2025-2026学年湖南省衡阳一中教育集团八年级（上）期中物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年湖南省衡阳一中教育集团八年级（上）期中物理试卷-自定义类型，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.关于对某中学生的估测，下列数据合理的是（ ）
A. 身高约为160dmB. 步行速度约为1m/s
C. 感觉舒适的气温是37℃D. 脉搏跳动60次所用时间约为1s
2.7月15日5时34分，长征七号遥十运载火箭在中国文昌航天发射场，托举天舟九号货运飞船点火升空，璀璨光束划过天际，随后顺利将飞船送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。如图所示，在货运飞船随火箭加速升空时，如果说货运飞船是静止的，所选择的参照物，可以是（ ）
A. 货运飞船B. 发射塔C. 该运载火箭D. 发射场工作人员
3.同学们一起玩文字游戏，规定每个人说出与声音有关的诗词，下列诗词中所蕴含的声学知识与物理解释对应的是（ ）
A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高
B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”中根据音色分辨出狗吹声
C. “转轴拨弦三两声”中的弦音是由空气振动产生的
D. “忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过湖水传播到人耳的
4.下列现代技术中，主要利用声音传递能量的是（ ）
A. B超检查身体B. 超声波清洗眼镜C. 次声波预报海啸D. 超声波给金属探伤
5.有一支用过后未甩的体温计，其示数为38℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是37℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（ ）
A. 38℃，37℃B. 38℃，40℃C. 37℃，38℃D. 38℃，38℃
6.明明在学科实践探究厨房中物态变化现象时，观察到这样一些现象：妈妈会将蔬菜用保鲜袋装好放入冰箱；从冰箱里拿出来的冰棒上有一些“小冰粒”，过一会“小冰粒”变成水珠；烧开水时壶嘴冒“白气”；冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。对这些现象的解释，正确的是（ ）
A. 用保鲜袋装蔬菜可以加快蒸发速度B. “小冰粒”变成水是液化现象
C. 壶嘴冒出的“白气”是液化形成的D. 冻肉上的“白粉”是凝固现象
7.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）
A. 熔化一部分B. 全部熔化C. 一点也不熔化D. 无法判断
8.放学的路上，小明在路边观看王师傅制作冰糖葫芦，发现其中蕴含了不少物理知识并加以总结，正确的是（ ）
A. 熬糖做糖衣时，白糖熔化了，而铁锅没熔化，说明铁锅的熔点比白糖的熔点低
B. 制作冰糖葫芦的过程中，锅的上方有大量白气，这是水蒸气凝华现象
C. 在山楂上蘸上糖浆，糖浆变成固态的过程一定会放出热量
D. 做好的冰糖葫芦要存放在寒冷的室外，否则冰糖葫芦上的糖衣会汽化而消失
9.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，目的是探究声音传播的条件
B. 图乙，逐渐抽出罩内空气，音乐盒声音变小，是因为介质减少发声体振动减弱
C. 图丙，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的齿轮，是探究影响音调高低的因素
D. 图丁，两列声波的音调不同
10.如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象，从中获得的信息正确的是（ ）
A. 海波在CD段是液态
B. 海波的熔点是40℃
C. 海波在BC段不吸收热量
D. 海波的熔化过程持续了12min
11.如图，甲、乙两车做直线运动的v-t图，由图象可知（ ）
A. 甲车做变速运动，乙车做匀速运动
B. 甲、乙两车都由静止开始运动
C. 经过3s,甲车通过的路程是45m
D. 甲车的速度大于乙车的速度
12.有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处，将它放到标准大气压的沸水中，液面上升到第80格处，则下列说法正确的是（ ）
A. 该温度计的分度值是1℃
B. 该温度计的测量范围是0℃～300℃
C. 第100格处表示的温度是120℃
D. 测量实际温度为20℃的液体，此温度计液面上升至40格处
二、填空题：本大题共5小题，共22分。
13.如图1所示，该刻度尺的分度值是 mm,木块的长度为 cm；图2机械停表的读数为 s。
14.声音在生活中有许多应用，驾驶员利用“倒车雷达”发出的超声波来判断车与物体间的距离，这说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）。如果以后我们登陆月球，在月球上开车，这种“倒车雷达”就不灵了，原因是声音 （选填“能”或“不能”）在真空中传播。
15.《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民，这是从 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置 （选填“能”或“不能”）减弱噪声。
16.“檐前冰柱玉绳长，帘外梅花玉树香。”——这句诗出自宋代诗人杨万里的《诚斋集》，如图所示。冰锥的形成是由于屋顶的积雪在光照下 成水，流到屋檐边沿时，受到零下低温的影响再 而成的（均填物态变化的名称）。
17.有一段中空的塑钢管，当小明在一端用力敲击一下塑钢管时，将耳朵贴在另一端倾听的小华听到了两次响声，她最后听到的是从 （空气中/塑钢管中）传来的响声，通过测量这两次声音的时间间隔为0.2s,则这段塑钢管的长度为塑钢管长度为 m。（空气中声速v气=340m/s,塑钢管中声速v塑料=1700m/s）
三、实验探究题：本大题共3小题，共24分。
18.古筝是中国独特的民族乐器之一，已经有2500年的历史了，目前最常用的规格为二十一弦。小红在古筝演奏中发现，拨动不同琴弦发出的音调与弦组的长度、粗细和松紧程度有关。于是她利用弦音计（如图甲）做研究，弦音计上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦线的松紧程度都相同，她选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出。
（1）若她要研究音调与弦线材料的关系，则应选择______两弦线做实验；这种实验方法叫做______；
（2）小红在古筝演奏中还发现，古筝使用一段时间后会发生“走音”现象，这是指琴弦发出声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）偏离了标准，于是她就拿出“调音器”拧动琴弦右端的弦钉来“调音”（如图乙所示），这是通过改变琴弦的______来实现的。
19.为了探究物质熔化的规律，小明同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质，并利用图甲中的实验装置进行探究。
（1）小明在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；
（2）根据实验记录的数据，作出了熔化图像，如图，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度不变，由此他们判断冰和海波都是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的；原因是______。
20.物理实验小组组装了图甲所示的装置，探究水在沸腾前后温度变化的特点。当水温升到90℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，数据记录如下表：
（1）第1.5min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为______℃。
（2）实验中观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如乙图所示，则图______（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情况。
（3）分析数据可知继续给沸腾的水加热，水的温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（4）如图所示，大试管和小试管里都装有水，给三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是______（选填“A”、“B”或“C”）。
四、计算题：本大题共2小题，共18分。
21.合江套隧道位于湖南省衡阳市，是衡阳市跨度最大的城市隧道，某辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机鸣笛后2s听到来自隧道口反射的回声（声音在空气中的传播速度是340m/s）。求：
（1）2秒汽车行驶的距离；
（2）2秒声音传播的距离；
（3）听到鸣笛的回声时，汽车到隧道口的距离。
22.如图甲所示，马路为双向两车道，小车A和小车B在马路上相向而行，小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的图像，第15s末两车正好相遇。（小车均可看成长方体）
（1）小车A的速度是多少m/s？
（2）小车A在15秒内通过的路程？
（3）如图乙所示，小车A和小车B在第10s末时相距多少m？
（4）如图丙所示，每一条道均为6m宽，一行人正开始以2m/s速度做匀速直线运动横穿马路，长度为5m、宽度为2m的小车C此时也在向正前方做匀速直线运动，且距离人的行走路线25m,小车C始终行驶在该车道的中间，为了使行人安全通过，小车C的行驶速度的范围是多少？
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】1
2.80
338.5

14.【答案】信息
不能

15.【答案】声源处
不能

16.【答案】熔化
凝固

17.【答案】空气中
85

18.【答案】a、b；控制变量法； 音调；松紧程度
19.【答案】A处向上 晶体 错误;冰可以从周围环境中吸收热量从而熔化
20.【答案】96 a 不变 C
21.【答案】（1）2s内汽车行驶的距离是40m （2）2s内声音传播的距离是680m （3）司机听到回声时，离山崖的距离是320m
22.【答案】（1）小车A的速度是5m/s （2）小车A在15秒内通过的路程是75m （3）如图乙所示，小车A和小车B在第10s末时相距25m （4）为了能够安全通过，小车C的行驶速度的范围是小于5m/s或大于7.5m/s 时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98