


河南省周口市鹿邑县2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试卷(学生版)
展开 这是一份河南省周口市鹿邑县2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.生活在距今约70万-20万年,已经学会使用火,还会长时间保存火种的原始人类是( )
A.元谋人B.山顶洞人C.北京人D.郧县人
2.居住半地穴式圆形房屋,且种植粟和黍的原始居民是( )
A.半坡人B.北京人C.元谋人D.山顶洞人
3.传说中 “三过家门而不入”,全身心投入治水的部落联盟首领是( )
A.黄帝B.炎帝C.尧D.禹
4.西周时期,“天子分封诸侯,诸侯分封卿大夫”,这种政治制度是( )
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
5.春秋时期,周王室地位下降,诸侯不再听从王命,相互争霸。最先称霸的诸侯是( )
A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公
6.战国时期,秦国修建的著名水利工程,使成都平原成为“天府之国”,该工程是( )
A.都江堰B.灵渠C.大运河D.郑国渠
7.提出“仁者爱人”“为政以德”的思想家是( )
A.老子B.孔子C.墨子D.韩非
8.我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
9.我国历史上第一个统一多民族的封建国家是( )
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝
10.我国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A.陈胜吴广起义B.刘邦项羽起义C.国人暴动D.长平之战
11.汉初统治者采取了一系列政策,如“轻徭薄赋”“与民休息”等,这些政策属于( )
A.严刑峻法B.休养生息C.重农抑商D.闭关锁国
12.文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。这一时期的统治局面,历史上称为( )
A.“开元盛世”B.“贞观之治”C.“光武中兴”D.“文景之治”
13.汉武帝统治期间,铸造的钱币是( )
A.交子B.半两钱C.五铢钱D.贝壳
14.西汉进入鼎盛时期是谁统治时期?( )
A.汉文帝B.汉景帝C.汉武帝D.汉高祖
15.东汉的建立者是( )
A.刘秀B.刘备C.刘彻D.刘协
16.东汉中期以后的政治局面表述正确的是( )
A.皇帝一人独揽大权B.外戚掌权
C.外戚宦官交替专权D.宦官专权
17.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”古诗中的“玉门关”以西的地区在汉代被称为( )
A.关西B.新疆C.西域D.西藏
18.为丝绸之路的开辟作出巨大贡献的历史人物是( )
A.班超B.张骞C.汉武帝D.卫青
19.造纸术是我国古代四大发明之一,东汉时期改进造纸术的是( )
A.蔡伦B.毕昇C.张衡D.司马迁
20.《史记》是我国第一部纪传体通史,其作者是( )
A.孔子B.司马迁C.班固D.司马光
二、非选择题。
21.阅读下列材料:
材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
──李白
(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?
(2)商鞅变法在军事上的改革措施是什么?
(3)商鞅变法的作用是什么?
(4)材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?有何意义?
(5)材料一与材料二之间有何联系?
22.请结合下图图片中的人物活动和所处的时代,写一篇60-100字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,紧扣人物与所处时代的关系;史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整。)
23.阅读材料,回答问题。
【政治建制】
材料一 历史上把“秦皇”“汉武”相提并论。有史学家说,中国的政治统一完成于秦始皇,而中国的文化统一完成于汉武帝。
【经济措施】
材料二 如图。
图1 图2
【思想文化】
材料三 公元前213年,秦始皇下令在全国范围内烧毁书籍。第二年他又在咸阳郊外活埋一批反对他的儒生和方士。
材料四 汉武帝采纳董仲舒的建议……他重视儒学,重用儒生,确立儒学的特殊地位,断绝了研读其他学说的人求取功名利禄之路。
(1)根据材料一,秦朝在地方实行什么制度?西汉初期封国势力强大,为了解决这一问题,汉武帝采取了什么措施?
(2)分别写出材料二的图1、图2中形状相同的两个货币的名称。
(3)材料三中秦始皇为加强思想控制采取了什么措施?请写出材料四中董仲舒的建议内容。
(4)从秦亡汉兴的历史现象中你能得出怎样的认识?
24.见下图回答问题:
材料一
材料二:(2004年10月25日)工人日报报道:由交通部、国际道路联盟和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”,将于10月26日在我国西安举行。这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交通基大设施建设。”
请回答:
(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,
请指出它的出发点A: ,经过地:B: ,两关:C: 、D: 。
(2)在这条路上运载的主要物品是什么?
(3)最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的是谁?
(4)如何评价丝绸之路?
(5)请你为这次会议设计一条宣传广告语。
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