2025-2026学年人教版五年级数学上册期末高度仿真卷(二)（含答案）

这是一份2025-2026学年人教版五年级数学上册期末高度仿真卷(二)（含答案），共6页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，计算下面图形的面积，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、填空。(24分)
小时=( )分18千米20米=( )千米
5.8平方米=( )平方分米17元2角= ( )角
2.在◯内填上“”或“=”。(2分)
3.8÷0.8◯3.8 3.8×0.7◯38×0.07
0.42◯0.4×22.6÷1.4◯2.6×1.4
3.两个数相除的商是3.87，要使商不变，被除数扩大100倍，除数应( )100倍。
4.用循环小数的简便写法表示4÷15的商，是( )，保留两位小数约是( )。
5.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述这些点的位置，如A(2，5)表示这个物体在第2列，第5行，那么点 B(3，7)表示这个物体在第( )列，第( )行。
6.一个长方形的长是a米，宽是b米，周长是( )米，面积是( )平方米。
7.三角形的底是5厘米，高是2厘米，它的面积是( )平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。
8.如果4x+3=11，那么0.5x+4.5=( )。
9.一个平行四边形的底和高都扩大5倍，它的面积扩大( )倍。
10.在布袋中放1个红球、3个黄球、3个绿球、13个白球，每次任意摸一个球，摸100次。摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小，摸到( )球和( )球的可能性差不多。
11.有30名同学排成一排，其中每两个同学相隔2米，这一排从头到尾有( )米。
二、判断。(对的在括号内画“√”，错的画“×”)(5分)
1.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。( )
2.无限小数一定是循环小数，循环小数也一定是无限小数。( )
3.小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。( )
4.因为方程是等式，所以等式也是方程。( )
5.数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号内)(5分)
1.两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58，准确值可能是下面的( )。
…的循环节是( )。
A.32B.3232C.323D.23
3.一个三角形的高是6分米，面积是30平方分米，底是( )。
A.6分米B.12分米C.10分米D.5分米
4.下面商小于1 的算式是( )。
A.54÷18÷0.9C.5.4÷0.09D.540÷0.9
5.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积( )。
A.比原来大B.比原来小C.与原来相等D.无法确定
四、计算。(37分)
1.口算。(4分)
1.8×0.5=49×0.2=10÷2.5=0.83÷0.1=
2.4-0.8=0.44÷2.2=0.6×0.5=0.4+0.15=
2.竖式计算。(带★的要验算)(6分)
0.24×8.5=★56÷32=25.35÷1.5=
3.怎样简便就怎样算。(12分)
5.5×17.3+2.7×5.51.25×(6.2-5.9)×80
4.6×(1-0.25)+0.75×5.41.5×99
4.解方程。(9分)
15+5x=255x-1.8x=243(x+2.1)=10.5
5.列式计算。(6分)
(1)甲数是65，比乙数的2倍少5，乙数是多少？(用方程解)
(2)2.4与0.48的差乘以5，所得的积除以12，商是多少？
五、计算下面图形的面积。(单位：厘米)(8分)
(注：求阴影部分面积)
六、解决问题。(21 分)
1.服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.5米，可以加工480套。如果每套用布1.2米，可以加工多少套?(5分)
2.学校科技组有28人，比文艺组的2倍少8人，文艺组有多少人?(用方程解)(2分)
3.学校数学小组和语文小组共有学生60人，数学小组的人数是语文小组的1.5倍，两个小组各有多少人?(5分)
4.在两栋教学楼之间有一条50米的小路，在小路两旁每隔5米放一盆花(两头都放)，每盆花4元，一共要花多少钱?(6分)
期末高度仿真卷(二)
一、1.27 18.02 580 172
2. > = < < 3.扩大
0.27 5.3 7
6.(a+b)×2 ab 7.5 10 8.5.5
9.25 10.白 红 黄 绿 11.58
二、1.×
2. ×
【点拨】循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
3.× 4.× 5.×
=、1. B 2. A 3. C 4. B 5. B
四、 1.75 16.9
3.110 30 7.5 148.5
4. x=2 x=7.5 x=1.4
5.(1)解：设乙数为x。
2x-5=65 x=35
(2)(2.4-0.48)×5÷12=0.8
五、1.35×10+35×10÷2=525(平方厘米)
2.(8.6+3.4)×(2+4)÷2=36(平方厘米)
8.6×4÷2+2×3.4÷2=20.6(平方厘米)
36-20.6=15.4(平方厘米)
六、1.480×1.5÷1.2=600(套)
2.解：设文艺组有 x 人。
2x-8=28x=18
【点拨】根据“文艺组的2倍-8人=科技组人数”列方程计算。
3.解：设语文小组有x人，则数学小组有1.5x人。
1.5x+x=60 x=24
数学小组：24×1.5=36(人)
4.50÷5+1=11 11×2×4=88(元)
【点拨】根据植树问题解答此题。两端都放花，“花的盆数=间隔数+1。”
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分