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      新外研孙有中主编小学英语五上Unit 2 第2课时 Speed up学习任务单

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      小学英语外研版(三起)2024五年级上册Unit 2第2课时导学案

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      这是一份小学英语外研版(三起)2024五年级上册Unit 2第2课时导学案,共6页。学案主要包含了_____________,、句子翻译等内容,欢迎下载使用。
      班级________________________ 姓名________________ 学号________________
      学习聚焦
      温故知新
      汉译英
      废弃物 ___________塑料制的 ___________
      减少 ___________重复使用 ___________
      回收利用 ___________秘密 ___________
      扔 ___________桌布___________
      有益的 ___________邻人 _____________
      你真挚的 ___________国际象棋棋盘 __________
      塑料盒 ___________每个,每一 _____________
      课堂练习
      【学习任务一】看图片,猜测并回答问题。
      What d yu see in the pictures?
      What d yu think this lessn is abut?
      I think this lessn is abut___________.
      【学习任务二】阅读 文本 ,回答问题, 学习文本。
      What is the letter abut?
      It’s abut ______________________.
      Wh wrte this letter?
      _______wrte this letter.
      Students frm Class 502
      Students frm Class 504
      Hw many bxes f milk d the students use every year?
      They use ______________ milk bxes every year.
      What can milk bxes turn int?
      ______________ can turn int things like __________________ ______________.
      【学习任务三】阅读文本,填写句子。
      Hell kids,
      D yu knw we can help make ur earth cleaner? One great way is recycling plastic bttles. It's easy and fun! Here's hw t d it:
      1 _______________________________. (take ff, caps)
      2 _______________________________. (wash)
      3 _____________________________. (recycling bx)
      【学习任务四】观察图片, 回答问题。
      What can yu see in the picture?
      I can see __________________________.
      What des the fish say?
      The fish says it’s _______ fr the land and sea.
      bad
      gd
      【学习任务五】阅读歌谣, 回答问题。
      Why shuld we cut dwn plastic use?
      Because it’s _________ fr _______________. We want t ___________________.
      Hw d we cut dwn plastic use?
      ___________ again and
      _________________________.
      【学习任务六】听音频 ,填空。
      1 We shuld bring ur ____________ t the shp.
      Dn’t ____________ plastic.
      2 Plastic makes ur life ____________, but it is _________________.
      3 We can als bring ur wn ________________.
      4 We shuld all ________________ the earth.
      【学习任务七】完成练习题。
      一、汉译英。
      表示…… 的意思 __________ 超过 __________
      一千 __________ 金属 __________
      变成 __________ 作为 __________
      报纸 __________ 平的 __________
      开始,开端,起点 __________ 开始 __________
      (椅子等的)座部 __________ 陆地 __________
      一次性使用的 __________
      二 、句子翻译。
      回收一个牛奶盒很简单,只需三步。
      ___________________________________________________________
      打开牛奶盒,用水清洗它。
      ___________________________________________________________
      塑料让你我的生活更便捷,但对陆地和海洋有害。
      ___________________________________________________________
      我们应该带我们自己的饭盒去学校。
      ___________________________________________________________
      重复利用物品,不要乱扔!
      ___________________________________________________________
      三、用适当形式填空。
      It is imprtant ___________ (prtect) ur planet.
      ___________ (wash) the plastic bttle befre recycling.
      We can ___________ (reduce) waste by reusing bags.
      Fllw these ___________ (step) t recycle paper.
      Dn't use single - use plastics. They ___________ (be) bad fr nature.
      自我评价
      参考答案
      温故知新
      汉译英
      waste;plastic
      reduce;reuse
      recycle;secret
      thrw;tableclth
      useful;neighbur
      yurs sincerely;chessbard
      plastic bx;each
      课堂练习
      【学习任务一】看图片,猜测并回答问题。
      I see milk bxes.
      I think this lessn is abut recycling.
      【学习任务二】阅读 文本 ,回答问题, 学习文本。
      It’s abut recycling milk bxes.
      Wh wrte this letter?
      Students frm Class 502 wrte this letter.
      Hw many bxes f milk d the students use every year?
      They use ver 150,000 milk bxes every year.
      What can milk bxes turn int?
      Milk bxes can turn int things like newspapers, bttles and cans.
      【学习任务三】阅读文本,填写句子。
      1.Take ff the caps.
      2. Wash the plastic bttles with water.
      3. Wash the plastic bttles with water.
      【学习任务四】观察图片, 回答问题。
      What can yu see in the picture?
      I can see fish and sme plastic things.
      What des the fish say?
      The fish says it’s bad fr the land and sea.
      【学习任务五】阅读歌谣, 回答问题。
      Why shuld we cut dwn plastic use?
      Because it’s bad fr the land and sea. We want t keep the wrld green.
      Hw d we cut dwn plastic use?
      Use things again and dn’t thrw them away.
      【学习任务六】听音频 ,填空。
      We shuld bring ur wn bag t the shp. Dn’t use t much plastic.
      Plastic makes ur life easy, but it is bad fr the earth.
      We can als bring ur wn water bttles.
      We shuld all take care f the earth.
      【学习任务七】完成练习题。
      一、汉译英
      mean;ver;thusand;metal;turn int;as;newspaper;flat;beginning;start;seat;land;single - use​
      二、句子翻译
      1.It is easy t recycle a milk bx in just three steps.
      2.Open the milk bx and wash it with water.
      3.Plastic makes life easy fr yu and me.But it's bad fr the land and sea.
      4.We shuld bring ur wn lunch bxes.
      5.Use things again — dn’t thrw them away.
      三、用适当形式填空
      t prtect​ 2.Wash​
      reduce​
      steps​
      are​学习目标
      1. 通过本课时的学习,学生能够:
      掌握回收相关核心词汇,能听懂关于塑料回收、环保影响的听力材料,读懂回收说明(如牛奶盒、塑料瓶回收步骤)和 chant。(学习理解)
      2.能运用核心词汇和句型 描述回收步骤(如 “Recycle milk bxes in 3 steps:...”)。能通过对话、填空等形式 交流减少塑料浪费的方法。(应用实践)
      3. 设计 个性化回收计划(如班级塑料瓶回收活动),用英语撰写步骤和标语。联系生活提出 跨学科环保建议,反思塑料对环境的长期影响。(迁移创新)
      核心词汇
      mean, ver, thusand, metal, turn int, as, newspaper, flat, beginning, start, seat, land
      核心句型
      环保建议:We can... t reduce plastic waste. / Dn't use...
      影响表达:Plastic makes life easy, but it's bad ….
      I can use wrds and expressins abut a green life.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐
      I can use the imperative t talk abut hw t live a green life.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐
      I can explain the meaning f three Rs.

      ⭐⭐
      ⭐⭐⭐

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