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      山西省运城市新东康中学2026届数学七上期末预测试题含解析

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      山西省运城市新东康中学2026届数学七上期末预测试题含解析

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      这是一份山西省运城市新东康中学2026届数学七上期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列各数中,正确的角度互化是,已知等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.如图是一组有规律的图案,第①个图中共有1个矩形,第②个图中共有5个矩形,第③个图中共有11个矩形,…,则第8个图中矩形个数为( )
      C
      A.55B.71C.89D.109
      2. “某学校七年级学生人数为n,其中男生占55%,女生共有110人.”下列方程能表示上述语句中的相等关系的有( )
      ①;②;③;④;⑤
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      3.若x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,则m的值为( )
      A.2B.3C.D.
      4.如果单项式与是同类项,那么,分别为( )
      A.2,2B.﹣3,2C.2,3D.3,2
      5.根据流程图中的程序,当输出数值y为时,输入的数值x为( )
      A.B.﹣C.﹣或D.
      6.下列说法正确的是( )
      A.一点确定一条直线
      B.两条射线组成的图形叫角
      C.两点之间线段最短
      D.若AB=BC,则B为AC的中点
      7.下列各数中,正确的角度互化是( )
      A.63.5°=63°50′B.23°12′36″=23.48°
      C.18°18′18″=18.33°D.22.25°=22°15′
      8.要画一个直径是5cm的圆,圆规两脚间的距离是( )
      A.5cmB.2.5cmC.10cmD.7.5cm
      9.小王在某月的日历上圈出了如图所示的四个数a、b、c、d,已知这四个数的和等于34,则a等于( )
      A.3B.4C.5D.6
      10.已知:,,···按此排列,则第个等式是( )
      A.B.
      C.D.
      11.可以写成( )
      A.B.C.D.
      12.下列结论正确的是( )
      A.单项式的系数是B.单项式的次数是
      C.多项式的次数是D.多项式是三次二项式
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,将一副三角板按不同位置摆放,与互余的是_____,与互补的是_____,与相等的是_____(填图的序号).
      14.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为90元,打七折出售后,仍可获利5%,你认为售货员应标在标签上的价格为________元.
      15.如图,数轴上A、B两点表示的数是互为相反数,且点A与点B之间的距离为4个单位长度,则点A表示的数是___________.
      16.单项式的系数是____.
      17.在数学小组探究活动中,小月请同学想一个数,然后将这个数按以下步骤操作:
      小月就能说出同学最初想的那个数,如果小红想了一个数,并告诉小月操作后的结果是6,那么小红所想的数是______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)解方程:
      (1) 5(x+8)5= 6(2x7);
      (2).
      19.(5分)如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.
      (1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过秒后,边恰好平分.求的值;
      (2)在(1)问条件的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;
      20.(8分)作图:如图,平面内有 A,B,C,D 四点 按下列语句画图:
      (1)画射线 AB,直线 BC,线段 AC
      (2)连接 AD 与 BC 相交于点 E.
      21.(10分)年月日,第二届华侨进口商品博览会在青田落下帷幕,本届博览会成果丰硕,意向成交额为亿元,是第一届博览会意向成交额的倍少亿
      (1)求第一届华侨进口商品博览会的意向成交额
      (2)以这样的增长速度,预计下届华侨进口商品博览会意向成交额(精确到亿元)
      22.(10分)植树节期间,两所学校共植树834棵,其中海石中学植树的数量比励东中学的2倍少3棵,求两校各植树多少棵?
      23.(12分)如图,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠1.
      (1)试说明AB∥DE;
      (2)AF与DC的位置关系如何;为什么;
      (1)若∠B=68°,∠C=46°20′,求∠2的度数.
      注:本题第(1)、(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(1)小题要写出解题过程.
      解:
      (1)∵AD∥BC,(已知)
      ∴∠1=∠ . ( )
      又∵∠1=∠B,(已知)
      ∴∠B=∠ ,(等量代换)
      ∴ ∥ . ( )
      (2)AF与DC的位置关系是: .理由如下:
      ∵AB∥DE,(已知)
      ∴∠2=∠ . ( )
      又∵∠2=∠1,(已知)
      ∴∠ =∠ .(等量代换)
      ∴ ∥ . ( )
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、B
      【分析】根据图案的排列规律,即可得到答案.
      【详解】∵1×2-1=1,2×3-1=5,3×4-1=11,……,8×9-1=71,
      ∴第8个图中矩形个数为71,
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查图案的排列规律,掌握图案中正方形的个数的规律,是解题的关键.
      2、D
      【分析】分析题意,找出等量关系,列出方程进行判断即可.
      【详解】解:①1-55%表示女生所占百分比,再乘以总人数n能表示出女生人数,故①正确;
      ②1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,帮②正确;
      ③55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故③正确;
      ④1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示总人数,n表示总人数,故④正确;
      ⑤55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生总占比为1,即,故⑤正确,
      所以,能表示上述语句中的相等关系的有5个,
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找出相等关系列出方程.
      3、D
      【分析】根据方程的解的定义,把x=1代入方程x+1=﹣2x+3m即可求出m的值.
      【详解】解:∵x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,
      ∴1+1=﹣2+3m,
      解得m=.
      故选:D.
      【点睛】
      此题主要考查方程的解,解题的关键是熟知方程的解得含义.
      4、D
      【解析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可求解,注意:相同字母的指数相同,是易混点.
      解:单项式与是同类项,则a=3,b=1.
      故选D.
      5、A
      【分析】根据题意,分两种情况:(1)x≥1时,(2)x<1时,判断出当输出数值y为时,输入的数值x为多少即可.
      【详解】解:(1)x≥1时,y=时,
      x+5=,
      解得x=﹣(不符合题意).
      (2)x<1时,y=时,
      ﹣x+5=,
      解得x=(符合题意).
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查列一元一次方程求解和代数式求值问题,解题的关键是根据流程图列方程.
      6、C
      【分析】根据两点确定一条直线,角的定义,线段中点的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】A、两点确定一条直线,故本选项错误;
      B、应为有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故本选项错误;
      C、两点之间线段最短,故本选项正确;
      D、若AB=BC,则点B为AC的中点错误,因为A、B、C三点不一定共线,故本选项错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了线段的性质,直线的性质,以及角的定义,是基础题,熟记概念与各性质是解题的关键.
      7、D
      【分析】根据大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,即可得到答案.
      【详解】解:A、63.5°=63°30'≠63°50',故A不符合题意;
      B、23.48°=23°28'48''≠23°12'36'',故B不符合题意;
      C、18.33°=18°19'48''≠18°18'18'',故C不符合题意;
      D、22.25°=22°15',故D正确.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了度分秒的换算,熟练掌握角度的互化是解题关键.
      8、B
      【分析】根据圆规两脚间的距离等于半径即可得.
      【详解】由题意得:圆规两脚间的距离等于半径,即为,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了圆规画圆,熟练掌握圆规画圆的方法是解题关键.
      9、B
      【分析】用含a的代数式表示出b,c,d的值,将四个数相加可得出a+b+c+d=4a+18,
      由a为正整数结合四个选项即可得出结论.
      【详解】解:依题意,可知:b=a+1,c=a+8,d=a+9,
      ∴a+b+c+d=1,即4a+18=1.
      解得a=4 故选:B.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,用含a的代数式表示出a+b+c+d是解题的关键.
      10、D
      【分析】根据前面几个式子得出规律,即可得到结论.
      【详解】第1个等式:,
      第2个等式:,
      第3个等式:,
      可以发现:等式左边第一个数为序号+1,第二个数的分子为序号+1,分母为分子的平方-1,等号右边第一个数为(序号+1)的平方,第二个数与左边第二个数相同.
      ∴第10个等式:,即.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,利用规律解决问题.
      11、C
      【分析】根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算法则逐一计算,可得答案.
      【详解】解:A.,此选项错误;
      B. ,此选项错误;
      C. ,此选项正确;
      D. ,此选项错误.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了同底数幂的乘法及幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
      12、A
      【分析】分别利用单项式以及多项式的定义以及其次数与系数的确定方法分析得出答案.
      【详解】A、单项式的系数是,正确,该选项符合题意;
      B、单项式的次数是4,错误,该选项不符合题意;
      C、多项式的次数是2,错误,该选项不符合题意;
      D、多项式是二次三项式,错误,该选项不符合题意;
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式以及多项式,正确把握多项式的次数与系数确定方法是解题关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、(1) (3) (2)
      【分析】根据每个图中的三角尺的摆放位置,容易得出∠α和∠β的关系.
      【详解】(1)根据平角的定义得:∠α+90°+∠β=180°,
      ∴∠α+∠β=90°,
      即∠α与∠β互余;
      (2)根据两个直角的位置得:∠α=∠β;
      (3)根据图形可知∠α与∠β是邻补角,
      ∴∠α+∠β=180°;
      故答案为:(1),(3),(2).
      【点睛】
      本题考查了余角和补角的定义;仔细观察图形,弄清两个角的关系是解题的关键.
      14、135 元
      【分析】依据题意建立方程求解即可.
      【详解】解:设售货员应标在标签上的价格为x元,
      依据题意70%x=90×(1+5%)
      可求得:x=135,
      故价格应为135元.
      考点:一元一次方程的应用.
      15、-2
      【分析】根据相反数在数轴上的分布特点求解即可.
      【详解】∵4÷2=2,点A在原点的左边,
      ∴点A表示的数是-2.
      故答案为-2.
      【点睛】
      本题考查了相反数的几何意义,在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两旁,并且它们与原点的距离相等.
      16、-
      【分析】单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数;
      单项式的系数:单项式中的数字因数.
      【详解】单项式-的系数是: -.
      故答案为-
      【点睛】
      本题考核知识点:单项式的系数.解题关键点:理解单项式的系数的意义.
      17、4
      【分析】根据流程图从后面逆推即可得出结果.
      【详解】解:,
      故答案为:4
      【点睛】
      本题主要考查的是有理数的混合运算,正确的计算出结果是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、(1)x=11;(2)x=.
      【分析】(1)解一元一次方程,先去括号,然后移项,合并同类项,最后系数化1;
      (2)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1.
      【详解】解:(1) 5(x+8)5= 6(2x7)
      5x+405= 12x42
      5x- 12x =-42+5-40
      -7x =-77
      x =11
      (2)
      【点睛】
      本题考查解一元一次方程,掌握解方程的步骤,正确计算是本题的解题关键.
      19、(1)5秒;(2)5秒时OC平分∠MON,理由见解析
      【分析】(1)由OM平分∠BOC,得∠COM=∠MOB,结合∠AOC=30°,得∠COM=75°,进而得∠AON=15°,即可得到答案;
      (2)由三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,得∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,由OC平分∠MON,得∠CON=∠COM=45°,进而列出关于t的方程,即可求解.
      【详解】(1)∵∠AON+∠MON+∠BOM=180°,∠MON=90°,
      ∴∠AON+∠BOM=90°,
      ∵OM平分∠BOC,
      ∴∠COM=∠MOB,
      ∵∠AOC=30°,
      ∴∠BOC=2∠COM=150°,
      ∴∠COM=75°,
      ∴∠CON=15°,
      ∴∠AON=∠AOC-∠CON=30°-15°=15°,
      ∴t=15÷3=5秒;
      (2)经过5秒时,OC平分∠MON,理由如下:
      ∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,
      ∵∠MON=90°,
      ∴∠CON=∠COM=45°,
      ∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,
      ∴∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,
      ∵∠AOC-∠AON=45°,
      ∴30°+6t-3t=45°,
      解得:t=5秒;
      【点睛】
      本题主要考查角的和差倍分关系,根据角的和差倍分关系,列出方程或算式,是解题的关键.
      20、答案见解析
      【分析】利用作射线,直线和线段的方法作图.
      【详解】如图:
      【点睛】
      本题考查了作图﹣复杂作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图.
      21、(1)15.6亿元;(2)41亿元
      【分析】(1)设第一届华侨进口商品博览会的意向成交额为x亿元,根据题意列出方程,求解即可;
      (2)设第二届的意向成交额比第一届的增长率为y,根据增长率的意义计算即可.
      【详解】解:(1)设第一届华侨进口商品博览会的意向成交额为x亿元,
      则:2x-5.9=25.3,
      解得:x=15.6,
      ∴第一届华侨进口商品博览会的意向成交额为15.6亿元;
      (2)设第二届的意向成交额比第一届的增长率为y,
      则15.6(1+y)=25.3,
      则1+y=25.3÷15.6,
      ∴下一届华侨进口商品博览会意向成交额为:
      25.3×(1+y)=25.3×(25.3÷15.6)≈41(亿元).
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,有理数的混合运算,解题的关键是理解题意,掌握增长率的意义.
      22、励东中学植树279棵,海石中学植树555棵.
      【解析】解:设励东中学植树棵.
      依题意,得解得.
      答:励东中学植树棵,海石中学植树棵.
      23、(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,两直线平行;(2)AF∥DC;AGD;两直线平行,内错角相等;1;AGD;AF;DC;内错角相等,两直线平行;(1)65°40′.
      【分析】根据平行线的判定和性质解答即可.
      【详解】(1)∵AD∥BC,( 已知 )
      ∴∠1=∠DEC.(两直线平行,内错角相等 )
      又∵∠1=∠B,( 已知 )
      ∴∠B=∠DEC,( 等量代换 )
      ∴AB∥DE.( 同位角相等,两直线平行)
      (2)AF与DC的位置关系是:AF∥DC.
      ∵AB∥DE,( 已知 )
      ∴∠2=∠AGD.( 两直线平行,内错角相等 )
      又∵∠2=∠1,( 已知 )
      ∴∠1=∠AGD,( 等量代换)
      ∴AF∥DC.( 内错角相等,两直线平行 )
      (1)∵AF∥DC,
      ∴∠AFB=∠C.
      ∵AD∥BC,
      ∴∠AFB=∠DAF,∠BAD+∠B=180°.
      ∴∠2+∠C+∠B=180°.
      又∵∠B=68°,∠C=46°20′,
      ∴∠2=65°40′.
      故答案为:(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,两直线平行;(2)AF∥DC;AGD;两直线平行,内错角相等;1;AGD;AF;DC;内错角相等,两直线平行.
      【点睛】
      本题考查了平行线的性质以及应用,掌握平行线的判定和性质是解题的关键.

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