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      江苏省宿迁中学2025-2026学年高二上学期10月份调研测试生物试题含答案

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      江苏省宿迁中学2025-2026学年高二上学期10月份调研测试生物试题含答案

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      这是一份江苏省宿迁中学2025-2026学年高二上学期10月份调研测试生物试题含答案,文件包含江苏省宿迁中学2025-2026学年高二上学期10月份调研测试生物试题pdf、高二年级10月份调研测试生物答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。

      选择题:
      非选择题:
      (11分)
      感受器 大脑皮层 反射弧不完整
      (2) 突触 树突或细胞体 降解或被回收
      (3) 神经递质 属于 胞吐 电 化学
      (11分)
      (1)协助扩散 信号分子 Ca2+通道打开
      (2)胰岛素受体 葡萄糖转运蛋白(GLUT4) 摄取、利用和储存葡萄糖
      (3)下丘脑 不会 血糖调节包括神经调节和体液调节,如果下丘脑的血糖调节中枢被破坏,还能通过体液调节来调节血糖浓度
      (4)不能 修复胰岛B细胞,促进胰岛素的分泌
      (11分)
      (1)神经-体液调节 可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,维持机体稳态(2分)
      (2)体液运输 抑制 负反馈
      (3)等于 抗利尿激素 汗腺分泌增加 皮肤血管舒张
      (4)密闭且厚实的衣物会阻止热量的散失,使体温进一步升高
      (11分)
      (1) 神经—体液—免疫 神经
      (2)促肾上腺皮质激素释放激素 反应速度快,作用范围局限
      (3) 钠离子 外正内负
      (4) IFNA PGD2和肾上腺糖皮质激素(2分) 自身免疫病 免疫系统产生的物质攻击自身器官,导致器官功能异常,符合自身免疫病 “敌我不分攻击自身组织” 的特点。
      (11分)
      (1)摄取、处理和呈递抗原 二 细胞因子 病毒在吞噬细胞中的增殖
      (2) 衰老、损伤和癌变 免疫防御、免疫自稳、免疫监视
      (3) 抗原 浆 B细胞和记忆B细胞 反应快而强,产生的抗体数量多(2分)
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