北京市清华大学附属中学望京学校高一上学期12月期末模拟考试生物试题（解析版）(1)-A4

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1. 细胞学说揭示了（ ）
A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性
C. 细胞为什么能产生新的细胞D. 认识细胞的曲折过程
【答案】B
【解析】
【分析】细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。就像原子论之于化学一样，细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。
【详解】AB、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，揭示了生物体结构的统一性，没有说明植物细胞与动物细胞的区别，A错误，B正确；
CD、细胞学说并未揭示细胞为什么能产生新的细胞以及认识细胞的曲折过程，CD错误。
故选B。
2. 系统是指彼此间相互作用，相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。下列有关系统的说法正确的是（ ）
A. 病毒是由核酸和蛋白质组成的生命系统
B. 蓝藻和小麦的生命系统结构层次相同
C. 大肠杆菌和人体成熟红细胞都没有生物膜，也没有生物膜系统
D. 动物园里的全部动物不是一个种群，也不是一个生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】生命系统首先强调具有生命性，原子和分子没有生命，是一个系统，但不是生命系统；各生命系统之间具有相关性，是密切联系而形成的一个统一整体；而细胞又是最基本的生命系统，是生命活动的起点；生命系统的结构层次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能。
【详解】A、细胞是最基本的生命系统，病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；
B、蓝藻是单细胞生物，没有组织、器官、系统层次，与小麦的生命系统结构层次不同，B错误；
C、大肠杆菌和人体成熟红细胞有生物膜（如细胞膜），但没有生物膜系统，C错误；
D、动物园里的全部动物有很多种类，不是一个种群，也不是一个生态系统，D正确。
故选D。
3. 如图中a、b和c构成了化合物m。下列叙述正确的是（ ）
A. 若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. m是组成蛋白质的基本单位
C. b只含C、H、O三种元素，而c中含氮元素、a中含磷元素
D. 禽流感病原体和叶肉细胞内的m都为4种
【答案】C
【解析】
【分析】示意图中：a、b、c分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基。DNA与RNA在核苷酸上的不同点在b和c两方面，DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U。m表示核苷酸。
【详解】A、若c为腺嘌呤，五碳糖b有脱氧核糖和核糖两种，则m可能是腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；
B、m是核苷酸，是组成核酸的基本单位，B错误；
C、b是五碳糖，只含C、H、O三种元素；c是含氮碱基，含氮元素；a是磷酸，含磷元素，C正确；
D、禽流感病原体是禽流感病毒，它是一种RNA病毒，其基本单位m核苷酸有4种；叶肉细胞内有DNA和RNA两种核酸，其基本单位核苷酸有8种，D错误。
故选C。
4. 植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是（ ）
A. 麦芽糖和乳糖B. 纤维素和蔗糖
C. 糖原和淀粉D. 葡萄糖和核糖
【答案】D
【解析】
【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖，蔗糖和麦芽糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖。
【详解】A、麦芽糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，A错误；
B、纤维素和蔗糖是植物细胞特有的糖，B错误；
B、糖原是动物细胞特有的多糖，淀粉是植物细胞特有的多糖，C错误；
D、葡萄糖和核糖是动植物细胞共有的糖，D正确。
故选D。
5. 下列叙述正确的是（ ）
A. 脂肪的检测一般需要借助显微镜，检测中使用的酒精作用是去浮色
B. 葡萄糖和蔗糖检测使用斐林试剂，需要水浴加热
C. 蛋白质的检测使用双缩脲试剂，需要现配现用
D. 斐林试剂和双缩脲试剂的使用原理是一样的
【答案】A
【解析】
【分析】斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；
双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液。
【详解】A、在脂肪鉴定实验中使用显微镜观察切片时，需要用50%的酒精溶液洗去浮色，A正确；
B、蔗糖不是还原糖，不能用斐林试剂检测，B错误；
C、双缩脲试剂可以保存，不需要现配现用，斐林试剂需要现配现用，C错误；
D、斐林试剂是新制的氢氧化铜与还原糖反应，双缩脲试剂是在碱性环境，肽键与硫酸铜形成紫色络合物，二者原理不同，D错误。
故选A。
6. 人胰岛素是由A、B两条多肽链构成的蛋白质，其中A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸（如图）。下列表述正确的是（ ）
A. 图中不同种类的氨基酸R基可能相同
B. 构成胰岛素的元素只有C、H、O、N
C. 二硫键与形成胰岛素的空间结构有关
D. 沸水浴使胰岛素肽键断裂导致功能丧失
【答案】C
【解析】
【分析】蛋白质结构多样性的原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别。氨基酸的多样性取决于R基的种类。
【详解】A、氨基酸的种类不同，R基不同，A错误；
B、据图可知，胰岛素中含有二硫键，因此构成胰岛素的元素有C、H、O、N、S，B错误；
C、不同肽链通过二硫键连接在一起形成一定的空间结构，因此二硫键与形成胰岛素的空间结构有关 ，C正确；
D、沸水浴使胰岛素空间结构改变，但肽键没有断裂，D错误。
故选C。
7. 下列关于水和无机盐的叙述，不正确的是（ ）
A. 许多离子易溶于水，水是生物体内物质运输的良好介质
B. 多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中
C. 无机盐在生物体内含量不高，多数以离子形式存在
D. Fe是构成叶绿素的元素，Mg是构成血红素的元素
【答案】D
【解析】
【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】A、水是生物体内物质运输的良好介质，由于物质进入生物体内都是以小分子或离子的状态，而水对于这些小分子离子就是最好的溶剂，A正确；
B、生命活动离不开水，多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中，B正确；
C、无机盐在生物体内含量不高，多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在，C正确；
D、Mg是构成叶绿素的元素，Fe是构成血红素的元素，D错误。
故选D。
8. 空心菜原产我国，含有丰富的纤维素、多种维生素以及微量元素，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 空心菜细胞中含量最多的化合物是水B. 空心菜中的维生素都属于生物大分子
C. 空心菜细胞中的遗传物质是蛋白质D. 纤维素能在人体消化道内水解为葡萄糖
【答案】A
【解析】
【分析】活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。
【详解】A、空心菜细胞的化合物包括水和无机盐等无机物、蛋白质、糖类、脂质和核酸等有机物，其中含量最多的化合物是水，A正确；
B、生物大分子均为以碳链为骨架的单体连接而成的多聚体，维生素不属于生物大分子，B错误；
C、空心菜细胞中的遗传物质是DNA，蛋白质是生命活动的主要承担者，C错误；
D、人体消化道缺乏分解纤维素的酶，故纤维素不能在人体消化道内水解为葡萄糖，D错误。
故选A。
9. 下列科学方法能达到实验目的的是（ ）
A. 差速离心法分离不同大小的细胞器B. 同位素标记法合成人工牛胰岛素
C. 纸层析法追踪分泌蛋白的运输途径D. 控制变量法研究细胞的亚显微结构
【答案】A
【解析】
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：
①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。
②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。
④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
【详解】A、差速离心法主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器，A正确；
B、探究分泌蛋白的合成、运输的过程需要用同位素标记法，人工牛胰岛素不是分泌蛋白，且合成人工牛胰岛素并没有经过多种细胞结构的配合，因此无法用同位素标记法的方法，B错误；
C、在叶绿体色素的分离实验中，用纸层析法分离色素，C错误；
D、可以用物理模型的方法来研究细胞的亚显微结构，D错误。
故选A。
10. 某些细胞迁移离开初始位置时，会从细胞脱落形成一个由包膜包裹着很多小囊泡的类似于“开口石榴”的结构，这种结构被命名为迁移体（如图）。其他细胞经过该位置时，迁移体会与其融合。下列叙述错误的是（ ）
A. 迁移体包膜的主要成分是固醇和蛋白质
B. 迁移体的形成离不开细胞膜的流动性
C. 迁移体的膜结构来源于细胞的生物膜系统
D. 迁移体可能参与细胞间的物质传递和信息交流
【答案】A
【解析】
【分析】流动镶嵌模型的基本内容：（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，具有流动性。（2）蛋白质分子镶嵌或贯穿磷脂双分子层，大多数蛋白质分子可以运动。（3）细胞膜上的一些蛋白和糖类结合形成糖蛋白，叫做糖被，糖蛋白具有润滑、保护和细胞表面的识别作用。细胞膜表面还含有糖类和脂质分子结合成的糖脂。
【详解】A、迁移体从细胞脱落，其包膜就是细胞膜，主要成分是磷脂和蛋白质，A错误；
B、迁移体是从细胞上脱落，细胞膜包裹着小囊泡，细胞膜会发生形态的改变，迁移体的形成离不开细胞膜的流动性，B正确；
C、迁移体的薄膜是细胞膜，内部的囊泡膜来源于细胞内的生物膜系统，迁移体的膜结构来源于细胞的生物膜系统，C正确；
D、其他细胞经过该位置时，迁移体会与其融合，迁移体可能参与细胞间的物质传递和信息交流，D正确。
故选A。
11. 如图中各结构与名称对应正确的是（ ）
A. 细胞核B. 线粒体
C. 高尔基体D. 中心体
【答案】C
【解析】
【分析】各细胞器的作用：
（1）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。
（2）高尔基体可以对蛋白质进行加工和转运，蛋白质的加工厂，植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关，与动物细胞分泌物的合成有关。
（3）中心体与低等植物细胞、动物细胞有丝分裂有关。
【详解】A、如图结构是线粒体，不是细胞核，线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，含有大量有氧呼吸酶，A错误；
B、如图结构是叶绿体，不是线粒体，叶绿体是真核生物进行光合作用的场所，其基质中分布着大量与光反应有关的酶，B错误；
C、如图结构是高尔基体，单层膜网状结构，本身没有合成蛋白质的功能，但可以对蛋白质进行加工和转运，有人把它比喻成蛋白质的“加工厂”，C正确；
D、如图结构是溶酶体，不是中心体，含有多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，D错误。
故选C。
12. 支原体是导致人类呼吸道感染等疾病病原体之一。如图为支原体的结构模式图。下列叙述错误的是（ ）

A. 与病毒相比，支原体在结构上的根本区别是其具有细胞结构
B. 支原体不能合成蛋白质
C. 支原体的环状DNA为其遗传物质
D. 抑制细胞壁合成的抗生素不能治疗支原体感染导致的疾病
【答案】B
【解析】
【分析】1、支原体属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核。病毒没有细胞结构，不能独立生存。
2、题图分析：由图可知，支原体没有核膜包围的成形细胞核，有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA和RNA，属于原核细胞。
【详解】A、病毒没有细胞结构，支原体具有细胞膜、细胞质等细胞结构，因此与病毒相比，支原体在结构上的根本区别是具有细胞膜、细胞质等细胞结构，A正确；
B、核糖体是合成蛋白质的场所；由图可知，支原体有细胞结构，有核糖体，能合成蛋白质，B错误；
C、分析题图，支原体的环状双螺旋DNA较均匀地分散在细胞内，但其它原核细胞如细菌，它们的DNA集中分布在细胞内的特定区域，C正确；
D、由图可知，支原体没有细胞壁，因此以抑制细胞壁合成为主要的功效的抗生素不能治疗支原体感染导致的疾病，D正确。
故选B。
13. 用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 丙是细胞内蛋白质的合成场所B. 甲是细胞有氧呼吸的主要场所
C. 乙具有膜结构，只能是溶酶体D. 甲和乙具膜结构，丙没有膜结构
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：甲含有蛋白质和磷脂，说明可能具有膜结构，也含有核酸，动物细胞中具有膜结构和核酸的细胞器只有线粒体，因此甲为线粒体；乙不含核酸，有膜结构，可能为内质网、高尔基体、溶酶体等；丙含有核酸，没有膜，是核糖体。
【详解】A、丙含有核酸，没有膜，是核糖体，是细胞内蛋白质的合成场所，A正确；
B、甲含有蛋白质和磷脂，说明可能具有膜结构，也含有核酸，动物细胞中具有膜结构和核酸的细胞器只有线粒体，因此甲为线粒体，是细胞有氧呼吸的主要场所，B正确；
C、乙有膜结构，但不含核酸，可能是内质网、高尔基体、溶酶体等，C错误；
D、甲和乙都含有磷脂，丙不含磷脂，说明甲和乙具膜结构，丙不具有膜结构，D正确。
故选C。
14. 核孔复合体由镶嵌在内外核膜上的多种复合蛋白构成。大分子物质凭借自身的信号与核孔复合体蛋白质（主要是中央运输蛋白）上的受体结合而实现主动转运。下列叙述正确的是（ ）

A. 核膜有两层磷脂分子组成
B. 核孔复合体存在，说明核孔具有选择性
C. 大分子物质均可通过核孔进出细胞核
D. 大分子物质的主动转运，实现了细胞间的信息交流
【答案】B
【解析】
【分析】核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，核孔的数目、分布和密度与细胞代谢活性有关，核质与细胞质之间物质交换旺盛的细胞核膜孔数目多，通过核孔的运输具有选择性，核孔在调节核与细胞质的物质交换中有一定的作用。
【详解】A、核膜是双层膜结构，由4层磷脂分子组成，A错误；
BC、核孔复合体的存在，说明大分子物质进出核孔具有选择性，如蛋白质和RNA可以通过，但DNA不能，B正确，C错误；
D、核孔能让部分大分子物质通过，实现了核质间的信息交流，细胞膜实现了细胞间的信息交流，D错误。
故选B。
15. 某学生用紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，制成临时装片后，利用0.3g/mL蔗糖溶液和清水，进行植物细胞吸水和失水的观察。下列相关叙述不正确的是（ ）

A. 图乙所示细胞出现质壁分离，b处充满蔗糖溶液
B. 图甲到乙的变化是由于细胞周围溶液浓度低于细胞液浓度
C. 发生质壁分离和复原，说明原生质层伸缩性大于细胞壁
D. 该实验过程中虽然未另设对照组，但存在对照实验
【答案】B
【解析】
【分析】该题主要考查了植物细胞的质壁分离实验，图甲与图乙构成对照，可得出在0.3g/mL蔗糖溶液中细胞发生了质壁分离现象，此时细胞内原生质层收缩。a为细胞液，b为外界溶液，c为细胞液。
【详解】A、图像乙是细胞的质壁分离现象，此时细胞壁以内、原生质层以外的部分（b处）充满了蔗糖溶液，A正确；
B、图像从甲到乙发生了细胞的渗透失水，是由于细胞液浓度低于细胞周围溶液浓度导致的，B错误；
C、发生质壁分离和复原的内因是原生质层伸缩性大于细胞壁，C正确；
D、该实验用到了自身前后对照，D正确
故选B。
16. 为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度 (pH)前，随着温度(pH) 的升高，酶活性增强；到达最适温度(pH) 时，酶活性最强，超过最适温度 (pH)后，随着温度(pH) 的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】A、探究温度对酶活性的影响可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液，最后用碘液检测是否水解，A正确；
B、过氧化氢受热会分解，所以不适合探究温度对酶活性的影响，B错误；
C、淀粉不能被蔗糖酶分解，且酸碱均可使淀粉水解，故该实验不能鉴定pH对酶活性的影响，C错误；
D、碘液不能检测蔗糖是否被水解，D错误。
故选A。
17. 细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
B. 酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定
C. 酶1与产物乙的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
D. 酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，产物B浓度低时酶1有活性时，将两种底物合成产物A；产物A和另外一种物质在酶2作用下合成产物B；当产物B浓度过高时，与酶1的变构位点结合，使得酶1失去活性。
【详解】A、同一种酶，氨基酸种类和数目相同，所以酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列，A正确；
B、根据题意和图示分析可知：酶1与产物B结合后失活，与有活性时相比结构发生了变化，说明酶的功能由其空间结构决定，B正确；
C、酶1与产物B结合使酶1无活性，合成产物A的反应会中断，这样可以防止细胞生产过多的产物A，C正确；
D、酶1只催化两种底物合成产物A的反应，具有专一性，D错误。
故选D。
【点睛】
18. 如图表示ATP 与 ADP 的相互转化的过程。下列叙述不正确的是（ ）

A. ②过程与细胞内其他的吸能反应密切联系
B. ATP脱去2个磷酸基团就是RNA的基本单位之一
C. 细胞呼吸释放的能量可用于①过程
D. ATP合成所需的能量由磷酸提供
【答案】D
【解析】
【分析】ATP与ADP相互转化的过程：
（1）ADP和ATP的关系：ADP是二磷酸腺苷的英文名称缩写，分子式可简写成A-P～P，从分子简式中可以看出，ADP比ATP少了一个磷酸基团和一个特殊化学键，ATP的化学性质不稳定。对细胞的正常生活来说，ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。
（2）ATP的水解：在有关酶的催化作用下ATP分子中远离A的那个特殊化学键很容易水解，于是远离A的那个P就脱离开来．形成游离的Pi（磷酸）。
（3）ATP的合成：在另一种酶的作用下，ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP。ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量不可逆。ADP和Pi可以循环利用，所以物质可逆；但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆。
【详解】A、②过程ATP水解，与细胞内其他的吸能反应密切联系，A正确；
B、ATP脱去2个磷酸基团就是RNA的基本单位之一：腺嘌呤核糖核苷酸，B正确；
C、细胞呼吸释放的能量可用于①过程，合成ATP，C正确；
D、绿色植物ATP合成所需的能量来自于光合作用和细胞呼吸，人体和动物细胞ATP合成所需的能量来自于细胞呼吸，D错误。
故选D。
19. ATP的结构如图所示，①③表示组成ATP的化学基团，②④表示化学键。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①为腺嘌呤，即结构简式中的A
B. ②为一种稳定的普通磷酸键
C. 在ATP与ADP相互转化中，③可重复利用
D. 若化学键④断裂，可生成化合物ADP
【答案】C
【解析】
【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，～代表特殊的化学键。ATP是细胞生命活动的直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。①是腺嘌呤，②和④是特殊的化学键，③是磷酸基团。
【详解】A、①为腺嘌呤，结构简式中的A是腺苷，A错误；
B、化学键②为特殊的化学键，B错误；
C、③是磷酸基团，在ATP-ADP循环中可重复利用，C正确；
D、若④特殊的化学键断裂，即丢掉两个磷酸基团，则左边的化合物是AMP（或腺嘌呤核糖核苷酸），D错误。
故选C
20. 某同学居家学习期间制作了“酵母菌吹气球”的实验装置，实验结果如图所示，锥形瓶中某些成分的含量变化趋势错误的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生二氧化碳，二氧化碳可使气球膨大。
【详解】A、锥形瓶中含有清水和的葡萄糖，能够使酵母菌活化，数量增多，后因为营养物质消耗，代谢产物积累等，数量减少，故酵母菌数量呈现先增加后减少的趋势，A正确；
B、酵母菌无氧呼吸可以产生乙醇（酒精），含量先增加后逐渐稳定，B正确；
C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均可产生二氧化碳，但随着呼吸底物消耗，该物质浓度应先增多后逐渐稳定，而不会一直增加，C错误；
D、由于葡萄糖是细胞呼吸的底物，随着呼吸作用进行，葡萄糖浓度降低，D正确。
故选C。
21. 细胞内葡萄糖分解代谢的过程如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 酵母菌细胞能进行过程①②或过程①④
B. 在人体细胞的线粒体中进行过程②
C. 低温下苹果细胞中过程①③的速率升高
D. 乳酸菌细胞中O2参与过程④
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：①是细胞呼吸的第一阶段，发生的场所是细胞质基质；②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生的场所是线粒体；③是产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸的第二阶段，④是产物为乳酸的无氧呼吸的第二阶段。
【详解】A、酵母菌细胞可以无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，即在细胞质基质中能进行过程①和③，但不能产生乳酸，A错误；
B、人体细胞可以进行有氧呼吸，其中线粒体中可以将进行有氧呼吸的第二、第三阶段，即将丙酮酸最终分解为二氧化碳和水，对应图中的②，B正确；
C、低温下酶的活性受抑制，①③的速率降低，C错误；
D、乳酸菌属于厌氧生物，产生乳酸的过程不需要氧气参与，D错误。
故选B。
22. 用新鲜菠菜叶片进行叶绿体中色素提取和分离实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 提取叶绿体中色素的原理是四种色素的溶解度不同
B. 可以用无水乙醇作为层析液进行四种色素的分离
C. 纸层析法分离色素时，层析液不能浸及滤液细线
D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则色素带会挥发消失
【答案】C
【解析】
【分析】提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。
【详解】A、提取叶绿体中色素的原理是色素易溶于有机溶剂，分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同，A错误；
B、可以用无水乙醇作为提取液提取色素，无水乙醇不作为层析液使用，B错误；
C、分离色素时，层析液不要没过滤液细线，防止色素溶解，C正确；
D、层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会因色素分解而消失，但不会因挥发而消失，D错误。
故选C。
23. 通过实验测得一片叶子在不同光照强度下CO2吸收和释放的情况如图所示。图中所示细胞发生的情况与曲线中AB段（不包括A、B两点）相符的一项是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由坐标可知，B为光补偿点此时光合作用的速率等于呼吸作用速率，C为光饱和点此点以后光照强度不在是影响光合作用的主要因素。曲线中AB段（不包括B、C两点）光合作用的速度会随光照强度的增大而增大，在此阶段光合作用的速率小于有氧呼吸的速率，线粒体产生的二氧化碳不仅被叶绿体吸收，多余的还需要从释放到外界。
【详解】A、此图二氧化碳外排，呼吸作用速率大于光合作用速率，A正确；
B、此图所有二氧化碳外排，光合作用速率为0，B错误；
C、此图表示二氧化碳供应光合作用，与外界没有二氧化碳的交换，光合作用速率等于呼吸作用速率，C错误；
D、图中叶绿体不仅要吸收线粒体产生的二氧化碳，还需要从外界吸取，表示光合作用速率大于呼吸速率，D错误。
故选A。
24. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
C. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
D. 两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等
【答案】C
【解析】
【分析】图中虚线CO2吸收量表示植物的净光合作用速率，实线黑暗下CO2的释放量表示植物的呼吸作用速率。
【详解】A、图中虚线表示净光合积累量，光照相同时间，在25℃条件下植物积累的有机物的量最多，A错误；
B、25℃、30℃、35℃时植物光合作用制造的有机物的量分别为总光合作用=净光合作用+呼吸作用=3.75+2.25=6mg、3.5+3=6.5mg、3+3.5=6.5mg，B错误；
C、35℃时光合作用固定的二氧化碳量为3.00+3.50=6.50mg·h-1，30℃时光合作用固定的二氧化碳量也为3.00+3.50=6.50mg·h-1，故光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等，C正确；
D、分析曲线可知，图中虚线表示净光合速率，实线表示呼吸速率，因此两曲线交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗有机物的量相等，D错误。
故选C。
25. 下图①～⑤为大蒜根尖细胞有丝分裂不同时期的图像。下列相关叙述，正确的是（ ）
A. 制片流程：解离→染色→漂洗→制片
B. 分裂过程的先后顺序为①③④⑤，构成细胞周期
C. ④的细胞中央会形成细胞板，最终扩展为细胞壁
D. ⑤中染色体形态清晰，是观察染色体的最佳时期
【答案】C
【解析】
【分析】①表示有丝分裂中期，着丝粒排列在赤道板上；②表示有丝分裂间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；③表示有丝分裂前期，核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；④表示有丝分裂末期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；⑤表示有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
【详解】 A、制作流程：解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、①表示有丝分裂中期，②表示有丝分裂间期；③表示有丝分裂前期，④表示有丝分裂末期，⑤表示有丝分裂后期，故分裂过程的先后顺序为②③①⑤④，细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，分为间期与分裂期两个阶段，B错误；
C、④表示有丝分裂末期，植物细胞在分裂末期，在细胞中央会形成细胞板，细胞板由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁，C正确；
D、⑤表示有丝分裂后期，①表示有丝分裂中期，有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，D错误。
故选C。
26. 有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化，其结果是（ ）
A. DNA含量增加了一倍，染色体数目不变B. DNA含量和染色体数目都增加一倍
C. DNA含量不变，染色体数目增加一倍D. DNA含量和染色体数目均不变
【答案】A
【解析】
【分析】在有丝分裂过程间期，细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；经过复制，DNA数目加倍，且出现了姐妹染色单体，但染色体数目不变。
【详解】有丝分裂间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成，结果是DNA加倍，形成染色单体，染色体并不加倍，BCD错误，A正确。
故选A。
27. 面甲图示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，乙图示有丝分裂过程染色质（体）的几种形态，有关叙述不准确的是（ ）
A. 乙图从B→A的变化过程发生在甲图中的ab段
B. 甲图中bc段染色质（体）的形态是乙图中的D
C. 甲图中bc段染色体、染色单体和DNA的数量关系为1：2：2
D. 乙图中B→A→D→C→B可表示一个细胞周期的染色质（体）的形态变化过程
【答案】B
【解析】
【分析】分析甲图，ab段表示间期完成DNA复制，bc段表示有丝分裂前中期，cd表示着丝点断裂，de段代表有丝分裂后末期；分析乙图，B表示染色质，A表示染色质复制后形成姐妹染色单体，C表示后期染色体，D表示前中期染色体，据此答题。
【详解】A、乙图从B→A表示染色质复制过程，对应甲图中的ab段，A正确；
B、甲图中bc段代表有丝分裂前中期，染色质（体）的形态对应乙图中的A→D，B错误；
C、甲图中bc段含有姐妹染色单体，染色体、染色单体和DNA的数量关系为1：2：2，C正确；
D、乙图中B→A→D→C→B可表示一个细胞周期的染色质（体）的形态变化过程，D正确。
故选B。
28. 2022年8月，中南大学湘雅医院体外诱导人胚胎干细胞定向分化成肝细胞，利用该肝细胞成功治疗一位肝衰竭病人。这是世界首例用此方法治愈成功的病人。相关叙述正确的是（ ）
A. 诱导分化过程中蛋白质的种类均发生改变
B. 诱导分化过程中基因发生选择性的激活和关闭
C. 胚胎干细胞和肝细胞在结构和功能上相同
D. 诱导分化过程体现了胚胎干细胞的全能性
【答案】B
【解析】
【分析】（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】AB、胚胎干细胞定向分化成肝细胞发生了基因的选择性表达，在诱导分化过程中蛋白质的种类和数量发生改变，部分蛋白质如呼吸酶在不同细胞中均表达，A错误，B正确；
C、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，因此胚胎干细胞和肝细胞在结构和功能上都存在差异，C错误；
D、由胚胎干细胞定向分化成肝细胞，由于没有发育为完整的个体，故不能体现胚胎干细胞的全能性，D错误。
故选B。
29. 细胞死亡的主要方式是凋亡。下列关于细胞凋亡的说法不正确的是（ ）
A. 细胞凋亡是生物体正常发育的基础
B. 细胞凋亡是由环境因素突然变化引起的细胞死亡
C. 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
D. 细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
2、细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。
【详解】A、细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制，A正确；
B、细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程，B错误；
C、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，C正确；
D、细胞凋亡又称为细胞编程性死亡，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞清除都是通过细胞凋亡来完成的，自然生理状态下凋亡是细胞死亡的主要方式，对机体有积极的意义，D正确。
故选B。
30. 正常情况下，下列关于细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述中，正确的是（ ）
A. 所有的体细胞都不断地进行细胞分裂
B. 细胞分化发生于个体发育的整个生命过程
C. 细胞衰老和个体衰老是同步进行的
D. 细胞的衰老和坏死是正常的生理过程
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】A、已高度分化的体细胞不再分裂，A错误；
B、细胞分化贯穿于整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，B正确；
C、对于单细胞生物来说，细胞衰老和个体衰老是同步进行的，对于多细胞生物来说，细胞衰老与个体衰老并非同步的，生长发育的不同时期均有细胞的衰老，C错误；
D、细胞的坏死不是正常的生理过程，D错误。
故选B。
二、非选择题（50分）
31. 某组同学做“探究pH对淀粉酶活性的影响”实验，步骤如下：
注：“+”表示加入某物质；“-”表示没加入某物质。
回答下列问题：
（1）该组同学的实验中，自变量是___________。
（2）混合后的1、2、3号试管37℃水浴的目的是_________________。
（3）1号试管实验结果，溶液呈蓝色，说明稀盐酸破坏了唾液淀粉酶的__________，试管中仍然有淀粉。
（4）2号试管实验结果，溶液颜色不变，说明淀粉酶能__________淀粉彻底水解。
（5）理论上，3号试管的结果应该是_____________________。
（6）对3号试管结果与理论预期不同的原因，小组讨论有两种推测。推测一：碱性环境下淀粉被淀粉酶彻底水解了；推测二：碘与试管中的NaOH发生反应被消耗了。为探究哪个推测成立，小组同学将3号试管溶液均分到甲、乙两支试管中。继续做了如下探究，第一组：用斐林试剂检测甲试管中是否存在还原糖。第二组：向乙试管加入1ml稀HCL，再滴加碘液，检测乙试管中是否有淀粉。
你支持推测____________。若你的观点符合实际，预期结果是_________________________。
【答案】 ①. pH（值） ②. 保证酶的活性高且一致 ③. 空间结构（活性丧失） ④. 催化 ⑤. 变蓝色 ⑥. 推测二（或推测一） ⑦. 甲试管不出现砖红色，乙试管变蓝色（或甲试管出现砖红色，乙试管不变蓝色）
【解析】
【分析】该实验的目的为探究pH对淀粉酶活性的影响，因此就可以得出该实验的自变量和因变量，自变量为PH（值），因变量为淀粉酶的活性，在该实验中使用碘液检测了淀粉的剩余量，同时整个实验要保证无关变量相同且适宜。
【详解】（1）根据实验目的可知，该实验的自变量为pH（值）；
（2）在该实验中温度属于无关变量，因此在实验的时候酶与底物接触以后应该控制温度适宜且相同，保证酶的活性高且一致；
（3）稀盐酸使得溶液的pH过低，因此破坏了酶的空间结构，是酶失活；
（4）酶具有催化的能力，淀粉酶将淀粉催化分解；
（5）3号试管使用氢氧化钠使得PH过高，依然可以使酶失活，因此推测淀粉不能被完全分解，实验结果为变蓝色；
（6）该题中两个推测都有可能正确，若支持推测一，则试管中淀粉被淀粉酶彻底水解了，因此可以用斐林试剂检测产物，即甲试管中出现砖红色沉淀，则乙试管中不会变为蓝色；若推测二正确，则碘液被消耗所以不出现反应，但试管中的淀粉并没有被酶消耗，因此用斐林试剂检测时甲试管中没有砖红色沉淀，而乙试管中用碘液检测会变蓝。
【点睛】该题重点考查了酶的特性，酶具有作用条件温和的特点，强酸和强碱的环境中会使酶的空间结构被破坏从而导致酶失活，失去催化的能力。
32. 脑缺血时，神经细胞因氧气和葡萄糖供应不足而迅速发生不可逆的损伤或死亡。现有治疗手段仅在脑缺血后很短的时间内起作用，因此寻找新的快速起效的治疗方法十分迫切。
（1）正常情况下，神经细胞进行有氧呼吸，在_______（场所）中将葡萄糖分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体彻底分解为_______。前两阶段产生的[H]通过线粒体内膜上的电子传递链将电子最终传递给O2，该过程释放的能量将H+泵到内外膜间隙。随后H+______浓度梯度通过Ⅴ回到线粒体基质，驱动ATP合成，过程如图1所示。V体现了蛋白质具有_______的功能。
（2）研究发现，缺血时若轻微酸化（6.4≤pH＜7.4）可减缓ATP下降速率，在一定程度上起到保护神经细胞的作用。为此，科研人员用体外培养的神经细胞开展相关研究，分组处理及结果如图2所示。
①图2结果能为轻微酸化的保护作用提供的证据是_______。
②药物FCCP能使H+直接跨过线粒体内膜的磷脂双分子层回到线粒体基质，消除膜内外的H+浓度梯度。根据加入FCCP前后的结果推测，轻微酸化可使缺血神经元的_______（选填“电子传递链”或“ATP合成酶”）功能恢复正常。
③第60min时加入抗霉素A（复合体Ⅲ的抑制剂）的目的是_______。（单选）
a.证明轻微酸化可保护神经细胞
b.作为对照，检测非线粒体耗氧率
c.抑制ATP合成酶的活性
（3）基于以上研究，医生尝试在病人脑缺血之后的一段时间内给予20%CO2的吸氧治疗（正常吸氧时添加CO2的浓度为5%），请评价该治疗方案是否合理并说明理由_______。
【答案】（1） ①. 细胞质基质 ②. CO2（可多答[H]） ③. 顺 ④. 物质运输和催化
（2） ①. 丁组耗氧速率明显高于丙组，和甲、乙组几乎一致(丙组和甲组的耗氧速率差值明显大于乙组和丁组的差值) ②. ATP合成酶 ③. b
（3）合理。高浓度CO2溶于体液形成碳酸，使病人脑部轻微酸化，减少缺血带来的神经细胞损伤。（不合理/无法判断。给予高浓度CO2对人体的影响还需进一步的实验研究。）
【解析】
【分析】有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。
【小问1详解】
有氧呼吸过程中，葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸，然后丙酮酸在线粒体彻底分解为CO2（或CO2+[H]）。H+顺浓度梯度通过Ⅴ（ATP合成酶）回到线粒体基质，顺浓度梯度产生的势能用于ATP合成。V既能运输H+也能催化ATP合成，体现了蛋白质具有物质运输和催化的功能。
【小问2详解】
①甲组和乙组是正常培养，丙组模拟缺血但是pH为7.4，没有轻微酸化，所以丁组模拟缺血且pH为6.5轻微酸化培养，丁组可以为轻微酸化的保护作用提供的证据，丁组耗氧速率明显高于丙组，和甲、乙组几乎一致（丙组和甲组的耗氧速率差值明显大于乙组和丁组的差值），可说明轻微酸化的保护作用。
②H+顺浓度梯度通过Ⅴ（ATP合成酶）回到线粒体基质，驱动ATP合成；药物FCCP能使H+直接跨过线粒体内膜的磷脂双分子层回到线粒体基质，消除膜内外的H+浓度梯度，则不能合成ATP，加入FCCP时甲乙丁三组耗氧速率迅速增加，丙组耗氧量增加缓慢，说明轻微酸化可使缺血神经元的ATP合成酶功能恢复正常，可为细胞提供足够的能量。
③加入抗霉素A四组的耗氧量都变为0，说明氧气均是线粒体消耗的，排除了非线粒体耗氧率，作为对照。故选b。
【小问3详解】
合理，因为20%CO2（高浓度CO2）溶于体液形成碳酸，可以适当降低pH，使病人脑部轻微酸化，从而保证合成ATP的速度，为脑组织细胞提供足够的能量，减少缺血带来的神经细胞损伤，所以医生尝试在病人脑缺血之后的一段时间内给予20%CO2的吸氧治疗是合理的（或不合理/无法判断，因为给予高浓度CO2对人体的影响还需进一步的实验研究）。
33. 原产于北美的薄壳山核桃果仁营养丰富，不饱和脂肪酸含量高，食用后可降低冠心病的发病率。为给我国滨海地区盐碱地引种栽培薄壳山核桃提供理论支持，科研人员对其耐盐性展开研究。
（1）薄壳山核桃叶肉细胞通过叶绿体色素捕获_______能，将H2O分解，同时产生的ATP和NADPH驱动在_______中进行的暗反应，将CO2转变成储存化学能的有机物。
（2）将120株山核桃幼苗随机分组，实验组分别定时浇灌低、中、高浓度NaCl溶液。
①在不同时间点采集每组叶片样品，用_______提取色素并测定叶绿素的含量，同时测定各组植株的光合速率。下图结果显示，在处理第45天时，低盐处理组叶绿素含量和光合速率均_______，这可能是山核桃幼苗对盐胁迫的一种适应表现。实验组长期处理的结果显示_______。
注：75天后，中、高盐组大部分植株陆续死亡
②研究人员于第45天测定各组植株的气孔导度和胞间CO2浓度，结果如下表，请分析高盐组胞间CO2浓度高于对照组的原因_______。
（3）显微观察发现，中、高盐处理组叶绿体类囊体膜解体，基粒减少且排列疏松。综合上述所有结果，概述中、高盐胁迫导致薄壳山核桃光合速率下降的原因_______。（用文字和箭头表示）
【答案】（1） ①. 光 ②. 叶绿体基质
（2） ①. 无水乙醇 ②. 与对照组相近（几乎相同） ③. 叶绿素含量和光合速率均降低，中、高盐组甚至导致植株死亡 ④. 高盐胁迫下光合速率低，消耗的CO2少，胞间未被利用的CO2多
（3）
【解析】
【分析】光合作用包括光反应和暗反应阶段：
1、光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+，氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与氧化型辅酶Ⅱ（NADP+）结合，形成还原型辅酶Ⅱ（NADPH）。还原型辅酶Ⅱ作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。
2、暗反应在叶绿体基质中进行，在特定酶的作用下，二氧化碳与五碳化合物结合，形成两个三碳化合物。在有关酶的催化作用下，三碳化合物接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原。一些接受能量并被还原的三碳化合物，在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类；另一些接受能量并被还原的三碳化合物，经过一系列变化，又形成五碳化合物。
【小问1详解】
叶绿体中光合色素吸收的光能将水分解为氧和H+，光反应产生的ATP和NADPH驱动叶绿体基质中暗反应的进行。
【小问2详解】
①叶绿素易溶于有机溶剂中，故可用无水乙醇提取色素并测定叶绿素的含量，由图可知，在处理第45天时，低盐处理组叶绿素含量和光合速率均上升。经过长时间的处理，叶绿素含量和光合速率均降低，中、高盐组甚至导致植株死亡
②在高盐条件下，气孔的开放度降低，CO2的供应减少，正常情况下，胞间CO2浓度应下降，但表格数据与此相反，说明高盐组胞间CO2浓度高于对照组的原因可能是高盐胁迫下光合速率低，消耗的CO2少，胞间未被利用的CO2多。
【小问3详解】
中、高盐处理组叶绿体类囊体膜解体，基粒减少且排列疏松，这会导致光合色素含量减少，从而影响色素对光能的吸收和利用，进而影响光合作用；另外中、高盐处理组气孔导度下降，二氧化碳的供应不足，暗反应速率下降，综上所述，中、高盐处理组薄壳山核桃光合速率下降的原因用文字和箭头表示为： 。
34. 科研人员对有丝分裂过程中线粒体的分配机制进行研究。
（1）图1为某动物细胞有丝分裂不同时期的模式图。
①图1中，染色体：DNA＝1:2的细胞包括____________（填字母）。
②细胞进入有丝分裂后，蛋白D变为激活状态且会结合到线粒体的特定位置，随后观察到线粒体的数量增加。据此推测，激活的蛋白D的作用是____________。
（2）科研人员用细胞松弛素（可抑制细胞骨架的形成）处理分裂期的细胞并染色，与未处理的正常细胞比较，可观察到线粒体分布情况如图2。
①图2显示，____________，这说明细胞骨架保证了有丝分裂过程中线粒体的正确分布。
②已有研究表明肌动蛋白M19上有细胞骨架和线粒体膜蛋白的结合位点。为探究细胞骨架与线粒体分配的关系，科研人员抑制M19的表达，检测细胞骨架和线粒体分布情况。
a．细胞骨架不能形成正确的“绳索状结构”
b．细胞骨架正常形成“绳索状结构”
c．线粒体分布与细胞松弛素未处理组相同
d．线粒体分布与细胞松弛素处理组相同
若发现____________（填字母），结合②的结果，可说明M19将线粒体锚定在细胞骨架上，且细胞骨架形成“绳索状结构”以保证线粒体的均匀分布，最终较为均等地分配至子代细胞中。
（3）有丝分裂中，遗传物质经过____________，线粒体等细胞器也发生____________，从而在细胞的亲子代之间保持遗传的稳定性和子代细胞之间物质分配的均质性。
【答案】（1） ①. a、d ②. 引发线粒体复制
（2） ①. 对照组线粒体均匀分布，实验组线粒体集中分布 ②. bd
（3） ①. 复制后平均分配 ②. 复制后平均分配
【解析】
【分析】图中a是有丝分裂前期，b是有丝分裂间期，c是有丝分裂后期，d是有丝分裂中期，e是有丝分裂后期。
【小问1详解】
①染色体：DNA＝1:2的细胞即是指含有染色单体的细胞，图中包括a、d细胞。
②根据题目信息，蛋白D变为激活状态且会结合到线粒体的特定位置，随后观察到线粒体的数量增加，说明激活的蛋白D的作用是促进线粒体的分裂。
【小问2详解】
图2对照组的细胞线粒体均匀分布，实验组的细胞线粒体基质分布，说明细胞骨架保证了有丝分裂过程中线粒体的正确分布。肌动蛋白M19上有细胞骨架和线粒体膜蛋白的结合位点，抑制M19的表达后，细胞骨架和线粒体就不能与M19结合，细胞骨架能形成正确的“绳索状结构”，线粒体分布与细胞松弛素处理组相同，可说明M19将线粒体锚定在细胞骨架上，且细胞骨架形成“绳索状结构”以保证线粒体的均匀分布，最终较为均等地分配至子代细胞中，故选bd。
【小问3详解】
有丝分裂过程中，遗传物质经过复制后平均分配，线粒体、中心体等一些细胞器也发生复制和平均分配的过程，从而在细胞的亲子代之间保持遗传的稳定性和子代细胞之间物质分配的均质性。
35. 阅读科普短文，请回答问题。
钠-葡萄糖共转运蛋白抑制剂
——糖尿病治疗新靶点
近些年研究发现，肾脏对维持血糖稳态也发挥重要作用。人体血浆中的葡萄糖经肾小球滤过进入原尿后流经肾脏近曲小管，全部由位于管腔面的钠-葡萄糖共转运蛋白(SGLT)重吸收进入近曲小管上皮细胞。其中，位于肾脏近曲小管S1和S2段的SGLT2完成90%葡萄糖的重吸收；分布于S3段的SGLT1完成10%葡萄糖的重吸收(图1所示)，使得排出的尿液中不含葡萄糖。随后葡萄糖被位于肾脏近曲小管上皮细胞基底膜上的葡萄糖转运蛋白(GLUT)转运至组织液进而进入毛细血管，图2显示了SGLT2转运葡萄糖的机制，其与GLUT共同维持细胞内的葡萄糖浓度平衡。
健康人体内血浆中的葡萄糖浓度为3．9~6．1mml/L。当血浆葡萄糖浓度超过8．88~10．08mml/L，SGLT的转运能力达到饱和，多余的葡萄糖从尿中排出，此时的血浆葡萄糖浓度就是肾糖阈。2型糖尿病患者SGLT2的数量及转运能力增加，导致肾糖阈升高，肾脏重吸收的葡萄糖多于正常人，进一步增加血液中葡萄糖浓度，加剧了患者高血糖的发生和发展。因此SGLT成为2型糖尿病的治疗靶点。
SGLT2主要功能是在肾小管部位重吸收葡萄糖，而SGLT1除少量分布于肾脏近曲小管S3段外，还大量存在于小肠、心脏、脑等多个器官，其主要功能是从肠道吸收葡萄糖。研究发现单独抑制SGLT2增加葡萄糖排出效果欠佳，完全抑制SGLT1会引起严重的副反应，如腹泻等肠胃问题，而部分抑制SGLT1可以大大减少不良反应。由此，科学家研制了能够抑制SGLT2同时部分抑制SGLT1功能的双靶点降糖药物。研究表明SGLT2/SGLT1双靶点拟制剂的代表药物Stagliflzin对SGLT2的抑制作用约为对SGLT1抑制作用的20倍，三期临床结果喜人，且患者基本无不良反应。
（1）葡萄糖可直接被人体吸收，用_______试剂可检验尿液中是否含有葡萄糖。
（2）据图2可知，SGLT2可同时结合葡萄糖和，进入细胞的方式属于_______，依据是______________。同时细胞内的不断被细胞膜上的/泵泵出，以维持细胞内浓度_______胞外，这种浓度差产生的势能使葡萄糖被逆浓度梯度转运到细胞内，因此SGLT2转运葡萄糖的方式属于_______。
（3）SGLT2/SGLT1双靶点抑制剂的降糖机制为：机体不是通过增加胰岛素来降低血糖，而是通过抑制SGLT2减少_______，增加_______；同时部分抑制SGLT1功能，减少_______对葡萄糖的吸收，从而在一定程度上有效降低糖尿病患者的血糖水平。
【答案】（1）斐林 （2） ①. 协助扩散 ②. 钠离子主要分布在细胞外，即细胞外钠离子的含量高，进入细胞是顺浓度梯度进行，且需要载体转运 ③. 低于 ④. 主动运输
（3） ①. 肾小管部位对葡萄糖的重吸收 ②. 尿液中葡萄糖的浓度 ③. 肠道细胞
【解析】
【分析】生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。
【小问1详解】
葡萄糖作为小分子单糖可不通过消化直接被人体吸收，用斐林试剂可检验尿液中是否含有葡萄糖，因为葡萄糖具有还原性，且斐林试剂可以检测还原糖的存在。
【小问2详解】
据图2可知，SGLT2可同时结合葡萄糖和 Na+ ，而钠离子主要分布在细胞外，即细胞外钠离子的含量高，据此可推测， Na+ 进入细胞的方式是顺浓度进行、且需要载体协助，因此，属于协助扩散。同时细胞内的 Na+ 不断被细胞膜上的 Na+ / K+ 泵通过主动运输方式泵出，以维持细胞内 Na+ 浓度低于胞外，这种浓度差产生的势能使葡萄糖被逆浓度梯度转运到细胞内，因此SGLT2转运葡萄糖的方式属于主动运输。
【小问3详解】
SGLT2主要功能是在肾小管部位重吸收葡萄糖，而SGLT1的主要功能是从肠道吸收葡萄糖。SGLT2/SGLT1双靶点抑制剂的降糖机制不是通过增加胰岛素来降低血糖，而是通过抑制SGLT2减少肾小管部位对葡萄糖的重吸收，增加尿液中葡萄糖的浓度；同时部分拟制SGLT1功能，减少肠道细胞对葡萄糖的吸收，从而在一定程度上有效降低糖尿病患者的血糖水平。
试验编号
探究课题
选用材料与试剂
A
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
B
温度对酶活性的影响
过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
C
pH对酶活性的影响
新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
D
酶的专一性
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液
组别
步骤
1
2
3
4
5
6
淀粉2mL
+
+
+
-
-
-
淀粉酶2mL
-
-
-
+
+
+
pH处理
-
-
-
1ml稀HCL
1ml蒸馏水
1ml稀NaOH
酶促反应及检测
1与4、2与5、3与6混合，37℃水浴10min后，滴加碘液
结果
变蓝色
不变蓝
不变蓝
气孔导度（μml/m2·s）
胞间CO2浓度（µml/ml）
对照组
0.26
312.39
低盐组
0.11
307.66
中盐组
0.06
340.12
高盐组
0.05
376.60