黑龙江省大庆市大庆中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷

这是一份黑龙江省大庆市大庆中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷，共3页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，下面关于力的说法，正确的是，某次跳水比赛中，运动员等内容，欢迎下载使用。
考试时间：75分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
选择题（本题共13小题，1-7题为单选每题4分；8—10题为多项选择，全对的每题6分，选对但不全的每个记3分，错选或不选的记0分， 共46分）
1．物体某时刻的速度v＝10m/s，加速度a＝－2m/s2，这表示（ ）
A．物体的加速度方向与速度方向相同，而且速度在减小
B．物体的加速度方向与速度方向相同，而且速度在增大
C．物体的加速度方向与速度方向相反，而且速度在减小
D．物体的加速度方向与速度方向相反，而且速度在增大
2．关于速度、速度变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．物体加速度增大，速度一定越来越大
B．速度越来越大，加速度一定越来越大
C．只要加速度大小不变，在任何相等时间内速度变化量一定相同
D．物体的加速度很大，速度可能为零
3．下面关于力的说法，正确的是（ ）
A．力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因
B．物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体
C．射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用
D．被踢出后的足球在地面上向前滚动，是由于受到向前的牵引力作用
4．一名宇航员在某星球上做自由落体运动实验，让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第4 s内的位移是42 m，小球仍在空中运动，则（ ）
A．小球在2 s末的速度大小是16 m/s B．该星球上的重力加速度为12 m/s2
C．小球在第4 s末的速度大小是42 m/s D．小球在4 s内的位移是80 m
5．某次跳水比赛中，运动员（可看作质点）的速度－时间（）图像如图所示。时刻运动员向上跳离跳板，2s末运动员入水，2.75s末运动员的速度恰好为零。取竖直向下为正方向，则下列说法正确的是（ ）
A．运动员离开跳板后先上升了2.5m
B．运动员距水面的最大高度为12.5m
C．运动员入水后的加速度为
D．运动员前2s内的平均速度为5m/s
6．如图所示，质量m=0.5kg的物块P位于粗糙的水平桌面上，由跨过定滑轮的轻绳与质量M=1kg的物块Q相连，两段绳均水平。已知P与Q间的动摩擦因数=0.4，滑轮轴上的摩擦不计，重力加速度g取10m/s2。若用一水平向右，大小F=17N的恒力拉Р使其做匀速直线运动，则P与桌面间的动摩擦因数为（ ）
A．0.3B．0.4
C．0.5D．0.6
7．如图所示，一个小球以初速度10m/s从斜面底端O冲上一固定斜面，A、B、C依次是斜面上的三个点，AC间距为8m，B为AC中点。经过2s，小球第一次通过A点，又经4s第二次通过C点，不计一切摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A．质点的加速度大小为3m/s2
B．OA间距为8m
C．第一次通过B点的速度大小一定为m/s
D．第3s末经过B点
8．下列情境中关于球所受弹力的描述，正确的是（ ）
A．甲图，反弹出去的排球在空中运动时，受到沿运动方向的弹力
B．乙图，小球静止，其中a绳处于竖直方向，则b绳对小球无拉力
C．丙图，小球随车厢（底部光滑）一起向右做匀速直线运动，车厢左壁对小球无弹力
D．丁图，静止在杆顶端的铁球受到沿杆向上的弹力
9．如图,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则（ ）
A.箱子对木板的摩擦力方向向右
B.木板对地面的摩擦力方向向左
C.木板对地面的压力大小为3mg
D.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg
10．在粗糙水平地面上放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD，正方体与地面间的动摩擦因数为，在正方体右侧有一竖直光滑墙壁，如图所示，在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的球，球的球心为O，OB与竖直方向的夹角为，正方体和球均保持静止，重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法错误的是（ ）
A．仅改变球的质量，其余条件不变，为保证正方体仍处于静止状态，球的质量应小于
B．将正方体向左推动很小一段距离，其余条件不变，系统仍保持静止，正方体受到的摩擦力不变
C．当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于时，无论球的质量是多少，正方体都不会滑动
D．改变正方体到墙壁的距离，系统始终保持静止，则的最大值为
第II卷（非选择题）
二、实验题（14分）
11．某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)为了完成实验，在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，没有必要记录的是（ ）。
A．两细绳的方向 B．橡皮筋的原长
C．两弹簧秤的示数 D．结点O的位置
(2)按照正常实验操作，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 。（F或）
(3)某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（ ）。
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
(4)在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为，合力为F，F与的关系图像如图所示。已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是 。
12．某同学用如图1所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。
(1)关于实验的要点，下列说法正确的是_______。
A．重物的质量应远小于小车的质量
B．平衡摩擦力时小车应挂上重物
C．释放小车之前应先接通电源
D．调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行
(2)在实验中，某同学得到了一条纸带如图所示，选择了A、B、C、D、E作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1=7.00cm，x2=7.60cm，x3=8.30cm，x4=8.90cm，电源频率为50Hz，可以计算出小车运动到C点的速度是 m/s，小车的加速度大小是 m/s2。（结果均保留两位有效数字）
三、计算题（本大题共3小题，13题10分，14题12分，15题18分，共40分）
13．（10分）汽车以的速度在水平路面上匀速运动，遇到情况紧急。刹车，加速度大小为，求：
（1）刹车后2s末的速度是多少？
（2）刹车后8s内前进的距离。
14.（12分）如图，质量为的灯笼通过细线AO和BO一端固定在屋檐上，另一端固定在竖直墙壁上。灯笼静止时AO与水平面的夹角为，BO水平。，，g取。求：
细线AO和BO承受的拉力分别是多大？
若细线AO所能承受的最大拉力，细线BO所能承受的最大拉力。现不改变两细线的位置，为使两细线不断裂，求所挂灯笼质量的最大值。
15．（18分）倾角θ=37，质量M=5kg的粗糙斜面位于水平地面上。质量m=2kg的木块置于斜面顶端，从静止开始匀加速下滑，经t=2s到达底端，运动路程L=4m，在此过程中斜面保持静止（sin37=0.6，cs37=0.8，）。求：
（1）木块的加速度；
（2）地面对斜面的摩擦力大小；
（3）地面对斜面的支持力大小；