人教版（2024）八年级下册重力同步训练题

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一、选择题
1.（2022·广东期末）将一块金属从地球带到月球上，物理量一定会发生变化的是( )
A. 质量B. 重力C. 体积D. 密度
【答案】B
【解析】
A.质量不随空间位置的变化而变化，所以从地球到月球，金属的质量不变，故A不符合题意；
B.月球上重力只是地球上重力的16，所以金属从地球到月球，重力会变小，故 B符合题意；
CD.从地球到月球，金属的体积几乎不变，质量不变，据ρ=mV 知，密度不变，故CD不符合题意。
故选B。
2.（2022·全国）托起下列物体所用的力最接近20N的是( )
A. 一只鸡B. 两个鸡蛋C. 一支钢笔D. 一头肥猪
【答案】A
【解析】
A.一只鸡的质量在2kg左右，受到的重力大约为G=mg=2kg×10N/kg=20N，故A符合题意；
B.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力大约为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B不符合题意；
C.一支钢笔的质量在20g=0.02kg左右，受到的重力大约为G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N，故C不符合题意；
D.一头肥猪的质量在100kg左右，受到的重力大约为G=mg=100kg×10N/kg=1000N，故D不符合题意。
故选A。
3.（2022·广东期末）可表示日常生活中手机受重力大小的选项是( )
A. 200NB. 2NC. 500gD. 2kg
【答案】B
【解析】
手机的质量大约是200g=0.2kg，手机的重力大约是G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B正确。
故选：B。
4.（2022·云南模拟）如果没有重力，下列说法中不正确的是( )
A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球，再也回不来
C. 物体被丢出后仍会落到地面D. 杯子里的水倒不进嘴里
【答案】C
【解析】
A.如果没有重力，水不会往低处流，有可能流向高处，不会出现瀑布．该选项说法正确，A不符合题意；
B.站在地球表面的人受到重力作用，使人不能轻易脱离地球，如果地球上的物体没有重力作用，人一跳就可能离开地球．该选项说法正确，B不符合题意；
C.物体被丢出后，由于重力的作用会重新回到地球上，如果没有了重力，它不会回到地面上的，该选项说法错误，C符合题意；
D.杯里的水倒进嘴里，是由于水受到重力作用，若没有重力，杯里的水将倒不进嘴里，该选项说法正确，D不符合题意。
故选C。
5.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中(G表示重力，F表示脚对球的作用力)，正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有A符合题意，故A正确，BCD错误。
故选A。
6.铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图所示)，其中能正确表示铅球所受重力方向的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
重力的作用点在重心，规则物体的重心在物体的几何中心，方向是竖直向下，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
7.用自制的水平器检查一个水泥平台是否水平，当把它东西方向放置，人从南向北看时，发现重垂线偏在垂体的右侧，这说明水泥平台( )
A. 东高，西低B. 东低，西高
C. 南北方向一定水平D. 南北方向一定不水平
【答案】B
【解析】
如果窗台水平，则重垂线应该和应该和锤体平行，现在从南向北看时，发现重垂线偏在锤体的右侧，这说明窗台不平，因为是从南向北看，所以左侧是西，右侧是东；由于是垂体偏向右，说明左侧高，右侧低，即西高东低，故ACD错误，B正确。
故选B。
8.（2022·广东期中）小明利用重垂线检查墙上的画是否挂正，如图所示。下列做法中正确的是( )
A. 把画的左边调高一些
B. 把画的右边调高一些
C. 换用质量较小的重锤
D. 调整重垂线，使重垂线与地面垂直
【答案】B
【解析】解：墙上的画挂正时，重垂线应与画的竖直边框平行。由图可知，画的上边缘的左侧调低一些或者其右侧调高一些都可使画挂正，故B正确，ACD错误；
故选：B。
重垂线利用的是重力的方向始终竖直向下，据此判断。
理解重力的方向始终竖直向下，知道重垂线是这一特点的应用。
9.（2022·广西）一块质地均匀的砖，以图所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上，其重心位置( )
A. a最高
B. b最高
C. c最高
D. 一样高
【答案】B
【解析】解：
质量分布均匀的砖，是形状规则的长方体，其重心在几何中心，虽然重心在砖内的位置不变，但b方式放置时，其重心离水平面的高度最高，所以此时重心位置最高，故B正确，ACD错误。
故选：B。
形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在几何中心；三种方式中，重心在砖内的位置不变，但离地高度不同。
本题考查了重心的特性，解题的关键是形状规则和质量分布均匀的物体的重心位置一定在几何中心。
10.（2022·山东·单元测试）地面附近的物体都要受到重力作用。下列关于重力的有关说法中，正确的是( )
A. 重心是重力在物体上的作用点，它一定在物体上
B. 在公式m=Gg中，物体的质量m与重力G成正比
C. 不论物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的
D. 物体受到的重力大小与所处的位置没有关系
【答案】C
【解析】解：A、重心是重力的作用点，但不一定在物体的重心上，例如铁环、篮球等空心物体，该选项说法错误。
B、质量是物质本身的一种属性，与其他因素无关，故不能说质量与重力成正比，该选项说法错误。
C、重力的方向始终是竖直向下的，该选项说法正确。
D、物体在地球上所处的位置不同，g值大小不同，根据重力计算公式G=mg，因此重力大小也不同，该选项说法错误。
故选：C。
(1)形状规则，质量分布均匀的物体，重心在物体的几何中心上，形状不规则的物体，重心不在物体中心，甚至可能不在物体上。
(2)物体受到的重力与其质量成正比，比值为g，用公式表示为Gm=g。
(3)地面附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向始终是竖直向下的。
(4)物体重力大小用G=mg计算，g值大小与物体所处的位置有关，在地球两极比赤道略大一些。
本题考查了学生对质量和重力关系的理解，属于基础知识的考查，比较简单，但不仔细很容易出错。
11.下列关于重力的说法中正确的是：( )
A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力方向是沿斜面向下
B. 物体的重心一定是在物体上
C. 一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力
D. 地面附近的物体失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
【答案】D
【解析】
A.重力的方向总是竖直向下的，故A选项错误；
B.物体的重心不一定在物体上，比如：篮球、圆环等，故B选项错误；
C.地球附体都受重力作用，与物体的所处运动状态无关，故C选项错误；
D.因为重力的方向总是竖直向下的，因此在不受其他外力作用时，物体最终是要落回地面的，故D选项正确。
故选D。
二、填空题
12.（2022·河北月考）用弹簧测力计探究“重力与质量的关系”的实验中，弹簧测力计应该沿竖直方向调零，因为重力的方向是______；根据实验得到的数据作出重力和质量关系图象如图所示，由图可得，物体的重力和它的质量成______。
【答案】竖直向下 正比
【解析】解：（1）测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；
（2）由图像可知图像为一条过原点的直线，由数学知识可知，物体的重力跟它的质量成正比。
故答案为：竖直向下；正比。
（1）重力的方向是竖直向下的；
（2）分析图像得出物体的重力与物体质量的关系。
本题主要考查弹簧测力计的使用、物体重力与质量的关系，是一道常见题。
13.（2022·广东模拟）如图所示，“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置较______(选填“高”或“低”)；在墙上挂字画时，可自制一个重锤来检查是否挂正，观察字画竖边是否与重锤线______，这是利用了重力方向总是______的道理。
【答案】低 重合 竖直向下
【解析】解：（1）不倒翁的质量分布是不均匀的，下部的质量大，所以不倒翁的重心很低，稳度大；
（2）因为重力的方向总是竖直向下的，如果画框和重垂线是平行的，则画框的竖边是竖直的，否则画框的竖边不竖直，由图知，画的左端偏高，为了把画贴正，应将画的左边向下移动，直到画的右边框与重垂线重合。
故答案为：低；重合；竖直向下。
（1）重力在物体上的作用点叫重心，重心的位置与物体的形状、质量的分布有关，重心低的物体的稳度大；
（2）重力的方向是竖直向下的，重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的。
此题考查了稳度与重心位置的关系及重力方向的应用，是一道联系实际的应用题，难度不大。
14.（2022·内蒙古模拟）如图所示，苹果受到的重力为______N，这个苹果的质量为______g；穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明力的作用是______的。(g取10N/kg)
【答案】4.4 440 相互
【解析】解：（1）由图知，弹簧测力计1N之间有5个小格，所以1个小格代表0.2N，即分度值为0.2N，苹果的重力为4.4N，
则苹果的质量：m=Gg=4.4N10N/kg=0.44kg=0.44×1000g=440g。
（2）穿旱冰鞋的小孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到墙对他的反作用，所以他自己也会后退。
故答案为：4.4；440；相互。
（1）用弹簧测力计之前要看清量程和分度值，根据指针指示的位置进行读数，读数时视线与指针所在刻度相垂直，读出苹果受到的重力后，利用G=mg计算其质量。
（2）物体间力的作用是相互的。
此题考查重力公式的应用、力的作用的相互性，掌握弹簧测力计的读数方法是关键。
三、作图题
15.如图所示的物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力的示意图。
【答案】

【解析】
重力的方向始终竖直向下，重力的作用点在物体的重心，过重心沿重力的方向画一条带箭头的线段，并标出重力的符号。
如图所示：。
四、实验探究题
16.（2022·江苏·单元测试）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如下表数据：
（1）本实验中用到的测量器材有：________和________．
（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是________N．
（3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是________．
【答案】(1)天平；弹簧测力计；(2)6.86；(3)A
【解析】
（1）分析表格数据可知，需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；
（2）分析数据可得，重力与质量的比值为9.8N/kg，
当物体的质量为0.7kg时，则它受到的重力为：G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N；
（3）重力与质量的比值为定值，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，则图象是过坐标原点的一条直线，故选A图。
故答案为：(1)天平；弹簧测力计；(2)6.86；(3)A.
17.（2022·全国·单元测试）地球附近物体都要受到重力，小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关，依据是______。
(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是______N，分度值是______N，请将此时测力计的示数填入上表的空格处。
(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
(4)本实验多次测量的目的是______；由图象可知：物体的重力跟物体的质量成______。
(5)若干年后，小李在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究。
【答案】2 同意 质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 0-5 0.2 使得出的结论更有普遍性 正比 不能
【解析】解：(1)分析表数据可知，重力大小随质量的增大而增大，并且增大的倍数相等，从而得出重力与质量的关系，所以同意物体的重力大小与物体的质量有关；
(2)观察图象发现，弹簧测力计的量程是0−5N，弹簧测力计的分度值是0.2N；读图可知，此时弹簧测力计的示数为2N；
(3)根据表中的数据先画点，再描线，如图所示；

(4)本实验多次测量的目的是为了获得普遍的规律，防止偶然性的发生；
由图象可知：物体所受的重力与物体的质量成正比；
(5)太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成。
故答案为：(1)同意；质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍；
(2)0−5；0.2； 2；(3)如图所示；(4)使得出的结论更有普遍性；正比；(5)不能。
(1)通过观察表格中的数据发现，每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值。
(2)明确弹簧测力的使用，正确读数；
(3)应用描点、连线法作图。
(4)为了获得普遍的规律，实验中应多次测量；分析图象，得出图中物体所受的重力跟质量的关系。
(5)在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题。
此题除了考查了影响重力大小的因素外，还考查了学生对于实验数据的分析能力，这也是新课标要求学生掌握的能力之一，需要引起注意。
五、计算题
18.小强与父母一起外出郊游，公交车行驶至一座桥时看到桥头立着如图所示标志牌。已知公交车重为6.0×104N，车上人员与行李的总质量是1800kg。(g=10N/kg)则：
（1）这辆公交车的总重力是多少？
（2）通过计算判断这辆公交车是否允许通过此桥？
【答案】
解(1)车上人员与行李的重力：
G1=m1g=1800kg×10N/kg=18000N=1.8×104N，
这辆公交车的总重力：
G总=G1+G2=1.8×104N+6.0×104N=7.8×104N，
(2)大桥上的8t表示大桥能够承受的最大质量为8t，
公交车的总质量：m总=G总g=7.8×104N10N/kg=7.8×103kg=7.8t两后轮的压力：4040N+3960N=8000N；则物体应放在后半部；
再进行左右比较：
两左轮的压力：4750N+4040N=8790N