析：画面中心毛泽东回首远望，目光深远，神情从容坚定；董必武身体前倾举步登舟。这些人物动作和神态的刻画，展现了中共一大代表们坚定前行、从容不迫的精神风貌。从光影色彩方面分析：天空浓云密布，但一缕曙光从乌云中照射出来，照亮湖面。这种强烈的光影对比，暗示了当时黑暗动荡的社会环境与革命曙光初现的希望并存。从场景氛围方面分析：行船错落，水浪起伏，描绘了代表们从小船登上大船的动态瞬间。这种场景营造出中国共产党在波折中前进、向着光明扬帆起航的深刻寓意。结合中国共产党成立史实，画面中代表们登舟启航的瞬间，象征中国共产党在艰难环境中诞生；毛泽东从容坚定的神态，体现党的创建者英勇无畏、敢为人先的精神；乌云中透出的曙光，预示中国共产党将带领中国人民走向光明，中国革命从此焕然一新。第4课洋务运动和边疆危机
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第6课戊戌变法
农户
1914—1918年
减少1500多万户
耕地
1914—1918年
减少2600多万亩
荒地
1914~1918年
增加4900多万亩
口号
扶清灭洋
主张
三民主义
理论
工农武装割据
·蒙古族和汉族人民持续开展对日武装斗争
·新疆各族人民大规模募捐支前
·事变后，大批爱国台胞回到祖国大陆参加抗战
图中报道的历史事件是（ ）
A．北伐战争
B．西安事变
C．七七事变
D．解放南京
①
②
红军战士的包袱皮，上面写着红军纪律“六项注意”，现藏于国家博物馆
经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。……红军的物质生活如此菲薄，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。官长不打士兵，官兵待遇平等。
——毛泽东《井冈山的斗争》
毛泽东《论持久战》封面
皖南事变后，重庆《新华日报》上发表的周恩来题词
《百团大战中亲临前线指挥的彭副总司令》木刻画
图1 油画《五四运动》
图2 油画《启航》
注：画面中以青年学生为主体，社会各界广泛参与的游行队伍，高举标语，冲破反动军警阻挠。画面核心一位穿蓝布衣的男子手持喇叭宣传动员民众，周围有工人、职员、市民、商人，甚至还有几个孩子。画面后半部景物是天安门城楼和依稀可辨的华表，几棵干枯、已经萌发新芽的树。城楼一角乌云滚滚，另一角蓝天隐现。
注：油画描绘的是13位中共代表登上浙江嘉兴南湖一艘画舫的瞬间。画面中心是毛泽东，他一手提起蓝布长衫，肩挎包袱，正回首远望，其目光深远，神情从容坚定。董必武身体前倾，正举步登舟。天空浓云密布，一缕曙光从满天乌云中照射出来，照亮湖面。