福建省漳浦道周中学七年级上学期第一次月考地理试题（解析版）-A4

这是一份福建省漳浦道周中学七年级上学期第一次月考地理试题（解析版）-A4，共17页。试卷主要包含了选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
（时间：60分钟 满分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
下图为太阳系部分行星公转示意图，读图完成下面小题。
1. 图中表示地球的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
2. 下列太空探索中属于中国太空探索成就的是（ ）
A. 1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号”
B. 1969年第一次登上月球“阿波罗11号”飞船
C. 1971年第一个空间站“礼炮1号”
D. 2022年“神舟十五号”载人飞船航天员进驻空间站
【答案】1. C 2. D
【解析】
【1题详解】
根据距离太阳由近及远，A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星和H海王星可知,表示地球的是C，C正确，ABD错误，故选C。
【2题详解】
“斯普特尼克1号”卫星即人造地球卫星1号是苏联研制发射的第一颗地球卫星，A错误；美国宇宙飞船“阿波罗11号”于1969年7月2日登上月球，B错误；人类第一个空间站“礼炮1号”是苏联首个太空站，C错误；2022年“神舟十五号”载人飞船航天员顺利进驻中国空间站，D正确。故选D。
【点睛】太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星、金星、地球、火星是类地行星；火星、木星之间是小行星带；木星、土星是巨行星；天王星、海王星是远日行星。
随着我国航空航天技术的快速发展，已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站——“天宫”中看到的绝美地球。读下图，完成下面小题。
3. 在空间站能观测到地球表面的（ ）
A. 经线B. 纬线C. 地轴D. 海洋
4. 在空间站，可见证地球（ ）
A. 是宇宙的中心B. 天圆地方C. 是巨大的球体D. 围绕月球公转
【答案】3 D 4. C
【解析】
【3题详解】
经线和纬线以及地轴都是存在地球仪上，在地球上并没有经线、纬线和地轴。但是地球上的陆地和海洋是真实存在的，在太空中可以清楚的看到。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
【4题详解】
在太空中，可以直观的看到地球的形状是一个球体，不是天圆地方，也不能见证地球围绕太阳转动，空间站是围绕地球转动的，月球是绕地球转动的。故C正确，ABD错误，故选C。
【点睛】地球表面有海洋和陆地组成，在太空中可以看到地球的形状、陆地和海洋。地球仪是仿照地球的形状制作成的地球的模型。
2023年11月22日，国际小行星中心发布公告确认墨子巡天望远镜新发现两颗近地小行星，这是墨子巡天望远镜发现的首批近地小行星。近地小行星是指运行轨道靠近地球的小行星。它们被认为是来自太阳系形成初期留下的遗物。下图为墨子巡天望远镜景观图和太阳系模式图。读图完成下面小题。

5. 墨子巡天望远镜安置于青海省海西州冷湖镇海拔4200米的高山上，是因为这里（ ）
①海拔高，空气稀薄②人类活动较少③晴天多，利于观测④科技力量雄厚
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
6. 近地小行星所处的最低一级的天体系统是（ ）
A 河外星系B. 银河系C. 太阳系D. 地月系
7. 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性表现在（ ）
①有液态水的存在②有适宜呼吸的大气③公转方向自西向东④适宜的温度范围
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【答案】5. A 6. C 7. C
【解析】
【5题详解】
墨子巡天望远镜安置于青海省海西州冷湖镇的高山上，是因为这里海拔高，空气稀薄、人类活动较少、晴天多，利于观测，①②③正确；青海省海西州经济落后，科技力量水平低，④错误。故选A。
【6题详解】
天体系统由大到小有四个层次：总星系-银河系和河外星系-太阳系和其他恒星系-地月系和其他行星系，近地小行星是指运行轨道靠近地球的小行星处于太阳系，地球与月球构成了一个天体系统，称为地月系，ABD错误，C正确。故选C。
【7题详解】
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性表现在有液态水的存在、有适宜呼吸的大气、适宜的温度范围，①②④正确；地球公转方向自西向东不是特殊性，八大行星自转方向多数和公转方向一致，是自西向东，只有金星和天王星两个例外，③错误。故选C。
【点睛】青海省位于青藏高原属于高原山地气候，气候特征：冬寒夏凉，年温差小，日温差大，降水少。海拔高，空气稀薄，日照充足，太阳辐射强烈。
2020年7月23日，我国的火星探测器“天问一号”发射成功。2023年4月24日，国家航天局和中国科学院联合发布了火星全球影像图，为人类深入认识火星作出了贡献。下图为太阳系八颗行星运行轨道示意图。完成下面小题。
8. 距火星公转轨道较近的行星是（ ）
A. 木星、土星B. 金星、木星C. 地球、木星D. 金星、地球
9. 研究“天问一号”拍摄的照片，有可能发现（ ）
A. 地球是椭圆形B. 火星日出东方C. 火星日出西方D. 地球上的纬线
10. 人类探索火星的主要目的是（ ）
A. 满足好奇心发扬探险特神B. 利用火星上丰篇的水资源
C. 拓展人类生存和发展空间D. 向外星生物展示人类文明
【答案】8. C 9. B 10. C
【解析】
【8题详解】
太阳系八颗行星按照距离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，所以距离火星较近的行星是地球、木星，C正确，ABD错误。故选C。
【9题详解】
火星的自转方向与地球相同，都是自西向东，所以在火星上看太阳也是东升西落，有可能发现火星日出东方，B正确，C错误；地球是球体，A错误；真实的地球上没有纬线，D错误。故选B。
【10题详解】
满足好奇心发扬探险精神不是人类探索火星的主要目的，A错误；火星上水资源并不丰富，B错误；随着地球资源的消耗和环境的变化，拓展人类生存和发展空间成为探索火星等其他星球的重要考量，C正确；向外星生物展示人类文明也不是探索火星的主要出发点，D错误。故选C。
【点睛】太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地平均距离约为1.5亿千米。
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。读“人类探索地球形状的过程图”（下图），完成下面小题。
11. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ）
A. ①②③④B. ①④②③C. ①④③②D. ④③①②
12. 下列数据不能说明地球大小的是（ ）
A. 赤道周长约4万千米B. 表面积约为5.1亿平方千米
C. 平均半径约6371千米D. 海陆比例大致七分海洋，三分陆地
13. 下列诗句中，能够说明地球形状的是（ ）
A. 夜来风雨声，花落知多少B. 床前明月光，疑是地上霜
C. 野火烧不尽，春风吹又生D. 欲穷千里目，更上一层楼
【答案】11. C 12. D 13. D
【解析】
【11题详解】
人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，从①天圆地方→④浑天说→③麦哲伦环球航行→②地球的卫星照片，最后证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。C正确，ABD均不符合题意。故选C。
【12题详解】
经过测量，能说明地球大小的是赤道最大周长约4万千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积约5.1亿平方千米。七分海洋，三分陆地，说明的是全球的海陆比例，故不能说明地球大小的是海陆比例大致七分海洋，三分陆地，D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。
【13题详解】
现实生活中，能够证明地球是形状的例子很多，如"欲穷千里目，更上一层楼"，说的是站得越高，看得越远，能够说明地球是球体，D正确；夜来风雨声，花落知多少、床前明月光，疑是地上霜和野火烧不尽，春风吹又生的诗句不能看出地球的形状，ABC均不符合题意。故选D。
【点睛】人造卫星上拍摄的地球照片、站得高，看得远、月食（当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮蔽，就看到月球缺了一块）、远方驶来的船只先看到船杆后看到船身等现象都能证明地球是一个球体。
地轴与水平而的夹角为β，见下图，如果β变化，地球上五带的范围也将发生变化。读图完成下面小题。
14. 甲地的经纬度位置为（ ）
A. （30°N，60°E）B. （30°N，60°W）
C. （30°S，60°E）D. （30°S，60°W）
15. 甲、乙两地所在的经线（ ）
A. 长度相同B. 经度相同C. 地方时相同D. 组成一个经纬圈
16. 当夹角β变大时，五带的变化为（ ）
A. 热带、温带面积均变大B. 热带、温带面积均变小
C. 热带面积变大、温带面积变小D. 热带面积变小、温带面积变大
【答案】14. C 15. A 16. D
【解析】
【14题详解】
甲地的经度位于向东增大的东经，纬度位于赤道以南的南纬，所以经纬度位置是（30°S，60°E），C正确，ABD错误，故选C。
【15题详解】
甲和乙所在的经线是等长的，A正确；甲点的经度是60°E，乙点的经度是120°E，经度不相同，B错误；两地的经度不同，地方时也不同，乙地比甲地早，C错误；甲、乙两地所在的经线没有组成一个经纬圈，D错误。故选A。
【16题详解】
如图所示，β是地轴与地面夹角，与黄赤交角互余，当夹角β变大时，黄赤交角会变小，太阳直射的范围会缩小，即热带和寒带范围变小，温带范围变大，D正确，ABC错误，故选D。
【点睛】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球,确定低、中、高纬度。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，所有经线长度相等;纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。
潍坊市某中学地理兴趣小组用灯泡和地球仪演示地球的运动。图1示意地球运动演示过程。完成下面小题。
17. 正确演示地球运动的方式是（ ）
A. 用手指顺时针拨动地球仪，演示自转运动
B. 用手指逆时针拨动地球仪，演示自转运动
C. 围绕灯泡顺时针移动地球仪，演示公转运动
D. 围绕地球仪逆时针移动灯泡，演示公转运动
18. 图中所演示的日光照射状况是（ ）
A. 3月21日B. 6月22日C. 9月23日D. 12月22日
【答案】17. B 18. D
【解析】
【17题详解】
地球自西向东绕着地轴自转，正确的演示方式是用手指逆时针拨动地球仪，演示自转运动；地球绕太阳自西向东不断地公转，正确演示地球公转应该是围绕灯泡逆时针移动地球仪，排除ACD，故选B。
【18题详解】
由图可知，图中所示的光照图中，北极附近出现极夜现象，南极附近出现极昼现象，结合选项，是12月22日这一天，太阳直射在南回归线，是北半球的冬至日，排除ABC，故选D。
【点睛】地球绕太阳转的叫做公转，地球公转的方向是自西向东，地球公转的周期是一年，地球公转产生了季节变化和五带划分及昼夜长短的变化。
2024年3月5日至11日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。都地球公转示意图，完成下面小题。
19. 会议召开期间，地球运行到图中的（ ）
A. 甲乙段B. 乙丙段C. 丙丁段D. 丁甲段
20. 会议召开期间（ ）
A. 北极点附近有极夜现象B. 天安门广场升旗时间越来越晚
C. 太阳直射点不断向南移D. 北京道路两侧树木开始落叶
【答案】19. D 20. A
【解析】
【19题详解】
读图可知，甲为春分日（日期是3月21日前后）、乙为夏至日（日期是6月21日前后）、丙为秋分日（日期是9月23日前后）、丁为冬至日（日期是12月22日前后）。第十四届全国人民代表大会第二次会议在2024年3月5日至11日召开，运行在冬至和春分之间，即丁甲段，D正确；ABC错误。故选D。
【20题详解】
结合所学，会议召开在3月5日至11日，地球运行在冬至（12 月 22 日左右）到春分（3 月 21 日左右）之间。此时北极点附近有极夜现象，且极夜范围在不断缩小，A正确。此时太阳直射点向北移动，北半球白昼时间逐渐变长，天安门广场升旗时间会越来越早，B错误。会议召开期间太阳直射点在不断向北移，C错误。3月北京处于春季，道路两侧树木开始发芽，不是落叶，D错误。故选A。
【点睛】北半球地球公转位置与太阳直射的移动规律是：春分日（3月21日前后）位于赤道，之后向北于夏至日（6月21日前后）到达北回归线，然后向南移动，于秋分日（9月23日前后）到赤道，之后断续向南移动，于冬至日（12月22日前后）到达南回归线，然后向北移动，于次年春分日到达赤道。春分日和秋分日昼夜等长。春分日到秋分日之间北半球昼长夜短，秋分日到春分日北半球则昼短夜长。南北半球季节相反。
福建省漳浦县某中学预计于国庆假期结束后开始调整作息时间，同学们观察到夏季和冬季下午作息时间存在差异。下表为该中学夏季和冬季下午作息时间表。完成下面小题。
21. 与夏季相比，该中学冬季下午作息时间（ ）
A 推迟30分钟B. 没有变化C. 提前30分钟D. 提前40分钟
22. 造成该中学冬季和夏季下午作息时间不同的主要是（ ）
A. 地球自转产生的时间差异B. 地球自转产生的昼夜长短变化
C. 地球公转产生的时间差异D. 地球公转产生的昼夜长短变化
【答案】21. C 22. D
【解析】
【21题详解】
读下午作息时间表，对比第一节课，夏季开始上课时间是14点30分，冬季时14点，可知下午作息时间提前30分钟，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
【22题详解】
冬季作息时间提前半个小时是因为由于地球公转产生了昼夜长短的变化，夏季昼长夜短，冬季昼短夜长，与时差没有关系，ABC错误，D正确。故选D。
【点睛】地球公转产生了四季变化、太阳高度角变化和昼夜长短的变化等现象。
山西陶寺古观象台（35.8°N，111.5°E）是迄今为止世界上最为古老的观象台，古人通过观测日出在狭缝中的位置确定节气，指导农耕。考古队经过观测发现春、秋分时日出于7号缝，冬至时日出于2号缝，夏至时日出于12号缝。下图为“观象台复原模型与景观图”，完成下面小题。
23. 山西陶寺古观景台位于（ ）
A. 南半球B. 高纬度C. 北温带D. 西半球
24. 一年内，该考古队观测到日出于7号缝的次数为（ ）
A. 一次B. 两次C. 三次D. 无数次
25. 一年中，该考古队观测到正午影子最长时，日出于（ ）
A. 2号缝B. 4号缝C. 7号缝D. 12号缝
【答案】23. C 24. B 25. A
【解析】
【23题详解】
由材料可知，山西陶寺古观象台的纬度35.8°N。自赤道开始向南、向北各划分为90个纬度，向南为南纬，用字母S表示，向北为北纬，用字母N表示。赤道为南北半球的分界线，北纬度属于北半球，南纬度属于南半球。综上所述，古观象台位于北半球，A错误。0°~30° 属低纬度、30°~60°属中纬度、60°~90°属高纬度，故古观象台位于中纬度，B错误。0°~23.5°属热带、23.5°~66.5°属温带，北半球为北温带、南半球为南温带，故古观象台位于北温带，C正确。东西半球的分界线常用20°W及160°E来划分：20°W以东，160°E以西之间为东半球；20°W以西，160°E以东之间为西半球，故古观象台位于东半球，D错误。故选C。
【24题详解】
由材料可知，考古队经过观测发现春秋分时日出于7号缝。故一年当中，考古队观测到日出于7号缝的次数为2次，一次是春分、一次是秋分，B正确。故选B。
【25题详解】
冬至日，太阳直射南回归线，北半球正午太阳高度达全年最低，影子达全年最长。由材料可知，冬至时日出于2号缝，A正确。故选A。
【点睛】夏至日太阳直射北回归线，夏至日后太阳直射点南移，秋分日太阳直射赤道；秋分日后太阳直射点继续南移，冬至日太阳直射南回归线；冬至日后太阳直射点北移，春分日太阳直射赤道，春分日后太阳直射点继续北移。周而复始、年年如是。
二、解答题：本大题共5小题，共50分
26. 读“太阳系示意图”，回答下列问题。
（1）填写行星名称：B________，D_______，E______。
（2）图中字母E所表示的行星，从结构特征来看属于_______行星。
（3）行星H与地球相比，不能产生生命物质条件最主要的原因表现在______。
【答案】（1） ①. 木星 ②. 天王星 ③. 火星
（2）类地 （3）地球日地距离适中，有着适宜的温度条件，H海王星距离太阳太远，接受的太阳辐射量小，温度太低，不适合生命存在。
【解析】
【分析】本题以太阳系示意图为材料，共设置三道小题，涉及太阳系的结构、地球存在生命的条件等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度。
【小问1详解】
观察图中信息可知，该天体系统是太阳系，而太阳系中八大行星，按照距离由近到远依次为水星-金星-地球-火星-木星-土星-天王星-海王星。而图中现实行星BDE分别位于第5、7、4位，因此名称为：B是木星，D是天王星，E是火星。
【小问2详解】
根据所学知识，结合题1结论可知，图中E行星所表示的是火星，八大行星分为类地行星（包含水星、金星、地球和火星）、巨行星（包含土星和木星）、远日行星（包含天王星和海王星），因此火星属于类地行星。
【小问3详解】
地球日地距离适中，有着适宜的温度条件，海王星距离太阳太远，接受的太阳辐射量小，温度太低，不适合生命存在。
27. 读图，完成下面小题。
（1）写出A、C两点的地理坐标A____，C____。
（2）图中B点位于A点的____方位，D点位于A点的____方位。
（3）____点位于中纬度地区。
（4）____点位于南北半球分界线上；从东西半球看，A点位于____半球。
（5）由于地球自转，A点与E点较早迎接黎明的是____点。
（6）0°纬线（赤道）的地理意义包括____，____，____。
【答案】（1） ①. （20°S，15°W） ②. （60°S，15°E）
（2） ①. 东南 ②. 东北
（3）B （4） ①. D ②. 东
（5）E （6） ①. ①纬度的起始线；②到南北极距离相等； ②. ③最长的纬线；④南北纬的分界线； ③. ⑤南北半球的分界线。
【解析】
【分析】本题以经纬网图为材料，涉及经纬度判读方法、方向的判定、半球和纬度区的划分、地球自转等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。
【小问1详解】
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号"S"表示。可判定，A点的经纬度是(20°S，15°W)，C点的经纬度是(60°S，15°E)。
【小问2详解】
在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，图中B点位于A点的东南方向，D点位于A点的东北方向。
【小问3详解】
纬度区的划分，0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。可判定，B点（40°S）位于中纬度地区。
【小问4详解】
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。可判定，D点（纬度为0°）位于南北半球分界线上；从东西半球看，A点（15°W）位于东半球。
【小问5详解】
由于地球自转，A点与E点较早迎接黎明的是E点，原因在于E点位置比A点更靠东。
【小问6详解】
0°纬线（赤道）的地理意义包括南北半球的分界线，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球，也是最长的纬线；从赤道到南北极距离相等等。
28. 阅读图文材料，完成下列要求。
为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，福建省漳浦县某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。
【探究一：地球自转的方向】
（1）探究过程中，小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪；此时，从北极上空看，地球仪是按____（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。
【探究二：地球自转的周期】
（2）小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为____。
【探究三：地球自转的地理意义】
（3）图中④地正位于____线上。（填“晨”或“昏”）
（4）北京和东京最先进入黑夜的是____。
（5）由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了____现象。
【答案】（1）逆 （2）一天（或24小时）
（3）晨 （4）东京
（5）昼夜更替
【解析】
【分析】本大题以地球自转示意图为材料，设置5道小题。涉及地球自转的地理现象、方向的判断等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
【小问1详解】
结合所学知识，地球自转方向为自西向东，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。
【小问2详解】
结合所学知识，地球自转一周时间为一天，或约24小时。
【小问3详解】
由图可知， 由黑夜进入白天的线为晨线，由白天进入黑夜的线为昏线，图中④地即将进入白天，因此位于晨线上。
【小问4详解】
结合所学知识，大约处于同一纬度的地区，越靠东的时间越早，也就越早迎来日出日落。图中东京与北京的纬度大致相同，其中东京更靠东，因此更早迎来日出日落，所以北京和东京最先进入黑夜的是东京。
【小问5详解】
结合所学知识，地球不停地自转，是昼夜半球不停交替，因此产生昼夜交替现象。
29. 读图文材料，完成下列问题。
同学们开展了别作简易地球仪的活动。下面是制作简易地球仪的步骤及要求。
第一步：准备乒乓球、铁丝、笔、钳子等材料和工具。
第二步：在乒乓球中部画一个圆圈，作为赤道；在乒乓球的上下两端各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等，作为极点。
第三步：每隔30度绘制一条纬线，并标注纬度；每隔30度绘制一条经线，经线相交于两极，并标注经度。
第四步：把铁丝弯成地球仪支架的形状。注意倾斜的铁丝要与水平面成66.5°的夹角，同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些。
第五步：把按要求制作好的乒乓球安装在地球仪支架上，使其可以转动。注意地轴应穿过两极。
（1）下列几幅图为示意同学们制作简易地球仪的过程，请你依据制作步骤及要求进行排序（ ）
A. ①②③④⑤B. ②③⑤④①C. ②①⑤③④D. ③④②①⑤
（2）下图示意某同学制作的简易地球仪，请你按照制作步骤及要求，完成下面表格。
（3）同学们利用制作的简易地球仪演示地球自转（如图），说出两个在演示过程中，同学们观察到的地理现象。
【答案】（1）C （2） ①. 66.5° ②. 30°S ③. 120°E
（3）①昼夜更替、②地方时存在时差。
【解析】
【分析】本题以制作简易地球仪活动的任务单为材料，涉及制作地球仪的步骤排序、改进建议等知识点，考查学生获取材料信息解决问题的能力和读图识图析图的能力。
【小问1详解】
根据材料提供的制作简易地球仪的任务单可知，制作简易地球仪的步骤为：第一步，②准备乒乓球、铁丝、笔、钳子等所需的材料和工具；第二步，①确定赤道和两极的位置；第三步，⑤绘制经纬线；第四步，③制作地球仪支架；第五步，④安装地球仪；所以制作简易地球仪的步骤为②①⑤③④。故选C。
【小问2详解】
结合所学知识，应将地轴与水平面的夹角保持为66.5°，这样才会使地球上各地出现四季的变化；每隔30度绘制一条经线，经线相交于南北极，并标注经度，图中的经度度数向东增加，应该为东经的区间，故图中需要补绘的经线为120°E；图中有30°N，故应在南半球补绘30°S。
【小问3详解】
同学们利用制作的简易地球仪演示地球自转，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。
30. 读图文材料，完成下列问题。
（1）图1中甲点的经纬度位置是____，随着地球的自转运动，该点会进入到____（昼/夜）半球。
（2）图1处于地球公转示意图（图2）中的____（填序号）位置，此时我国的节气是____。
（3）描述地球由图2中③位置运行到④位置的过程中，福建白昼时间变化情况。____
（4）图4为福建某房间窗户冬夏季日照示意图，判断____（a/b）图代表冬季；为满足充分的采光条件，福建房间的窗户应该开在____（南/北）墙上。
（5）某地全年昼夜长短为图3中A所示的情况，该地最有可能位于____（纬线）附近。
（6）图5中AN、BN位于两条相对的经线上，N为北极，BC处于昼半球，C的纬度是66.5°，图中数据均为纬度。分析此时D地的昼夜长短情况，并说明你的判断理由。
【答案】（1） ①. （23.5°N，60°W） ②. 夜
（2） ①. ③ ②. 冬至
（3）福建的白昼时间逐渐变长
（4） ①. b ②. 南
（5）赤道 （6）此时D地昼长夜短。理由：BC处于昼半球，即北极圈及其以北地区处于极昼，说明太阳直射北回归线，D地位于北半球，此时昼长夜短。
【解析】
【分析】本题以地球光照图、公转轨道图、昼夜比例图和日光照射图为材料，涉及节气、太阳高度的季节变化、公转轨道位置和节气关系、昼夜长短的季节变化、光照条件的季节变化相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。
【小问1详解】
在经纬网地图上，纬度数值向北递增的为北纬，用“N”表示，经度数值向西递增的为西经，用“W” 表示，故甲点的经纬度位置是（23.5°N，60°W）；随着地球的自西向东自转运动，该点会进入到夜半球。
【小问2详解】
图1中阳光直射南回归线，是冬至日，日期是12月22日前后，对应地球公转示意图（图2）中的③；①为冬至日，②为秋分日，④为春分日。
【小问3详解】
球由图2中③位置运行到④位置的过程中，太阳直射点由南回归线向赤道北移，地处北半球的福建白昼时间渐长，黑夜时间渐短。
【小问4详解】
福建冬夏季日照相比，冬季太阳高度角小，在同一扇窗子上照射到屋里的面积大；夏季太阳高度角大，在同一扇窗子上照射到屋里的面积小，因此图4a表示夏季，b表示冬季。福建是北半球城市，冬季太阳主要运动轨迹为东南升起西南落下，要使房间获得充分的采光条件，窗户应该开在南墙上。
【小问5详解】
某地全年昼夜长短为图3中A所示的情况即该地全年昼夜平分，故该地可能位于赤道，地处赤道全年昼夜平分。
【小问6详解】
夏季
第1节课
14:30-15:10
冬季
第1节课
14:00-14:40
第2节课
15:20-16:00
第2节课
14:50-15:30
第3节课
16:10-16:50
第3节课
15:40-16:20
第4节课
17:00-17:40
第4节课
16:30-17:10
改进建议
地轴倾斜状态
将地轴与水平面的夹角调整为____
绘制纬线
按制作要求，应补绘____纬线
绘制经线
按制作要求，应补绘____经线