2025-2026学年重庆市云阳二中教育集团八年级（上）期中物理试卷（A卷）（含答案+解析）

这是一份2025-2026学年重庆市云阳二中教育集团八年级（上）期中物理试卷（A卷）（含答案+解析），共20页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列估测最符合实际的是( )
A. 人正常步行的速度约为20m/sB. 一支钢笔的长度大约14dm
C. 教室高度约为4mD. 一节物理课的时间是40s
2.如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是( )
A. 太阳光聚在一点
B. 看见不发光的物体
C. 桥在水中的倒影
D. 手影游戏
3.下列关于误差的说法，正确的是( )
A. 使用更精密的测量工具，就可以避免误差的产生
B. 测量时操作错误会产生误差，因此误差总是存在的
C. 多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差
D. 在探究光的折射规律的实验中，多次实验的目的是为了减小误差
4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为( )
A. 12.45cmB. 12.34cmC. 12.35cmD. 12.36cm
5.关于声现象，下列说法正确的是( )
A. 声音在各种介质中的传播速度均是340m/s
B. 音乐厅内，观众能够根据响度来辨别不同的演奏乐器
C. 悦耳动听的音乐不可能是噪声
D. 住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的
6.对下列光学现象的描述或解释正确的是( )
A. 小洋在照镜子时，镜子表面发生的是漫反射
B. 因为漫反射的光线杂乱无章，所以漫反射不遵循光的反射定律
C. 我们能够看见不发光的物体，就是因为眼睛发出的光照亮了物体
D. 夏天游泳时，我们看到的泳池底部比实际池底要浅，是因为光的折射
7.古诗文用“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。”来描述水中美景，下列能反映岸上人看到水中游鱼的光路图是( )
A. B.
C. D.
8.一束光入射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为35∘，则反射光线与入射光线的夹角度数为( )
A. 55∘B. 110∘C. 35∘D. 70∘
9.12−18岁是青少年近视的高发期，长时间上网、看电视、玩手机都有可能导致近视，以下四幅图中，能正确表示近视眼的成像情况和矫正正确的是( )
A. ①③B. ②①C. ②④D. ③④
10.如图所示，某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是( )
A. 先变长后变短B. 先变短后变长C. 一直在变长D. 一直在变短
11.人脸识别系统被广泛地应用于考勤、门禁、监控、支付等方面，它是通过将刷脸机镜头捕捉到的人脸信息，与系统中储存的人脸模板对比，进行人脸的识别。下列选项说法正确的是( )
A. “刷脸机”的镜头相当于一个凹透镜，对光发散而成像
B. “刷脸”的同学要位于摄像头二倍焦距以外
C. 要使屏幕上自己的像变小，需靠近“刷脸”机镜头
D. 人脸通过“刷脸机”镜头所成的像是正立的实像
12.甲、乙两物体都做匀速直线运动，他们所用时间之比为2：1；他们通过的路之比是4；1，则甲、乙的速度之比是( )
A. 2：1B. 1：2C. 8：1D. 1：8
13.甲、乙两辆车同时从同一地点同向做直线运动，它们的s−t图像如图所示。由图像可知，下列选项正确的是( )
A. 0∼20s内，甲、乙两车都一直做匀速直线运动
B. 0∼10s内，甲车的速度小于乙车的速度
C. 在15s末时，两车通过的路程相等
D. 甲车在20s内的平均速度是10m/s
二、填空题：本大题共7小题，共14分。
14.完成下列单位转换：
(1)35m=______ cm。
(2)36km/h=______m/s。
15.我们听到老师上课说话的声音是通过 传播的；经常为我们讲课的老师说话时，即使没看到人，我们也能通过声音的 区分出来是哪一个老师在说话。
16.如图所示，刻度尺的正确读数是 (选填“A”或“B”)，物体的长度是 cm。
17.如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)，当条形码扫描器照射它时，白条纹将光 (选填“反射”或“吸收”)，黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”)，电脑解码就是根据反射回来光的强弱分布规律来读取考生的相关信息。
18.2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射升空。以地面为参照物，火箭是______的；以载人飞船为参照物，宇航员是______的。(两空均选填“静止”或“运动”)
19.小娇上学出门前照一下镜子正衣冠，当她从距平面镜2m处以1m/s的速度向平面镜靠近时，她在平面镜中的像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)；她在平面镜中的像相对于她的速度是 m/s。
20.
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
21.如图所示，入射光线与反射面的夹角为30∘，请画出其对应的反射光线，注明反射角及其大小。
22.做出图中入射光线经过凸透镜后的折射光线．
四、实验探究题：本大题共3小题，共21分。
23.按要求完成下列实验题：
(1)测量是实验技能的重要环节，如图1甲，该刻度尺的分度值是______，图1乙是时间测量，秒表的读数为______ s；
(2)如图2所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会被弹开，这说明声音由物体的______产生，还能说明声音能够传递______；
(3)如图3所示是“测量物体运动的平均速度”实验装置，为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”)，斜面上B为AC中点，sAC=1m，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点用时为2.8s，到达B点用时为2s，则小车通过BC段的平均速度为______m/s。
24.小明利用如图甲所示的装置“探究平面镜成像特点”，图乙是做了多次实验记录的蜡烛(A、B、C是蜡烛的位置)和对应像(A1、B1、C1是像的位置)的位置。
(1)实验时选用______(填正确选项的字母)，且垂直放置在水平。
A.平面镜
B.5mm厚的透明玻璃板
C.2mm厚的透明玻璃板
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小______。
(3)小明把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离______。
(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是______(选填“虚”或“实”)像。
(5)汽车抬头显示系统(如图丙)简称HUD。HUD是利用平面镜成像原理(如图乙)，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，不必低头就可以看到车辆信息，如车速、油耗等，确保驾驶舒适安全。
①如图丁所示，已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为______度；
②为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳，下列做法可行的是______。
A.将显示器上的字体变大
B.将显示器安装在后挡风玻璃上
C.让显示器上的信息通过多面平面镜多次成像
25.
五、计算题：本大题共3小题，共22分。
26.长江之滨，环湖绿道，全长33千米的绿道，串联八大主题公园。10月19日，2024环三峡自行车赛第二赛段赛事在云阳鸣枪开赛，来自9个国家和地区近500名自行车运动员齐聚环湖绿道，共同体验山水共生的城市风光与竞速骑驰的竞技魅力。某运动员从月光草坪出发到儿童公园骑行600m，用时1min。求：
(1)从月光草坪到儿童公园自行车的平均速度是多少？
(2)若以(1)中的速度骑行整个绿道需要多长时间？
27.一辆汽车以72km/h的速度朝山崖方向匀速行驶，司机在距山崖某处按了一下喇叭，2s后听到回声。(声音在空气中的速度为340m/s)求：
(1)求从鸣笛到听见回声时，汽车行驶的路程？
(2)求在这个过程中，声音通过的路程？
(3)求汽车鸣笛时离山崖多远？
28.甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为800m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25s。求：
(1)求甲地到达乙地的时间是多少小时？
(2)求火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
(3)求火车全部在桥上的时间？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A.人正常步行的速度约为1.1m/s，故A错误；
B.一支钢笔的长度大约14cm，故B错误；
C.教室高度约为4m，故C正确；
D.一节物理课的时间约为40min或45min，故D错误。
故选：C。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
2.【答案】D
【解析】解：A、太阳光聚在一点，属于凸透镜对光的会聚作用，利用了光的折射，故A不符合题意；
B、看见不发光的物体，是因为光的反射而形成的，故B不符合题意；
C、水中倒影，是平面镜成像，是因为光的反射形成的，故C不符合题意；
D、手影游戏光照射到不透明的物体，在后面形成的影子，属于光的直线传播形成的，故D符合题意。
故选：D。
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都是因为光的直线传播形成的。
本题考查了光在均匀介质中的直线传播，属于基础题型。
3.【答案】C
【解析】解：A、使用精密的测量工具只能减小误差，但同样会产生误差，故A错误；
B、误差是在正确测量的情况下产生的，不是由于测量中的错误操作造成的，故B错误；
C、多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差，故C正确；
D、在探究光的折射规律的实验中，多次实验的目的是为了寻找普遍规律，故D错误。
故选：C。
误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。
减小误差的方法有：①选用更加精密的测量工具；②改进测量的方法；③多次测量求平均值。
本题主要考查学生对误差定义以及减小误差的方法的理解和掌握，属于基础知识的考查，比较简单。
4.【答案】C
【解析】解：从题干中提供数据可知，12.75cm与其它数据相差较大，所以12.75cm是错误的，应该去掉；
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L=12.34cm+12.35cm+12.36cm3=12.35cm。
故选：C。
(1)偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余3个正确测量值的平均值即为测量结果。
(2)在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差，在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
此题考查了在长度测量时，减小误差的方法--取平均值法；但在计算平均值时，所得结果无论是否能除尽，都要将小数位数保留成与测量值相同
5.【答案】D
【解析】解：A、声音在不同介质中传播速度不同，在15∘C空气中，传播速度为340m/s，在液体和固体中传播速度更快，故A错误；
B、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也不相同，因此观众能够辨别不同的乐器，是依据声色的不同，故B错误；
C、音乐声如果影响了他人休息，就是噪声，故C错误；
D、住宅安装双层玻璃窗这是在声音的传播过程中减弱噪声的，故D正确。
故选：D。
(1)声音在不同介质中传播速度不同，在15∘C空气中，传播速度为340m/s。
(2)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调。知道音色反映了声音的品质与特色，人们能够区别不同的发声体，是根据发声体的音色来区分的。
(3)噪声是声源进行无规则振动发出的声音。从环境保护的角度来看，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成了噪声污染。
(4)减弱噪声的途径包括在声源处、在传播中、在人耳处。
解决此类问题要结合声音的传播是需要介质和传播速度、声音的特征、噪声及减弱声音响度的措施几个方面去分析，相对比较简单，属于基础题。
6.【答案】D
【解析】解：A、由于镜面光滑，且照镜子时能成像，所以小洋在照镜子时，镜子发生的是镜面反射，故A错误；
B、光反射时都遵循光的反射定律，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故B错误；
C、我们能看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了反射，物体反射的光线进入我们的眼睛的缘故，故C错误；
D、池底反射的光线由水中斜射入空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了，故D正确。
故选：D。
(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。生活中光的直线传播的应用很多，观察木板是否平整，就是其中一例。
(2)镜面反射和漫反射都是光的反射，镜面反射是反射光线射向同一方向，漫反射是反射光线射向不同的方向，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。
(3)我们能看见本身不发光的物体，是因为这些物体反射的光线进入我们的眼睛。
(4)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
本题考查了光的直线传播的应用、光的折射、镜面反射和漫反射等多个知识点，难度不大，综合性较强。
7.【答案】D
【解析】解：首先知道人在岸边看水中的鱼，是鱼反射的光进入人的眼睛；光由水斜射入空气中，而A、B选项中的传播方向不对，表示的是从空气斜射入水中；
其次是，光由水斜射入空气中折射角大于入射角，C选项折射角小于入射角，因此符合要求的是D选项。
故选：D。
要解决此题，需要掌握光的折射定律的内容：光在两种不同介质的分界面处发生折射时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线的两侧，当光由空气斜射入水或其它介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜射入空气时折射角大于入射角，即空气中的角始终是大的，并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“鱼”，是因为看到了由水中鱼反射的光。
此题主要考查学生对折射定律的理解和掌握，解答此题的关键是通过比较其入射角和折射角的关系很容易得出正确答案。
8.【答案】B
【解析】解：入射角是入射光线与法线的夹角，光线与平面镜成35∘角射向平面镜，则入射角为90∘−35∘=55∘。
反射角等于入射角，所以反射角也是55∘，反射光线与入射光线的夹角等于入射角和反射角的和，即夹角为55∘+55∘=110∘。
故选：B。
(1)在光的反射中，入射角指的是入射光线与法线的夹角，知道入射光线与镜面的夹角以及法线和镜面的关系，就可以求出入射角；
(2)光的反射中，反射角等于入射角，反射光线与入射光线的夹角等于反射角和入射角的和。
本题主要考查的是光的反射定律的应用，要熟练掌握入射角和反射角的定义，入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫反射角。
9.【答案】A
【解析】解：近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强造成的，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方；
由图知，③图的入射光线会聚在视网膜的前方，所以③图表示了近视眼的成像情况；
结合图示可知，为了使像刚好成在视网膜上，需要使入射光线发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，则①图能正确表示近视眼的矫正情况。
故选：A。
(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。
(2)远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼配戴凸透镜进行矫正。
图示的四个图来源于课本，分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。
10.【答案】B
【解析】解：如下图，人沿路走近某一盏路灯，路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来越大，人在地面上留下的影子越来越短；远离路灯时，路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来越小，影子又会变长。
故选：B。
(1)影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子；
(2)人由远而近经过路灯时，人的身高和路灯的高度都是不变的，但因为人和路灯间的位置发生了变化，光线与地面的夹角发生变化，影子的长度也会发生变化，夹角越大影子越短。
本题的解题关键是了解人从路灯下走过的过程中，人与灯间位置变化，光线与地面的夹角发生变化，从而导致影子的长度发生变化。
11.【答案】B
【解析】解：A、“刷脸机”的镜头是凸透镜，对光具有会聚作用，故A错误；
BD、“刷脸机”的镜头的工作原理与照相机相同，“刷脸”时，人要在凸透镜的二倍焦距之外，成的是倒立、缩小的实像，故B正确，D错误；
C、要使屏幕上自己的像变小，需要增大物距，减小像距，所以需远离“刷脸机”镜头，故C错误。
故选：B。
物体在2倍焦距以外，凸透镜成倒立、缩小的实像；凸透镜成实像时，物远像近像变小。
此题考查了凸透镜成像规律的应用，关键要明确凸透镜成实像时，物远像近像变小的规律。
12.【答案】A
【解析】解：甲、乙的速度之比：
v甲：v乙=s甲t甲：s乙t乙=s甲s乙×t乙t甲=41×12=2：1。
故选：A。
已知路程关系与时间的关系，应用速度公式可以求出两物体的速度之比。
本题已知路程和时间之比，求速度之比，与计算速度一样，都是根据速度公式来求解。
13.【答案】C
【解析】解：A、由图可知，甲车10s∼20s处于静止状态，故A错误；
B、0∼10s内，甲车的速度为：v甲=s甲t甲=100m10s=10m/s，
乙车的速度为：v乙=s乙t乙=100m15s≈6.67m/s，v甲大于v乙，故B错误；
C、由图可知，15s末，两车通过的路程均为100m，故C正确；
D、甲车在20s内的平均速度为：v甲′=s甲′t甲′=100m20s=5m/s，故D错误；
故选：C。
(1)图中甲车在10s∼20s的路程不变，说明甲车没有移动，处于静止状态；
(2)利用速度公式计算0∼10s内甲、乙两车的速度，进行比较；
(3)图中可以看出，15s末两车的路程相等；
(4)利用速度公式计算甲车20s的平均速度。
本题考查s−t图像的理解，速度公式的应用。
14.【答案】3500； 10
【解析】解：(1)35m=35×100m=3500m；
(2)36km/h=36×13.6m/s=10m/s；
故答案为：(1)3500；(2)10。
(1)长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm；
(2)速度单位间的换算关系是：1m/s=3.6km/h。
此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
15.【答案】空气
音色

【解析】解：我们听到老师上课说话的声音是通过空气传播的；音色是发声体的声音品质，即使没看到人，我们也能通过声音的音色区分出来是哪一个老师在说话。
故答案为：空气；音色。
能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。
此题考查了声音的传播、音色的认识。
16.【答案】B
1.35

【解析】解：用刻度尺测量长度，读数时视线要和尺面垂直，B视线与尺面垂直，所以读数时视线正确的是B；
由图可知，刻度尺的分度值是1mm，读数时应估读到分度值的下一位，起始刻度为1.00cm，末端所对刻度为2.35cm，所以物体的长度l=2.35cm−1.00cm=1.35cm。
故答案为：B；1.35。
刻度尺读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线，并估读到分度值的下一位，这样被测物体的长度就为物体两端读数之差。
此题考查了刻度尺的使用及读数。
17.【答案】反射
吸收

【解析】解：白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。
故答案为：反射；吸收。
根据光的反射现象及物体的颜色由什么决定进行分析。白色物体能反射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光。
本题考查光的反射现象以及物体颜色决定反射的光线，是一道基础题。
18.【答案】运动 静止
【解析】解：火箭发射升空的过程中，以地面为参照物，火箭位置发生了改变，所以火箭是运动的；以载人飞船为参照物，宇航员与载人飞船之间的位置没有发生变化，所以宇航员是静止的。
故答案为：运动；静止。
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
19.【答案】不变
2

【解析】解：由于平面镜所成的像是与物体等大的。所以当她向平面镜移动时，她在镜中的像的大小不变；
若人以1m/s速度向平面镜靠近，同时像也以1m/s速度垂直向平面镜靠近，则像对于她的速度是两速度之和，即2m/s。
故答案为：不变；2。
【分析】
(1)平面镜成像的特点：像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物对应点连线与镜面垂直；虚像；
(2)视觉感觉像的大小在变化，事实上并没有变。
20.【答案】

【解析】
21.【答案】解：先过入射点垂直于反射面作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线；入射光线与反射面的夹角为30∘，所以入射角为90∘−30∘=60∘，故反射角也为60∘.如图所示：

【解析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。
要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
在用光的反射定律作图时，注意一些技巧：反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线的角平分线等；
求反射角的大小，注意用平面几何角度关系。
22.【答案】解：
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。如图所示：

【解析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
23.【答案】1mm;337.5 振动;能量 小;0.625
【解析】解：(1)刻度尺一大格代表1cm，一大格有10个小格，每个小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
秒表小表盘上，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，秒表上的读数应读大数，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为t=5min+37.5s=337.5s；
(2)当敲响音叉乙时，乙音叉振动产生声音；声音会通过介质空气传播到甲音叉，激起甲的振动并发声，甲振动致使乒乓球弹开；故观察到与音叉甲接触的乒乓球将被弹开，实验运用了转换法，即将音叉的振动转换为乒乓球的弹开，说明声音由物体的振动产生，同时说明声音可以传递能量。
(3)斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。
由题图可知，小车从B点运动到C点的路程为：
sBC=12sAC=12×1m=0.5m，
所用时间为：tBC=2.8s−2s=0.8s，
则小车通过BC的平均速度为：
vBC=sBCtBC=。
故答案为：(1)1mm；337.5；
(2)振动；能量；
(3)小；0.625。
(1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度；秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；
(2)声音由物体的振动产生；声可以传递信息，如听到雷声知道要下雨；声可以传递能量，如“超声碎石”。
(3)斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，据此分析；
由题图得出小车从B点运动到C点的路程及所用时间，根据速度公式得出通过BC的平均速度。
本题考查刻度尺的使用、时间的测量、声音产生和利用、平均速度的测量，属于基础题目。
24.【答案】C 相等 相等 虚 45;C
【解析】解：(1)玻璃板既能成像，也能确定像的位置，厚玻璃板成两个相距较远的两个像，不能确定像的位置，实验时选用2mm厚的透明玻璃板，故选：C；
(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合，可知B与A的大小相等，说明像与物大小相等。
(3)小明把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，由数学知识，说明像与物到镜面的距离相等。
(4)虚像不能成在光屏上移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，说明平面镜成的是虚像。
(5)①如图丁所示，已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，因平面镜成的像与物关于镜面对称，则挡风玻璃与水平面夹角为45度；
②为了使挡风玻璃所成的像离人眼距离达2米以上，甚至更远，以便避免观察数据时眼睛的疲劳，利用平面镜成像时与物对称，可以让显示器上的信息通过多面平面镜多次成像，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
故答案为：(1)C；(2)相等；(3)相等；(4)虚；(5)45；C。
(1)玻璃板既能成像，也能确定像的位置，厚玻璃板成两个相距较远的两个像，不能确定像的位置，据此分析；
(2)像与物大小相等。
(3)像与物到镜面的距离相等。
(4)虚像不能成在光屏上；
(5)平面镜成的像与物关于镜面对称，据此分析；为了使像到眼睛的距离大于2m，应该充分利用平面镜成像增大视觉空间的特点，分析解答。
本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。
25.【答案】

【解析】
26.【答案】(1)从月光草坪到儿童公园自行车的平均速度是10m/s (2)骑行整个绿道需要55分钟
【解析】解：(1)月光草坪到儿童公园的距离为：s=600m，
某运动员骑行用时：t=1min=60s，
平均速度为：v=st=600m60s=10m/s；
(2)整个绿道全长：s1=33km=33000m，
需要用时：t1=s1v=33000m10m/s=3300s=55min；
答：(1)从月光草坪到儿童公园自行车的平均速度是10m/s；
(2)骑行整个绿道需要55分钟。
(1)已知路程和时间，利用速度公式计算平均速度；
(2)已知路程和速度，利用速度推导公式计算时间。
本题考查速度公式的应用，路程和时间的计算。
27.【答案】(1)听到回声时，汽车距鸣笛处40m (2)在这个过程中，声音通过的路程为680m (3)汽车鸣笛时离山崖360m
【解析】解：(1)汽车行驶的速度为v=72km/h=20m/s，
由图可知，司机听到回声时距离山崖为sBC，根据题意得
20m/s×2s+sBC=340m/s×2s+20m/s×2s2，
解得sBC=320m。
听到回声时，汽车距鸣笛处SAB=20m/s×2s=40m，
(2)由v=st可得，在这个过程中，声音通过的路程：
s声音=v声音t=340m/s×2s=680m，
(3)由图可知，汽车鸣笛时离山崖的距离为AC，即AB+BC，
则sAC=sAB+sBC=40m+320m=360m。
答：(1)听到回声时，汽车距鸣笛处40m；
(2)在这个过程中，声音通过的路程为680m；
(3)汽车鸣笛时离山崖360m。
(1)画出示意图进行分析：
由图知，汽车从鸣笛到听到回声，通过的距离是AB，声音从发出到反射回来通过的距离是AC+CB，设司机听到回声时距离山崖s，列出方程求解；
(2)在这个过程中，声音通过的路程是2s时间通过的路程；
(3)由图可知，汽车鸣笛时离山崖的距离为AC。
这类计算题一般涉及路程、时间、速度的计算，顺利解题的关键是弄清楚声音从哪里发出，经过了哪段路程，物体是否移动，在解题过程中，最好画出示意图帮助分析。
28.【答案】(1)求甲地到达乙地的时间是9h (2)火车从甲地到乙地的平均速度为100km/h (3)求火车全部在桥上的时间是15s
【解析】解：(1)火车从甲地开往乙地所用时间：
t=16：30−7：30=9h；
(2)火车从甲地开往乙地的平均速度：
v=st=900km9h=100km/h；
(3)v=144km/h=40m/s；
由v=st得：火车过桥通过的总距离：
s=vt′=40m/s×25s=1000m，
所以火车的长度s火车=s−s桥=1000m−800m=200m。
火车完全在桥上所行驶的路程：s′=L桥−L车=800m−200m=600m，
由v=st得：火车完全在桥上时行驶的时间：
t′′=s′v=600m40m/s=15s。
答：(1)求甲地到达乙地的时间是9h；
(2)火车从甲地到乙地的平均速度为100km/h；
(3)求火车全部在桥上的时间是15s。
(1)(2)求出火车从甲地开往乙地所用时间，利用v=st求得火车从甲地开往乙地的平均速度；
(3)已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度，
火车完全在桥上所行驶的路程等于桥梁的长度减去火车的长度，根据速度公式求出火车完全在桥上时行驶的时间。
本题考查速度公式的灵活运用，知道火车行驶的路程是解题的关键。