2025-2026学年江西省上饶市广信区九年级(上)期中语文试卷-自定义类型
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这是一份2025-2026学年江西省上饶市广信区九年级(上)期中语文试卷-自定义类型,共12页。试卷主要包含了单选题,默写,名著阅读,综合性学习,现代文阅读,文言文阅读,诗歌鉴赏,作文等内容,欢迎下载使用。
1.一位同学要准备以“君子自强不息”为题的演讲,在他所选取的下列事例材料中,你认为不合适的一项是( )
A. 鲁迅先生1902年赴日本留学,感慨于在东京的清国留学生浑浑噩噩、胸无报国之志,遂于年到仙台学医。两年后弃医从文,想从改变国民精神入手,挽救民族危亡。
B. 1946年7月15日,在著名爱国民主人士李公朴的追悼大会上,面对特务分子捣乱,闻一多抑制不住满腔怒火,拍案而起,发表了激动人心的演讲。
C. 著名作家史铁生双腿瘫痪,长年患病,生前却一直和病魔抗争,在病榻上创作出大量优秀作品。
D. 董宇辉从一个普通的农村孩子,一路坚持学习、阅读,才让我们看到屏幕前侃侃而谈的他如他在清华大学的演讲中所讲:“我一路长途跋涉,现在才能站在你们面前。”
2.下列对《艾青诗选》的表述,不正确的一项是( )
A. 诗人发表《我爱这土地》时是第一次署名“艾青”,《我爱这土地》是诗人的成名作。
B. 20世纪30年代,艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。
C. 《艾青诗选》中的艾青在20世纪30年代创作的诗歌是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和表现力。
D. 绘画出身的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
二、默写:本大题共1小题,共6分。
3.补写下列句子中的空缺部分。
①漫步山林,赏“若夫日出而林霏开,______ ”的朝暮之变(欧阳修《醉翁亭记》);夜游洞庭,观“浮光跃金,______ ”的月夜美景(范仲淹《岳阳楼记》)。
②刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以““______ ,______ ”揭示了新事物必将取代旧事物的哲理,体现了他看淡世事变迁的豁达胸襟。
③韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“______ ,______ ”,直言忠君报国之志。
三、名著阅读:本大题共2小题,共5分。
4.哲理小诗能提高对生活的认识,让我们理性看待现实问题;能引发自我反思,尤其在困境中提供精神力量。如艾青在《______ 》中引发出对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”如泰戈尔的《______ 》就是一部富于哲理的格言诗集,里面的每首诗都不长,短的仅一两行,长的也不过三四行。它们是诗人在生活的激流中捕捉到的刹那间的思想和情感的闪光,有着格言警句一般的简洁明快,发人深省。
5.在《艾青诗选》中选一首你最喜欢的诗歌,并说出理由。
四、综合性学习:本大题共2小题,共10分。
6.阅读下面的文字,完成下列各题。
夜幕深沉,微风漫游。娉婷秀木似乎还在流盼那颗明星,黎明前的黑暗已经背起它的行囊,去了远方。朝阳的光芒( )为树林戴上金色的冠(miǎn)____,林子里无忧无虑的小草依然沉醉在柔风中,轻轻 ……
(1) 给加点字注音和根据拼音写汉字。
①娉 ______
②冠(miǎn) ______
(2) 在括号内填入的标点符号是 ______
(3) 下列填入文章画波浪线处的词语,最恰当的是 ______
A. 摇曳B. 晃动C. 摇摆D. 摇晃
7.阅读下面的文字,完成下列各题。
自我雕琢需要恒心。正如《劝学》中所言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。须知,_____,都要经过花苞的长期孕育。司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 自我雕琢的过程是漫长的,是内心丰盈的过程,是知识积累的过程。只有拥有水滴石穿的恒心和毅力,才能达到常人无法企及的高度。
(1) 下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是 ______
A.任何一朵鲜花的盛开
B.盛开任何一朵鲜花
C.任何一朵鲜花的凋谢
D.凋谢任何一朵鲜花
(2) 文中画划横线的句子有语病,请你将它修改成正确的句子。
五、现代文阅读:本大题共3小题,共30分。
8.阅读下文,完成下列各题。
人生贵在深耕
陈鲁民程中汉
①“什么才是成就?不是移山跨海,轰天钻地,是奋斗一甲子,铸盾六十年,是了却家国天下尹,一头白发终不悔。”这是给“感动中国”人物钱七虎院士的颁奖词。近日重温,感动之余,也悟出一个道理 .人生贵在深耕。
②谈及深耕,不禁联想到多年前的一则高考作文题:题面是一组漫画,一个人想挖坑取水,已挖了好几个坑,都没见到水,其实有个坑离水源已经很近,再深挖一点就见到水了。可是他却放弃了即将见水的坑,还在不断挖新的坑。反观现实,其实事业失败者大都会经历这样的人生轨迹,浅尝辄止,见异思迁,这山望着那山高,一时不如意就选择放弃,干什么都是蜻蜓点水,虽然也很忙,却碌碌无为,最终一事无成。说到底,是因为缺乏深耕的意识,没有深耕的实践。
③相反,许多事业有成者之所以能取得成功,大都因为做到了在某一个领域深耕:鲁迅在杂文界深耕,秉持“选材要严,开掘要深”理念 .成就了文学史上的高峰;陈景润在数学界深耕,夜以继日,废寝忘食,终于证明了哥德巴赫猜想,摘取了“数学皇冠上的明珠”;袁隆平在杂交水稻领域深耕,苦心孤诣,殚精竭虑,造福了亿万人民;樊锦诗在敦煌学研究和文物保护方面深耕,硕果累累,被誉为“敦煌的女儿”;吴孟超在肝胆外科领域深耕,孜孜矻矻,勤.勤恳恳,成为著名肝胆外科专家……他们虽岗位不同,分工有别,却有着共同的特点,就是一辈子干好一件事,深耕不辍,干到极致,练到炉火纯青。
④深耕,是一种人生智慧。根深才能叶茂,深耕才能苗壮,人的精力有限,能把一件有意义的事做好、做成功,就很不容易了,就可称为人生无悔了。反之,精力分散,四面出击,虽整日忙忙碌碌,却最终庸庸碌碌。
⑤深耕,是一次艰苦之旅。深耕意味着长时间做同一类事情,没有多少新鲜感,很多时候,不仅要与失败、挫折作斗争,还要战胜寂寞、枯燥,在不断重复中积累、升华。而且,行百里者半九十,越到最后深耕难度越大。但是此时离成功也越近,一定要咬牙坚持到最后,才能与成功有缘。
⑥在深耕中,经验教训能够不断积累,能力素质能够不断提升。同时,深耕也是对一个人意志毅力的考验、思想品质的淬炼。在漫长而艰苦的深耕过程中,我们不仅能收获成功的果实,还能收获人格的完善、境界的升华、意志的强健。人生难在深耕,亦成在深耕,有志者当下定决心,排除干扰,聚精会神,精耕细作,努力深掘,朝乾夕惕,惊喜就会不断叩门,胜利也会向你招手
(1) 下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是 ______
A. 本文的中心论点是“人生贵在深耕”
B. 第①段由钱七虎院士的颁奖词引出下文,能引起读者的思考
C. 第④段在论证观点时主要运用了比喻论证和道理论证的方法
D. 深耕能够积累经验教训,提高能力素质,也可以考验人们的意志,淬炼品质
(2) 下列选项,不适合作为论据来支撑本文观点的一项是 ______
A. 荀子:“锲而不舍,金石可镂。”
B. 古罗马西塞罗:“任凭怎样脆弱的人,只要把全部的精力倾注在唯一的目的上,必能使之有所成就。”
C. 风可以轻易把蒲公英吹得四处飞散,却不能将扎了根的小草拔起。参天的大树,不是因为树枝争气,而是因为根部生得扎实
D. 林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
(3) 认真阅读全文,概括本文的论证思路
9.阅读下文,回答问题。
材料一:
短视频,又称短片视频,是一种互联网视频内容的传播方式,一般是在互联网新媒体平台上传播的适合在移动状态和组时休闲状态下观看的、时长从几秒到几分钟不等但一般控制在三分钟以内的、高频推送的视频传播内容。由于内容较短,可以单独成片,也可以成为系列栏目。短视频具有生产流程简单、制作周期组、易于制作、参与性强等特点,成为了移动视频未来的发展风向标。短视频时长从数十秒到数分钟不等,适合用户在碎片化的闲暇时间用移动设备点间观看。用户流量零数与聚合,促进了短视频 +的变现模式。目前短视频领域主要有“短视频+直播”“短视频+游戏”“短视频+电商”“短视频+自发性广告”等多种变现手段。当然作为创作者,可以自由选择自己的变现方式,就像我们就是以2B的内容创作为基准,协助大家进行立体化的信息呈现,形成相应的销售工具,辅助业务的成交。
(摘编自《「观察」短视频发展新态势与新走向》)
材料二:
短视频作为移动互联网时代的一种新兴媒介,近年来在青少年群体中快速兴起、影响深远。基于短视频的教学资源和模式创新也获得学术界和业界的广泛关注,有望为日趋普遍的非正式学习提供新机遇。但与此同时,其对青少年认知发展与学习的潜在负面影响引发了人们的担忧。研究发现对于处在青少年早期的 12~13岁群体,短视频使用越多,其言语能力和工作记忆任务表现往往越差,短视频中包含的“梗”、特效、声效等多模态表达形式一方面能够激发青少年接触新知识的兴趣,但另一方面可能对读写能力的培养提出挑战。久而久之,青少年可能会对书面文化产生“疏离感”,在阅读、写作等需要集中注意力的学习活动中表现得力不从心,此外,短视频强大的推荐算法能够根据用户的偏好进行信息筛选与“投资”。一旦习惯于将自主选择权移交给算法,青少年便可能逐渐成为信息的“被动接收者”而非“主动获取者”。长此以往,青少年信息检索的自主性以及反思、批判、创造等高阶思维活动可能减少,工作记忆等认知能力得不到充分“锻炼”,发展进征缩而受阻。研究也证实,处在贵少年早期的短视频用户越依赖推荐算法,其工作记忆测试表现越不理想。
(描选自《引导青少年合理使用短视频》)
材料三:
信息时代,短视频有其优势,主题相对突出,情境极为丰富,构思十分精巧,视觉冲击力强,深受读者所青睐,在满足人民群众对美好生活需求方面起到了极为重要的作用。但是,短视频繁荣的背后,也存在着一些瑕疵,有些短视频作者为了获取流量,不惜捏造事实,弄虚作假,甚至利用短视频传播不良信息,严重影响观看者的健康心理,为社会带来了极大负面影响,如何才能引领短视频健康发展?“网信中国”微信公众号 12日消息,中央网信办发布关于开展“清朗•整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动的通知,按照2023年“清朗”系列专项行动安排,将开展为期一个月的“清朗•登治短视频信息内容导向不良问题”专项行动。
以专项行动为抓手,但不止于专项行动,从整治到过程监管,再从过程监管到源头制作,环环相扣。为短视频制作传播保驾护航,开展“清朗•整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动,是从目前实际情况出发的高效举措,相关经验的积累,必将为短视频制作带来良好的循环效应,通力协作之下,有望带来短视频规范有序发展,让短视频既有流量,又有正能量。
(摘选自《让短视频带着演演的正能量重新起航》)
(1) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是 ______
A.短视频作品时间短、易制作、领域广、可变现,适合用户在碎片化的闲暇时间用移动设备点阅观看,成为了信息传播主流。
B.短视频作为移动互联网时代的一种新兴媒介,对于青少年来说是获取知识和时代信息的良好途径。
C.短视频够激发青少年接触新知识的兴趣,有望成为非正式学习的新形式。
D.既要满足人民群众对美好生活需求,又要传播社会正能量,是中央网信办整治短视频行动的主要目标。
(2) 小理近期沉迷剧短视频,经常抱着手机一看就是1个小时,请你结合材料二、三内容帮助小理正确认识自己的这一行为,
10.乡愁的味道
宋光茂
①年轻时,一味贪恋外面的世界,不懂得乡愁,品不到乡愁的味道。及至上了些年纪,乡愁在心田里萌芽了,乡愁的味道愈益散发开来。年纪越长,乡愁的味道越浓烈起来,钻到你的骨子里,附到你的肺腑上,融入你的血脉里。
②我试图用酸甜苦辣,或者它们的某种混合的味道,来述说乡愁,但又觉得无一恰切。或许乡愁的味道压根儿就不是生理的感受。每当有家乡的人来,我最希望他带来一桶家乡的泉水。我是思恋家乡泉水沁人透彻的清爽和浅浅的甘甜吗?不是。母亲在世时,一见到新挑回家的泉水,就趴在水桶边“咚咚咚”地喝个够,一年春夏秋三季皆如此,一直喝到八十多岁高龄。泉水寄托着我思念的味道啊!
③小时候,我最喜欢在泉边玩耍。那是用巨石垒成深约一米的长方池,泉水从泉眼里不动声响地翻涌出来,又从巨石间的缝隙里挤出去,在巨石下面冲出一方水湾,泉水流出水湾,汇入村前的那条小河。每到夏季麦收时节,我和小伙伴们把麦秸一截一截地插起来,连到一人多长,把一端放到泉池里,站在泉边巨石上用麦秸吸吮那新涌出的泉水。泉水的甘洌和着麦秸的清香,把我们这些调皮的孩儿们个个都定在了那块巨石上,眯上了眼睛,享受着,如同婴儿吸吮着妈妈的乳汁,一直吸到肚子撑了才回过神来。家乡的泉水里带着多少童年幸福的味道啊!
④等到上了初中,泉水的童趣已被学业的压力覆盖了,但我每天仍然离不了泉水的浸润。村里没有初中学校,每天凌晨我和同学们经过泉边,翻过一座山梁,到三四里外的邻村上学。一早起来,从不在家里洗手洗脸,而是来到泉边,蹲在泉池边上,用手捧住哗哗的泉水泼在脸上,顿觉清醒,如同补上了不足的睡眠。古人说“糊涂脸水聪明枕”,用我家乡的泉水洗脸却不然,它立时让人清醒。
⑤走上工作岗位后,家乡的泉水更让游子保持聪明不糊涂,自己的起点就浸泡在那池泉水中。冬季的凌晨,泉池上总是罩着一层水雾。我们在泉水湾边洗脸,用手轻轻拨弄着水雾,就感觉到泉水的温度,掬两捧冲到脸上,脸上暖暖的。那时候,身上也不带手巾,甩甩双手,往脸轻的上抹一把,就赶路了,脸也从没皴过。这也不知是泉水的缘故,还是年轻的缘故。
⑥家乡的泉水,没有济南趵突泉水的声势,没有杭州虎跑泉水的蜿蜒,没有黑龙江五大连池的神奇,但它汇聚了沂蒙山脉的膏泽,是广纳而涌的自然恩赐。代代相传,祖上正是看中了这一池泉水,才从山西迁徙落根于此的,并将此地命名为“釜泉”,意即泉水像开了锅般翻涌的地方。祖上为农,竟也有这般文化,初念及此事,甚感惊叹。
⑦如今,泉水仍在日夜不歇地翻涌,但自父母双逝后,我就少了很多回故乡的机会,已经许久不曾品赏家乡泉水的味道了
(1) 本文围绕“泉水”写了不同时期的四件事,请填写下面表格。
(2) 请根据提示,赏析下列句子。
站在泉边巨石上用麦秸吸吮那新涌出的泉水。(赏析加点词语的表达效果)
(3) 下列对本文内容的理解和分析,不正确的一项是 ______
A. 本文采用了明线与暗线交织的写法,明线是家乡的泉水,暗线是日渐浓烈的乡愁
B. 本文写出了家乡泉水对作者的养育之恩,清晰地展示了在作者成长中日渐浓郁的乡愁,严谨有序,自然而感人
C. 将本文的标题改成《乡愁》,其表达效果一样
D. 本文结尾段在写作者浓浓的乡愁中,还表达了其他复杂的情感
(4) 本文和余光中的《乡愁》虽说文学样式不一样,但表现主题的手法却有相通之处,请结合具体内容加以分析;从文章主题来看,两文也不尽相同,请具体分析
六、文言文阅读:本大题共1小题,共10分。
11.阅读下文,完成各题。
仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉①尚风节,自仲淹创之。②性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉,妻子衣食仅能自充。而好施予,置义庄③里中以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第④洛阳,树园圃,为逸老⑤地。仲淹曰:“人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!吾今年逾六十,生且无几,乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患,在位高而艰退,不患退而无居也……”
及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父斋三日而去。
(选自《续资治通鉴》卷五十二,有删减)
【注释】①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救国机构,由范仲淹开创。④第:府宅。⑤逸老:安享晚年
(1) 文中画线句有一处需要断句,请用“/”标示。
置义庄里中以赡族人
(2) 解释文中加点的词语。
①先 ______
②以 ______
③患 ______
(3) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①非宾客不重肉,妻子衣食仅能自充。
②人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!
(4) 范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”,作者的古仁人之心除了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,在上文中还有哪些具体表现
七、诗歌鉴赏:本大题共1小题,共4分。
12.阅读下面一首诗,完成下面小题。
题岳阳楼①
白居易
岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。
春岸绿时连梦泽,夕波红处近长安②。
猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。
此地唯堪画图障,华堂③张与贵人看。
[注释]①元和十四年(819)春,四十八岁的白居易终于结束了被贬谪江州(今江西九江)司马的生涯,赴任忠州刺史,此诗为白居易途经岳阳时留下的作品。②夕波红处近长安:这里暗用了晋明帝“日远长安近”的典故。③华堂:华丽的厅堂。
(1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ______
A.首句“岳阳城下水漫漫”写出了洞庭湖的浩渺和无边无际。
B.颔联从视觉角度,由近及远地描写洞庭湖的壮美景色。诗人眺望夕阳下的景色,不由想到了故都长安。
C.尾联的意思是如此美景只能画成图画,张挂在华丽的厅堂里供贵人们欣赏。
D.本诗为思乡怀亲之作,诗人在描绘优美动人的景色的同时,也透过“独”“苦”“难”“唯堪”等字词向读者展示了自己的内心独白。
(2) 补写出下面句子中的空缺部分。
颔联运用典故表达出诗人 ______ 之情;颈联运用 ______ 的表现手法,表达了羁旅漂泊之人的不易和诗人对贵人们的怨愤。
八、作文:本大题共1小题,共50分。
13.作文。
与祖国美好的山川相遇,自然风光,人文胜迹,能让我们净化心灵、陶冶情操,丰富见闻、增长知识、开阔眼界;与伟大的心灵交流,他们的高尚品格与精神,能指引我们找到正确的人生方向;与平凡的人们生活,他们闪现出的优秀品质的光辉,能引导我们向善、务实、求美。阅读以上文字,从中提炼一个主题,也可从中任选一个角度,讲讲你的故事,或说说你的感受,也可谈谈你的理解。要求:自拟题目,自选角度,内容充实,文体不限,不得套作,不得抄袭,不少于 600字。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】云归而岩穴暝
静影沉璧
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
欲为圣明除弊事
肯将衰朽惜残年
4.【答案】鱼化石,飞鸟集
5.【答案】示例:我最喜欢《我爱这土地》。理由:这首诗情感真挚深沉,诗人以鸟自喻,即便喉咙嘶哑也要为土地歌唱,深切地表达了对祖国深深的眷恋以及对侵略者的愤恨。诗中“土地”“河流”“风”等意象,生动展现了祖国的苦难和人民的痛苦,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”直抒胸臆,震撼心灵,让读者产生强烈共鸣,其爱国情怀具有深远的感染力。
6.【答案】【小题1】pīng;冕
【小题2】逗号
【小题3】A
7.【答案】【小题1】A
【小题2】自我雕琢的过程是漫长的,是知识积累的过程,是内心丰盈的过程
8.【答案】【小题1】C
【小题2】D
【小题3】文章开头通过引用“感动中国”人物钱七虎院士的颁奖词,引出文章的中心论点——人生贵在深耕。接着通过对比两个不同的人生轨迹浅尝辄止、见异思迁的失败者和深耕不辍的成功者,强调了深耕的重要性。然后列举了鲁迅、陈景润、袁隆平等在自己的领域内深耕不辍,最终取得了卓越的成就的例子论证了中心论点。最后总结全文,论证了深耕的重要性和意义,并号召有志者下定决心,排除干扰,聚精会神,精耕细作,努力深掘
9.【答案】【小题1】C
【小题2】
10.【答案】【小题1】母亲趴在水桶边喝新挑回来的山泉;小时候;“我们”蹲在泉池边捧泉水泼脸顿觉清醒;走上工作岗位后
【小题2】(2)“吸吮”指合拢嘴唇用力吸取,这一动作形象地写出了“我们”喝泉水时贪婪的状态,体现了泉水里带有童年幸福的味道,表达了作者的乡愁
【小题3】C
【小题4】(4)①两篇文章都通过具体事物来承载抽象的乡愁。《乡愁》用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”来承载乡愁,本文把乡愁具体化为家乡的泉水所寄托的各种味道。②两文都表达了浓烈的思乡之情,《乡愁》更多了一份期盼祖国早日统一的爱国情怀,本文结尾处还表达了作者追忆往事的无奈、对父母双逝的伤痛、对时光流逝的惋惜、阔别故乡的惆怅等情感
11.【答案】【小题1】(1)置义庄里中/以赡族人
【小题2】在...之前;因为;担心
【小题3】(3)①没有宾客时不吃两种以上的肉食,妻子儿女的衣食仅仅能够自足。
②人如果有道义的快乐,身体都可以不要,何况是住的房子呢
【小题4】(4)作者的古仁人之心还有“乐善施舍,置义庄赡养族人”的博爱胸襟;“非宾客不重肉,妻子衣食仅能自充”“不愿意为颐养天年而修建住宅”的节俭风尚
12.【答案】【小题1】
D
【小题2】
对长安的眷恋,寓情于景
13.【答案】例文:
相遇山川,邂逅灵魂的诗篇
“江山留胜迹,我辈复登临。”当我踏上祖国广袤的土地,与那美好的山川相遇,仿佛开启了一场与天地、与历史、与自我的深度对话,心灵也随之得到净化与升华。
去年暑假,我奔赴黄山。清晨,当第一缕阳光洒在山峰上,整个黄山宛如被大自然用金色画笔勾勒。奇松在悬崖边傲然挺立,它们的根紧紧抓着岩石,似在向世人宣告生命的顽强;怪石嶙峋,形态各异,有的像仙人指路,有的像猴子观海,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工;云海翻腾涌动,如梦如幻,我仿佛置身于仙境之中。
站在光明顶,极目远眺,连绵的山脉尽收眼底。那一刻,我感受到了自己的渺小,也领悟到了自然的伟大与包容。生活中的烦恼与压力,在这壮阔的山川面前,都显得微不足道。山川以它的雄浑与壮美,教会我以豁达的心态面对生活的起伏。
除了自然风光,黄山的人文胜迹同样令人动容。沿途,我看到许多挑山工,他们肩负着沉重的货物,一步一步艰难地向上攀登。他们的身影在山间穿梭,汗水湿透了衣衫,但他们的脚步从未停歇。他们用坚实的肩膀,为山上的游客运送着生活物资,用辛勤的劳动诠释着责任与担当。与他们的相遇,让我看到了平凡生活中的伟大。他们或许没有惊天动地的壮举,却用自己的方式书写着不平凡的人生篇章。
与祖国山川的相遇,是一场心灵的洗礼。自然风光让我领略到大自然的神奇与美丽,陶冶了我的情操;人文胜迹让我感受到历史的厚重与文化的传承,丰富了我的见闻。在与山川的对话中,我开阔了眼界,增长了知识,更找到了内心的宁静与力量。
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”祖国的美好山川,是我们共同的家园,是我们心灵的归宿。让我们珍惜每一次与山川的相遇,在这片土地上,汲取自然的智慧,传承人文的精神,书写属于我们自己的精彩人生。时间
事情
母亲在世时
① ______
② ______
“我们”站在巨石上吸吮新涌出的泉水
上初中后
③ ______
④ ______
“我们”在泉水湾边洗脸
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