追梦人-2026年中考语文一轮作文专练（全国通用）

这是一份追梦人-2026年中考语文一轮作文专练（全国通用），共15页。试卷主要包含了阅读下面文字，按要求作文等内容，欢迎下载使用。
请以“我是闪亮的追梦人”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
要求：①表达清楚，内容充实。②600字左右。③回避与你有关的人名、校名、地名。
2．请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：每个身影/同阳光奔跑/我们挥洒汗水/回眸微笑/一起努力/争做春天的骄傲/懂得了梦想/越追越有味道/我们都是追梦人/千山万水/奔向天地跑道/你追我赶/风起云涌春潮/海阔天空/敞开温暖怀抱/我们都是追梦人
（歌曲《我们都是追梦人》）
请以“我们都是追梦人”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。
题目二：《朗读者》中说：“世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；而我遇见了你，生活从此变得更加美好。”一个人，一件事，一本书，一片风景……走进我们的世界都会让我们的生活变得更加美好。
请以“你，走进了我的世界”为题，写一篇文章。
要求：
①任选一题目进行作文。
②立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字，书写工整，字迹清楚。
3． 从下面两个文题中，任选一题作文。
作文1：追梦人
作文2：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
一粒种子，可以塑造人的性格，可以改变一个人的命运。执着、善良、勇敢、坚毅、包容……总有一粒这样的种子，播撒在你的心田，悄悄陪伴着你，影响着你，改变着你。
作文要求：有创意地表达真情实感；文体不限；不少于500字；文字和标点书写规范、整洁；文中不得出现考生姓名以及所在学校名。
4．我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。有梦想就有目标，有希冀就会奋斗，梦想是保持生机、激发活力的源泉。现在的你一定正在追逐着自己的梦想，你的心中有没有“追梦”的故事呢？请以“追梦人”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、班名。（4）书写3分，请认真书写。
5．阅读下面文字，按要求作文。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦……
“我们都在努力奔跑，千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮，海阔天空，敞开温暖怀抱。”
2019央视春晚歌曲《我们都是追梦人》触发了你怎样的联想和思考？请以“我们都是追梦人”为题，写一篇作文。
要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
6． 我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。每一个追梦的身影，都将定格为历史，每一滴奔跑的开水，都将洗灌出未来。用奋斗定义人生价值，在奔跑中抵达新的远方。生命不息，奔跑不止，做永远的追梦人！
请以“奔跑路上的追梦人”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于 600字，不得出现真实的校名、人名。③书写工整规范。
答案
1．【答案】例文：
我是闪亮的追梦人
在我心中，有一个璀璨的梦想，宛如夜空中最亮的星，指引着我不断前行。我，就是那个为了梦想而努力奔跑、闪耀光芒的追梦人。
从小，我就对音乐有着独特的情感。每当电视里播放着优美的乐曲，我总会不自觉地沉浸其中，身体随着节奏轻轻晃动。于是，我怀揣着一个音乐梦，渴望有一天能在舞台上用乐器演奏出动人的旋律，让听众们感受到音乐的魅力。
刚开始学习钢琴时，我满怀着热情与期待。然而，练习的过程远比我想象中艰难。复杂的乐谱、长时间的坐姿练习，让我的手指酸痛，也让我的耐心逐渐消磨。但每当我想要放弃的时候，心中那个舞台上的自己又在闪闪发光，激励着我继续坚持。
为了提升自己的琴艺，我给自己制定了严格的练习计划。每天放学后，我总是迫不及待地坐在钢琴前，一坐就是几个小时。从基础的指法练习到高难度的曲目演奏，我一遍又一遍地反复琢磨。遇到弹奏不顺畅的段落，我就将其单独挑出来，放慢速度，一个音符一个音符地仔细推敲，直到熟练为止。
记得有一次，我为了准备一场钢琴比赛，选择了一首高难度的古典乐曲。在练习过程中，其中一段快板总是让我出错，无论我怎么练习，都无法达到理想的效果。我感到十分沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。但是，我告诉自己不能就这样放弃。我静下心来，仔细分析乐谱，发现是节奏把握不够准确。于是，我找来节拍器，跟着节拍器慢慢地练习，逐渐找回了节奏。在之后的日子里，我更加刻苦地练习，终于将这首曲子弹奏得流畅而富有情感。
比赛的那天，我穿着华丽的礼服，自信地走上舞台。坐在钢琴前，我深吸一口气，手指轻轻触碰琴键。当第一个音符响起，我仿佛进入了一个只属于音乐的世界。我将自己的情感融入到每一个音符中，尽情地演奏着。台下的观众们静静地聆听着，沉浸在音乐的海洋里。当我演奏完最后一个音符，台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻，我看到了评委们赞许的目光，我知道，我成功了。
我是闪亮的追梦人，在追逐音乐梦想的道路上，我经历了汗水与泪水的洗礼，也收获了成长与喜悦。我明白，梦想的实现并非一蹴而就，需要我们持之以恒地努力。我会继续在这条充满挑战与希望的道路上奔跑，让自己的梦想绽放出更加耀眼的光芒，用音乐传递爱与力量，照亮自己，也温暖他人。
2．【答案】例文1 ：
我们都是追梦人
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”耳边回荡着熟悉的旋律，和煦的阳光中，我看到小小的蜗牛在广阔的蓝天下一步步地往前爬，即使坎坷艰难，但它从不放弃！
而我就如那只小小的蜗牛，追梦的脚步永不停歇。
小时候，我曾问过邻居家的小伙伴：“你的梦想是什么呀？”他毫不犹豫地回答：“是厨师！”当时，我就觉得很好笑，怎么会有人的梦想是这么随便的呀？现在，我终于明白——其实梦想并不一定要伟大。
我的梦想是要成为一名平凡但却耀眼的医生。如果说病人是受伤的小草，那么医生则是为他们施肥除害的园丁。医生是救死扶伤、挽救生命的，在病人最需要的时候伸出援手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病打一场无硝烟的战争。小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，所以他们总是专心致志，不敢有一丝疏忽大意，也不会因为这场手术过于困难而退缩放弃。摘下口罩，满脸勒痕，眼里充满红血丝，身穿一层又一层的厚重防护服的是医护人员，无论他们是否出现在镜头面前，无论他们是否在新闻中出现过名字，每一位医护人员，都是值得我们尊敬和铭记于心的。每当知道医生又救治好一个垂危病人时，我的心里是既羡慕又佩服，所以我特别喜欢医生这个职业。
你以为我毅力这么坚强的吗？你以为我没有想过放弃吗？想过啊，当然想过！有的时候我真想停下来，不想再坚持了。我常常想，我一个瘦弱的小孩，没有必要吃那么多苦，那时我就特别羡慕上幼儿园的小朋友，无忧无虑的，多好！可我已经在半道上了，怎么能轻易的就这么半途而废下去呢？努力就有希望，不努力你连芝麻点儿都看不到。一想到只要努力、坚持，我就有可能实现了自己多年来梦寐以求的梦想，想想就开心，嘴角和眼睛不禁形成一牙弯月。它激励着我，在我泄气的时候变成一个打气筒，又重新为我打满气。
在只有一颗药和一颗糖的时候，你真心选择先糖后药吗？那么你甜的也只是一时，可你的往后将会在药的作用下一直苦下去；倘若你选择的是先药后糖，那么你苦的也只是一阵子，你的往后将会得到糖的溶解，褪去一时的苦涩换来后生的甜。俗话说“十年寒窗终不负，一生韶华亦可期”！
无论天空有多广阔，也会有一颗星星散发着耀眼的光芒；无论人生的道路上有多黑暗，也会有一盏明亮的启明灯照亮我们前进的方向；无论大海有多壮阔，也会有一只飘渺的船只向我们驶来。所以，有这么多的希望，我们就不该放弃！
让我们把梦想装进书包里，背上书包，踏上梦想的旅程去追求吧，永远不要回头，即使一路坎坷与荆棘……因为，我们都是追梦人！
例文2：
你，走进了我的世界
你的出现改变了我，充实了我的生活，使我懂得了许多知识，明白了许多道理。
书，给予我智慧。
你为我展现了一个丰富多彩的世界，读你让我充满智慧。读《钢铁是怎样炼成的》，让我知道要用个人的毅力与智慧去取得成功；读《三国演义》，让我知道诸葛亮的足智多谋、张飞的心直口快、关羽的骁勇善战、鲁肃的忠厚，还有曹操、刘备、周瑜等等，从中受到文化和智慧的给养……因为读书，在班级，我是名副其实的“小博士”。在家中，我更是当仁不让的“万事通”。读书让我充满智慧，不再是一片空白，使我的世界丰富多彩。
书，给予我勇气。
还记得那天下午，我受委屈，心里一直不高兴，回到家打开书来看。正好翻到《假如给我三天光明》这本书，我不禁被里面的人物所感动。她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人，她双目失明，又聋又哑，却没有自暴自弃，而是鼓起勇气面对生活。真是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然考上了哈佛大学。在她的精神鼓舞下，我鼓起勇气，向老师说明了事情的前因后果。老师不但没批评我，反而夸我是一个既有勇气，又阳光的好男孩。读书也能让我充满勇气，使我去面对各种委屈与挫折，使我的世界有滋有味。
书，给予我幸福。
书充实着我的生活，在我失意时，给予我安慰，抚慰着我的心灵；在我伤心时，书给予我快乐，让我开怀大笑，让我感到幸福。我喜欢上书，总是天天读书。当弟弟妹妹问我想要什么生日礼物时，我总是说书，他们听了总是很羡慕我聪明好学；当叔叔阿姨问我想要什么礼物时，我总是毫不犹豫地选择书，他们听了总是夸我是好孩子；当爸爸妈妈问我想要什么礼物时，我总大声地喊道：“书！”他们听了总是微笑着向我竖起大拇指。
是你，充实了我的生活，给予了我幸福。让我感受到温暖，使我的世界春暖花开。
虽然你不是我身体中的一部分，但是你早已走进我的世界里，融化在我的心灵中，使我充满了力量，去迎接生活中的风风雨雨，走向美好人生。
【解析】【分析】题目一：这是一篇全命题作文。
第一，审题。当下的这个时代是一个充满梦想的时代，梦想与我们的生命、时代的命运紧密地交织在一起，我们每个人的人生就是通过不断“努力奔跑”而将一个个梦想转变为现实的过程。“我们”是就“追梦人”的主体而言，可以是一个人，也可以是几个人、一群人，甚至还可以是一个时代的人；“追梦人”的对象和内容而言，就是追求梦想，梦想可以是自我层面的，也可以是区域、社会层面的，还可以是民族、国家、时代层面的。
第二，立意。由审题可知，立意可为我们为追求梦想而努力，从而有所收获；我们为追求梦想努力奋斗，从而让人有所感悟；我们为追求梦想努力，这样的人生更有意义；我们为追求梦想而努力，创造人生的奇迹；我们为追求梦想努力，从而获得了成功或取得了进步等。
第三，选材。选材时要注意精当。可以从自己的梦想说起，可以是学业、生活、心理等方面。接着可以从多个角度、多个层面写自己为追求梦想而做出的努力，从空间角度，可以写在某个特定场合的为追求梦想而努力来展现，从而延伸至一个群体“我们”，同为追梦人；从时间角度，我们可以写不同时间段为追求梦想而努力奋斗的亮点；从事件角度，可以写发生在我们生活中的一两件令人难忘或有意义的为追求梦想而努力奋斗从而收获精彩的事件，注意时间上要有延续性，也可写在为追求梦想而努力的过程中的起伏和波澜。结尾通过议论抒情，揭示主题，画龙点睛。
题目二：这是一篇命题作文。1.审题立意。要求以“你，走进了我的世界”为题，写一篇文章。要确定好“走进”的对象，才能够写出精彩的文章。“你”是“走进”的对象，联系材料“一个人，一件事，一本书，一片风景……走进我们的世界都会让我们的生活变得更加美好”可知，“走进”的双方可以是人与人的相遇，也可以是人与物的相遇。通过碰到的那些人和事给予了你难以忘怀的东西。怎样理解“走进”是本次写作的核心，写出自己的真情是关键。“你”可以是人，可以是现代的人，也可以是古代的人、外国的人；可以是物，例如是唐诗、宋词、古典名著、现代的文学作品。文章应以细节描写为主，特别是心理描写（写自己遇见什么的心路历程），一定要使用。2.构思选材。本题适合写成记叙文，通过记叙或深情回忆曾经发生过的“你，走进了我的世界”，尤其通过具体的动作、对话等描写，表达内心的美好深刻感受。“你”可以是自己的亲人，也可以是老师、同学或陌生人。要选取“走进了我的世界”后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事，这样的材料才符合内涵。比如你只身在外，身处困境，遇上了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万分。比如你写自己与某种物的相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如，你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起来。
【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事例是自己最熟悉的，最有新意的，让人眼前一亮的，确定好作文中心来选取、组织素材；在文体的选择上也要在符合题干要求的基础上选择自己最擅长的。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。
3．【答案】例文：
逐梦之光，照亮征程
在历史的长河中，无数的追梦人宛如璀璨星辰，照亮了人类前行的道路。他们怀揣着炽热的梦想，跨越重重艰难险阻，用坚定的信念和不懈的努力书写着壮丽的篇章。
马丁・路德・金，这位伟大的民权运动领袖，便是一位矢志不渝的追梦人。他生活在种族歧视严重的时代，黑人遭受着种种不公与压迫。然而，金的心中有一个伟大的梦想 —— 让黑人获得平等与自由。他不顾个人安危，四处奔走呼号，发表了那篇震撼人心的《我有一个梦想》的演讲。他用激昂的话语点燃了无数黑人心中对平等自由的渴望之火，引领他们为实现梦想而奋斗。在追求梦想的道路上，金遭遇了无数的威胁与迫害，但他从未退缩。他的梦想如同一束光，穿透黑暗，给黑人带来了希望与力量，最终推动了美国民权运动的发展，为黑人争取到了更多的权利。
​​​​​​​在我们的生活中，也有许多平凡而伟大的追梦人。我的邻居李叔叔，从小就对绘画有着浓厚的兴趣，梦想成为一名优秀的画家。然而，他的家庭并不富裕，无法给他提供良好的绘画学习条件。但李叔叔没有放弃，他利用课余时间自学绘画，从临摹简单的画作开始，一点点积累技巧。为了买绘画工具，他省吃俭用，还利用假期去打工挣钱。功夫不负有心人，经过多年的努力，李叔叔的绘画水平有了很大的提高，他的作品开始在一些小型画展上展出，得到了不少人的认可。尽管他还没有成为知名画家，但他依然在追梦的路上坚定地走着，用画笔描绘着自己的梦想。
​​​​​​​我也是一个怀揣梦想的人，我的梦想是成为一名优秀的作家，用文字传递温暖与力量。为了实现这个梦想，我如饥似渴地阅读各种书籍，不断积累知识和词汇。我坚持写日记，记录生活中的点滴感悟和故事，锻炼自己的写作能力。每当我遇到写作瓶颈时，我都会想起那些伟大的作家们，他们在艰苦的环境中依然坚持创作，我又有什么理由放弃呢？我知道，实现梦想的道路不会一帆风顺，但我会像那些追梦人一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地追求下去。
​​​​​​​追梦的道路或许布满荆棘，但只要我们心中有梦，并为之付出努力，那梦想之光必将照亮我们前行的征程，引领我们走向成功的彼岸。让我们都成为勇敢的追梦人，在梦想的天空中展翅翱翔，书写属于自己的辉煌人生。
让善良的种子在心田绽放
​​​​​​​生活是一片广袤的土地，我们的心田则是这片土地上的一方净土。在这方净土上，若能种下善良的种子，它便会生根发芽，茁壮成长，绽放出绚丽的花朵，让我们的人生充满芬芳。
​​​​​​​善良是一种无声的关怀，它如春日里的暖阳，温暖着每一个人的心。记得有一次，我在公交车上看到这样一幕：一位老人提着几袋沉甸甸的东西上车后，有些站立不稳。一位年轻人见状，立刻起身让座，还帮老人把东西放好。老人感激地连声道谢，年轻人则微笑着说：“这是应该的。” 这简单的一幕，让我深受触动。年轻人的善良之举，不仅让老人感受到了温暖，也让车上的其他乘客心中涌起一股暖流。那一刻，善良的种子在他的心田绽放出了美丽的花朵，也在我们这些旁观者的心中种下了善良的种子。
​​​​​​​善良也是一种宽容与理解。在学校里，同学之间难免会发生一些矛盾和摩擦。有一次，我的同桌不小心把我的笔记本碰掉在了地上，弄脏了几页。我当时很生气，但看到他满脸愧疚的样子，我想起了老师说过的要善良待人。于是，我没有责怪他，而是笑着说：“没关系，擦干净就好了。” 同桌惊讶地看着我，随后露出了感激的笑容。从那以后，我们的关系变得更加融洽。我的这份善良，化解了一场可能的不愉快，也让我收获了一份珍贵的友谊。这让我明白，善良就像一把钥匙，能够打开人与人之间心灵的枷锁，让彼此更加亲近。
​​​​​​​在社会这个大家庭中，善良更是一种传递正能量的力量。许多志愿者们，他们放弃自己的休息时间，投身到各种公益活动中。他们为贫困地区的孩子送去书籍和学习用品，为孤寡老人打扫房间、陪他们聊天，为受灾地区的人们捐款捐物、提供帮助。他们用自己的善良之举，让那些身处困境的人们感受到了社会的关爱和温暖，也激发了更多人心中的善良。他们就像善良的使者，让善良的种子在更多人的心田生根发芽，让整个社会变得更加美好。
​​​​​​​​​​​​​​让我们都在心田种下善良的种子吧，用爱心去浇灌它，用行动去呵护它。让它在我们的生活中绽放出最美丽的花朵，让善良的芬芳弥漫在每一个角落，让我们的世界因为善良而变得更加温馨、和谐、美好。
【解析】【分析】（1）“追梦人” 这个题目，关键词是 “追” 和 “梦”，中心话题是围绕追逐梦想的人展开。体裁上较为灵活，可以写成记叙文，通过讲述一个或几个追梦人的故事来展现主题；也可以写成议论文，论述追梦的意义、价值以及如何成为一个坚定的追梦人等。
【题干分析】关键词含义：“追” 体现了一种付诸行动、坚持不懈的精神状态，是为了实现目标而付出努力的过程；“梦” 则代表着理想、愿望，是人们内心深处渴望达成的某种境界或成就，它可以是个人的小梦想，如成为一名优秀的画家、考上理想的大学等，也可以是宏大的社会梦想，如为改善环境、推动科技进步等而努力。写作思路：是什么：可以描述追梦人的形象特点，比如他们具有坚定的信念、顽强的毅力、勇于面对困难等品质。通过具体事例展现追梦人在追求梦想过程中的精神风貌，让读者明白什么样的人可以被称为追梦人。为什么：阐述追逐梦想的重要性和意义。从个人角度来说，追梦可以让人实现自我价值，充实人生，找到生命的方向和意义；从社会角度而言，无数个体的追梦行为汇聚起来，能够推动社会的发展和进步，如科学家追逐科研梦想促进了科技的创新，运动员追逐冠军梦想激发了体育事业的蓬勃发展等。怎么做：探讨如何成为一个追梦人，例如树立明确的目标，制定合理的计划，在遇到困难时保持积极乐观的心态，不断学习提升自己的能力，坚持不懈地朝着梦想前进等。写作误区及应对：详略不当：学生容易在叙述追梦故事时，过多地描述事件的背景或过程，而对追梦过程中的关键转折点、内心的成长变化等重点部分描写不足。应该详写追梦人面对困难时的抉择、突破困境的方法以及梦想实现或接近实现时的感悟等，略写与主题关联不大的事件细节。开头结尾：开头可以采用设置悬念、引用名言、描述梦想场景等方式吸引读者的注意力，引出文章的主题和追梦人；结尾则要对全文进行总结升华，如再次强调追梦的意义，展望追梦人的未来，或者呼吁读者勇敢地去追寻自己的梦想，使文章具有一定的感染力和思想深度。事例素材选取：应选择真实、典型且新颖的事例。避免使用过于陈旧、大众熟知的素材，如爱迪生发明电灯等，可以挖掘一些当下社会中不同领域的追梦人故事，如草根创业者、民间手工艺传承者、新兴行业的开拓者等，或者从自己身边的人和事入手，使文章更具亲和力和独特性。
【立意提取】
1.以梦为马，砥砺前行；
2.怀揣梦想，绽放芳华；
3.追逐时代之梦，成就人生华章
（2）这是一篇材料作文，材料以 “种子” 为喻，中心词是那些能够塑造性格、改变命运的美好品质，如执着、善良等，体裁可以是记叙文、议论文或散文，要求学生根据材料选取角度进行写作，展现某种品质对自己或他人的影响。
【题干分析】 关键词含义：“种子” 在这里并非指真正的植物种子，而是象征着那些积极向上、具有正能量的品质。这些品质如同种子一般，一旦在心田种下，就会在人的成长过程中潜移默化地发挥作用，逐渐生根发芽，影响人的行为、思想和命运走向。例如，“善良的种子” 意味着人具有善良的本性和行为倾向，这种善良会在生活中通过帮助他人、关爱弱势群体等方式表现出来，并可能因此收获良好的人际关系和内心的满足感，从而改变自己的生活轨迹。写作思路：是什么：详细阐述所选取的品质（如勇敢）的内涵和具体表现形式。可以通过描述具有这种品质的人的行为举止、思维方式等，让读者清晰地了解这种品质在实际生活中的特征，比如勇敢的人在面对困难时毫不退缩，敢于迎难而上，敢于为了正义挺身而出等。为什么：深入分析这种品质为什么能够塑造性格和改变命运。从性格塑造方面来说，某种品质的长期存在会逐渐影响一个人的性格特点，使其更加坚定、自信、乐观等；从命运改变的角度看，具备特定品质的人往往能够抓住更多的机会，克服更多的障碍，从而实现人生的转折和突破，如坚毅的品质让人在追求事业的道路上不轻易放弃，最终取得成功。怎么做：探讨如何在生活中培养和发展这种品质。可以从日常生活的点滴小事入手，讲述通过哪些具体的行为和实践能够逐渐培育出这种品质，比如通过参加社会实践活动培养社会责任感，通过阅读书籍、学习榜样的事迹来汲取精神力量，从而让自己拥有某种优秀品质。写作误区及应对：详略不当：在论述过程中，容易出现对品质的概念阐述过多，而对其如何影响性格和命运以及培养方法等重点内容着墨不够的情况。应该重点突出品质与个人成长发展之间的联系和具体事例，详细说明这种品质是如何在实际生活中发挥作用并改变人的。开头结尾：开头可以通过讲述一个与所写品质相关的小故事、引用名言警句或者提出一个引人深思的问题等方式，自然地引出文章的主题和要论述的品质；结尾要对全文进行总结归纳，再次强调这种品质的重要性，并可以适当展望拥有这种品质后的美好未来，或者向读者发出培养这种品质的倡议，使文章具有一定的思想性和感染力。事例素材选取：选取事例时要注重真实性、典型性和针对性。避免选取过于平淡、缺乏说服力的事例，应尽量选择那些能够深刻体现品质影响力的事件，如名人的成长经历、社会热点事件中人物的表现等，同时也可以结合自身的经历进行叙述，使文章更加贴近生活，引起读者的共鸣。
【立意提取】
1.让坚毅之种开出成功之花；
2.播撒包容的种子，收获和谐人生；
3.执着于心，点亮人生
【点评】（1）立意深刻：文章围绕 “追梦人” 展开，通过列举马丁・路德・金、李叔叔以及自己的事例，深刻阐述了追梦人在追求梦想过程中的坚定信念和不懈努力，以及梦想对个人和社会的重要意义，主题鲜明且富有感染力。选材恰当：所选取的事例具有典型性和代表性，涵盖了不同领域、不同身份的追梦人，从伟人到普通人，再到自己，使文章内容丰富多样，增强了说服力。结构清晰：采用总分总的结构，开头点明追梦人在历史长河中的重要地位，引出下文；中间分别叙述不同追梦人的故事；结尾总结升华，强调追梦的意义和价值，层次分明，逻辑严谨。语言流畅：文字表达自然流畅，能够运用多种修辞手法增强文章的文采，如 “他的梦想如同一束光，穿透黑暗，给黑人带来了希望与力量” 等语句，使文章生动形象，富有感染力。（2）主题明确：文章紧扣 “善良的种子” 这一主题，通过列举公交车上年轻人让座、自己对同桌的宽容以及志愿者的公益活动等事例，详细阐述了善良在生活中的具体表现以及对人际关系和社会的积极影响，中心突出。事例具体：所举事例生动具体，具有很强的画面感，如公交车上让座的细节描写、与同桌之间的矛盾处理过程等，使读者能够真切地感受到善良的力量，增强了文章的可读性和说服力。结构严谨：采用总分总的结构，开头引出善良种子的话题，中间分别从不同角度阐述善良的表现和作用，结尾呼吁大家种下善良的种子，升华主题，结构完整，层次分明。语言优美：运用了比喻、排比等修辞手法，如 “善良是一种无声的关怀，它如春日里的暖阳，温暖着每一个人的心”“让善良的芬芳弥漫在每一个角落” 等语句，使文章语言优美，富有文采，增强了文章的感染力和吸引力。
4．【答案】【参考例文】
追梦人
当清晨的第一缕阳光映在身上时，我们要以同样的阳光去追逐我们的目标和梦想，做一个心有希望的追梦人。
俗话说，一口吃不成一个胖子。同样的道理，在通往梦想的道路中，不会是一帆风顺的。不经历痛苦，怎么能体会胜利的喜悦？众所周知，伟大的物理学家牛顿小时候立志成为一名物理学家，他为之付出努力，最终成为了享誉世界的伟大人物。牛顿便是通往成功之路上的追梦者。
在前几年，一位娱乐明星受到众多观众的喜爱。记得她在采访中说到，“这是我尽全力去追求的梦想。”从十几岁开始跑龙套，到现在不负众望，活成理想中的自己。即使在那样一个艰难的世界中，即使她没有高学历，没有硬后台，硬是凭自己一步步的努力成为家庭事业双丰收的成功人士。为什么她会成功？——在追梦的道路上，没有跌倒了就止步不前，而是继续前行，在这个你追我赶的生活中，选择做一个奋力前行的奔跑者。或许我们拼尽全力也没有获得我们理想之中的结果，但努力追梦的我们却获得了比常人更多的经历。
一个家喻户晓的寓言故事——井底之蛙。永远都在一个地方，能看到听到的也仅仅只有你所在的环境。而作为正值青春年少的我们，如何能做一只井底之蛙？为理想奋斗，碌碌无为，没有目标，这是将自己封闭在所谓的虚拟世界中？记得读过这样一个故事，将同样的金钱给两个不同的人，一个懂得珍惜，而另一个只想要满足自己花钱的恶趣味。可想而知，最后的结果一定清晰可见。没有梦想，就像是没有阳光照射的植物，总有一天会枯萎。
曾子说，“士不可以不弘毅，任重而道远。”（人不可以没有远大的理想抱负，不可以空有其表。“有志者，事竟成”，有远大的理想抱负，才会有成功的一天，才会有追逐的动力。青春年少的我们，难道不应该朝气蓬勃吗？
迎着每天的阳光去努力奋斗，做一个努力奔跑的追梦人。梦想的道路总会有坎坷，给我千山万水，便是触手可得的未来。
【解析】【分析】该题目是“追梦人”由此我们可以得出，其中关键应该是“追梦”二字，围绕这两个字，我们需要考虑作为初中生的我们曾经都有哪些梦想，这些梦想我们有没有坚持下去，有没有实现，我们又是如何实现它们的呢？根据这些结合我们的实际经历进行描写叙述，在写作的过程中注意条理清晰，表述得到，语句通顺。
【点评】这是一道命题作文。写作该题目时，我们首先要明确题目给我们的信息，然后找出题目中的关键词语，最后结合自己的生活经历进行写作即可。
5．【答案】【参考例文】
我们都是追梦人
夜幕悄悄地降临了，调皮的星星在空中眨着眼，我坐在窗前，正目不转睛地看着手中的一本书，清风徐徐吹来，带走了我的烦恼，送走了我的童年。
我知道，书中肯定有一个小人，她总是永不停息，努力地向前跑去，她总是爱追赶朝阳，总是在书汇集成的海洋中奔跑，她，就是我心中的追梦人。
刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活，我被压得喘不过气，于是我变得异常浮躁，连书都看不进去，我迷茫了，难道这就是我盼望已久的初中生活吗？难到这就是人生的第一的起点吗？我急得不知所措，任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢，心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开，映入眼帘的是这样一句话：坚持不懈不是永远守着一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。这时，追梦人突然蹦了出来，微笑着对我说：你的情况我都看见了，像你这样看不进去书的同学有很多呢！你知道吗？治这种“病”的只有一种办法，就是在你看书之前，闭住眼睛，把脑子中的杂念全部赶走，用心读书，你现在应该找到对自己适合的方法啊，可不能一遇到什么事都先着急，不要盲目的发脾气，而要动脑筋想解决问题的方法，这样才能有提高呀！追梦人，此时此刻你最了解我的内心世界，我的眼眶不禁湿润了，可等我擦干眼泪一看，追梦人早就没有了踪影，刚才那是幻觉吗？不和我说话的不正是我书中的朋友--追梦人吗？我笑了，此时此刻，我发现，世界又充满了生机，充满了阳光，从那以后，我的心渐渐平静，一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。
追梦人，一个永远都给我丰富知识的小人，在语文书里，她带我进入鲁宾孙的孤岛上，认识了可爱的星期五，在历史书里，他带我进入孔子的课堂，让我学习新的知识，她带我进入数学世界，让我在数学王国中自由自在地飞翔！
追梦人，一个永远不放弃追逐梦想的小人，她总是和我一起追逐每一天的太阳，她总是不懈努力地拉着我，朝着我的目标跑去，她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标，我们总是有一个共同的梦想。
书中自有追梦人，这是我一生坚信的一句话，因为，我和书中那个追逐梦想的小人，都有一个美丽的约定！
【解析】【分析】这是一篇命题作文。本文的立意应当紧扣“追梦人”这个主体，即不断追求自己的梦想而不顾路上可能存在的问题与困难的信念坚定的人，所以本文可围绕“追求梦想不顾风雨”出发，也可以赞扬那些为了自己的梦想不断努力的人。本文写作应该先对梦想进行定位，进而对追求梦想的过程进行详细叙述。如果选择描写的是为了自己的梦想永不放弃的追梦人，就需要对其品质以及努力的细节进行详细叙述，从而更好的表现出他们坚定不移的信念。写作时，要注意将文章往深处挖掘，尽量写出深度，具有启迪人心的力量。这就需要我们在平时的阅读中，多多积累优秀的句段，善于模仿，注重于细节、环境、衬托等艺术手法的运用。
【点评】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
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6．【答案】【参考例文】
奔跑路上的追梦人
现代著名臧克家的女儿曾经说过“我要做一个奔跑的人，我要奔向我远方的梦。我要站在梦的那边，观赏我心意持久的风景。”是的，我要奔跑，因为我不服输。我要奔跑，因为我要成功。我要奔跑，因为我有一个不灭的梦。
厚古薄今，许多人，都是我们奔跑的榜样：司马迁不懈努力而奋斗，用毕生的精力完成了《史记》；iphne的创始人斯蒂夫•乔布斯经过多年的追求，最终在商业界脱颖而出；米老鼠的原创者华特•迪士尼，在贫困缭绕的生活环境中依然费尽心力的思索，终于在当世纪风靡全球；《哈利•波特》的作者英国女作家J．K．罗琳，整天都在咖啡馆里创作，终于完成了自己的多年成就……这些伟人身上都具有不可阻挡的魅力，让人们不得不钦佩他们、赞扬他们。但是，又有多少人见到在他们追逐梦想的道路上，奔跑时，所留下的汗水？因为他们有一个梦，所以他们要拼搏；因为他们有一个梦，所以他们要坚持；因为他们有一个不灭的梦，所以，他们要奔跑，从不敢怠慢。
梦，不是成功的奢侈品；梦，更不是最终的代言词。因为有了梦，我们才有了奔跑的动力，因为有了梦，我们才有了进取的冲击力，因为有了梦，我们才有了成功后的欢笑和呐喊声。
我有梦，我就要奔前进。我有梦，我就要奔跑。奔跑不是口头说说而已，是要用实力去证明。匍匐，叫前进，但不叫奔跑。当你匍匐前进时，别人却在奔跑。久而久之，你又怎能追的上别人呢？跌倒了，没关系，爬起来，重新跑，别灰心，在哪里摔倒了，就在那里爬起来，别以为自己丢了面子，若半途而废，那才是丢了面子，污了尊严，更丢了自己的使命；当你回头看远方的梦，便消失在了一片丛林中，无隐无踪，你迷茫了，你就连最终的梦，也丢了。你还有什么！亲情？友情？……不，你错了。在这时，所有的一切，也都随着远方的梦，离你而去了。不知道，现在的你，对这个结果，又满意多少？
我们不能丢梦，我们要牢牢的抓住它，抓住希望，并为此努力，为此奔跑！
我奔跑，因为我有一个不灭的梦。正因为我有一个不灭的梦，所以，我要奔跑！
【解析】【分析】 这是一 个命题作文。审题时先弄清“梦"的意思，它是指“理想、目标" ，“追梦"的过程就是“实现理想，追求目标"的过程。写作时应围绕“追梦”，确定“追梦"的主体，写出“追梦"的经历、感受等，将内容具体化。“追梦”的主体既可以是人物个体，也可以是一个群体，乃至整个民族、国家等。具体写作时，可以叙写实现梦想的经过，表达内心感悟。选取生活中的小事，写追梦路上遇到的困难以及最终是如何克服的。
【点评】 考查命题作文的写作。弄清题目的要求后，就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。平时要多积累写作素材，多写随笔，考场才能做到得心应手，下笔如有神。