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      19.1探究:产生感应电流的条件随堂同步练习 沪科版物理九年级全一册

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      • 2026-01-14 20:42:44
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      沪科版(2024)九年级全册(2024)第一节 探究:产生感应电流的条件课时练习

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      这是一份沪科版(2024)九年级全册(2024)第一节 探究:产生感应电流的条件课时练习,共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.如图所示,导体棒水平放置,要使灵敏电流计指针发生偏转,下列做法可行的是( )
      A.开关闭合,导体棒ab左右水平运动B.开关闭合,导体棒ab竖直上下运动
      C.开关断开,导体棒ab左右水平运动D.开关断开,导体棒ab竖直上下运动甲
      2.如图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电流且方向相反的两种情况是( )

      A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④
      3.如题图所示.A图中已标出了磁场、导体的运动方向和产生感应电流的方向(圆圈代表导体的横截面,“”代表感应电流方向垂直纸面向里,若电流方向向外,则用符号“”表示).在B,C,D,E中标出的电流方向.不正确的是________.
      A.B.C.
      D.E.
      4.截至目前,银川已开通多条高铁线路,大大方便了人们出行。乘客网上购票后,可通过“电子客票”乘车。将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。下列选项能说明这一原理的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.在青岛港的全自动智能化码头,自动导引车经过布置在地上的磁钉时,会产生感应电流,进而实现精准定位。以下实验能揭示此原理的是( )
      A.B.C.D.
      6.小明同学利用如图所示的实验装置探究“感应电流的产生条件”,保持线圈位置不动,将条形磁铁水平向右快速插入线圈中时,观察到灵敏电流表的指针向右偏转。下列分析判断正确的是( )
      A.该装置相当于电动机模型
      B.条形磁铁与线圈保持相对静止也可观察到灵敏电流表指针偏转
      C.该装置中条形磁铁相当于电源
      D.若将条形磁铁从线圈中向左拔出,灵敏电流表指针将向左偏转
      7.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是( )
      A.电磁感应现象是由奥斯特首先发现的
      B.只要把矩形线圈放在磁场中,线圈中就会产生感应电流
      C.只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就一定有感应电流产生
      D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中一定有感应电流产生
      8.如图所示,小明连接好电路后,下列操作能使电流表指针偏转的是( )
      A.导体AB向右运动
      B.导体AB向上运动
      C.闭合开关,导体AB向下运动
      D.闭合开关,磁铁向右运动
      9.如图是西安大唐不夜城的“钢琴街”,游客踩在琴键上时,路面下的线圈中就会产生感应电流,从而发出美妙的声音。以下选项与“钢琴街”的原理相同的是( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图所示是探究电磁感应现象的实验装置,在蹄形磁铁的磁场中放置一根导线,闭合开关,导线两端和电流表连接形成闭合回路。图中A表示垂直纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,不产生感应电流的是( )
      A.B.C.D.
      二、多选题
      11.关于电磁现象,以下装置工作原理对应正确的是( )
      A.电磁起重机——电流的磁效应B.动圈式话筒——电磁感应
      C.手摇发电机——磁场对电流的作用D.电铃——电磁铁与永久磁体相互作用
      12.将两个电流计和(主要部件是永磁体和带有指针的线圈)用导线连接起来,如图所示。当拨动的指针时,观察到的指针也会随之摆动。下列说法正确的是( )
      A.拨动的指针时,电路中产生了电流
      B.的工作原理与扬声器的原理相同
      C.的指针摆动幅度一定大于
      D.的工作原理与动圈式话筒的原理相同
      13.如图所示,把一个接在家庭电路中正在发光的白炽灯放到蹄形磁体中间,发现灯丝晃动。关于这种现象,下列说法中正确的是( )
      A.白炽灯发光是利用了电流的热效应
      B.灯丝晃动是因为磁场对通电导体有力的作用
      C.灯丝晃动过程中,电能转化为机械能
      D.利用该现象的原理可以制成发电机
      三、填空题
      14.在如图所示的实验装置中,为了探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,需在导线夹甲、乙间接入的电路元件是 ;若为了探究磁场对电流是否有力的作用,需在导线夹甲、乙间接入的电路元件是 。(均选填“灵敏电流计”或“电源”)
      15.如图所示,条形磁体放在水平面上,钢质圆环从条形磁体的正上方由静止开始下落,钢质圆环中 (选填“会”或“不会”)有感应电流产生;圆环在下落过程中,不考虑环境阻力,其机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)。
      16.科学家的每次重大发现都有力地推进了人类文明的进程。 首先发现电磁感应现象; 最早发现了光的色散现象。
      17.物理小组的同学们利用如图所示的实验装置,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。保持磁体不动,闭合开关,导体棒沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动时,灵敏电流计的指针会发生偏转,此时 能转化为电能,生活中的 机就是根据这一原理制成的。
      18.一款新式手电筒如图所示,当沿着图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光。其工作原理是手电筒中的导体做切割磁感线运动时,会产生 ,这种现象叫 现象,该现象的发现者是 。
      四、实验题
      19.发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。
      (1)将导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G的指针不偏转,说明电路中 (选填“有”或“无”)电流产生;
      (2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现灵敏电流计G的指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流。”但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动。”为判断谁的说法正确,他们继续探究,并把观察到的现象记录在下表中。
      分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是 (选填“正确”或“错误”)的。比较第2、3次实验的现象发现,产生的电流的方向跟 有关;比较第3、6次实验的现象发现,产生的电流的方向还跟 有关;
      (3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁体,有同学发现电流计的指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流计的指针仍偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在 中做 运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理。
      《19.1探究:产生感应电流的条件》参考答案
      1.B
      【详解】AB.闭合回路中,部分导体切割磁感线会产生感应电流,指针会偏转。开关闭合,导体棒左右水平运动,不切割磁感线,不会产生感应电流;开关闭合,导体棒竖直上下运动,切割磁感线,会产生感应电流,故A不符合题意,B符合题意;
      CD.开关断开,未形成闭合回路,无论导体棒怎么运动都不会产生感应电流,指针不偏转,故CD不符合题意。
      故选B。
      2.D
      【详解】磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,①和②中的导线运动的方向与磁感线方向相同或相反,没有做切割磁感线运动,所以不会产生感应电流;而③和④中的导线做切割磁感线运动且方向相反,会产生感应电流,由于感应电流的方向与磁场的方向和导体切割磁感线运动的方向有关,所以③和④中产生的电流方向相反。
      故选D。
      3.E
      【详解】将B与A对比发现,磁感线方向没有改变,但运动的方向相反,故电流的方向会相反,故AB正确;将C与A对比发现,运动的方向没有改变,但磁感线的方向相反,故电流的方向相反,故C正确;将D与A对比发现,磁感线方向和运动的方向都改变了,故电流的方向会改变两次,即与原来的方向相同,故D正确;将E与A对比发现,此时该导体没有切磁感线,所以没有感应电流,故E错误;故选E.
      【点睛】产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动;感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线的方向有关,即改变一个量后,感应电流的方向就改变一次;如果导体的运动方向和磁感线的方向都改变,感应电流的方向不变.
      4.C
      【详解】刷身份证时会产生感应电流,即由磁产生电,有感应电流产生,所以其工作原理为电磁感应现象。
      A.图示为奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,故A不符合题意;
      B.图中导体中有电流通过,导体在磁场中会运动,说明通电导体在磁场中受力而运动,故B不符合题意;
      C.图中导体在磁场中切割磁感线,会产生感应电流,这是电磁感应现象,故C符合题意;
      D.图示的实验是探究通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数的关系,运用了电流的磁效应,故D不符合题意。
      故选C。
      5.D
      【详解】据题分析可知,自动导引车经过布置在地上的磁钉时,会产生感应电流,属于电磁感应现象;
      A.是奥斯特实验装置图,属于电流的磁效应,故A不符合题意;
      B.图中有电源,验证了通电导体在磁场中会受到力的作用,故B不符合题意;
      C.图中装置属于电动机工作原理图,是利用通电导体在磁场中受力的作用而工作的,故C不符合题意;
      D.图中无电源,是探究产生感应电流的实验装置图,故D符合题意。
      故选D 。
      6.D
      【详解】A.保持线圈位置不动,将条形磁铁水平向右快速插入线圈中时,线圈在磁场中切割磁感线,观察到灵敏电流表的指针向右偏转,说明产生了感应电流,这是电磁感应现象,该原理应用于发电机,所以该装置相当于发电机模型,故A错误;
      B.条形磁铁与线圈保持相对静止时,线圈没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,灵敏电流表指针不会偏转,故B错误;
      C.该装置中,线圈切割磁感线产生感应电流,为电路提供电能,所以线圈相当于电源,条形磁铁没有连入电路中去,不是电源,故C错误;
      D.若将条形磁铁从线圈中向左拔出,线圈切割磁感线的方向与插入时相反,而磁场方向不变,则产生的感应电流方向与插入时相反,所以灵敏电流表的指针将向左偏转,故D正确。
      故选D。
      7.D
      【详解】A.电磁感应现象是由法拉第首先发现的,故A错误;
      BCD.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中一定有感应电流产生,故BC错误,D正确。
      故选D。
      8.D
      【详解】电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生。产生感应电流同时具备三个条件:闭合电路、一部分导体、做切割磁感线运动,三个条件缺一不可。
      A.没有闭合电路,导体AB向右做切割磁感线运动,不能产生感应电流,电流表指针不偏转,故A不符合题意;
      B.没有闭合电路,且导体AB向上运动,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,电流表指针不偏转,故B不符合题意;
      C.闭合开关,导体AB向下运动,导体AB没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,电流表指针不偏转,故C不符合题意;
      D.闭合开关,磁铁向右运动,导体AB相对磁铁向左运动,做切割磁感线运动,能产生感应电流,电流表指针偏转,故D符合题意。
      故选D。
      9.D
      【详解】“钢琴街” 中,游客踩琴键使路面下的线圈切割磁感线,从而产生感应电流,这是电磁感应现象(磁生电 )。
      A.这是奥斯特实验,表明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,与电磁感应原理不同,故A不符合题意;
      B.此装置是通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理(电生磁后受力 ),与电磁感应(磁生电 )不同,故B不符合题意;
      C.该装置是电磁铁,利用电流的磁效应(通电产生磁性 ),与电磁感应无关,故C不符合题意;
      D.此为发电机的工作原理演示装置,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,属于电磁感应现象,与 “钢琴街” 原理相同,故D符合题意。
      故选D。
      10.D
      【详解】A.由图知导线是闭合电路中的部分导体,且导体向右做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,故A不符合题意;
      B.由图知导线是闭合电路中的部分导体,且导体斜向下做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,故B不符合题意;
      C.由图知导线是闭合电路中的部分导体,且导体斜向上做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,故C不符合题意;
      D.由图知导线是闭合电路中的部分导体,但导体运动方向和磁感线方向平行,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故D符合题意。
      故选D 。
      11.AB
      【详解】A.电磁起重机是利用电流的磁效应,使电磁铁具有磁性来吸引钢铁等物质,故A正确;
      B.动圈式话筒是当人说话时,声带振动引起话筒中的膜片振动,膜片振动带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而产生感应电流,利用了电磁感应原理,故B正确;
      C.手摇发电机是通过摇动手柄,使线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,是利用电磁感应原理工作的,而不是磁场对电流的作用,故C错误;
      D.电铃是利用电磁铁的原理工作的,通过电流的通断控制电磁铁的磁性有无,从而使铃锤敲击铃盖发声,不是电磁铁与永久磁体相互作用,故D错误。
      故选AB。
      12.AD
      【详解】A.拨动的指针时,相当于中的线圈做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流,故A正确;
      BD.的工作原理是电磁感应现象,与动圈式话筒的原理相同,扬声器的工作原理是通电导线在磁场中受力运动,则与扬声器的工作原理不同,故B错误,D正确;
      C.由于导线有电阻,感应电流通过导线时会因发热损失一部分电能,故的指针摆动幅度一定小于,故C错误。
      故选AD。
      13.ABC
      【详解】A.白炽灯灯丝通电发热至白炽状态而发光,是电流热效应。故A正确;
      B.灯丝中有交流电,处于磁场中会受到变化的力,从而晃动。此现象为通电导线在磁场受力的作用。故B正确;
      C.此现象中用电器消耗的电能,转化为灯丝发热(内能)和灯丝在磁场受力运动(机械能)。晃动部分的能量是电能转化为机械能。故C正确;
      D.此现象是通电导体在磁场中受力运动,原理是电动机,不是发电机,发电机是电磁感应,导体运动产生电流。故D错误。
      故选ABC。
      14. 灵敏电流计 电源
      【详解】[1]在探究感应电流的实验中,是通过灵敏电流计指针的偏转来确定感应电流的产生及电流方向的,所以还需在导线夹甲、乙间接入的电路元件是灵敏电流计。
      [2]为了探究磁场对电流是否有力的作用,电路中要有电流,需在导线夹甲、乙间接入电源。
      15. 会 不守恒
      【详解】[1]钢质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落,因闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,所以会产生感应电流。
      [2]不计空气的阻力,该过程中机械能转化为电能,机械能减小,即机械能不守恒。
      16. 法拉第 牛顿
      【详解】[1]1831年,英国物理学家法拉第发现了磁生电,即电磁感应现象,发电机就是利用电磁感应现象工作的。
      [2]1666年,英国物理学家牛顿通过三棱镜发现了光的色散现象,从而揭示了光的颜色之谜。
      17. 上下 机械 发电
      【详解】[1][2][3]保持磁体不动,闭合开关,导体棒沿上下方向运动时,导体棒会切割磁感线,灵敏电流计的指针会发生偏转,说明有感应电流产生,利用导体棒的运动获得了电能,此时机械能转化为电能,生活中的发电机就是根据这一原理制成的。
      18. 感应电流 电磁感应 法拉第
      【详解】[1][2][3]当沿着图中箭头方向来回摇动手电筒时,手电筒中的导体做切割磁感线运动时,产生感应电流,灯泡就能发光,这是电磁感应现象;该现象的发现者是英国物理学家、化学家法拉第,他又被誉为“电学之父”和“交流电之父”。
      19.(1)无
      (2) 正确 导体切割磁感线运动的方向 磁场方向
      (3) 磁场 切割磁感线
      【详解】(1)实验中根据灵敏电流计G的指针是否偏转判断有无电流产生。将导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G的指针不偏转,说明电路中无电流产生。
      (2)[1]由表可知,导体ab水平左右运动时电流计指针才偏转,竖直上下运动时指针不偏转,说明小芳的观点是正确的。
      [2]比较第2、3次实验,磁场方向相同,导体ab运动方向相反,电流计指针偏转方向相反,说明产生的电流的方向跟导体切割磁感线运动的方向有关。
      [3]比较第3、6次实验,导体切割磁感线运动的方向相同,磁场方向相反,电流计指针偏转方向相反,说明产生的电流的方向跟磁场方向有关。
      (3)[1][2]根据电磁感应原理可知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理。
      序号
      磁体摆放方向
      ab运动方向
      电流计指针偏转情况
      1
      N极在上
      竖直上下运动
      不偏转
      2
      水平向左运动
      向右偏转
      3
      水平向右运动
      向左偏转
      4
      N极在下
      竖直上下运动
      不偏转
      5
      水平向左运动
      向左偏转
      6
      水平向右运动
      向右偏转
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      B
      D
      E
      C
      D
      D
      D
      D
      D
      D
      题号
      11
      12
      13







      答案
      AB
      AD
      ABC







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      第一节 探究:产生感应电流的条件

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      年级:九年级全册(2024)

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