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      山东省烟台市区2025-2026学年第一学期四年级语文期末试卷(含答案)

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      山东省烟台市区2025-2026学年第一学期四年级语文期末试卷(含答案)

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      这是一份山东省烟台市区2025-2026学年第一学期四年级语文期末试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了共14点,每题2点,共8点,每字0.5点,共13点,共11点,共24点,共30点等内容,欢迎下载使用。
      一. 卷面20点,分五等:
      一等(17—20点):字写得端正、正确,间架结构比例适当,大小均匀;用笔娴熟自然,有章法,格式得当,布局协调合理,有提、按、顿、挫的变化,有一定美感;行款整齐,入体;卷面很整洁,一处擦痕,视觉效果很好。
      二等(13—16点):字写得正确、端正,间架结构比例基本适当,大小均匀;提、按、顿等笔法比较自然有章法,格式较得当,有布局安排;卷面整洁,2-3处擦痕,视觉效果好。
      三等(9—12点):能把字写正确,字迹基本规范,大小较均匀,间架结构比例较适当;卷面较整洁,有3-5处擦痕;视觉效果较好。
      四等(5—8点):字迹比较清楚,大小基本均匀,有多处错别字和标点错误;卷面基本整洁,有多处处擦痕或污渍;视觉效果一般。
      五等(0—4点):字迹潦草无法辨认、大小不均匀、结构散乱、错别字现象严重,卷面脏乱、布局混乱、有随意涂画现象。
      二、共14点,每题2点。
      2.A 3.D 4. D 5.C 6.B 7.D 8.B
      三、共8点,每字0.5点。
      9.霎 专 研究 技 崛 愤 胸怀 跃 阔 适 灌溉 凡 豪
      四、共13点。10-13题每空1分,每错一字扣0.5,错两字及以上本空不得点。
      10.只缘身在此山中 不教胡马度阴山 空山不见人
      11.猛烈 呆呆 无可奈何
      12.奔流不息 茂盛 滋润万物
      13.摇头晃脑 不动声色
      14.2点,每空0.5点。 (1)C (2)A (3)D (4)B
      五、共11点。
      15.4点,每线0.5点。
      狗 羊 牛 虎 鱼 鼠 鸟 马
      塘 巢 窝 棚 穴 厩 洞 圈
      16.2点。车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
      17.3点。语句通顺1点,有动作描写1点,围绕所选词语表达1点。
      18.2点,意思对即可。 女娲用五色石炼成的石浆补好天。
      六、共24点。
      19.2点,每空1点。 (1)夏至(3)地面上的小圆孔
      20.2点,每空1点。 句①:A 句②:B
      21.1点。 C
      22.3点。隧道顶端的泥土(1点) 蝉的幼虫破土而出(2点,意思对即可)
      23.2点,第一个空成第一句该题不得点。 第2句 因为每个隧道的深浅不一定相同,“最多”在这里用来表示作者的推测(1点),体现了用词的准确性(1点)。
      24.1点。 A
      25.1点。 A
      26.1点。 D
      27.4点,每空2点。
      (1)通过“同学们的眼神发直了”,“后面同学都站立起来”这些表现以及教室里鸦雀无声的环境,看出同学们爱听“我”讲故事。
      (2)从同学们嚷嚷让“我”再来一个的语言描写中看出同学们爱听“我”讲故事。
      28.3点,每空1点。
      (1)紧张 (2)放松 (3)如释重负,写不好意思也算对
      29.4点,每空2点。
      第⑤—⑪段 “我”被爸爸书稿中的故事打动,想讲故事。
      第⑫—⑮段 “我”在故事会上成功地讲了故事。
      七、共30点。
      30.错别字每错一个扣0.5,扣满5点为止。标点符号每错一个扣0.5点,扣满3分为止。卷面太乱,字迹潦草酌情扣1到5分。
      一等:事件选择典型,描写具体生动,细节(如动作、对话、场景)丰富,画面感强。心情感受描写细腻、真实,能通过事件自然流露,并能体现对事件的认识。开头得体,结尾自然且有呼应或感悟。语句通顺流畅,用词准确生动,能恰当运用积累的词句。(27-30分)
      二等:叙事有条理,事件清楚,内容具体,有细节描写。生动写出与事件相关的心情和感受,表达真实。段落分明,衔接自然。语句通顺,用词得当。善于对平时积累的词句进行迁移式仿写。(24-26分)
      三等:叙事顺序清楚,事件完整。内容比较具体,有基本细节。能写出与事件相关的心情和感受,标点正确,书写工整,错别字很少。语句通顺,会运用积累的词句。(21-23分)
      四等:叙事顺序基本清楚,但可能略显平铺直叙或衔接生硬。事件完整但较为简单,内容不够充实,细节不足。提到了心情感受,但较为简略、直白(如“我很高兴”),缺乏具体描写。语句大体通顺,偶有病句。(18-20分)
      五等:叙事顺序混乱,条理不清。 结构不完整,事件叙述不清或内容空洞。
      心情感受表达模糊、笼统,与事件关联不强,或几乎没有描写。语句不通顺,病句较多。(11-17分)
      六等:缺乏条理,结构松散或残缺。内容离题、极简或胡编乱造,不成事件。没有心情感受的描写。语病很多,难以读通。标点运用不恰当。(0-10分)

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