中考地理第一轮复习专题06 天气与气候（讲义）(原卷版+解析版)

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TOC \ "1-4" \h \z \u \l "_Tc187875581" 考情透视·目标导航 PAGEREF _Tc187875581 \h 3
\l "_Tc187875582" 知识导图·思维领航 PAGEREF _Tc187875582 \h 4
\l "_Tc187875583" 考点突破·考向探究 PAGEREF _Tc187875583 \h 5
\l "_Tc187875584" 第一部分 多变的天气 PAGEREF _Tc187875584 \h 5
\l "_Tc187875585" 考点01 天气及影响 PAGEREF _Tc187875585 \h 5
\l "_Tc187875586" 考点02 天气预报 PAGEREF _Tc187875586 \h 6
\l "_Tc187875587" ▶考向01 天气及影响 PAGEREF _Tc187875587 \h 8
\l "_Tc187875588" ▶考向02 天气预报 PAGEREF _Tc187875588 \h 10
\l "_Tc187875589" 第二部分 气温与降水 PAGEREF _Tc187875589 \h 12
\l "_Tc187875590" 考点01 气温的变化与分布 PAGEREF _Tc187875590 \h 12
\l "_Tc187875591" 考点02 降水的变化与分布 PAGEREF _Tc187875591 \h 15
\l "_Tc187875592" 重难点 等温线图的判读 PAGEREF _Tc187875592 \h 18
\l "_Tc187875593" ▶考向01 气温的变化与分布 PAGEREF _Tc187875593 \h 20
\l "_Tc187875594" ▶考向02 降水的变化与分布 PAGEREF _Tc187875594 \h 25
\l "_Tc187875595" 第三部分 世界的气候 PAGEREF _Tc187875595 \h 29
\l "_Tc187875596" 考点01 世界主要气候类型的特点及分布 PAGEREF _Tc187875596 \h 29
\l "_Tc187875597" 考点02 影响气候的主要因素 PAGEREF _Tc187875597 \h 33
\l "_Tc187875598" 考点03 气候与人类活动 PAGEREF _Tc187875598 \h 34
\l "_Tc187875599" 重难点 “三步法”判读气温曲线和降水量柱状图 PAGEREF _Tc187875599 \h 35
\l "_Tc187875600" ▶考向01 世界主要气候类型的特点及分布 PAGEREF _Tc187875600 \h 37
\l "_Tc187875601" ▶考向02 影响气候的主要因素 PAGEREF _Tc187875601 \h 39
\l "_Tc187875602" 填图宝典·地图速记 PAGEREF _Tc187875602 \h 42
\l "_Tc187875603" 填图01 等温线图的判读 PAGEREF _Tc187875603 \h 42
\l "_Tc187875604" 填图02 降水分布图 PAGEREF _Tc187875604 \h 42
\l "_Tc187875605" 填图03 世界气候类型及分布图 PAGEREF _Tc187875605 \h 43
\l "_Tc187875606" 新型考法·素养提升 PAGEREF _Tc187875606 \h 45
\l "_Tc187875607" ▶考法01 新情境·区域地理分析题 PAGEREF _Tc187875607 \h 45
\l "_Tc187875608" ▶考法02 新情境·地理实践力 PAGEREF _Tc187875608 \h 46
\l "_Tc187875609" ▶考法03 新情境·材料分析题 PAGEREF _Tc187875609 \h 49
考情透视·目标导航
知识导图·思维领航
考点突破·考向探究
第一部分 多变的天气
『考点突破』
考点01 天气及影响
1. 天气与气候的区别
2.天气对人类活动的影响
考点02 天气预报
1.卫星云图
说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水的情况。
绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况，例如：
表示晴，表示小雨转中雨。
z
2.风向雨风力
3.天气符号
天气预报主要通过一系列的天气符号来表现各地不同的天气情况。
4.空气质量
(1)空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示，分为五个级别：
(2)影响：清新的空气，污染指数小，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数大，对人体健康有害。空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响。
(3)危害：低空气质量产生雾霾、温室效应、酸雨等严重的天气现象，对人体的危害，使人体表面皮肤接触到大气污染物后受到伤害；食用含有大气污染物的食物和水，很可能引发中毒，吸入污染的空气后会使人类患上各种严重的疾病。
『考向探究』
▶考向01 天气及影响
考法01 结合古诗考查天气与气候的区别
【典例】（2024·黑龙江·中考真题）下列诗句中描述气候的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．夜来风雨声，花落知多少
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开D．随风潜入夜，润物细无声
【答案】A
【解析】天气与气候都是表示某地区的大气运动状况，区别在于天气表示短时间内的大气运动状况，气候表示长时间内的大气运动状况，以上四句话中，“夜来风雨声，花落知多少”、“忽如一夜春风来，千树万树梨花”和“随风潜入夜，润物细无声”表示短时间内的天气特征，只有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”表示长时间内的大气运动状况，是气候特征，故选A。
考法02 结合生活实际情境考查天气的人类的影响
【典例】（2024·安徽·中考真题）2024年5月，重庆某山地景区遭遇暴雨天气，景区工作人员利用地理知识引导游客积极应对，化解潜在风险，有效保护了游客安全。据此完成下面小题。
1．代表“暴雨”天气状况的符号是（ ）
A．B．C．D．
2．景区工作人员引导游客采取的保护措施可能有（ ）
①狂风暴雨时，应防范悬崖高处的碎石跌落
②电闪雷鸣时，应远离大树，防止遭到雷击
③若洪水来袭，应快速向地势高的地方逃生
④若泥石流发生，应顺着泥石流流动方向跑
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】1．B 2．A
【解析】1．读图并结合所学知识，A天气符号代表的是多云天气，B代表的是暴雨天气，C代表的是小雨天气，D代表的是雾天。故B正确，A、C、D错误。故选B。
2．由材料可知该地区为山区，地势落差大，因此当遇到暴雨天气（可能伴有雷电）时会引发滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害以及强度较大的洪水。结合所学的野外遇险逃生技巧，狂风暴雨会引发崩塌灾害，导致高处碎石跌落，因此须注意防范。①正确。暴雨天气可能会伴随雷电，因此须远离大树，防止被雷击。②正确。遇到洪水、泥石流来临时，首先应向两侧地势较高的地方逃离，确认安全后，原地等待救援。③正确，④错误。故B、C、D错误。故选A。
【变式1】（2024·西藏·中考真题）在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。这说明天气会影响（ ）
A．交通B．生活C．军事D．农业
【答案】C
【解析】东汉建安十三年（公元208年）10月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜，充分说明了天气对军事的影响，C正确，ABD错误，故选C。
【变式2】（2024·新疆·中考真题）下列天气符号代表的天气，对应的人类活动合理的是（ ）
A．-晾晒衣服B．-体育锻炼
C．-播种小麦D．-高空作业
【答案】B
【解析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义，为了更好的了解天气和利用天气，我们应该了解常见的天气符号。据图可知：A为大雨天气，不适宜晾晒；B为晴天，适合体育锻炼；C为大雪天气，不适宜种植小麦；D为雷雨天气，不适宜高空作业，故本题选B。
▶考向02 天气预报
考法 结合生活实际情境考查天气预报
【典例】（2023·四川绵阳·中考真题）2022年9月1日，发源于太平洋的台风“轩岚诺”经过我国台湾岛东南海域，给台湾多地带来暴雨。据此完成下面小题。
1．下图中，示意台风的专用天气符号是（ ）
A．B．C．D．
2．为减少台风“轩岚诺”对岛内居民的影响，当地居民应（ ）
①关闭好门窗 ②关注天气预报 ③转移至山区 ④备好生活物资
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【答案】1．B 2．C
【解析】1．A 表示晴天，B表示台风及其中心，C表示雷阵雨，D表示雪，故选B。
2．台风会带来狂风和暴雨，为减少台风“轩岚诺”对岛内居民的影响，当地居民应关闭好门窗，关注天气预报，备好生活物资，尽量减少外出等，①②④正确；山区生活不便，且台湾东部山区承受的来自太平洋的台风风力比西部更大，易造成山洪、泥石流等，③错误。故正确答案选C。
【变式】（2024·江苏宿迁·中考真题）表为“某城市5月30日—6月2日天气状况表”。完成下面小题。
1．6月1日的天气状况是（ ）
A．阴19-25℃B．阴16-28℃C．小雨19-22℃D．多云16-28℃
2．这几日，空气质量状况最优的是（ ）
A．5月30日B．5月31日C．6月1日D．6月2日
3．空气质量与我们的身体健康密切相关。下列措施有利于提高空气质量的是（ ）
A．砍伐树木开荒种地B．禁止燃放烟花爆竹
C．焚烧秸秆用来肥田D．鼓励开私家车出行
【答案】1．D 2．A 3．B
【解析】1．由表可知，6月1日的天气状况是多云，最高气温28°C，最低气温16°C，空气质量为良，D正确，ABC错误，故选D。
2．由表可知，5月30日空气质量为优，5月31日空气质量为良，6月1日空气质量为良，6月2日空气质量为轻度污染，这几日，空气质量状况最优的是5月30日，A正确，BCD错误，故选A。
3．空气质量与我们的身体健康密切相关，砍伐树木开荒种地会破坏生态环境，不利于改善空气质量，焚烧秸秆肥田、鼓励驾驶私家车出行将会排放有害气体和颗粒物，造成雾霾，使空气质量下降，ACD错误；禁止燃放烟花爆竹，有助于减少排放有害气体和颗粒物，可减轻雾霾，提高空气质量，B正确，故选B。
第二部分 气温与降水
『考点突破』
考点01 气温的变化与分布
1.气温的定义和观测
2.气温的变化
3.气温变化曲线图
4.等温线
5.世界平均气温的分布规律及其影响因素
考点02 降水的变化与分布
1.降水的基本概念
2.三种主要的降水类型
3.降水的测量及计算
4.降水量的等级
5.降水柱状图的判读
6.降水类型
7.世界降水的分布规律及影响因素
『重难点突破』
重难点 等温线图的判读
1．判断高、低温中心：
2．判断温差大小：
3．判断南北半球：
4．判断季节或月份：
也可以采用“辅助线法”判读季节或月份，如下图所示：
图1 北半球冬季等温线示意 图2 南半球冬季等温线示意
注：无论冬季还是夏季，无论海洋还是陆地，气温低的区域等温线总是“凸”向低纬(赤道)，即“低→低”；气温高的区域等温线总是“凸”向高纬(两极)，即“高→高”。

等温线图的判读方法
“等温线图的判读”常见考查方向有两种：一是已知季节(月份)，判读两地的半球位置和海陆位置；二是已知两地的海陆位置，判读半球位置和季节(月份)。判读方法如下：
『考向探究』
▶考向01 气温的变化与分布
考法1 结合生活实际考查气温的变化
【典例】（2024·云南昆明·模拟预测）读“气温日变化、年变化曲线图”，完成下面小题。
从气温日变化及年变化曲线图中，可以看出（ ）
A．一天中最高气温出现在正午12点
B．一天中最低气温出现在日出前后
C．一年中，南半球陆地最高月平均气温出现在7月份
D．一年中，南半球陆地最低月平均气温出现在1月份
【答案】B
【解析】读图可知，一天中最高气温出现在14时左右，A错误。一天中最低气温出现在日出前后，B正确。一年中，南半球陆地最高月平均气温出现在1月份，C错误。一年中，南半球陆地最低月平均气温出现在7月份，D错误。故选B。
【变式1】（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）北京市某日天气预报：晴，气温10℃-15℃，其中15℃大概出现在一天中的（ ）
A．日出前后B．上午10时C．午后2时D．日落时分
【答案】C
【解析】根据所学知识可得，一般情况下，一天中气温最高值出现在午后2时左右，气温最低值出现在日出前后，15°C为该日气温最高值，因此，大概出现在午后2时；故排除ABD选项，故选C。
【变式2】（2024·福建·中考真题）某自然保护区内有一处人工水塘。干季时，每天都有大量野生动物前来饮水，摄影师前往拍摄。读表完成下面小题。
某自然保护区某日不同时段的气温与可拍摄到的动物
1．当日6~12时和12~16时都能拍摄到的动物是（ ）
A．狮子B．斑马C．黑斑羚D．珍珠鸡
2．当日最低气温大致在（ ）
A．6时B．12时C．14时D．16时
3．当日此地气温日较差为（ ）
A．21℃B．22℃C．32℃D．43℃
【答案】1．B 2．A 3．B
【解析】1．读图表可知，当日6~12时可以拍到珍珠鸡和斑马，12~16时能拍摄到的动物是斑马和狒狒，因此当日6~12时和12~16时都能拍摄到的动物是斑马，B正确。故选：B。
2．一天当中，最低气温出现在日出前后，故6时最为符合。故选：A。
3．由图可知，当日最高气温大致为43℃，最低气温大致为21℃，因此当日气温日较差为22℃，B正确。 故选：B。
考法2 等温线图的判读
【典例】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）读某地等温线分布图，下列表述正确的是（ ）
A．甲地气温比周围低，是低温中心B．乙地等温线密集，气温差异小
C．丙地等温线稀疏，气温差异大D．气温分布大致西高东低
【答案】A
【解析】读图解析可知，甲地等温线闭合且等温线数值中间低四周高，则此处为低温中心，A正确；乙地等温线密集，气温差异大，B错误；丙地等温线稀疏，气温差异小，C错误；整体来看，气温分布大致西低东高，D错误；故选A。
【变式】读某地等温线图，完成下面小题。
1．图中四地属于低温中心的是（ ）
A．A地B．B地C．C地D．D地
2．图中等温线特征的推断有误的是（ ）
A．该图最大温差在18℃～22℃之间B．A处等温线密集，气温差异大
C．该区域气温均低于0℃D．等温线大致呈东西向延伸
【答案】1．C 2．C
【解析】1．读图可知，该地最低气温在-18℃～-16℃之间，C地等值线闭合，属于低温中心，故C正确，ABD错，本题选C。
2．读图可知，该地最高气温在2℃～4℃之间，最低气温在-18℃～-16℃之间，所以最大温差在18℃～22℃之间，A处等温线比较密集，气温差异大；该地等温线大致呈东西向延伸，气温南北差异大，故ABD不符合题意。该区域大部分地区气温低于0℃，南部小部分地区气温在0℃以上，故C符合题意，本题选C。
考法3 考查世界气温的分布规律及其影响因素
【典例】（2024·河南南阳·三模）下图为世界1月平均气温分布图。读图，完成下面小题。
1．图中（ ）
A．1月平均气温自南向北逐渐增加B．同纬度地区海洋比陆地气温低
C．1月平均气温从低纬到高纬逐渐降低D．南美洲西部的等温线密集且平直
2．图中A地的1月平均气温是（ ）
A．0℃-10℃B．10℃-20℃C．20℃-30℃D．20℃
【答案】1．C 2．B
【解析】1．由图可知，1月份平均气温大致从低纬度向南北两侧的高纬度递减，A错误，C正确；北半球，同纬度地区海洋比陆地气温高，B错误；南美洲西部等温线较稀疏且弯曲，D错误。故选C。
2．由图可知，A地位于非洲北部北回归线附近，北侧等温线是10℃，南侧等温线是20℃，所以A地的1月平均气温是10℃-20℃。结合题意，故选B。
【变式】（2024·山东聊城·一模）咖啡作为世界三大饮料之一，我国云南省的小粒咖啡味浓而不苦，香而不烈，略带果味。下图为世界年平均气温分布图及咖啡豆主要产地分布示意图。读图完成下面小题。
1．关于图中年平均气温的判读正确的是（ ）
A．非洲年平均气温自南向北逐渐降低B．南极圈以南年平均气温都在0℃以下
C．欧洲南部年平均气温在20℃以上D．①②③地中①地的年平均气温最高
2．青藏高原年平均气温低于同纬度的其他地区，主要的影响因素是（ ）
A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．人类活动
【答案】1．D 2．C
【解析】1．非洲年平均气温自中部向南北逐渐降低，A错误；南极圈以南的南极半岛部分地区气温高于0度，B错误；欧洲南部年平均气温在10-20度之间，C错误；①地北部等温线向北弯曲，表明①地气温高于20度，②地位于20度等温线上，③地的气温介于10-20度之间，因此①地的气温最高，D正确。故选D。
2．青藏高原是世界上海拔最高的高原，年平均气温低于同纬度的其他地区是因为这里海拔高，气温低，因此地形因素是影响气温的主要因素，C正确，ABD错误；故选C。
▶考向02 降水的变化与分布
考法1 考查降水量柱状图的判读
【典例】（24-25七年级上·吉林长春·期末）读甲、乙两地降水量柱状图，下列叙述错误的是（ ）
A．甲地降水总量大于乙地B．乙地7、8月份降水多
C．甲地每个月降水量都大于100毫米D．乙地各月降水量均匀分布
【答案】D
【解析】根据图中信息可以看出，甲地每个月的降水量都大于100毫米，降水总量大于乙地降水总量；乙地降水的季节变化大，7、8月份是夏季，降水最多，乙地各月降水量分布不均匀。A、B、C正确，D错误。根据题意，故选D。
【变式】（24-25七年级上·青海海东·阶段练习）下图为北半球四地的降水量柱状图。读图完成下面小题。
1．四地中，年降水量最多的是（ ）
A．新加坡B．北京C．伦敦D．罗马
2．四地中，属于冬季多雨型的是（ ）
A．新加坡B．北京C．伦敦D．罗马
【答案】1．A 2．D
【解析】1．从四地的降水柱状图看出，新加坡终年多雨；北京夏季多雨；伦敦降水季节分配均匀；罗马冬季多雨。年降水量最多的是新加坡，A正确。排除BCD。故选A。
2．从四地的降水柱状图看出，新加坡终年多雨；北京夏季多雨；伦敦降水季节分配均匀；罗马冬季多雨。四地中，属于冬季多雨的是罗马，D正确。排除ABC，故选D。
考法2 考查世界气温的分布规律及其影响因素
【典例】（2024·云南昆明·模拟预测）气温和降水是气候的两大要素。读“气温日变化、年变化曲线图”和“年降水量分布图”，完成下面小题。
下列关于各地降水量的叙述，正确的是（ ）
A．图中A地比B地降水少
B．图中C、D、E地受纬度因素影响降水不同
C．由赤道到两极降水量逐渐减少
D．南北回归线附近，大陆东岸降水比西岸多
【答案】D
【解析】读图可知，图中A地位于东南亚的中南半岛，属于热带季风气候，降水丰富，B地位于俄罗斯北部，属于温带大陆性气候，降水稀少，A错误。图中C、D、E地受海陆因素影响降水不同，B错误。由赤道到两极，降水量不一定逐渐减少，C错误。南北回归线附近，大陆东岸受季风影响降水比西岸多，西岸大多属于热带沙漠气候，D正确。故选D。
【变式】（2024·山东青岛·模拟预测）气候与人类活动密切相关。读“北半球年平均气温、南半球年降水量分布示意图”，完成下面小题。
1．由北半球年平均气温分布可知（ ）
A．赤道地区年平均气温最高B．年平均气温从赤道向北极地区逐渐降低
C．亚洲中部年平均气温最低D．同纬度地区陆地和海洋年平均气温不同
2．由南半球年降水量分布可知（ ）
A．南回归线穿过的大陆西岸降水多
B．南美洲大部分地区年降水量在1000mm以上
C．南极地区降水多
D．年降水量由低纬度向南极地区逐渐减少
【答案】1．D 2．B
【解析】1．由北半球气温分布图可知，年平均气温最高的是撒哈拉地区，不是赤道地区，A错误；北半球年平均气温由低纬度向高纬度递减，故B错误。亚洲中部青藏地区相对同纬度其他地区气温低，但不是北半球气温最低的地区，C错误。由图可知，同纬度陆地和海洋，等温线弯曲；年平均气温不同，D正确；综上所述，故选D。
2．由图可知，南回归线穿过的大陆西岸降水少，如非洲南部西岸和澳大利亚西岸降水较中部和东部更少。根据图例，南美洲亚马孙平原、巴西高原等，降水量均大于1000毫米。B正确；C南极地区的气候特征之一干燥，再结合图例可知，南极地区降水少。全球降水规律赤道地区降水多，两极地区降水少 ，中纬度地区东岸降水多，西岸降水少，没有呈现递减规律，D错误；综上所述，故选B。
【变式】（2024·黑龙江·中考真题）关于世界气温、降水分布规律说法正确的是（ ）
A．夏季，同纬度陆地气温高于海洋
B．北半球一年中海洋最高气温出现在7月
C．山地迎风坡降水少，背风坡降水多
D．赤道附近地带降水少，两极地区降水多
【答案】A
【解析】夏季，同纬度陆地气温高于海洋,A正确；北半球一年中海洋最高气温出现在8月，B错误；山地迎风坡降水多，背风坡降水少，C错误；赤道附近地带降水多，两极地区降水少，D错误。故选A。
第三部分 世界的气候
『考点突破』
考点01 世界主要气候类型的特点及分布
1.热带气候类型
热带气候分布在低纬度地区，这里全年气温较高，热量充足。热带气候类型共分为四种，分别是热带雨林气候、热带稀树草原气候、热带沙漠气候和热带季风气候。
2.亚热带气候类型
3.温带气候类型
4.寒带气候和高原山地气候类型
5.世界主要气候类型分布规律
考点02 影响气候的主要因素
1.纬度位置对气候的影响
（1）地球形状对气候的影响
太阳高度从低纬度向高纬度递减，使太阳辐射强度也从低纬地区向高纬度地区递减，从而导致气温从赤道向两极递减。
（2）地球自转对气候的影响
（3）地球公转对气候的影响（以北半球为例）
2. 海陆分布对气候的影响
（1）分布：北半球中纬度地区变现最为明显
（2）海陆分布对气候的影响
3. 地形地势对气候的影响
（1）分布：高山、高原地区表现最为明显
（2）地形、地势对气候的影响
考点03 气候与人类活动
1.气候对人类活动的影响
2.人类活动对气候产生影响
(1)通过改变下垫面状况，影响局部气候。
如植树造林，修建水库等会改善局部气候；过度砍伐森林会导致局部甚至全球气候恶化。
(2)温室效应：近几十年来，人类生产、生活中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高、旱涝等自然灾害频发。
『重难点突破』
重难点 “三步法”判读气温曲线和降水量柱状图
1．月份定球：
2．气温定带：
3．降水定型：
气温曲线和降水量柱状图的判读方法
『考向探究』
▶考向01 世界主要气候类型的特点及分布
考法1 结合气候图判断气候类型及分布
【典例】（2024·新疆·中考真题）读下面四地气温曲线与降水量柱状图，完成下面小题。
1．夏季炎热干燥，冬季温和多雨描述的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
2．丁地最可能是（ ）
A．亚马孙平原B．地中海沿岸C．华北平原D．南极地区
【答案】1．B 2．D
【解析】1．夏季炎热干燥，冬季温和多雨的是乙地中海气候，B正确；甲是全年高温多雨的热带雨林气候，丙是夏季高温多雨、冬季寒冷干燥的温带季风气候，丁是终年严寒，降水稀少的寒带气候，排除ACD。故选B。
2．丁地终年严寒，降水稀少的寒带气候，最可能是南极地区，D正确；亚马孙平原是热带雨林气候对应甲，地中海沿岸是地中海气候对应乙，华北平原是温带季风气候对应丙，ABC排除。故选D。
【变式】（2024·西藏·中考真题）下图为某城市的气温曲线与降水量柱状图，据此判断该城市的气候类型是（ ）
A．地中海气候B．亚热带季风气候
C．温带大陆性气候D．温带季风气候
【答案】D
【解析】图示气候类型特征为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，属于温带季风气候，故D正确。地中海气候和亚热带季风气候冬季气温在0℃以上，温带大陆性气候是全年少雨，排除ABC。故选D。
考法2 结合气温曲线图和降水柱状图考查气候特点
【典例】（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）读某地气温曲线和降水量柱状图，总结此地的气候特点是（ ）
A．夏季高温多雨，冬季温和少雨
B．冬温夏凉，降水均匀
C．冬季温和多雨，夏季炎热干燥
D．全年高温多雨
【答案】C
【解析】读图可知，该地的气候特点是夏季炎热干燥，冬季温和湿润，为地中海气候；C符合题意。夏季高温多雨，冬季温和少雨属于亚热带季风气候的特点，A不符；冬温夏凉，降水均匀，属于温带海洋性气候，B不符；全年高温多雨是热带雨林气候的特点，D不符；ABD排除，故选C。
▶考向02 影响气候的主要因素
考法1 考查海陆位置对气候的影响
【典例】（2024·山东威海·中考真题）某校学生利用课间，设计并完成了以下实验：用同样大小的烧杯，放入等量水和沙子，将温度计放入同一深度，置于太阳下，观测温度变化（下图）。读实验记录表（下表），完成下面小题。
实验记录表
1．该实验探究的是（ ）对气候的影响。
A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．人类活动
2．该实验结论可以解释（ ）
A．夏季，我国普遍高温B．冬季，我国南北温差大
C．青藏高原全年气温低D．西北内陆气温年较差大
【答案】1．B 2．D
【解析】1．由图可知，水代表海洋，沙子代表陆地，所以该实验探究的是海陆位置对气候的影响。B正确，ACD错误，故选B。
2．由图可知，水的温度一天当中温差较小，而沙子一天当中的温差较大，可以得出东部沿海地区年温差较小，西北内陆气温年较差较大，D正确。ABC的结论和实验不符，故选D。
考法2 考查地形对气候的影响
【典例】（2024·四川眉山·中考真题）下图为“世界某区域图”，该区域位于板块交界附近，地壳活动频繁，地形以山地为主，东部全年降水丰富，西部降水较少且季节变化大，城市主要分布在内陆地势较高地区。据此完成下面小题。
该地区东西两侧降水差异的主要影响因素是（ ）
A．地形因素B．纬度因素C．海陆因素D．人类活动
【答案】A
【解析】由材料“地形以山地为主，东部全年降水丰富，西部降水较少且季节变化大”可知，东部位于迎风坡，降水丰富，西部位于背风地带，降水量少，该地区东西两侧降水差异的主要影响因素是地形因素，A正确；与纬度因素、海陆因素、人类活动无关，BCD排除，故选A。
【变式】（2024·山东青岛·中考真题）在东非高原上的塞伦盖蒂和马萨伊马拉之间，每年都会出现壮观的角马大迁徙。下图示意东非高原角马大迁徙路线、时间及景观。据此完成下面小题。

赤道附近主要为热带雨林气候，而图中所示地区为热带草原气候，其主要影响因素是（ ）
A．纬度位置B．地形地势C．海陆分布D．人类活动
【答案】B
【解析】由图可知，图示区域位于东非高原，东非高原虽然位于赤道附近，但由于其地势较高，气温较低，对流较弱，降水较少，形成了热带草原气候，B正确；纬度位置、海陆分布、人类活动不是非洲东非高原热带草原气候形成的主要原因，故ACD错误。故选B。
填图宝典·地图速记
填图01 等温线图的判读
【典例】在气温分布图上，比较同一纬度陆地和海洋的气温的高低。读下图，完成下列各题。
（1）从等温线的排列状况可以判断A、B两地都属于________半球（填南或北）。其中陆地等温线向________（填南或北）凸。
（2）本图中A点气温________（填高于或低于）B点气温。
（3）本图为________季（填冬或夏）等温线分布图。
（4）如果A点所在大陆为亚欧大陆，则B点所在大洋为____________。如果A点所在大陆为非洲大陆，则B点所在大洋为____________。
【答案】北 南 低 冬 太平洋 印度洋
填图02 降水分布图
【典例】读世界年降水量分布图，回答下列问题。
（1）从图中可以看出赤道大部分地区年降水量超过_________毫米，南极大陆降水量不足__________毫米。规律是赤道地区降水_____________，两极地区降水____________。
（2）A、B、C、三地相比，降水最多的是_________（填字母），降水最少的是__________（填字母），引起这种差异的主要影响因素是___________________。
（3）D、E 相比，降水较多的是____________________（填字母），降水较少的是____________________。（填字母）。这说明在南北回归线附近的地区，大陆_______________岸降水较多， 大陆_____________岸降水较少。
（4）世界上年降水最多的地方是____________________， 最少的地方是____________________（填名称），图中的代号分别是____________________、____________________。
【答案】2000 200 多 少 A C 海陆因素 E D 东 西 乞拉朋齐 阿塔卡玛沙漠 甲 乙
填图03 世界气候类型及分布图
读世界气候分布图，回答问题
图1 世界主要气候类型分布
图2 各气候类型的气温曲线和降水量柱状图
在下列横线上填出图1中序号所表示的气候类型及与图2中对应的气温曲线和降水量柱状图的字母。
①____________气候—________ ②____________气候—________
③____________气候—________ ④____________气候—________
⑤____________气候—________ ⑥____________气候—________
⑦____________气候—________ ⑧____________气候—________
⑨____________气候—________ ⑩____________气候—________
【答案】①热带雨林 A ②热带季风 C③亚热带季风和湿润 E ④温带海洋性 G
⑤温带大陆性 I ⑥热带草原 B ⑦热带沙漠 D⑧地中海 F ⑨温带季风 H ⑩寒带 J
新型考法·素养提升
▶考法01 新情境·区域地理分析题
【典例】（2024·山东菏泽·中考真题）不同区域既有共性又有差异，运用比较法有利于认识区域特点。图1为德国农业分布及蒙古国植被分布图，图2为德国汉堡和蒙古国乌兰巴托气温年变化曲线和逐月降水量图。阅读图文材料，完成下列要求。
图2
[识位置]
(1)说出德国和蒙古国纬度位置的相同点和海陆位置的不同点。
[辨气候]
(2)据图2比较汉堡和乌兰巴托气候特征的差异。
[析影响]
德国北部纬度较高，气候温凉潮湿，热量不足，日照较少，不宜发展种植业，但有利于多汁牧草生长，适宜发展畜牧业，畜牧业产值占农业总产值的60%以上。畜牧业是蒙古国的传统产业，其产值占农业总产值的70%以上。
(3)从气候角度分析蒙古国畜牧业产值占农业总产值比重大的原因。
【答案】(1)纬度位置的相同点：德国和蒙古国都位于北半球的中纬度地区；海陆位置的不同点：德国是临海国，濒临北海和波罗的海，蒙古国是内陆国，深居亚欧大陆内部。
(2)汉堡属于温带海洋性气候，全年温和湿润，气温和降水的季节变化小；乌兰巴托属于温带大陆性气候，冬冷夏热，温差大，降水少且集中在夏季。
(3)蒙古国主要是温带大陆性气候，温差大，降水少且集中在夏季，不适合发展种植业；受气候影响，植被以荒漠草原、草原、森林草原为主，适宜发展畜牧业。
【解析】（1）读图1可知，德国和蒙古国都位于北半球的中纬度地区；德国濒临北海和波罗的海，是临海国，蒙古国深居亚欧大陆内部，是内陆国。
（2）读两个城市的气候资料图，可以看出汉堡属于全年温和湿润的温带海洋性气候，气温和降水的季节变化小；乌兰巴托属于冬冷夏热的温带大陆性气候，温差大，降水少且集中在夏季。
（3）结合蒙古国的植被分布图和气候资料图，可以看出蒙古国主要是温带大陆性气候，温差大，降水少且集中在夏季，不适合发展种植业；受气候影响，植被以荒漠草原、草原、森林草原为主，适宜发展畜牧业。
▶考法02 新情境·地理实践力
【典例】（2024·山东泰安·中考真题）泰安市某中学气象爱好者小组的同学们，为了解等温线的相关知识，在校内外进行了系列实践活动。读下列图文材料，回答问题。
气温观测：为弘扬求真务实的科学探究精神，2023年11月3日，地理老师组织气象爱好者小组利用学校地理园中的观测仪器记录了下列气温数据。
记录日期：____记录人：____
(1)气温观测仪器一般放置在离地面1.5米处的 箱中，根据上表中的观测数据计算出当天的平均气温是 ℃。后续气象爱好者小组利用气象自动记录仪记录的数据。
计算出了11月份每天的平均气温值，并由此计算出了学校所在地11月份的月平均气温。
等温线图绘制：2024年春节前夕，气象爱好者小组的同学们赴当地气象局开展研学活动，搜集到了当地某区域众多不同地点的7月平均气温数值，仿照绘制等高线地形图的方法，绘制成该地区7月等温线分布图（下图）。
(2)据图可以判断，该地区7月最高气温在 ℃以上，A处等温线呈封闭形态，表示这里是 中心。
等温线图运用：明确了等温线分布图的“来龙去脉”后，同学们又从网上搜集了许多地区的等温线分布图，在地理老师的指导下尝试解读、分析、验证。
(3)读下图归纳澳大利亚大陆1月气温分布特点。
知识拓展：据世界气象组织常年对全球气温监测发现，全球气温不断上升。联合国气候变化专门委员会发布《全球升温1.5℃特别报告》，部分指标见下表。
(4)请从表中任选一个方面说出全球升温1.5℃到2.0℃的影响变化。 。
(5)你认为全球气温升高，将给南极地区生态环境带来哪些影响？ 。
以身践行：知识来源于实践，正确的知识能够指导实践、规范人类行为，做到尊重自然、爱护自然，与自然和谐相处。
(6)面对全球气候变暖，作为中学生可采取哪些实际行动来保护我们的地球家园。 。
【答案】(1) 百叶 13
(2) 30 低温
(3)气温从中间向四周降低
(4)气温升高，导致植物消亡的比例大幅上升（由8%到16%），植物吸收二氧化碳量减少，二氧化碳浓度上升，加剧全球气候变暖。
(5)南极海上冰川融化越来越快，海平面升高；随着全球气温的升高，冰川和冻土融化，海冰消失，对野生动物带来影响
(6)低碳出行、环保宣传
【解析】（1）读图可知，温观测仪器一般放置在离地面1.5米处的百叶箱中；当天的平均气温是（10＋19＋14＋9）/4=13℃。
（2）读图可知，该地区7月最高气温在30℃以上，A处等温线呈封闭形态，气温比周围低，表示这里是低温中心。
（3）读图可知，中部气温高，气温大于30℃，气温从中间向四周降低。
（4）根据表中数据分析，气温升高，导致植物消亡的比例大幅上升（由8%到16%），植物吸收二氧化碳量减少，二氧化碳浓度上升，加剧全球气候变暖。 北极永久冻土解冻面积由480万km2增加到660万km2，解冻面积扩大，释放二氧化碳量增加，加剧气候变暖。
（5）全球气温升高，将给南极地区生态环境带来的影响有：南极海上冰川融化越来越快，海平面升高；随着全球气温的升高，冰川和冻土融化，海冰消失，对野生动物带来影响；全球海平面上升，气流变化也将导致暴风雪、干旱等极端天气增多。
（6）全球气候变暖是二氧化碳等温室体大量排放造成的，作为一名中学生，应从身边力所能及的小事做起，践行低碳环保理念，一方面做到绿色出行，例如距离近的尽量步行，距离远的骑行共享单车、乘坐公交车等；另一方面，应积极参与义务植树造林活动，尽量不使用一次性筷子，尽可能用节能灯代替普通灯泡，为节能减排做出自己的贡献。
▶考法03 新情境·材料分析题
【典例1】（2024·甘肃白银·中考真题）某同学在饮用一款新西兰进口品牌牛奶时，对新西兰产生了浓厚的兴趣，于是他搜集了与新西兰相关的地理资料。阅读图文资料，完成下列要求。
材料一：新西兰全境多山，山地和丘陵占全国面积的75%以上，平原狭小。新西兰常年盛行西风，以温带海洋性气候为主，畜牧业发达，牧场面积广大，牧草优良，是世界上公认的黄金奶源地，乳制品生产和管理技术先进，出口量居世界第一位。
材料二：新西兰简图（图1），惠灵顿气候资料图（图2）。
(1)惠灵顿1月份气温高，7月份气温低，原因是 。
(2)新西兰南岛东岸和西岸降水差异明显，据图推断降水量较多的是 ，理由是 。
(3)结合材料简要说明新西兰发展畜牧业的有利条件。
【答案】(1)惠灵顿位于南半球，南北半球季节相反。1月份是惠灵顿的夏季，气温高。7月份是惠灵顿的冬季，气温低。
(2) 西岸 西岸位于山脉的迎风坡，降水多。
(3)新西兰全年温和湿润，属于温带海洋性气候，阴凉、潮湿、多雾、日照少，适宜多汁牧草的生长；适宜发展畜牧业的农业用地面积广。
【解析】（1）惠灵顿位于南半球，南北半球季节相反。由气候资料图可知，1月份是惠灵顿的夏季，气温高。7月份是惠灵顿的冬季，气温低。
（2）新西兰南岛东岸和西岸降水差异明显，据图推断降水量较多的是西岸；因为西岸位于山脉的迎风坡，降水多。东岸位于背风坡，降水少。
（3）从气候条件看，新西兰全年温和湿润，降水比较均匀，属于温带海洋性气候，阴凉、潮湿、多雾、日照少，适宜多汁牧草的生长；适宜发展畜牧业的农业用地面积广，畜牧业用地占农业用地达76%。
考点要求
课标要求
命题预测
多变的天气
收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
1.从命题题型和内容上看
试题以选择题和综合填图题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：天气与气候、气温与降水、世界的气候。
2.从命题思路上看
（1）情境化与生活化：题目会更贴近学生的生活实际、社会热点和科技发展，考查学生对天气与气候知识的理解和应用能力。
（2）跨学科融合：与其他学科的融合会更加明显.
（3）图表分析与解读能力：会继续加强对各种图表的考查，，要求学生能够准确解读图表中的信息，提取关键数据，并运用所学知识进行分析和判断。
3.复习时应注意关注细节和易错点，多联系生活实际和热点话题，注重跨学科知识融合。
气温的变化与分布
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。
降水的变化与分布
①阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。
②阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。
世界的气候
①阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征;结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
②结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响。
天气
气候
含义
一个地区短时间内阴晴、风雨、冷热等大气状况
某一个地区一年或一段时期的天气平均状况
特点
多变、不稳定
具有相对的稳定性
常用描
述语言
描述天气常有“日”、“天”、“夜”等词语或者出现“风”、“雨”、“晴”等词语
如：“季”、“年”、“春”、“夏”、“秋”、“冬”等词
距离
“风和日丽”、“暴风骤雨”、“万里无云”等
一山有四季，十里不同天”、
“非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥”等
天气
对人类活动的影响
阴雨天气
不适宜晾晒衣物，外出应携带雨具
雾、霾
不适宜户外运动，对交通影响较大，出门应注意交通安全并佩戴口罩
雷阵雨
不适宜接打手机，外出应携带雨具
台风
不适宜出行、出海、海上作业
风向
指风吹来的方向，有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。
风力
风强弱的级别，共分18级。级数越大，风力越强。
空气质量级别
污染指数
空气质量状况
一级(I)
0-50
优
二级(Ⅱ)
51-100
良
三级(Ⅲ1)
101-150
轻微污染
三级(Ⅲ2)
151-200
轻度污染
四级(Ⅳ1)
201-250
中度污染
四级(V2)
251-300
中度重污染
五级(V)
>300
重污染
日期
5月30日
5月31日
6月1日
6月2日
天气状况
19-22℃
19-25℃
16-28℃
17-27℃
空气质量状况
优
良
良
轻度
定义
气温指大气的冷暖程度
单位
摄氏度（ ℃）
气温的观测一般在百叶箱中进行
测量工具：温度计
测量时间：通常每天四次，一般在北京时间2时、8时、14时、20时
气温日变化
气温年变化
概念
以一天为周期的气温变化
以一年为周期的气温变化
变化特点
一天中，最高气温出现在午后 2时左右，最低气温出现在日出前后
一年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上，8月最高，2月最低。南半球的气温变化正好相反
气温差
气温日较差=当日的最高气温－当日的最低气温
气温年较差=最高月平均气温－最低月平均气温
示意图
定义
气温年变化曲线图是一年中各月月平均气温连成的曲线。
功能
①估算一年中月均最高气温和月均最低气温，计算气温的年较差。
②判断气温的季节变化大小。
③判别温度带和南北半球。
④气温曲线弯曲程度的大小，反映了气温年变化的大小和气温年较差的大小。
季节
变化
通过1月、4月、7月、10月四个月的气温值，得出季节变化的特点。
半球
看最高或最低平均气温出现的月份，判断南、北半球
①
一年中陆地上7月气温最高为：北半球
②
1月气温最高为：南半球
定义
指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
特点
在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。
判读等温线图
等温线的疏密程度
等温线稀疏的地方，温差小；
等温线密集的地方，温差大。
等温线与纬线平行
表示气温主要受 的影响
等温线平直，表示影响气温分布的因素较小；等温线弯曲，表示影响气温分布的因素较大。
当等温线闭合时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是低温中心；反之，则是高温中心。
影响因素
分布规律
纬度
位置
低纬度地区气温高，高纬度地区气温低。
气温大致从低纬（赤道）向高纬（两极）递减。
海陆
位置
同纬度地带，受海陆热力性质差异的影响，夏季陆地气温比海洋高；冬季陆地气温比海洋低。
地形
在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。大致每升高100米，气温下降约0.6℃
定义
从大气中降落的雨、雪、冰雹
等统称为降水
主要形式
降雨
等级划分
根据单位时间内降雨量的多少，分为小雨、中雨、大雨、暴雨、雷阵雨等
表示方法
通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的变化
降水类型
成因
分布地区
对流雨
湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水
赤道附近、中纬度大陆的午后
地形雨
湿润空气水平运动时，遇到山地沿山坡“爬升”，气温下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水
山地迎风坡

锋面雨
当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水
中纬度地区
测量
雨量器和量杯
单位
毫米
计算
将一日中各次降水量相加，即得出该日降水量
将一个月内各日降水量相加，即得出该月降水量
测量降水量时，如果是降雪或者冰雹，则需将它们融化成水之后再测量。
级别
小雨
中雨
大雨
暴雨
24小时降水量（mm）