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      北京市第三十五中学高二下学期3月月考数学试卷(原卷版)-A4

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      北京市第三十五中学高二下学期3月月考数学试卷(原卷版)-A4

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      这是一份北京市第三十五中学高二下学期3月月考数学试卷(原卷版)-A4,共4页。试卷主要包含了03, 设集合,,则, 下列命题中,正确的是, 下列函数中,值域为的是, 下列求导运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      班级______姓名______学号______成绩______
      一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)
      1. 设集合,,则( )
      A. B.
      C. D.
      2. 下列命题中,正确的是( )
      A. 虚部是4B. 是纯虚数C. D.
      3. 下列函数中,值域为的是( )
      A. B. C. D.
      4. 下列求导运算正确的是( )
      A. B.
      C D.
      5. 设为两个随机事件,且,,,则( )
      A. B.
      C. D.
      6. 已知函数在上可导,其部分图象如图所示,设,则下列不等式正确的是( )

      A. B.
      C. D.
      7. 有3张奖券,其中2张可中奖,现3个人按顺序依次从中抽一张,小明最后抽,则他抽到中奖券的概率是( )
      A. B. C. D.
      8. 一个袋中放有大小、形状均相同的小球,其中红球1个、黑球2个,现随机等可能取出小球,当有放回依次取出两个小球时,记取出的红球数为;当无放回依次取出两个小球时,记取出的红球数为,则
      A. ,B. ,
      C. ,D. ,
      9. 投壶是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏,在春秋战国时期较为盛行.如图为一幅唐朝的投壶图,假设甲、乙是唐朝的两位投壶游戏参与者,且甲、乙每次投壶投中的概率分别为,每人每次投壶相互独立.若约定甲投壶2次,乙投壶3次,投中次数多者胜,则甲最后获胜的概率为( )
      A. B. C. D.
      10. 已知函数与的图象如图所示,则函数( )
      A. 在区间上是减函数B. 在区间上是减函数
      C. 在区间上是减函数D. 在区间上是减函数
      二、填空题
      11. 曲线在点处的切线方程是 __________.
      12. 函数的单调递减区间是____
      13. 在的展开式中,的系数为______,各项系数之和为______.
      14. 已知甲盒中有个白球,个黑球;乙盒中有个白球,个黑球.现从这个球中随机选取一球,该球是白球的概率是__________,若选出的球是白球,则该球选自甲盒的概率是______________.
      15. 设集合,,分别从集合和中随机取一个数和,确定平面上的一个点,记“点落在上”为事件,若的概率最大,则的所有可能值为______.
      16. 已知定义域为的奇函数的导函数为,当时,,若,,,则按从小到大排列为______.
      三、解答题(共4小题,共50分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程)
      17. 已知函数.
      (1)求曲线在点处切线方程;
      (2)求单调区间.
      18. 如图,在三棱柱中,四边形是边长为正方形,.再从条件①、条件②、条件③中选择两个能解决下面问题的条件作为已知,并作答.
      (1)求证:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      条件①:;条件②:;条件③:平面平面.
      19. 某学校体育课进行投篮练习,投篮地点分为区和区,每一个球可以选择在区投篮也可以选择在区投篮,在区每投进一球得2分,没有投进得0分;在区每投进一球得3分,没有投进得0分.学生甲在两区的投篮练习情况统计如下表:
      假设用频率估计概率,且学生甲每次投篮相互独立.
      (1)试分别估计甲在区,区投篮命中的概率;
      (2)若甲在区投3个球,在区投2个球,
      (ⅰ)记甲在区投篮得分为,求的分布列及期望;
      (ⅱ)求甲在区投篮得分高于在区投篮得分的概率;
      (3)若甲在区,区一共投篮5次,投篮得分的期望值不低于7分,直接写出甲选择在区投篮的最多次数.(结论不要求证明)
      20. 设A是由个实数组成的m行n列的数表,满足:每个数的绝对值不大于1,且所有数的和为零,记为所有这样的数表构成的集合.
      对于,记为A的第ⅰ行各数之和(1≤ⅰ≤m),为A的第j列各数之和(1≤j≤n):
      记为,,…, ,,,…, 中的最小值.
      对如下数表A,求的值;
      (2)设数表形如

      求的最大值;
      (3)给定正整数t,对于所有的,求的最大值.



      投篮次数
      30
      20
      得分
      40
      30
      1
      1
      0.1
      1
      1
      c
      a
      b

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