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      期末模拟训练题(试题)-2025-2026学年二年级上册数学人教版

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      期末模拟训练题(试题)-2025-2026学年二年级上册数学人教版

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      这是一份期末模拟训练题(试题)-2025-2026学年二年级上册数学人教版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.不能用乘法口诀“五七三十五”来计算的是( )。
      A.5 个 7 相加 B.7 乘 5 C.7 个 5 相乘
      2.小朋友身上的尺子,最接近 1 米的是( )。
      A.双手张开的距离 B.一脚长 C.一步长
      3.每人都要做 24 面小旗,小英每小时做 8 面,小祥每小时做 6 面,( )用的时间多。
      A.小英 B.小祥 C.无法比较谁
      4.12 个甜瓜,_________,需要几个盘子?横线上应补充的条件是( )。
      A.平均放在 4 个盘子里 B.每个盘子里放 4 个 C.送给小朋友 4 个
      5.下图是电影院的座位图,小明、小红和小丽分别用不同的方法计算座位的个数。正确的
      是( )。
      小明:6×5+3=33(个)
      小红:6×6-3=33(个)
      小丽:5×2+6×3=28(个)
      A.小明 B.小红 C.小丽
      6.如图,太阳快下山了,房子门朝( )面。
      A.东 B.南 C.西
      二、填空题
      7.在( )里填上合适的长度单位。
      床长约 2( )。 粉笔盒高约 8( )。 文具盒长约 20( )。松树高约 3
      ( )。
      8.把下面的口诀补充完整。
      六七( ) 五九( ) 三四( )
      ( )二十八 ( )六十四 ( )八十一
      9.如图,小刀长( )厘米,橡皮长( )厘米。
      10.5 个 7 的和比 30 多( ),比 7 个 9 的和少( )。
      11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
      4×3( )7 24÷3( )8 1 米( )12 厘米
      9×6( )56 36÷4( )42÷7 4×7+7( )7×5
      12.找规律填数。
      (1)10,15,20,( ),( ),( ),( )。
      (2)63,56,49,( ),( ),( ),( )。
      13. 共有( )条线段。
      14.吃饭时每人需要 1 双筷子,4 个人吃饭,一共需要( )根筷子。
      15.辨别方向。
      (1)蛇馆在孔雀馆( )面,百鸟园在猴山( )面。
      (2)( )在百鸟园的西面,从百鸟园到狗熊馆,可以先向( )走到蛇馆,再向
      ( )走。
      (3)狮子馆在猴山的( )面,在河马馆的( )面。
      (4)( )在狗熊馆的南面。
      三、计算题
      16.直接写出得数。
      15÷3= 3×7= 7×8= 9×7-36=
      28÷4= 6×8= 72÷8= 5×5+15=
      40÷5= 9×4= 81÷9= 54÷6=
      17.看图列式计算。
      × = (个) ÷ = (个) ÷ = (盘)
      18.看图列式计算。
      (颗)或 (颗)
      19.扎花环。
      = ( ) = ( )
      四、解答题
      20.一本故事书有 32 页。如果每天看 4 页,那么一星期(7 天)可以看完吗?下面是小米
      和小乐解决问题的方法,请你做小老师,判断她们做得对错。(正确请画“√”,错误请画“×”)
      小米:4×7=28(页)
      28<32
      答:一星期看不完。
      ( )
      小乐:32÷4=8(天)
      7<8
      答:一星期看不完。
      ( )
      21.宝宝一家买票一共需要多少元钱?
      答:宝宝一家买票一共需要_________元钱。
      22.每只小兔吃 8 根胡萝卜,挑哪箱最合适?
      23.元宵节是我国的传统节日。元宵节当天苗苗和爸爸、妈妈一起去猜灯谜。苗苗猜对了 7
      个灯谜,爸爸、妈妈一共猜对了 23 个灯谜。每猜对 6 个灯谜,就送小礼品 1 件。苗苗一家
      一共可以得到多少件小礼品?
      24.二(1)班要在会议室(如下图)里开家长会,有 2 名老师和 50 名家长参加。会议室的
      这些座位够坐吗?
      参考答案
      题号 1 2 3 4 5 6
      答案 C A B B C A
      1.C
      乘法口诀“五七三十五”对应的乘法算式是 5×7=35 或 7×5=35。
      A.5 个 7 相加,也就是 7+7+7+7+7,用乘法列式 7×5,能用到“五七三十五”
      B.7 乘 5 就是 7×5,直接对应“五七三十五”
      C.7 个 5 相乘,是 5×5×5×5×5×5×5,和 5×7 没有关系,不能用“五七三十五”
      故答案为:C
      2.A
      根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:计量较长的物体用米作单位,二年级学
      生双臂展开的长度大约是 1 米,计量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大
      约是 1 厘米,由此分析各选项的长度选择即可。
      A.双手张开的距离大约是 1 米,符合题意;
      B.小朋友一脚大约长 15 至 20 厘米,不符合题意;
      C.一步长大约是 30 至 50 厘米,不符合题意。
      所以最接近 1 米的是双手张开的距离。
      故答案为:A
      3.B
      根据题意可知,需要做小旗的数量除以每小时做的数量,等于他们分别用的时间,比较用时
      的多少,即可解答。
      根据分析可得:
      小英:24÷8=3(小时)
      小祥:24÷6=4(小时)
      3<4
      每人都要做 24 面小旗,小英每小时做 8 面,小祥每小时做 6 面,小祥用的时间多。
      故答案为:B
      4.B
      用甜瓜的总数 12 个除以平均每个盘子中甜瓜的个数即可求出需要几个盘子。
      12 个甜瓜,每个盘子里放 4 个,即 12÷4=3(个),则需要 3 个盘子,即需要补充的条件为:
      每个盘子里放 4 个。
      故答案为:B
      5.C
      根据题意,结合乘法的意义,可以看成每列有 5 个座位,有 5 列,还多 3 个,即 5 个 5 的和
      再加 3,列式 5×5+3=28;
      或每列有 5 个座位,有 6 列,还多算 2 个,再减去多算的 2 个,即 6 个 5 的和再减 2,5×6-2
      =28;
      将第一行、第三行和第五行一起看,每行有 6 个座位,有 3 行;第二、四行一起看,每行有
      5 个座位,有 2 行,分别用乘法计算出结果,再将两部分数量相加,列式 5×2+6×3=28。
      A.小明,6×5+3=33(个),做法是 5 个 6 的和再加 3,方法错误;
      B.小红,6×6-3=33(个),做法是 6 个 6 的和再减 3,方法错误;
      C.小丽:5×2+6×3=28(个),做法是 2 个 5 的和与 3 个 6 的和相加,方法正确。
      故答案为:C
      6.A
      方向中东与西相对,南与北相对,太阳东升西落,此时太阳快下山了,也就是太阳在西方,
      房子背对西方,也就是门朝的方向是西的相反方向,由此解答。
      由分析得:
      如图,太阳快下山了,房子门朝东面。
      故答案为:A
      7. 米/m 厘米/cm 厘米/cm 米/m
      根据生活经验和实际数据相结合可知:
      1 米大约是小学生双臂伸展开的长度,则计量床的长度、松树的高度用“米”作单位;
      食指的宽度约 1 厘米,则计量粉笔盒的高度、文具盒的长度用“厘米”作单位。
      由分析可得:
      床长约 2(米)。 粉笔盒高约 8(厘米)。 文具盒长约 20(厘米)。松树高约 3(米)。
      8. 四十二 四十五 十二 四七 八八 九九
      根据乘法口诀依次补充空缺的文字即可,需熟背乘法口诀。
      六七四十二
      五九四十五
      三四十二
      四七二十八
      八八六十四
      九九八十一
      9. 5 2
      被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度;据此解决。
      5-0=5(厘米)
      8-6=2(厘米)
      即,如图,小刀长 5 厘米,橡皮长 2 厘米。
      10. 5 28
      根据乘法的意义,5 个 7 的和可表示为 5×7;求 5×7 比 30 多多少,用 5×7 减 30 即可;
      根据乘法的意义,7 个 9 的和可表示为 7×9;求 7×9 比 5×7 少多少,用 7×9 减 5×7 即可。
      5×7-30
      =35-30
      =5
      7×9-5×7
      =63-35
      =28
      所以 5 个 7 的和比 30 多 5,比 7 个 9 的和少 28。
      11. > = > < > =
      比较 4×3 和 7,先计算出左边乘法算式的结果再和右边比较;
      比较 24÷3 和 8,先计算出左边除法算式的结果再和右边比较;
      比较 1 米和 12 厘米,根据 1 米=100 厘米,先把 1 米换算成厘米再进行比较;
      比较 9×6 和 56,先计算出左边乘法算式的结果再和右边比较;
      比较 36÷4 和 42÷7,分别计算出两边除法算式的结果再进行比较。
      比较 4×7+7 和 7×5,分别计算出两边算式的结果再进行比较。
      4×3=12
      因为 12>7,所以 4×3>7;
      24÷3=8
      因为 8=8,所以 24÷3=8;
      1 米=100 厘米
      因为 100 厘米>12 厘米,所以 1 米>12 厘米;
      9×6=54
      因为 54<56,所以 9×6<56;
      36÷4=9
      42÷7=6
      因为 9>6,所以 36÷4>42÷7
      4×7+7
      =28+7
      =35
      7×5=35
      因为 35=35,所以 4×7+7=7×5。
      12.(1) 25 30 35 40
      (2) 42 35 28 21
      观察数列中相邻数字的差值,找出规律后依次计算空缺处的数字。
      (1)观察相邻数的差:15-10=5,20-15=5,规律为后一个数比前一个数大 5。
      (2)观察相邻数的差:63-56=7,56-49=7,规律为后一个数比前一个数小 7。
      (1)20+5=25
      25+5=30
      30+5=35
      35+5=40
      所以 10,15,20 后面的数分别是 25,30,35,40;
      (2)49-7=42
      42-7=35
      35-7=28
      28-7=21
      所以 63,56,49 后面的数分别是 42,35,28,21。
      13.6
      线段是指直线上两点间的部分。观察图形,依次计数可得,该图形共有 6 条线段。
      共有 6 条线段。
      14.10
      1 双筷子是 2 根,4 个人需要 4 双筷子;根据题图可知,还需要 1 双公筷,即共需要 5 双筷
      子,因此求一共需要的根数用一双的根数乘筷子的双数即可。
      2×5=10(根)
      则一共需要 10 根筷子。
      15.(1) 西 南
      (2) 河马馆 东 北
      (3) 西 北
      (4)蛇馆
      根据“上北下南,左西右东”来判断方向。从地图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置
      确定方向,关键是观察点的确定,同一物体观察点不同,方向不同。
      (1)蛇馆在孔雀馆的左面,因此蛇馆在孔雀馆的西面;百鸟园在猴山的下面,因此百鸟园
      在猴山的南面。
      (2)百鸟园的左面(即西面)是河马馆,因此河马馆在百鸟园的西面;从百鸟园到狗熊馆,
      如果经过蛇馆的话,需要先向右边走(即向东走)到蛇馆,再从蛇馆向上走(即向北走)就
      可到达狗熊馆。
      (3)狮子馆在猴山的左面(即西面),因此狮子馆在猴山的西面;狮子馆在河马馆的上面(即
      北面),因此狮子馆在河马馆的北面。
      (4)狗熊馆的下面(即南面)是蛇馆,因此蛇馆在狗熊馆的南面。
      (1)蛇馆在孔雀馆(西)面,百鸟园在猴山(南)面。
      (2)(河马馆)在百鸟园的西面,从百鸟园到狗熊馆,可以先向(东)走到蛇馆,再向(北)
      走。
      (3)狮子馆在猴山的(西)面,在河马馆的(北)面。
      (4)(蛇馆)在狗熊馆的南面。
      16.5;21;56;27
      7;48;9;40
      8;36;9;9

      17.6×4=24;24÷4=6;24÷6=4
      图中有 4 个盘子,每个盘子里有 6 个苹果,求几个相同加数的和用乘法,可得总苹果数为 6
      ×4=24(个);
      已知总共有 24 个苹果,平均装在 4 个盘子里,根据除法的意义,把一个数平均分成几份,
      求每份是多少用除法,可得每个盘子里的苹果数为 24÷4=6(个)。
      已知总共有 24 个苹果,每个盘子装 6 个,根据除法的意义,求一个数里面有几个另一个数
      用除法,可得盘子数为 24÷6=4(盘)
      (个);
      (个);
      (盘)。
      18.5×7+3=38;5×8-2=38
      根据图片可知:一串葡萄有 5 颗,一共 7 串还多 3 颗,求一共有多少颗葡萄?用一串有的颗
      数乘串数再加上多出来的 3 颗即可;也可以看作一串葡萄有 5 颗,一共 8 串还少 2 颗,求一
      共有多少颗葡萄?用一串有的颗数乘串数再减去少的 2 颗即可。
      5×7+3
      =35+3
      =38(颗)
      5×8-2
      =40-2
      =38(颗)
      所以,一共有 38 颗。
      19.24÷6=4(个); 24÷4=6(朵)
      用花朵的总数 24 朵除以每个花环的花朵数 6 朵即可求出可以扎成几个花环;
      用花朵的总数 24 朵除以花环的个数 4 个即可求出平均每个花环有几朵花。
      24÷6=4(个);即可以扎成 4 个花环。
      24÷4=6(朵);即平均每个花环有 6 朵花。
      20. √ √
      根据题意,用每天看的页数乘看的天数,求出看的页数与总的页数比较,若小于总页数,则
      看不完,若大于或等于总页数则能看完;
      用总的页数除以每天看的页数,求出看的天数,再与一星期的天数做比较。若小于或等于一
      星期的天数则能看完,若大于一星期的天数则看不完,据此解答。
      根据分析:
      小米:4×7=28(页)
      28<32
      答:一星期看不完。
      ( √ )
      小乐:32÷4=8(天)
      7<8
      答:一星期看不完。
      ( √ )
      21.21 元;21
      根据题意可知:根据题意可知:先求出 2 张成人票的价格,用成人票的单价乘人数即可,再
      加上 1 张学生票的单价即可求出宝宝一家买票一共需要的钱数。
      (元)
      答:宝宝一家买票一共需要_21_元钱。
      22.
      70 根一箱
      根据题意,用每只小兔吃胡萝卜的数量和小兔的数量相乘,计算出小兔一共要吃多少根胡萝
      卜,再和每箱胡萝卜的数量比较大小,哪箱胡萝卜的数量大于且最接近小兔一共要吃的数量,
      就挑哪箱。
      8×8=64(根)
      46<64,不符合题意;
      70>64,符合题意;
      50<64,不符合题意。
      答:挑 70 根一箱的最合适。
      23.5 件
      根据题意,先用加法计算出苗苗和爸爸、妈妈一共猜对了多少个灯谜。每猜对 6 个灯谜,送
      小礼品 1 件,求可以得到小礼品的数量,用猜对灯谜的总数量除以送 1 件小礼品要猜对灯谜
      的数量,商就是得到小礼品的数量。
      7+23=30(个)
      30÷6=5(件)
      答:苗苗一家一共可以得到 5 件小礼品。
      24.不够
      根据题意,老师的人数+家长的人数=参加家长会的总人数;竖着数每列有 6 个座位,有 8
      列,另外还多 2 个座位,则用每列的座位数×列数+另外多的座位数=总座位数,将人数与
      座位数比较大小,人数大于座位数不够,小于或等于座位数够。
      2+50=52(名)
      6×8+2
      =48+2
      =50(个)
      52>50
      答:会议室的这些座位不够坐。

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