河南省三门峡市灵宝市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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这是一份河南省三门峡市灵宝市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题,共11页。试卷主要包含了单选题,综合题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 进行生物学研究有多种方法,如观察法、调查法、实验法等。文文想要观察甘棠公园内的生物,下列做法错误的是( )
2. 郑州象湖公园水波荡漾、绿树繁茂、夏花绚烂、鸥鹭飞舞,让人流连忘返。下列各项中,不包含生命现象的是( )
3. 2025世界人形机器人运动会1500米决赛于8月15日上午举行。北京某公司的机器人“H1”以6分34秒的成绩夺得冠军。下列不属于机器人所具备的特征的是( )
4. 一花一世界是贤哲们对生命的顿悟。文学家们笔下的生命是什么样子呢?下面诗句描写的有关生命现象与生命特征不相符的是( )
5. 有关显微镜使用的操作步骤,下列叙述正确的是( )
6. 甲、乙、丙、丁四位同学制作、观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,下面是四位同学在显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞图,下列有关说法错误的是( )
7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的描述正确的是( )
8. 已知某种生物的体细胞中有40条染色体,则它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
9. 刚孵化出的幼蛛就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。控制这种行为的遗传物质位于( )
10. 同学们用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞,其中具有细胞壁的是( )
11. 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞时,没有找到细胞核,原因可能是( )
12. 如图是有关植物细胞结构的概念图,下列叙述正确的是( )
13. 萧县羊肉汤在熬制过程中,将羊肉切块、大火煮沸、小火慢炖。从细胞结构角度分析,大火煮沸能使羊肉口感更软烂的原理是高温破坏了细胞中( )的结构
14. “知否?知否?应是绿肥红瘦。”是李清照《如梦令》中的词句。其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞结构的( )
15. 小嘉吃鸡爪时,发现其中的"筋"韧性很强、难以咬断,据此推测“筋”属于( )
16. 如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
17. 春节期间,电影《哪吒2》火热上映,片中哪吒肉身由莲藕重塑。下列关于莲藕的说法正确的是( )
18. 某同学利用白菜根培育出一株白菜花,下列叙述正确的是( )
19. 某同学从池塘里取了一些池水,取一滴放在显微镜下观察,看到了下面四种生物,其中不属于单细胞生物的是( )
20. 单细胞生物虽然个体微小,但与人类的生活有着密切的关系,如人们可以饲养黏菌以提供情绪价值。除此之外,单细胞生物还有哪些对人类生活有利的现象( )
21. “垂杨拂绿水,摇艳东风年”。春天气温升高,使小河里的水逐渐变绿的主要是( )
22. 某生物调查小组对海带、泥炭藓、铁线蕨、松树四种植物的特征进行了观察和分析。下列叙述正确的是( )
23. 康康发现了一种生物,观察并记录如下:①生活在阴湿环境;②株高约50厘米;③叶片有输导组织;④叶背面有孢子囊群,下列与该生物同属一类的是( )
24. 下列关于生物圈中藻类、绿色植物的说法,错误的是( )
25. 在河北青崖寨国家级自然保护区的峭壁上,生长着国家保护植物缘毛太行花(如图),它根、茎粗壮,根深长,单生于花葶顶端。根据以上描述,缘毛太行花属于( )
二、综合题
26. 如图是小强同学在参加“观察我们身边的生物”这一活动中,利用网络寻找的几幅照片,请回答以下问题。
(1)“苔花如米小,也学牡丹开”体现的生物的基本特征是______。
(2)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象,体现的生物的基本特征是______。还描述了蜻蜓点水的景象,体现的生物的基本特征是______。
(3)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是______。
(4)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树,这反映了杏树具有的特征是______。
(5)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,体现生物具有的特征是______;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,体现生物具有的特征是______。
(6)通过生物课的学习,同学们学会了用生物的特征来判断一个物体是否属于生物。那么,请判断:蘑菇是否属于生物______。
27. 小文用显微镜观察芥菜叶下表皮的结构,图甲为放大倍数不同的目镜和物镜镜头,图乙是显微镜结构示意图,图丙是动植物细胞结构示意图,请完成下列问题。
(1)
制作芥菜叶下表皮细胞临时装片时,应滴加______以维持细胞形态。
(2)若要使显微镜视野中观察到的芥菜叶下表皮细胞数量最多,应选用图甲中的______和______两个镜头进行观察。
(3)小文看到细胞后,发现视野光线较暗,他可以调节载物台下方的______换用较大的光圈,也可以调节图乙中的[ ]______,将平面镜切换为凹面镜。
(4)小文同学在学习了细胞结构后利用身边的物质制作了一个细胞模型。他首先将煮好的胶状琼脂倒入一个大塑料袋内,然后在一个小塑料袋内注入糖水,并用线扎紧。当大塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个海棠果脯和装有糖水的小塑料袋分别放进去,并在四周放入若干粒绿豆和黑芝麻,最后将大塑料袋口用线扎紧,放在塑料盒中盖好。请你推测小文同学制作的是图丙中的______细胞模型,其中海棠果脯相当于______,绿豆相当于______,装糖水的小塑料袋相当于______。
三、资料分析题
28. 阅读资料完成下面问题
我国完成了全球首例太空干细胞实验,通过基因重编程的方式,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中,将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养,可了解失重条件下的细胞变化规律。
(1)多能干细胞经过图2中[①]______过程,细胞核中的______先复制再平均分开,随后细胞膜内陷,将细胞缢裂成两个,该生理过程受细胞中______(结构)的控制。
(2)图中①过程形成的细胞中,遗传物质与最初的多能干细胞是否相同?______请说明理由______。
(3)研究人员观察到:在失重条件下,成片的心肌细胞有节律地跳动,说明其在太空中仍具有______和______功能,为心肌细胞提供能量的“动力工厂”是______。
(4)心脏的收缩功能主要由______组织实现,心脏的表层分布有______组织,心肌壁中还分布有能调节心率和协调心脏活动的______组织等,人体的结构中,与心脏属于同一结构层次的还有______。(列举两个即可)
四、综合题
29. 芹菜是生活中经常食用的蔬菜,小秦同学在学校学习了用显微镜观察植物细胞的方法后,对芹菜进行了观察,请分析回答下列问题
(1)小秦将芹菜“筋”中的材料制成临时装片,观察到图2所示的结果,据图2推测,这部分属于______组织,这种组织具有物质运输的功能。
(2)小秦用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,结果如图3所示。要将图3中A细胞转换到图4的视野所示,需要先将临时装片向______移动,然后转动图5中的[ ]______,将低倍镜换成______,再调节[ ]______最终观察到清晰的图4细胞。
(3)观察发现图4中细胞核被挤到了一侧,说明此类细胞中存在______,该结构与芹菜独特的味道有关。据图4细胞特点推测芹菜的叶柄肉质部分属于______组织。
(4)芹菜叶表皮细胞和叶柄肉质细胞的形态、结构和功能出现了差异,这是______的结果。
(5)根据小秦对芹菜叶不同部位的细胞进行观察的结果,他推断芹菜的叶属于植物体结构层次中的______。与大熊猫的结构层次相比,芹菜植株的结构层次中没有______。
五、实验探究题
30. 下图四种生物形态各异,生活环境差别很大,但都有与生活环境相适应的特点。请回答下列问题:
(1)A是生活在水中绿色的丝状生物,某同学认为A属于藻类,其作出判断的依据是______。
(2)A和B依靠______繁殖后代。
(3)C和D均依靠种子进行繁殖,主要区别是前者______。
(4)B非常矮小,为了探究其植株矮小的原因,某小组设计并实施了下图所示实验:甲组将B整株浸没在滴加红墨水的水中,乙组只将其“根部”浸入滴加红墨水的水中。
若2小时后观察发现甲组植株______,乙组植株______,则可推测B的茎、叶中没有专门运输物质的输导组织,所以植株矮小。
(5)图B是葫芦藓,可以当做监测空气污染程度的指示植物。为研究“二氧化硫对葫芦藓生长的影响”,研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方分别栽种250株B,由近至远分别编号,每隔一段时间统计B的死亡植株数,记录结果如下表所示。
请分析:
①葫芦藓的受害程度与离污染源的______和受毒害的______有关。
②每组选用250株葫芦藓而不是1株原因是______。
A.观察前明确观察目的
B.进行实地观察,并做好记录
C.观察中发现野果摘下品尝
D.观察完成后对观察的结果进行整理、交流
A.水波荡漾
B.绿树繁茂
C.夏花绚烂
D.鸥鹭飞舞
A.能自主进行生长和繁殖
B.能按照设定程序快速奔跑
C.接收指令后能准确应答
D.能不断学习并存储信息
A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物具有遗传的特性
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作出反应
C.听雨寒更尽,开门落叶深——生物能排出体内废物
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——生物的生活需要营养
A.上图正确的操作步骤是⑤→④→①→③→②
B.步骤①中玻片标本为bpdq时,视野中看到的物像是bpdq
C.步骤②从侧面注视物镜的目的是防止目镜压碎玻片标本
D.更换高倍物镜观察时,先转动转换器,然后转动粗准焦螺旋进行调节
A.甲同学视野中出现的情况是由盖盖玻片时操作过快造成的
B.同学视野中出现的情况需要调节细准焦螺旋
C.丙同学视野中出现的情况是由于装片上出现小块污渍
D.丁同学视野中出现的情况需要将装片向右下方移动
A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B.所有植物细胞都有叶绿体和线粒体
C.生物体结构和功能的基本单位都是细胞
D.动植物细胞都具有线粒体
A.4个,40条
B.8个,40条
C.6个,40条
D.8个,80条
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
A.
B.
C.
D.
A.染色剂碘液浓度过高
B.没有滴生理盐水
C.载玻片上生理盐水浓度过高
D.没有用碘液染色
A.a可以表示“控制物质进出”
B.若A表示细胞膜,则b表示“任何物质都可以自由进出”
C.B包括叶绿体,是呼吸作用的场所
D.C是细胞核
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
A.液泡和叶绿体
B.液泡和细胞膜
C.叶绿体和细胞膜
D.叶绿体和液泡
A.结缔组织
B.上皮组织
C.肌肉组织
D.神经组织
A.甲是器官,乙是组织
B.甲经过分裂形成乙
C.乙是器官,丙是系统
D.乙经过分化形成丙
A.莲藕是莲的地下茎,属于营养器官
B.“藕断丝连”中的丝是指营养组织
C.莲藕细胞中能量转换器是叶绿体
D.莲的结构层次和人的结构层次一样
A.细胞体积的增大与细胞数目的增多使白菜表现出生长现象
B.白菜根尖细胞分裂产生的新细胞遗传物质减半
C.白菜根部的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核及叶绿体等结构
D.从结构层次的角度来看,白菜叶属于营养组织
A.变形虫
B.石莼
C.眼虫
D.衣藻
A.致病性大肠杆菌引起食物中毒
B.蓝细菌大量繁殖形成赤潮
C.钟虫吞噬细菌,净化污水
D.痢疾内变形虫破坏人的肠壁
A.藻类
B.裸子植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物
A.海带的叶能进行光合作用
B.铁线蕨用孢子繁殖,有输导组织
C.松树的种子外有果皮包被着
D.泥炭藓有茎、叶的分化,有输导组织
A.海带
B.葫芦藓
C.肾蕨
D.油松
A.衣藻是单细胞淡水藻类
B.银杏和杏树都有输导组织
C.卷柏和侧柏都属于裸子植物
D.小麦和玉米的种子都有胚
A.被子植物
B.裸子植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物
组别(离烟囱位置)
死亡植株数
6天
12天
18天
24天
30天
1组(50m)
72
145
208
250
/
2组(100m)
57
128
187
193
250
3组(150m)
49
113
164
196
250
4组(200m)
41
93
149
172
224
5组(250m)
34
79
107
154
182
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