2026年中考《历史》复习课件：2.5第二次工业革命 九年级下册（统编版）

2026年中考《历史》复习课件九年级下册时空坐标 导航九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命第5课 第二次工业革命重点导学学习目标知识梳理一、电的应用1.第二次工业革命的发生（1）时间：____世纪六七十年代。（2）特点：__________同工业生产紧密结合。19科学研究2.电的应用（1）______成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。电力（2）1831年，英国科学家________发现了电磁感应现象。美国发明家________发明了耐用的__________、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入“__________”。法拉第爱迪生白炽灯泡电气时代二、内燃机和新的交通工具1.内燃机：内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1876年，奥托制造出煤气内燃机；1883年，戴姆勒研制出汽油内燃机;几年后，狄塞尔发明了柴油内燃机。________的发明解决了交通运输工具的________问题，在交通运输领域引发了一场变革。内燃机发动机2.新的交通工具（1）汽车：19世纪80年代，德国人______制造出一辆由内燃机驱动的______。1913年，美国______________使用________生产汽车，带来了汽车制造业的革命。（2）飞机：1903年，美国莱特兄弟试验飞机飞行成功。此后不久，中国人冯如制造出了更先进的飞机，被誉为“中国始创飞行大家”。本茨汽车福特汽车公司流水线三、化学工业和新材料1.________的发明推动了石油开采业的发展，加速了______________的产生。19世纪60—80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品；1867年，瑞典化学家________发明了现代炸药，后来又研制出无烟炸药；1869年，美国人海厄特发明了________的制造技术，现代__________由此诞生；1884年，法国人夏尔多内发明了__________，开辟了新的纺织品生产领域。内燃机石油化学工业诺贝尔赛璐珞塑料工业人造纤维2.第二次工业革命的影响：促进了________的发展，极大地改善了人们的生活；一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；出现了______组织，资本主义由______资本主义向______资本主义即___________阶段过渡；随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。生产力垄断自由垄断帝国主义问题导思第二次工业革命产生的背景和特点是什么？采用了什么新能源？背景：政治前提——资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。经济基础——19世纪，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。理论条件——科学研究取得重大进步。特点：科学研究同工业生产紧密结合；主要集中在重工业；美德两国领先，几个先进资本主义国家同时进行；一些国家交叉进行。新能源：电力和石油。第5课 第二次工业革命核心精析重难解析蒸汽机与内燃机 热机的出现标志着人类利用能源的巨大进步，热机包括内燃机和外燃机（蒸汽机）。柴油机和汽油机是最常用的内燃机。和外燃机（蒸汽机）相比，内燃机大大提高了能源利用效率，是重大的技术进步。 蒸汽机利用燃料加热锅炉中的水产生高压水蒸气，高压水蒸气推动活塞做功，能源利用率低。内燃机与蒸汽机不同，燃料在内燃机的汽缸内直接燃烧，产生高温度高压燃气推动活塞做功，能源利用率大大提高。但是，蒸汽机使用的燃料主要是煤炭，内燃机使用的燃料主要是石油，这些都是化石能源，不可再生，容易造成环境污染。知识整合两次工业革命的区别 第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革命的显著特点，具体表现在以下方面： （1）进程不同：第一次工业革命从英国开始，持续时间长，进展缓慢；第二次工业革命几乎同时在欧美诸国展开，范围广、规模大、进展快，呈现百花齐放的局面。英国在第一次工业革命中一枝独秀，美德两国在第二次工业革命中后来居上。 （2）标志不同：第一次工业革命以蒸汽机的使用为标志；第二次工业革命则以电力和内燃机的广泛运用为标志。第二次工业革命比第一次工业革命取得了更多和更重要的成果，在化学工业和新材料领域也取得一系列重大突破。 （3）科学与技术的结合程度不同：第一次工业革命的成果大多来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合；第二次工业革命以电为动力，首次实现了科学和技术的结合，科学和工业生产紧密结合，科学成为技术进步的最终动力。 （4）部门不同：第一次工业革命的成就主要集中在轻工业部门，代表性的产业是纺织业；第二次工业革命的成就主要集中在重工业部门，代表性的产业是以科学技术为基础的新兴产业部门，如电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等。 （5）组织形式不同：第一次工业革命中工厂制度是最普遍的生产组织形式；第二次工业革命推动了大企业时代的到来，出现了垄断组织。 （6）经济格局变化不同：第一次工业革命，英国最先从农业社会脱颖而出，被誉为“世界工厂”，成为世界上最强大的资本主义国家。第二次工业革命，美德两国后来居上，在第一次世界大战前已位居资本主义世界第一和第二位。#1.1.6典例精析第一次工业革命和第二次工业革命是衔接并交错在一起的，19世纪70年代兴起的第二次工业革命，企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育达到了一定程度。材料表明，第二次工业革命的显著特点是( )A.范围广、规模大、进展快 B.推动了人类历史的发展C.改变了人们的生活方式 D.科技与生产紧密结合【解析】据“企业加大资助基础研究和应用研究”“科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育达到了一定程度”可知，第二次工业革命中，科技与生产紧密结合，企业资助科学家进行基础研究和应用研究，科学家的发明可以很快应用于生产，故选D项；第二次工业革命相比第一次工业革命的确范围更广、规模更大、进展更快，但材料未体现这一特点，排除A项；两次工业革命均推动了人类历史发展，改变了人们的生活方式，这些属于两次工业革命带来的影响，排除B、C两项。参考答案：D第5课 第二次工业革命靶向锤炼基础巩固1.20世纪20年代，世界上奔跑的每10辆汽车中就有5辆是美国生产的汽车，流水线生产出的汽车成为美国普通家庭的交通工具。为流水线生产汽车作出重要贡献的人物是( )BA.斯蒂芬森 B.福特 C.本茨 D.法拉第2.“电灯亮起来了，电话响起来了，汽车跑起来了，飞机飞起来了。”这些现象开始出现于( )BA.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期C.第三次科技革命时期 D.新经济时代3.第二次工业革命时期，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。“新兴工业部门”指的是( )CA.煤炭和石油 B.冶金和采矿 C.电力和石化 D.交通和纺织4.《剑桥欧洲经济史》指出，19世纪后半期，逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……越来越多的企业加大资助基础研究和应用研究。这表明( )AA.企业开始利用科学技术服务生产 B.基础研究应用研究成为时代潮流C.科技创新极大地促进了工业生产 D.工业革命促进了应用技术的革新5.“第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。”这说明第二次工业革命( )DA.促进了科学技术的进步 B.使资本主义国家出现垄断组织C.推动了生产力的大发展 D.科学发现与工业生产紧密结合6.下图为“1870年和1913年主要资本主义国家英国、法国、美国、德国占世界工业生产总值的比重（%）”示意图。导致这种变化的主要原因是( )BA.第一次工业革命的开展B.第二次工业革命的开展C.资本主义制度的初步确立D.国际共产主义运动的兴起7.近年来，国内外原油（一般为未经加工处理的石油）泄漏事故频频发生，造成大范围的环境污染。石油开采业最早可能出现于( )BA.第一次工业革命时期 B.第二次工业革命时期C.第二次世界大战初期 D.20世纪70年代8.19世纪后期，美国在科学研究方面取得重大进步，以电灯、电话……以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。据此可以得出的结论是( )AA.科技创新是美国崛起的重要力量 B.科技改变了生活方式C.资产阶级革命是美国强大的前提 D.科学和技术紧密结合能力提升9.“重工业的发展特别迅速，使资本主义国家的工业结构发生了重大变化。19世纪末，美德等国成为以重工业为主导的工业国。”这种情形出现在( )BA.第一次工业革命期间 B.第二次工业革命期间C.第一次世界大战期间 D.殖民地人民的抗争运动期间10.蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了( )CA.蒸汽动力的作用 B.内燃机的发明和使用C.科学技术的力量 D.互联网的迅速普及11.两次工业革命对推动人类社会的进步发挥了巨大的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下图。图一图二图三 材料二 见下表。 材料三 （美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为了促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。——摘编自《大国崛起》解说词（1）根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。成果：第一次工业革命——瓦特改进的蒸汽机；蒸汽机车。第二次工业革命——汽车。（2）材料二、材料三反映了第二次工业革命进程中的什么问题？结合材料三及所学知识，分析其原因。问题：帝国主义国家在第二次工业革命中发展不平衡，美德两国发展较快。原因：第二次工业革命时，美国和德国在电力技术方面处于世界领先地位，有很多科技发明，从而带动经济的发展。（3）从西方国家经济地位的兴衰对比中，你获得什么启示?启示：科学技术是第一生产力，科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源。要与时俱进，激励、保持发明创造。12.阅读下列材料，回答问题。 材料一 蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃。1789年，瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快就在全国广泛应用，除用在纱厂之外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改造。有了蒸汽机作动力，就可根据需要建立工厂，不再受到河流的限制。蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已跨进了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（下卷）（1）根据材料一，说一说蒸汽机在第一次工业革命中的作用。写出第一次工业革命的一项交通方面的成就。作用：蒸汽机是工业革命中主要的动力来源，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；打破了建立工厂的限制，使现代工厂制度最终确立；应用在运输领域，导致了蒸汽机车的发明，改进了运输工具，开启了铁路时代。成就：发明蒸汽机车。 材料二 在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响，在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——摘编自齐涛主编《世界通史教程》（2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。列举两项第二次工业革命中的重大发明。特点：科学研究同工业生产紧密结合。重大发明：发电机、内燃机。（答出飞机、汽车等发明也可） 材料三 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。——摘编自刘宗绪《世界近代史》（3）根据材料三，谈一谈对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。理解：工业革命是资本主义工业化的起点，实现了从手工生产到机器生产的重大飞跃。综合拓展班级故事会——爱迪生的发明故事 爱迪生是一位伟大的发明家、物理学家和企业家，他的一生充满了对科学的热爱和追求。爱迪生是电气技术领域的先驱，拥有1 000多项发明专利权。他的发明不仅改变了人们的生活方式，还推动了电力工业的发展。 活动要求：通过图书馆查阅书籍、网络搜索等途径广泛搜集爱迪生的发明故事，通过班级故事会和同学们分享。谢谢观看