黑龙江省佳木斯市桦南县2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

这是一份黑龙江省佳木斯市桦南县2025-2026学年九年级上学期期中语文试题，共10页。试卷主要包含了基础知识综合，选择题，名句名篇默写，名著阅读，综合性学习，诗歌鉴赏，文言文阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字，按要求答题。（8分）
敬天惜粮，勤俭节约。不怕生活拮据，勤俭持家一样能度过难关；就怕日子阔绰，奢靡无度，金山银山也会坐吃山空。“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”，自古以来，敬天惜粮、勤俭节约就是中华民族的传统美德。杜绝“舌尖上的浪费”，各地各部门必须持之以桓、坚持不懈地抓实抓细，在全社会大力营造浪费可耻、节约光荣的氛围。
(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2 分）
敬天惜粮，勤俭节约。
(2)给文段中加点的字注音。（2 分）
拮据( )阔绰( )
(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。（4 分）
_________改为_______ 改为_________
二、选择题（每题 3 分，共 6 分）
2.下列句中加点的成语，运用不恰当的一项是（ ）
A．身为军人，为了国家，为了人民，即使战死沙场，马革裹尸又有何妨！
B．听他高谈阔论，口虽不言，心下却不以为然。
C．前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。
D．这番话说得慷慨淋漓，颇有气吞山河的气概，令人不由自主的热血沸腾。
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．济南的冬天是一个充满温情的地方。
B．能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。
C．为了提高学生安全意识，防止交通事故的发生，各班都召开了交通安全主题班会。
D．重庆市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
三、名句名篇默写（每空1 分，共 10 分）
4.根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1）触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：________，________。（《商山早行》）
（2）《岳阳楼记》中动静结合，运用比喻描写洞庭湖月夜美景的句子是：________，________。
（3）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是 _______________，______________。
（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是 ___________，____________。
（5）《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是_____________，______________。
四、名著阅读（共 5 分）
5.阅读下面关于《艾青诗选》中的语段，完成相应题目。​
艾青始终以自然为笔、情感为墨，在《艾青诗选》中书写对世界的思考。20世纪30年代狱中，他望着窗外飘落的雪，以自然景物为引，写下《 》，借冬日景象衬心境，抒发对“乳母”大堰河的怀念与赞美；在《我爱这土地》里，他将“土地”“河流”“风”等自然意象融入诗句，让对祖国的爱有了具象载体，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”便是自然与情感的交融；《向太阳》《黎明的通知》中，“太阳”“黎明”等自然符号更成为光明与希望的象征，承载着诗人对未来的憧憬。可见，艾青的诗歌始终与自然紧密相连，成为名著中“自然与情感共生”的典范。
(1)艾青以自然景物为引，写下《__________》，借冬日景象衬心境，抒发对“乳母”大堰河的怀念与赞美。（2分）
(2)以下哪一项有关《艾青诗选》的表述不正确（ ）（3分）
A．情感上始终饱含对祖国、人民的赤诚，字里行间满是深沉的家国情怀。​
B．语言风格朴素明快，不事雕琢，践行“单纯、集中”的诗歌语言主张。​
C．艾青的创作跨度极广，20世纪50—60年代是其创作的黄金期。​
D．中心意象紧扣土地、太阳等自然元素，将情感与自然完美融合。
五、综合性学习（共6分）
​ “自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。小语所在的学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。
【自强之义】
6结合下列材料，请你谈谈“自强不息”的内涵。（2分）
业精于勤而荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈《进学解》
天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
自强不息的内涵：_________________________________________
【励志之举】
7.自古以来，中国就有着很多自强不息的人物，他们的精神品质值得我们学习，请同学们用简洁的语言分享一位自强不息人物的故事。（2分）
【勉励之语】
8.在学校组织的“手拉手”活动中，小语与留守少年小鹏成了好朋友。一天小鹏给她发来短信：“哎，真不知道该怎么办？爸爸妈妈在打工，奶奶老毛病又犯了，农活、家务、学习……马上又要期中考试了，真不知道该怎么办……”请你以小语的身份开导小鹏，做到观点明确，有说服力，50字左右。（2分）
诗歌鉴赏（3分）
9.阅读下面一首古诗，完成小题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
有人说，这首诗中，诗人虽然是在追忆往昔与李龟年的接触，流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念。请结合具体诗句进行赏析。
文言文阅读（共12分）
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】亭以雨名，志喜也。……予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南。引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦①于岐山之阳，其占为有年②。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭③于野。忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
（选自苏轼《喜雨亭记》）
【注】①雨麦：下麦雨。②有年：丰年。③忭（biàn）：喜乐，欢欣。
10.解释下列句子中加点的词语。（2 分）
（1）是进亦忧，退亦忧 （2）引流种树 流：
11.请将文下列句子翻译成现代汉语。（4 分，各2分）
（1）微斯人，吾谁与归？
亭以雨名，志喜也。
12．读一读【乙】文中画线的句子，从时间变化的角度分析作者内心的变化是怎样的。（2 分）
两位作者在文中表现出的“忧乐观”，有何不同？（4 分）
现代文阅读（30分）
阅读下面材料，完成下面小题。（9分）
材料一：
让专业人士恐惧，火遍全网的ChatGPT究竟是什么？
①ChatGPT？很多人第一眼看到这个英文名字可能就失去了大半的兴趣，但是，相信我，你只需要花费一点点时间去了解它，你一定会充满兴趣，因为它除了没有动手能力，几乎可以解决你的一切问题。
②我们以前熟悉的Siri、小爱同学、天猫精灵等人工智能的一切回复，都是人类在后台设置好的，它们只是一个搬运工而已。但ChatGPT不同，它是有思想的，有自主分析能力和判断能力，它的一切行为是大数据分析的结果，只要数据数量足够庞大，它分析的结果将远超人类大脑。
③你可以想象ChatGPT应用到未来的科研领域、战争领域将引起怎样的后果？如果看过《流浪地球》系列电影的话，对于里面的人工智能“慕斯”你应该有印象吧？在《流浪地球2》中，操控一切反派的幕后大佬就是这个人工智能，它产生了自主意识，脱离了人类的掌控，完全按照他理解的最优答案去操控现代化系统，如果不是它没有动手能力，吴京饰演的刘培强最后可能也无法将它摧毁。
④随着科技的发展，机械化充斥着我们的生活，一个顶级的ChatGPT可以预判你的预判，可以预判你预判了它的预判，在他的面前你就和“赤身裸体”没有丝毫的差别，因为他的数据太全面了，一切你想不到的它都能想象到，所以那些互联网大佬对于ChatGPT的发展心生恐惧，害怕有一天真的无法控制它。
⑤虽然ChatGPT的未来存在一定的危险隐患，但确是如今的大势所趋，各个国家的高端人才都在加紧研究，虽说 ChatGPT 难免在某些方面对生活造成负面的影响，但只要应用合理，它必然是利大于弊的，到时候，很多的行业都会因此而发生变化，至于生活会变得更加有趣还是枯燥，就很难说了。
材料二：
思想，永远是人类进步的阶梯
唐代诗人张若虚的《春江花月夜》，有“孤篇盖全唐”之誉。ChatGPT 也以春、江、花、月、夜这五种事物，创作了一首七言古诗。
ChatGPT：
春江风暖花香浓，江水潺潺鸟语中。花开月下人如梦，夜色深沉思无穷。
感物怀人情难舍，此生纵有几多情。归来看尽春江美，何处不是诗人宫。
原诗（节选）：
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
对比ChatGPT关于文学问题的回答，我们会发现，一流作者与 AI 的区别在于，他们能都调起充沛的逻辑与情感，让文章充满思想的灵光。所以，若一个写作者只擅长套用模板，通过复制粘贴组成一篇文章，他的工作终将被取代。但对于思想深刻、能将文章写得有血有肉的一流作家来说，他们的价值将更加凸显。
回顾历史可以看到，不管机器人或者人工智能如何代替人类劳动，人类的思考并没有被代替，反而越来越深刻，这是人类进步的希望所在。
材料三：
AI绘画兴起，画师们该感到“亚历山大”吗？
人工智能等新技术对传统产业、行业造成的冲击几乎无时无刻不在发生。而对于绘画领域而言，AI 绘画也远非其面临的首次“危机”。20 世纪前后，照相技术的普及给学院派肖像画家造成了巨大压力。在廉价的、快速的高质量照片面前，人们不再选择昂贵的、需要漫长等待的肖像油画。但也正是那时，画家们展现出惊人的创造力，各种艺术流派百花齐放，艺术市场得到空前发展。
或许在棋类竞技中人机对抗将不再有悬念，或许在解决特定领域复杂问题时人工智能的效率千百倍甚至亿万倍于人类，但那些仅属于人类的思想、想象、智慧，以及构成人之本质的个体心灵和内在情感，是技术永远无法触达的。仅从这一点出发，面对新技术的出现和普及，不妨多一些自信和底气，快一些思考怎样更好地为我所用。
材料四：
14．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．只要数据数量足够庞大，ChatGPT分析的结果将远超人类大脑。
B．ChatGPT只要应用合理，它必然是利大于弊的。
C．面对人工智能对行业的冲击，绘画领域首次面对巨大“危机”。
D．不管人工智能如何替代人类劳动，人类的思想是技术永远无法触达的。
15．请从材料四中，选择一个AI应用的Lg，发挥想象，说说其设计灵感或含义。（2分）
16．霍金说：“强大的人工智能的崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的事。”此言一出，立刻引起轰动。请谈谈你对此话的理解。（2 分）
17.小深同学将来想当一名教师，但是妈妈却建议他学好外语，将来做一名翻译官。假如你是小深，请结合材料四，写一段话说服妈妈支持自己当教师的梦想。（3分）
阅读《教育，另一种深耕细作》中的一段文字，完成小题。（13 分）
教育，另一种深耕细作
高 原
①会想起农耕时代的教育。
②“因材施教”是那个时代教育思想的精华。教育好似农业，对不同的人施以合适的阳光、雨露、肥料，使之自己发芽、开花、结果，满足人们的需要。
③工业化时代的教育如同工业：在统一的流水线中，学生被塑造成毫无二致的标准件。其弊端显而易见：压抑个性，生动活泼的人消失了。
④信息化时代，“自由、丰富、独特”成为社会的风向标。“关注个体，发展潜能，提供适合的教育”成为教育的理念。
⑤今天，品味吕叔湘所言：教育的性质类似于农业，而绝不像工业。这会对我们有所启示或有所借鉴。
⑥无论是教师还是农夫，面对的都是一个个欣欣向荣、充满生命力的个体。教师与学生、农夫与作物，两者之间，是一个生命对另一个生命的关照与付出，这其中的感情置换，正是这两种工作的动人之处。
⑦面对的是一个生命，不能怠慢，固定的模式显然不能满足每一个个体的需要。农夫，需要潜心了解各种作物的生长特质，适时地修剪、施肥，而违背农时，揠苗助长，是农夫断然拒绝的。这些教训当是当代教育应吸取的。
⑧在某种程度上，教育，就是一种深耕细作的“农活儿”。教师似农人，每一天在田间耕耘：点种、耕作、间苗、收获、酿造。没有捷径，有的是投入和期待，一颗能够随时发现的敏感的心灵，一颗深谙种植之道的智慧心灵，一颗不辞劳苦的坚韧的心灵……
⑨每一个人的发展权利神圣不可侵犯，应是我们这个社会价值观的体现。僵硬、划一的程式化教育已逐渐被教师摒弃，遵循教育规律，尊重每个学生的优势智能领域，创设多样的展示自己才能的情境，提供适合的教育，舒展独特的自我，渐渐成为教师的共识。所以说，农夫因时因地因类栽培作物与因材施教，有异曲同工之妙。
⑩秋收时节，农夫收获的是麦穗沉甸、瓜果飘香。不用怀疑，拒绝千篇一律，因材施教，才是我们教育的核心内涵。
（有删改）（选自2010年04月14日《光明日报》）
选文的中心论点是什么？（2 分）
联系文章，谈谈你对第③段中“在统一的流水线中，学生被塑造成毫无二致的标准件”这句话的理解。（2 分）
结合上下文，谈谈教师和农夫“这两种工作的动人之处”是什么呢？（3分）
文中谈到“这些教训当是当代教育应吸取的”，那么，“这些教训”是什么呢？（3分）
第⑧段划线句运用了哪种论证方法，采用这种论证方法有什么好处？（3 分）
阅读下面的文学类文本，完成下面小题。（8分）
楼道
陈光
①当老墨轻手轻脚把打印好的倡议书一份一份贴到每家每户的门上时，心便悬了起来。有多少人响应，又有多少人反对呢？
②写倡议书时，老墨思路清晰、灵感起舞、文笔流畅，手指在电脑键盘上上下左右飞动，一篇情真意切的千字文一挥而就。倡议书不能针对人，不能伤及人，词语运用要妥帖，意思表达要准确。他又修改了几处用语，落款不能署上自己的名字，要署“三单元住户”集体的。
③复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家。老墨为自己找到了解决问题的方法有点沾沾自喜。
④究竟是什么事呢？老墨所住的房子在沔州花园三单元601，是步梯房，共有七层。现在从一楼至五楼的楼道都堆满了杂物，有多余的建筑垃圾，有废弃的纸箱纸盒，有的堆放得整整齐齐，有的扔弃得一片狼藉。每次老墨从一楼走到自己的家，爬得累不说，心更累，这些垃圾让他特别纠结。楼道堆放杂物，安全隐患很大，且特别有碍观瞻，老墨是个比较爱干净的人。有几次，老墨实在忍不住了，就边走边捡弃物，比如，烟头、纸屑等。有时下到一楼，扔一把小弃物到公用垃圾箱；有时上到六楼，扔一把烟头到自己家的垃圾袋；有时他也拿把扫帚从七楼扫到一楼。他多么希望自己的行为能感化这些左邻右舍，他多么希望楼道能够天天干干净净。可是，自己再怎么努力，也如一片树叶扔进了河里，荡不起任何涟漪。
⑤马上又到春节了，楼道里依然山河破旧。老墨想，用什么办法呢？文人只能用文道。对，写份倡议书，给人们提个醒，楼道是公共空间，不能再堆垃圾，不能乱扔乱丢。
⑥倡议书贴出后，老墨守株待兔，静观其变。一天无变化，两天无变化，三天无变化。老墨的心情特别的沉重。每次走到自己家，关上大门，差不多是瘫在沙发上。
⑦人心总是向善的，人们总是爱美的。倡议书贴出去之后，怎么会鱼不动水不调呢？老墨想，是不是倡议书文辞表达不妥呢？
⑧老墨把倡议书看了一遍又一遍，觉得语言表达上没啥问题，意思也说得清清楚楚。现在的人啊，太麻木！老墨有点无可奈何。到了第六天，一个周末的中午，老墨拿起扫帚开始有气无力地打扫起楼道来。灰尘、纸屑、烟头好打扫，堆放的垃圾怎么办？自己眼目中的垃圾，也许是别人家的宝贝，纸盒可以卖钱，建筑材料可以再利用。大致扫扫算了。老墨觉得特别无趣。
⑨人与类聚，物与群分。不能改变别人，那就改变自己吧。春节过后，就去看新房子，换个地方。老墨打定了主意。
⑩楼道堆放的垃圾全不见了，打扫得特别干净，是你干的吧？老婆一进家门，就嚷道。我简单扫了下。老墨仍然有气无力。不对，特别特别干净。老婆道。哪里哟？老墨觉得老婆有点夸张。真的组织志愿者哪？可以可以！老墨觉得老婆不像在奚落自己，便把门打开，瞟了一眼楼道。
⑪五楼楼道的垃圾不见了！老墨又走出门，往楼下走，四楼楼道的垃圾也不见了。再往下走，楼道全都干干净净，堆放的杂物如同变魔术一样全部消失了。他来到了一楼，楼道竟在一个下午发生了翻天覆地的变化！老墨摸了一下扶梯，一点灰尘也没有，刚刚用抹布认真擦洗过，楼道上用拖把认真拖过，如舌添一般。老墨从一楼又往七楼爬，干干净净，不是做梦。当他再次来到一楼时，一张大红纸印入他的眼眸。红纸上贴着他写的倡议书，下面用毛笔工工整整写着九个大字“坚决拥护，从今天开始！”和各家各户户主的签名。看着看着，老墨眼泪快掉下来了，像个孩子。
⑫从一楼回到自己的家，如履平地，老墨感到身轻如燕。一楼与六楼的距离其实并不远么！老墨心旷神怡。我本善良、人人爱美，楼道就是心道，老墨神情愉悦的时候总爱像哲学家一样思考问题。
（选自《北京文学》2018年第11期）
23．根据文章内容，补全故事情节。（2 分）
24．联系上下文，说说第④段的作用。（2 分）
25．结合文章内容，说说老墨是个怎样的人。（2 分）
26．联系全文，谈谈你对“楼道就是心道”的理解。（2 分）
作文（40分）
27.阅读下面的材料，根据要求作文。
人生如海，有潮起自然就有潮落。事实上，高光和至暗之外的广阔人生，才是更值得播种耕耘的田野。那些隐藏在角落里的悲欢、那些积蓄在生活里的智慧、那些沉淀在岁月里的收获，构成了人生最本质最纯真最坚固的堡垒，让我们心有所依、爱有所托，在至暗时不至于消沉，在高光时不至于飘忽。
阅读材料后，作为站在新时代前沿的00后青年人，你从中获得了怎样的启示？又该如何走好自己的青春人生路？请以“生命像______”为题，谈谈自己的认识与感悟。
要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息；不少于600字。
28.请阅读下面的文字，按要求作文。
2021年2月17日晚，“感动中国2020年度人物”揭晓，他们中有医生、志愿军、快递员、首席总设计师、学者、农民……他们来自五湖四海、不同的岗位和领域。在极不平凡的2020年里，一个个义无反顾的身影，一篡幕感人至深的场景，以凡人之力共同书写了中国人的年度精神史诗。他们感动了中国，也温暖了我们每一个人。
请以“感动”为话题，自拟题目，结合自身的经历与感悟，写一篇不少于600字的作文。
【提示和要求】
①文体不限（诗歌、戏剧除外）。
②文中不要透露你个人的身份信息。
③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
语文试卷答案
一、基础知识综合（共 8 分）
1.（1）（2 分）（书写要求：楷书准确规范，无错别字，字迹工整，田字格内位置恰当）
（2）（2 分）拮据（jié jū）；阔绰（chuò）
（3）（4 分）“桓” 改为 “恒”；“慨” 改为 “概”
二、选择题（每题 3 分，共 6 分）
2.C 3.C
三、名句名篇默写（每空 1 分，共 10 分）
4.（1）因思杜陵梦，凫雁满回塘（2）浮光跃金，静影沉璧（3）日出而林霏开，云归而岩穴暝（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（5）但愿人长久，千里共婵娟
四、名著阅读（共 5 分）
5.（1）（2 分）大堰河 —— 我的保姆（2）（3 分）C
五、综合性学习（共 6 分）
6.（2 分）勤奋钻研不荒废，坚信自身价值不自卑，为目标坚持探索不放弃。
7.（2 分）示例 1：祖逖闻鸡起舞，刻苦练剑，终成能征善战的将领。示例 2：范仲淹幼时借光苦读，不分昼夜，终成一代名臣。
8.（2 分）小鹏，你兼顾多事还惦记学习已很棒！规划好时间，先抓复习重点，奶奶的事慢慢想办法，你一定行！
六、诗歌鉴赏（3 分）
“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”，追忆在权贵宅邸见李龟年的情景，李龟年的活跃与宅邸繁华是开元盛世的缩影，诗人借此流露对开元盛世的怀念；“落花时节” 暗喻盛世已逝，更反衬追忆之情。
七、文言文阅读（共 12 分）
10.（2 分）（1）进：在朝廷做官 （2）流：水流（指引来的水）
11.（4 分）（1）如果没有这种人，我同谁一道呢？（2）这座亭子用 “雨” 命名，是为了记录喜庆的事。
12.（2 分）“是岁之春” 雨麦时，作者盼丰年而喜；“弥月不雨”，作者因百姓忧而忧；“丁卯大雨” 后，作者与百姓同喜。
13.（4 分）范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以天下百姓之忧乐为己忧乐，胸怀天下；苏轼：因百姓之忧而忧，因百姓之喜而喜，侧重与百姓同忧同乐，关注当下民生。
八、现代文阅读（30 分）
材料类阅读（9 分）
14.（2 分）C15.（2 分）示例：选 “AI 生成文章” Lg，设计为 “打开的书本旁有跳动的文字符号”，书本代表创作载体，跳动符号体现 AI 智能生成能力，传达其辅助文字创作的功能。
16.（2 分）“最好的事” 指 AI 高效解决问题、推动社会进步；“最糟的事” 指 AI 若失控，可能威胁人类安全、冲击行业，需合理应用。
17.（3 分）妈妈，我想当教师，现在 AI 能帮整理资料、生成课件，我可把更多精力放在关注学生成长和个性化教学上，这比当翻译官更让我有成就感，您支持我吧！
《教育，另一种深耕细作》阅读（13 分）
18.（2 分）拒绝千篇一律，因材施教，是教育的核心内涵（或 “教育应遵循规律，尊重个体差异，因材施教”）。
19.（2 分）工业化时代教育用统一模式，忽视学生个性，将学生培养成无特色的 “标准产品”，压抑学生活力。
20.（3 分）两者面对的都是有生命力的个体，工作中是 “一个生命对另一个生命的关照与付出”，存在真挚的感情置换。
21.（3 分）违背教育规律（如违背 “农时”）、用固定模式教育学生、急于求成（如 “揠苗助长”），忽视学生个性与发展需求。
22.（3 分）比喻论证；将教师工作比作农人耕耘，生动形象论证教育需投入、耐心与智慧，遵循规律深耕细作，使论证更易懂。
《楼道》阅读（8 分）
23.（2 分）①悬心沉重（或 “忐忑不安”） ②无变化（或 “无动静”）
24.（2 分）交代楼道杂物堆积的现状与隐患，点明老墨写倡议书的原因，为下文贴倡议书、打扫楼道等情节铺垫。
25.（2 分）爱干净、有责任心（主动打扫楼道）；有智慧、顾他人（倡议书不署名，用词妥帖）；有耐心、心怀善意（初期无响应仍未放弃）。
26.（2 分）楼道整洁与否反映住户的道德素养与集体意识，也体现人们内心对美与善的追求，老墨的倡议书唤醒邻里善意，让楼道干净，也显露出邻里的 “心道”。
九、作文（40 分）
（略）
最强 AI，可以解决许多现实问题，包括但不限于聊天、写论文和解决世界难题。
它不仅可以帮你整理笔记和资料，还可以帮你快速地生成文章。
你只需要输入一些简单的指令，就能轻松生成海报、插画和写实图片等作品。
楼道情况
一片狼藉
贴有倡议
②
干干净净
老墨心理
忍无可忍
①
无可奈何
心旷神怡