湖南省长沙市2025年八年级上学期语文期末试卷附答案

这是一份湖南省长沙市2025年八年级上学期语文期末试卷附答案，共10页。试卷主要包含了积累和运用，综合性学习，古诗文阅读，非文学作品阅读，《昆虫记》名著阅读，表达与写作等内容，欢迎下载使用。
1．下面是小明同学整理的字音字形笔记，其中有误的一项是（ ）
A．注意多音字的辨析，如：“悄然（qiǎ）”不要读成“悄然（qiā）”，“记载（zǎi）”不要读成“记载（zài）”。
B．注意因音近或形似造成的误读，如：“旌旗（shēng）”不要读成“旌旗（jīng）”、“纤维（qiān）不要读成“纤维（xiān）”。
C．注意因音近或形似造成的误写，如：“推祟”应写成“推崇”，“料俏”应写成“料峭”。
D．注意成语字形的书写，如“重峦叠障”应写成“重峦叠嶂”、“无动于中”应写成“无动于衷”。
2．下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．他的一番话振聋发聩，让我瞬间醒悟过来，令我改变了原来的消极想法。
B．元旦时，在五一商圈游玩的人摩肩接踵，节日氛围十分浓厚。
C．春天来了，高山的冰雪融化，滔滔河水络绎不绝地奔流而去。
D．电影《小小的我》的演员凭着惟妙惟肖的表演，获得了大家的认可。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
B．不管在学校里如何风光，到了社会上我们往往会发现这些都不值一提，所以我们定要保持谦虚，切忌不可目空一切。
C．在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁员，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。
D．长沙市政府通过制定完善的政策，发放电子消费券等措施，来促进夜市地摊经济的有序发展。
4．下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①所以，那些能够取得成功的人在受挫时，是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。
③因为，他们总会透过暂时的风雨，探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦：人类历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。
A．④②⑤①③B．②⑤④①③C．②③⑤④①D．④③⑤②①
5．下列关于传统文化的说法，表述有误的一项是（ ）
A．小明大学毕业后，去拜访初中时的班主任吴老师。吴老师热情地留他吃饭。临走时，吴老师送小明出门，小明感动地说：“吴老师，叨扰了！请您留步。”
B．小明把文言文中表示年龄的词语按照从小到大的顺序进行了排列：“垂髫”“豆蔻”“加冠”“不惑”“花甲”。
C．圆明园里的十二生肖兽首铜像每日会按生肖顺序依次轮流喷水柱，虎首铜像喷完水柱后，下一个喷水柱的就是兔首铜像了。
D．我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮，称山之北和水之南为阳，山之南和水之北为阴。
二、综合性学习（6分）
走出校园，同学们发现很多身边的文化遗产，班会课上同学们举办了“身边的文化遗产”主题活动。
6．下列不属于非物质文化遗产的是（ ）
①南岳衡山 ②湖湘刺绣技术 ③浏阳皮影 ④常德丝弦 ⑤马王堆汉墓出土文物 ⑥长沙弹词
A．①⑤B．②③C．④⑤D．②⑥
7．长沙弹词以长沙方言为基础，依字行腔，具有“古、多、广、情、谐”的艺术特征。唱腔甜美圆润，铿锵有力，朗朗上口，字字入扣。在长期的发展过程中，长沙弹词形成了廖、周、舒三大传统流派。为更好地宣传弹词，请仿照示例，设计宣传活动。
活动一：弹词说唱展演
活动二：
活动三：
8．活动课上，同学们学习了《世界遗产青少年教育宣言》的精神，纷纷表示要积极参与中国非物质文化遗产的保护工作。为了继续扩大中国非物质文化遗产在世界的传播力和影响力，请你提出两条可行性建议。
材料：
2006年—2011年间，春节、七夕节、重阳节、清明节、端午节、中秋节、元宵节、中元节被列入国家级非物质文化遗产名录。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。
新加坡某国际学校特别注重对孩子们进行中华传统文化的培养，在园内的文化区角，遍布汉服、国画、京剧等文化元素，孩子们穿上汉服，在老师的带领下学习并感受中华文化。
9．文学社开展“阅读经典篇目，赓续前行力量”主题文化活动，小华想将最近阅读的经典整理归类，请你帮忙填空。
三、古诗文阅读（17分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚①西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军②。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆席，枫叶落纷纷。
【注释】①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中，此地即谢尚闻袁宏咏史处。②谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时，曾于秋夜泛舟赏月，听到袁宏在运租船上诵读自己的咏史诗，音辞都很好，遂大为赞赏，邀袁前来长谈达旦，从此袁宏名声大著。
10．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句开门见山，点明“牛渚夜泊”。次句写牛渚夜景，大处落墨，展现出一片碧海青天、万里无云的境界。
B．三、四句由牛渚“望月”过渡到“怀古”，由眼前之地牛渚和眼前之景青天明月联想到谢尚闻袁宏咏史一事。
C．五、六句中“不可闻”回应“空忆”，表达对古人的仰慕，感慨如袁宏那样富于文学才华的人物不可复遇了。
D．西江苍茫浩渺，青天寥廓空明，秋月皎洁清幽，一派空阔渺远、纯任天然的景色，体现了独属于李白的一种悠然不尽的神韵。
11．诗歌结尾两句情韵悠远，请从情景关系角度简要赏析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
元和十年，例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。
柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者乃出私钱赎之归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。
（选自《旧唐书·柳宗元传》，有删改）
12．下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是（ ）
A．从成语“与世隔绝”可知，“绝”字有“隔绝，隔断”之意，“西南绝域”中的“绝”字就是这个意思。
B．“请以柳州授禹锡”中的“以”字与“固国不以山溪之险”（《得道多助，失道寡助》）中的“以”字意思一样。
C．我们在课文中学过“寒暑易节”（《愚公移山》）的“易”字是“更换、改变”的意思，“禹锡终易连州”中的“易”字也是这个意思。
D．“质”有“本性”“人的天性禀赋”“朴素”“责问”“抵押”等意思。“以男女质钱”的“质”字应是抵押的意思。
13．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）
A．其以没者/乃出私钱/赎之/归其父母
B．其以没者/乃出私/钱赎之/归其父母
C．其以没者乃/出私钱/赎之/归其父母
D．其以没者/乃出/私钱赎之/归其父母
14．请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
吾与禹锡执友，何忍见其若是？
15．苏轼特别推崇柳宗元，特别是晚年，他遭贬岭南，把柳宗元的诗文集“常置左右，目之为友”。请结合文章内容，从不同角度谈谈柳宗元有哪些值得推崇的地方。
四、非文学作品阅读（8分）
阅读下面文段，完成下面小题。
材料一：
①1950年，“图灵测试”给出判定机器是否具有智能的方法，即机器是否能够模仿人类的思维方式来生成内容继而与人交互。随着数据快速积累、算力性能提升和算法效力增强，今天的人工智能已经可以进行写作、编曲等创意工作。人工智能越来越多地被应用于内容创作，AIGC的概念随之悄然兴起。
②从创作者的角度看，机器内容生态的发展大致可以分成四个阶段：专业生成内容（PGC）、用户生成内容（UGC）、AI辅助生产内容、AI生成内容（AIGC）。目前，对于AIGC这一概念，尚无统一规范的定义。国内产学研各界大都认为，AIGC是继专业生成内容和用户生成内容之后，利用人工智能技术自动生成内容的新型生产方式。AI绘画、AI写作等都属于AIGC的应用分支。
③2022年8月，AI自动生成的画作《太空歌剧院》获得了数字艺术类冠军。该画作恢宏细腻的画风很难让人相信它是由AI自动生成的作品，而它的夺冠也大大冲击了人们过往对于“人工智能的创造力远逊于人”的固有认知。自此，AIGC从看似遥远的概念逐步以生动有趣的方式走入人们的生活。11月30日，人工智能公司OpenAI发布了名为ChatGPT的超级AI语言模型。ChatGPT不仅可以理解并回答用户的问题，还能完成一些复杂任务，包括按照特定文风撰写诗歌、修改错误代码等。此外，因为ChatGPT被加入了预先设计的“道德”准则，即人类反馈强化学习（RLHF）技术，所以它还能表现出一些人类特质，例如承认自己的错误、按照设定的道德准则拒绝不怀好意的请求等。上线短短几个月，ChatGPT即火爆全网，并影响着人们惯有的参与生产、生活的模式和框架，有些行业已然将ChatGPT等相关技术融入并应用于现有工作或生产中。
④在智能创作时代，创作者生产力的提升主要表现为三个方面；代替创作中的重复工作或重复环节，提升创作效率；借助人工智能，创作者可以找寻创作灵感与思路；综合海量预训练的数据，并结合模型中引入的随机性，创作者可以生产出过去无法想出的杰出创意。
⑤目前AIGC在很多方面仍存在巨大挑战或争议。但不管怎样，我们必须承认AIGC的发展趋势无法阻挡，而人类的创造物终究会帮助人类自身的发展。AIGC无疑是一种内容生产力的变革，会将世界送入智能创作时代。
（取材于杜雨、张孜铭等人的文章）
材料二：
①相较于用户生成内容，AIGC最大的不同是新技术驱动了机器智能创作内容。这使得AIGC具有显著的技术特征。
②AIGC具有超强的想象力和创作能力，这些能力是计算机在海量数据的基础上学习和模拟生成的，每一幅AI画作背后都是不计其数的标注数据和训练数据。
③跨模态融合是AIGC重要发展目标之一。其本质是文本、视觉、听觉乃至脑电等不同模态的知识融合，覆盖图文、视频、数字人、机器人等更多场景。2022年，“AI画家”度晓晓创作的“无界”系列作品使用了“百度文心”大模型跨模态图文生成模型ERNIE-ViLG，这一模型具备了领先的跨模态理解和生成能力。
④拥有一定程度的认知和交互能力，是AIGC发展的趋势。在用户感知方面，AIGC逐步向认知智能发展，可根据用户个性化需求生成个性化内容，如集成ChatGPT的搜索引擎“新必应”在进行搜索时，将推送更加精准、人性化的定制答案。
（取材于李白杨的文章）
材料三：
伴随着人工智能热度的提升，质疑和争议也随之而来。如何保证ChatGPT内容的真实性、正确性和时效性？未来人类是否会因过于依赖机器而使自己变得愚蠢？AIGC产生的作品版权属于谁？这一个个问号都是需要我们警惕和深思的。而围绕ChatGPT等AIGC应用产生的诸多商业伦理、技术伦理甚至人文伦理的争议，更该引起人们的关注。坚持AI向善，守住AI伦理，应是从事A1GC的原则和底线。特别是当人工智能走向人格化、具备了某种程度的“自我意识”时，我们就更需要积极倡导合法合理的使用，以确保技术的健康发展和正确的社会应用。面对尚在探索中的AIGC，我们需要明确，技术不是目的，追求更好的世界、更美好的生活才是目的。
（取材于詹新惠等人的文章）
16．根据材料一，下列理解和分析，正确的一项是（ ）
A．AIGC的兴起，推动了机器在数据积累、算力性能和算法效力等方面能力的发展。
B．AIGC是一种属于用户生成内容的新型生产方式，AI绘画、AI写作是其应用分支。
C．人类反馈强化学习（RLHF）技术的加入，使得ChatGPT能够表现出一些人类特质。
D．《太空歌剧院》因冲击了“人工智能的创造力远逊于人”的固有认知而获得冠军。
17．根据材料一和材料二，不正确的一项是（ ）
A．ChatGPT不仅可以理解并回答用户的问题，还能表现出一些人类特质。
B．AIGC具有认知能力、交互能力和跨模态融合的显著技术特征。
C．“新必应”可根据使用者的个性化需求，生成并推送更加精准的定制答案。
D．AIGC已迈向人格化的阶段，并具备“自我意识”，未来将保持持续向上的发展趋势。
18．文中说“AIGC无疑是一种生产力的变革”，那么我们该如何对待人工智能这样的变革？请结合三则材料加以概括。
五、文学作品阅读（17分）
星斗其文 赤子其人
汪曾祺
①沈先生逝世后，傅汉斯、张充和从美国电传来一副挽辞，只有四句：不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人。这副挽辞把沈先生的一生概括得很全面。
②沈先生的血管里有少数民族的血液，有一股蛮劲、狠劲，做什么都要做出一个名堂。沈先生瘦瘦小小，但是有用不完的精力。他少年当兵，漂泊转徙。二十岁冒冒失失地闯到北平来，举目无亲，连标点符号都不会用，就想用手中一支笔打出一个天下。冬天屋里生不起火，用被子围起来，还是不停地写。后来，他真的用一支笔打出了一个天下了。一个只读过小学的人，竟成了一个大作家，而且积累了那么多的学问，真是一个奇迹。
③沈先生很爱用一个别人不常用的词：“耐烦。”他说自己不是天才，只是耐烦。他的“耐烦”，意思就是锲而不舍，不怕费劲。一个时期，沈先生每个月都要发表几篇小说，每年都要出几本书，被称为“多产作家”，但是写东西不是很快的，从来不是一挥而就。他年轻时常常日以继夜地写。他的作品看起来很轻松自如，看似不经意，但都是苦心雕琢出来的。《边城》一共不到七万字，他告诉我，写了半年。
④沈先生爱改自己的文章。他的原稿，一改再改，天头、地脚、页边，都是修改的字迹。蜘蛛网似的，这里牵出一条，那里牵出一条。作品发表了，改。成书了，改。看到自己的文章，总要改。
⑤他很爱他的家乡。他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。他不止一次和我谈起棉花坡，谈起枫树坳——一到秋天满城落了枫树的红叶，一说起来，不胜神往。八十岁那年，他在家乡听了傩戏，这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。沈先生听了，说：“这是楚声，楚声！”他动情地听着“楚声”，泪流满面。他的家乡每年有人来看他，沈先生非常亲切地和他们谈话，一坐半天。
⑥沈先生对青年的帮助真是不遗余力。他的书是为了自己看，也为了借给别人看的。“借书一痴，还书一痴”，借书的痴子不少，还书的痴子可不多。有些书借出去一去无踪。他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。诗人柯原的父亲故去，家中拉了一笔债，沈先生提出卖字来帮助他，价款直接寄给诗人。他对学生的作品细心修改，寄给相熟的报刊，尽量争取发表。他这辈子为学生寄稿的邮费，加起来是一个相当可观的数字。我在昆明写的稿子，几乎无一篇不是他寄出去的。
⑦沈先生于物质上看得很淡。他穿衣服从不讲究。我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫，夹着一摞书，匆匆忙忙地走。但在帮助家乡时先生总是竭尽全力。《沈从文文集》的稿费寄到，九千多元，他又从存教中取出几百元，凑成一万，寄到家乡办学。
⑧沈先生也有生气的时候，也有极度烦恼痛苦的时候，但多数时候都是笑眯眯的。他总是用一种善意的、含情的微笑，来看这个世界的一切。到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。只有看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓的人，才能这样畅快地大笑。
⑨沈先生家有一盆虎耳草，种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草，沈先生喜欢的草。
（摘编自《汪曾祺散文》，有改动）
注：沈从文，湖南凤凰县人，中国著名作家、历史文物研究者，著有《边城》等小说。
19．请你根据文章④﹣⑦段内容，把方框里的事件补充完整。（每空限 6个字以内）
20．下列对文章内容的理解，不正确的两项是（ ）
A．一个只读过小学的人，竟成了一个大作家，而且积累了那么多的学问”可知，沈先生有拼劲，有狠劲。
B．“他说自己不是天才，只是耐烦。他的‘耐烦’，意思就是锲而不舍，不怕费劲”可知，可以文中的”耐烦”可以解释为：锲而不舍，不怕费劲。
C．沈从文先生反反复复，不厌其烦地修改自己的文章，是因为他对自己的文章不自信。
D．一个只读过小学的人，连标点符号都不会用，竟成了一个大作家，写出了作者的震惊和难以置信。
E．沈从文的书既是为了给自己看也是为了给人看，表现了沈先生对人慷慨大方、热情的可贵品质。
21．小德同学认为汪曾祺特别善于抓住细节刻画人物，想请你从人物描写角度对第⑧段的画线句进行一番赏析。
到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。
22．小德认为文章的题目“星斗其文，赤子其人”用得特别好，想请你结合文章内容，谈谈对题目的理解。沈从文先生的墓碑上刻着一句话：“照我思索，能理解‘我’；照我思索，可认识‘人’”。联系链接材料，谈谈从这句话中你得到了什么启示？
【链接材料】
我是个乡下人，走到任何一处照例都带了一把尺，一把秤。一切来到我命运中的事事物物，我有我自己的尺寸和分量，来证实生命的价值和意义。
——沈从文《水云》
六、《昆虫记》名著阅读。
23．下列关于《昆虫记》内容表述错误的一项是（ ）
A．蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期。
B．萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，先要给它打一针麻醉药。
C．螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头只能向左右方向转动。
D．杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
24．阅读下列名著选段，完成问题。
①看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫明其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。
②当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
———《昆虫记》
本段文字主要记叙了 的情景。 请结合文段内容说说螳螂的习性，再列举《昆虫记》中其他昆虫（至少写一个）并说说它的习性 。
七、表达与写作（50分）
25．2024刚刚结束，这一年，遇见，失去，获得，释怀，成长，完结。好好开始，好好道别，得失过往，皆为序章。
请以《这一年，我 》为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的词语，使题目完整；能对这一年做出有价值的思考或总结，忌无病呻吟，忌空洞说教。②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。③不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
答案
1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】D 【答案】6．A
7．弹词知识竞答；；弹词知识宣讲；弹词学唱活动
8．①大力举办国际相关论坛，用各国语言宣传中国非物质文化遗产；②鼓励各国（各地）学校将中国非物质文化遗产知识教育列入教学计划，设置相关课程，普及非遗知识（教育）。 ③充分利用广播、电视、网络等媒体扩大宣传。 ④各国（各地）政府对非遗的保护传承者进行奖励。
9．【答案】采菊东篱下；悠然见南山；感时花溅泪；恨别鸟惊心；提携玉龙为君死；学诗谩有惊人句
【答案】10．C
11．①结尾两句景中寓情，以景结情。②诗人想象明朝挂帆离去的情景，在飒飒秋风中，片帆高挂，客舟即将离开江渚，枫叶纷纷飘落。③生动形象写出了离开时的凄凉、萧索情形。④烘托了诗人不遇知音的寂寞惆怅之情。 【答案】12．B 13．A
14．我和禹锡是好朋友，哪里忍心看他母子像这样呢？
15．①作为朋友，有情有义，尽心尽力地帮助刘禹锡度过难关。②作为官员，关心百姓，勤政爱民，改变了永州的典当儿女最后成为奴婢的陋习。③作为老师，教导有方，凡被指点过的人都成为了名士。
【答案】16．C 17．D
18．①积极看待AIGC的发展，承认其带来的生产力变革。②关注AIGC在内容真实性、正确性和时效性方面的挑战。③警惕过度依赖机器可能带来的负面影响，坚持AI向善，守住AI伦理。④积极倡导合法合理的使用，确保技术的健康发展和正确的社会应用。
【答案】19．爱他的家乡；竭力帮助青年；竭力帮助家乡 20．C；D
21．运用神态、动作描写，生动地写出了沈先生开心时孩子气的样子（或畅快的样子），表现了他晚年时期看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓，有一颗赤子之心。
22．题目的理解：“星斗其文”是说沈从文文学成就高，作品多且好，就像星辰一样闪闪发亮。“赤子其人”是说沈从文有一颗赤子之心，看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓（是一个心地纯洁善良的人）。
两段文字给我的启发是：像沈老那样始终怀有赤子情怀，始终保持平和谦虚的态度，保持一份清醒，不失原则，不乱本心，不忘自我；要学会思考，找到标杆，不要盲从。
23．【答案】C
24．【答案】螳螂捕食；蟋蟀：它发出的声音音调圆满，非常响亮；会发出距离不定的幻声，迷惑来捕捉它的人。它善于建造巢穴，管理家务；支柱在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能；蝉：在地底下“潜伏”4年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
情思
诗词名句
作者与出处
东篱菊花，赠我悠然意趣
（1） ， 。
陶渊明《饮酒》
花开鸟鸣，着我苦闷忧愁
（2） ， 。
杜甫《春望》
借用典故，抒发报国之志
（3）报君黄金台上意， 。
李贺《雁门太守行》
空有才华，倾诉苦闷不满
（4）我报路长嗟日暮， 。
李清照《渔家傲》
④爱改自己文章
⑤
⑥
⑦