


山东省枣庄市2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷(学生版)
展开 这是一份山东省枣庄市2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷(学生版),共9页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1. 2025年10月1日,山东省足球超级联赛枣庄队对临沂队的比赛在枣庄市文体中心体育场打响,比赛中,下列情景中能将研究对象视为质点的是( )
A. 分析在场上跑位路线时的球员
B. 观察空中旋转的足球
C. 研究扑球动作时的守门员
D. 判断身体对抗是否犯规时的球员手臂
2. 2025年10月31日23时44分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,飞船入轨后,将按照预定程序与轨道高度约为425公里的空间站组合体进行自主快速交会对接,整个对接过程历时约3.5小时,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录,下列关于运动的描述正确的是( )
A. 2025年10月31日23时44分是时间间隔
B. “425公里”是指神舟飞船的路程
C. 神舟二十一号从发射到与空间站交会对接,位移大小等于路程
D. “历时约3.5小时”是时间间隔
3. 如图所示,2025年9月3日,庆祝反法西斯战争80周年阅兵式上,26架直升组成巨大的“80”字样从天安门上空飞过接受检阅,下列关于运动情况的说法正确的是( )
A. 以地面作为参考系,领机是静止的
B. 研究飞机之间的相对运动时,应该以方阵中的飞机做参考系
C. 研究飞机的飞行,只能选地面做参考系
D. 量化飞机的位置需要建立坐标系,只能建立平面直角坐标系
4. 下列关于运动的叙述可以实现的是( )
A. 物体的速度越来越大,位置变化越来越慢
B. 物体的加速度越来越大,速度变化越来越慢
C. 物体做直线运动时,物体位移大小一定等于路程
D. 物体的加速度越来越小,速度越来越大
5. 一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时,表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算,可以得出( )
A. 汽车加速运动经历的时间为5s
B. 汽车减速运动经历的时间为3s
C. 汽车匀速运动的时间为5s
D. 7s时,汽车开始做减速运动
6. 有一个物体沿直线方向运动,其位置随时间变化的关系为,速度随时间变化的关系为,则物体在时的瞬时速度,从到时间内的平均速度分别为( )
A. B.
C. D.
7. 如图所示,光滑定滑轮通过轻杆固定在天花板上,轻绳绕过定滑轮,一端竖直悬挂物块,另一端连接物块,物块放置在物块上,整个系统处于静止状态。已知,轻杆与水平方向夹角为重力加速度取,不计滑轮的重力及轻绳和滑轮之间的摩擦,下列说法正确的是( )
A. 轻杆的拉力为
B. 地面对物块的支持力为30N
C. 地面对物块的摩擦力为5N
D. 物块对物块的摩擦力为
8. 小明做家务时,发现家里自来水的出水情况有这样的特点:当水流不太大时,从水龙头中连续流出的水会形成水柱且可以看成自由落体运动,从上往下越来越细,如图所示。水柱的横截面可视为圆,在水柱上取两个横截面A、B,A到水龙头的距离与A到B的距离之比为1:3。则A、B的直径之比为( )
A. 2:1B. 1:2C. D.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 物理学家在建立物理概念、探究物理规律的过程中应用了许多思想方法,以下叙述正确的是( )
A. 在研究弹力时,通过激光笔、平面镜观察桌面形变,应用了微小量放大法
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是等效替代法
C. 根据平均速度,当很小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,这里应用了极限思想
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作为匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里应用了微元累积法
10. 2025年10月19日,薛城区全民运动会教职工群体运动会在龙潭实验学校举行。如图所示,为甲、乙两队在“拔河”比赛中,甲队获胜,忽略绳子质量,则下列说法中正确的是( )
A. 甲队对乙队的拉力大于乙对甲队的拉力,所以甲队获胜
B. 当甲队把乙队匀速拉过去时,甲队对绳子的拉力大小等于乙队对绳子的拉力大小
C. 当甲队把乙队加速拉过去时,甲队对绳子的拉力大于乙队对绳子的拉力
D. 甲队对绳子的拉力大小始终等于乙队对绳子的拉力大小,只是地面对甲队的摩擦力大于地面对乙队的摩擦力,所以甲队获胜
11. 如图,在竖直平面内固定一个四分之一光滑圆弧支架,O点为圆弧的圆心,OA、OB为圆弧的半径,OA沿竖直方向,支架圆弧上和半径OA上分别穿着a、b小球,a、b两小球的质量分别为和,两小球之间用一轻绳连接,平衡时小球a、b分别位于P、Q两点已知,,两小球均可视为质点,设支架对小球a的弹力为,对小球b的弹力为,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图所示,一置于竖直平面内的直杆AB与水平方向的夹角为θ,A、B两端系着一根不可伸长的轻绳,绳长大于直杆AB的长度,轻绳上有一动滑轮,重物悬挂在动滑轮上,系统处于静止状态。现将直杆AB在竖直平面内绕A点顺时针缓慢转过角度2θ。忽略动滑轮与轻绳的摩擦,在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 轻绳的拉力先增大后减小
B. 轻绳的拉力先减小后增大
C. 重物受到轻绳的力不变
D. 重物受到轻绳的力先增大后减小
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 某位同学用学过的知识来测当地的重力加速度。
该同学用如图1所示的装置测重力加速度。
按如下实验步骤:
①测出小球的直径d;
②按图示装置安装好器材:
③实验时,应( )(填序号);
A先接通数字计时器,后释放小球
B.先释放小球,后接通数字计时器
④小球由静止释放,使小球的球心刚好通过光电门,数字计时器记录小球通过光电门的时间为t,则小球通过光电门时的速度________,用刻度尺测出小球释放位置到光电门的高度h;
⑤改变光电门的位置,重复实验,计算出小球的速度、、及测出小球下落的对应高度、、;
⑥以h为纵坐标,以为横坐标,作出的图像为一条直线。图像的斜率为k,则小球运动的加速度________。
14. 小明同学在学完力的合成与分解后,在家里做验证力的平行四边形定则的实验。他找来5个同样大小的玻璃球(每个球的重力均为G)、两个小塑料袋、一根橡皮筋、毫米刻度尺、三角板、细线、方凳、图钉和白纸等,按如下步骤进行实验。
A.将木方凳横放在桌面上,使板面部分露出桌面,把白纸用图钉固定在方凳的竖直板面上;
B.把5个玻璃球装在塑料袋里,用橡皮筋悬挂塑料袋,测出塑料袋静止时橡皮筋伸长的长度,记为L;
C.在两个塑料袋里分别放2个、3个玻璃球,用细线跨过钉子P把两个塑料袋相连,用另一条细线ON在第一条细线上打结,结点为O,如图所示;
D.用橡皮筋拉住细线ON,使结点O处于静止,同时记录有关实验信息;
E.以1个玻璃球的重力作为单位长度的力,在白纸上做出相应力的图示,以表示两个力的有向线段为邻边作出平行四边形,找到相应的对角线,用刻度尺测量出对角线的长度。
根据上述实验过程,回答下列问题:
(1)在步骤D中需要记录的信息主要有①________,②________,③________点的位置,④________点的位置和P点的位置;
(2)在步骤D中,若橡皮筋的伸长量为l,则橡皮筋上的拉力为________;
(3)以OP、ON上的力为邻边做平行四边形,所夹对角线的长度接近________单位长度,且与OM几乎在_________上,就可以验证力的平行四边形定则。
15. 2025年9月,福建号航母完成歼-35隐身舰载机电磁弹射测试,标志着我国航母技术迈入全球顶尖行列。测试数据显示,歼-35从静止开始,在电磁弹射系统推动下在飞行甲板上做匀加速直线运动,仅用2.5s达到270km/h的离舰速度,顺利升空。
(1)求歼-35在弹射过程中的加速度大小;
(2)若电磁弹射轨道的长度恰好满足上述加速过程的需求,求电磁弹射轨道的长度。
16. 如图所示,质量为的斜面体C放在水平面上,质量为10kg的重物A放在斜面体C上,质量为2kg的重物B通过水平细绳与重物A相连于O点,O点通过另一根细绳悬挂于天花板上,细绳与竖直方向夹角以及斜面体倾角均为37°,A、B、C都处于静止状态。(取,,)求:
(1)水平细绳的拉力大小;
(2)重物A所受摩擦力大小;
(3)地面受到的摩擦力和压力大小。
17. 一重为的圆柱体工件放在V形槽中,槽顶角,槽的两侧面与水平方向的夹角相同,槽与工件接触处的动摩擦因数处处相同,现用拉力恰好能将圆柱体匀速拉出,则:
(1)圆柱体与槽侧面之间的动摩擦因数为多大?
(2)将圆柱体的表面打磨后,圆柱体重力不变,与槽之间的动摩擦因数。现把整个装置倾斜,使圆柱体的轴线与水平方向成37°角,如图乙所示,且保证圆柱体对V形槽两侧面的压力大小相等,用沿槽向下的拉力F恰好能将圆柱体从槽中抽出,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求拉力的大小。(,)
18. 如图所示,水平面上,一物体从点开始向右做初速度为零的匀变速直线运动,经时间运动到点,此后物体加速度方向改为水平向左,继续做匀变速直线运动,再经过时间,物体运动到点。求:
(1)物体从B到C过程中加速度大小和第一次经过C点时的速度大小;
(2)时间内,物体距离点的最大距离。
时刻(s)
1.0
2.0
3.0
5.0
7.0
9.5
10.5
速度(m/s)
3.0
6.0
9.0
12
12
9.0
3.0
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