山东省菏泽市第一中学2025-2026学年高二上学期1月质量检测生物试题（含答案）含答案解析

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这是一份山东省菏泽市第一中学2025-2026学年高二上学期1月质量检测生物试题（含答案）含答案解析，文件包含山东省菏泽市第一中学2025-2026学年高二1月质量检测生物试题docx、高二生物1月质量检测参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页，欢迎下载使用。
16：C 17：BC 18：AC 19：BC 20：ACD
21.（共10分）(1)物种组成不能该湿地生态系统中的所有生物构成群落，食物网中不包含分解等抵抗力
(2)10% 生产者固定的太阳能和青饲料中的化学能总和
(3)物理有利于生物种群的繁衍
22.（共9分）（1）Ⅱ 由于环境阻力被淘汰的个体数 Ⅰ
（2）b b点对应的种群数量增长速率最大，可以使产量快速恢复 50亿
（3）增长型 20
23.（共11分）（1）水平
（2）数量多，对群落中其他物种影响大消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物
（3）先增加后减少抑制尽可能减少地上部分被啃食和踩踏；为植物再生长提供物质和能量储备（合理即可）
（4）完全消灭高原鼠兔会使生物群落中物种数减少，食物网复杂程度下降，自我调节能力下降，生态系统抵抗力稳定性下降
1月份教学诊断检测高二生物试题答案
1-5：DABDD 6-10：BABBA 11-15：DABCB
16：C 17：BC 18：AC 19：BC 20：ACD
21.（共10分）(1)物种组成不能该湿地生态系统中的所有生物构成群落，食物网中不包含分解等抵抗力
(2)10% 生产者固定的太阳能和青饲料中的化学能总和
(3)物理有利于生物种群的繁衍
22.（共9分）（1）Ⅱ 由于环境阻力被淘汰的个体数 Ⅰ
（2）b b点对应的种群数量增长速率最大，可以使产量快速恢复 50亿
（3）增长型 20
23.（共11分）（1）水平
（2）数量多，对群落中其他物种影响大消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物
（3）先增加后减少抑制尽可能减少地上部分被啃食和踩踏；为植物再生长提供物质和能量储备（合理即可）
（4）完全消灭高原鼠兔会使生物群落中物种数减少，食物网复杂程度下降，自我调节能力下降，生态系统抵抗力稳定性下降
24.（共12分）（1）季节性记名计算法有利于不同生物之间充分利用环境资源栖息地、食物、天敌以及与其它物种的关系等
（2）水鸟的栖息地被破坏物理
（3）物种丰富度下降，营养结构复杂程度降低，生态系统的自我调节能力下降开发清洁新能源等
25.（共13分）（1）投入饲料增加了人工鱼礁的能量输入海胆数量增加，藻类数量减少，造成鱼类食物减少
（2）植食性鱼类呼吸消耗的能量加快物质循环，将有机物分解为无机物（b+e+h-m-n）÷a×100%
（3）协调人工鱼礁为浮游动物提供栖息和产卵场所；增加的海洋动物其粪便、碎屑为浮游动物提供食物
24.（共12分）（1）季节性记名计算法有利于不同生物之间充分利用环境资源栖息地、食物、天敌以及与其它物种的关系等
（2）水鸟的栖息地被破坏物理
（3）物种丰富度下降，营养结构复杂程度降低，生态系统的自我调节能力下降开发清洁新能源等
25.（共13分）（1）投入饲料增加了人工鱼礁的能量输入海胆数量增加，藻类数量减少，造成鱼类食物减少
（2）植食性鱼类呼吸消耗的能量加快物质循环，将有机物分解为无机物（b+e+h-m-n）÷a×100%
（3）协调人工鱼礁为浮游动物提供栖息和产卵场所；增加的海洋动物其粪便、碎屑为浮游动物提供食物