四川省南充市西充中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷（Word版含解析）

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时间：75 分钟满分：100 分
一、单选题（本大题共 7 小题，每小题 4 分，共 28 分。）
1. 近期，全球首个以人形机器人为参赛主体的格斗竞技赛事在杭州开赛。如图为两个机器人在格斗时的情
景。下面说法错误的是（ ）
A. 研究机器人的格斗动作不能将机器人看成质点
B. 研究机器人的翻滚姿态不能将机器人看成质点
C. 定位机器人某时刻所处的位置时可将机器人看成质点
D. 机器人结构复杂，任何情况都不能看成质点
【答案】D
【解析】
【详解】A．研究机器人的格斗动作时，机器人各部分间的运动不可忽略，不能将机器人看成质点，故 A
正确，不符合题意；
B．研究机器人的翻滚姿态时，机器人各部分间的运动不可忽略，不能将机器人看成质点，故 B 正确，不符
合题意；
C．研究机器人某时刻所处的位置时，机器人的大小、形状可以忽略，可以将机器人看成质点，故 C 正确，
不符合题意；
D．由上述分析可知，当机器人的大小、形状可以忽略时，可以将机器人看成质点，与其结构是否复杂无关，
故 D 错误，符合题意。
故选 D。
2. 如图所示，对下列课本插图描述正确的是（ ）
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A. 图甲屏幕上所显示的“127km/h”为动车行驶的平均速度大小
B. 由图乙可推出所有形状规则的物体的重心均在其几何中心处
C. 图丙的实验可以证明，在真空中轻的物体和重的物体下落的一样快
D. 图丁中，汽车速度减小时，加速度方向与汽车运动方向相同
【答案】C
【解析】
【详解】A．屏幕上所显示的“127km/h”为动车行驶的瞬时速度大小，故 A 错误；
B．只有质量分布均匀、形状规则的物体其重心才在其几何中心，故 B 错误；
C．真空中两物体只受重力，根据牛顿第二定律可知，加速度相同，则两物体下落 一样快，故 C 正确；
D．汽车速度减小时，加速度方向与汽车运动方向相反，故 D 错误
故选 C。
3. 物体沿直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A. 若物体某 1 秒内的平均速度是 5 m/s，则物体在这 1 s 内的位移一定是 5 m
B. 若物体在第 1 s 末的速度是 5 m/s，则物体在第 1 s 内的位移一定是 5 m
C. 若物体在 10 s 内的平均速度是 5 m/s，则物体在其中 1 s 内的位移一定是 5 m
D. 物体通过某位移的平均速度是 5 m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是 2.5 m/s
【答案】A
【解析】
【详解】A、物体某 1 秒内的平均速度是 5m/s，根据 知，物体在这 1s 内的位移一定是 5m，所以 A
选项是正确的；
B、物体在第 1s 末的速度是 5m/s，这段时间内的平均速度不一定等于 5m/s，则在这 1s 内的位移不一定是 5m，
故 B 错误；
C、物体在 10s 内的平均速度是 5m/s，在其中 1s 内的平均速度不一定等于 5m/s，则位移不一定等于 5m，故
C 错误；
D、物体通过某位移的平均速度是 5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是 2.5m/s，故 D 错误；
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所以 A 选项是正确的.
【点睛】根据 去求物体的位移，某段时间内的位移除以这段时间就是这段时间内平均速度．
4. 商场自动感应门如图所示，人走进时两扇门从静止开始同时向左右平移，经 4s 恰好完全打开，两扇门移
动距离均为 2m，若门从静止开始以相同加速度大小先匀加速运动后匀减速运动，完全打开时速度恰好为 0，
则加速度的大小为（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】设门的最大速度为 ，根据匀变速直线运动的规律可知加速过程和减速过程的平均速度均为 ，
且时间相等，均为 2s，根据
可得
则加速度
故选 C。
5. 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年大会上受阅的歼—15T、歼—35 和空警—600
三型舰载机，已完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练，标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。假
设一次弹射起飞过程中，福建舰始终静止，电磁弹射装置将舰载机以相对福建舰为 的速度弹射出去，之
后舰载机做匀加速直线运动直至起飞。已知舰载机要成功起飞，其相对空气的速度应不小于 ，福建舰的
加速跑道长度为 L，则舰载机要在无风环境下成功起飞，匀加速直线运动阶段的加速度应不低于（ ）
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A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题可知福建舰的运动距离需小于等于 L，根据速度与位移公式可得
解得
故匀加速直线运动阶段的加速度应不低于 。
故选 D
6. 如图所示，一斜面固定在水平地面上，质量分布均匀的光滑小球用轻绳悬挂在斜面上且保持静止状态
A. 轻绳对小球的弹力方向竖直向上 B. 斜面对小球的弹力方向竖直向上
C. 轻绳对小球的弹力是由于轻绳的形变产生的 D. 斜面对小球的弹力是由于小球的形变产生的
【答案】C
【解析】
【详解】A．轻绳对小球的弹力方向为沿绳向上，故 A 错误；
B．斜面对小球的弹力方向为垂直于斜面向上，故 B 错误；
C．轻绳对小球的弹力是由于施力物体轻绳的形变产生的，故 C 正确；
D．斜面对小球的弹力是由于施力物体斜面的形变产生的，故 D 错误。
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故选 C。
7. 时刻一质点由静止做匀加速直线运动，加速度大小为 ； 时刻加速度反向，大小变为 ，再经
过相同时间，即 2T 时刻质点恰好回到出发点，质点运动的速度-时间图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 质点在 时间内与 时间内的位移相同
B. 加速度 与 大小之比等于
C. 图中速度 与 的大小之比为
D. 图中速度减为零的时刻是
【答案】C
【解析】
【详解】A．质点在 时间内与 时间内的位移大小相等，方向相反，故 A 错误；
B．以加速度 做匀加速直线运动过程，则有 ，
以加速度 做匀变速直线运动过程，则有
联立解得 ，故 B 错误；
C．加速结束时速度
回到出发点时速度
则速度 与 的大小之比为 ，故 C 正确；
D．速度为零时有
解得 ，故 D 错误。
故选 C。
二、多选题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分；每小题有多项符合题意，全部选对得
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6 分，选对但不全得 3 分，错选或不选均不得分。）
8. 下面的图像中，表示匀速直线运动的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】AB
【解析】
【详解】A．x-t 图象中位移与时间成正比，故可知此时物体做匀速直线运动，A 正确；
B．v-t 图象中速度随着时间的增加速度不变，故可知此时物体做匀速直线运动，B 正确；
C．v-t 图象中相同时间间隔内的速度变化量相等，速度随着时间的增加而增大，故可知此时物体做匀加速
直线运动，C 错误；
D．v-t 图象中速度随着时间的增加而增大，故可知此时物体做加速运动，D 错误；
故选 AB。
9. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，若质量为 1kg 的小球从高度 h＝200m 处自由落下，落至
该星球表面时的速度为 v＝40m/s，则（ ）
A. 该星球表面 重力加速度为 4m/s2
B. 小球在空中的运动时间为 4s
C. 小球最后 1s 的下落高度为 25m
D. 小球前 2s 的平均速度为 4m/s
【答案】AD
【解析】
【详解】已知小球自由下落高度 ，末速度 ，质量 。
A. 由公式
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解得 ，该星球重力加速度为 ，故 A 正确；
B. 由
解得总时间： ，运动时间为 10 秒，故 B 错误；
C. 最后 1 秒（第 10 秒）的位移为总位移减去前 位移，前 的位移
最后 位移
即最后 1 秒下落高度为 38m，故 C 错误；
D. 前 2 秒的位移为
前 2 秒的平均速度
故 D 正确。
故选 AD。
10. 一列长 的火车以加速度 匀减速经过一座长为 的直桥 ，火车通过桥头和桥尾的时间
分别是 和 ，则下列说法正确的是（ ）
A. 火车通过桥头的平均速度是 B. 火车通过桥尾的平均速度是
C. 火车头从桥头到桥尾的时间是 D. 火车通过直桥的时间是
【答案】BD
【解析】
【详解】A．根据
可知火车通过桥头的平均速度是
故 A 错误；
B．火车通过桥尾的平均速度
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故 B 正确；
C．设火车头从桥头到桥尾的时间为 t，火车头刚到达桥头的速度设为 ，火车头刚到达桥尾的速度设为 ，
则根据位移公式有
且
联立以上三式解得
故 C 错误；
D．火车通过直桥的时间是
D 正确。
故选 BD。
三、实验题（每空 2 分，共 16 分。）
11. 某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图甲所示的实验装置．
（1）关于本实验操作，下列说法正确的是________（填正确答案标号）；
A. 悬挂钩码后立即读数
B. 钩码的数量可以任意增减
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C. 测弹簧原长时，需将弹簧放置在水平桌面上测量
D. 实验中，必须使刻度尺保持竖直状态
（2）实验中，某同学以弹簧弹力 F 为纵轴、弹簧长度 l 为横轴建立坐标系，依据实验数据作出 图像
如图所示，由图线可得出该弹簧的原长为________ ，弹簧的劲度系数为________ （劲度系数计算
结果保留分式）；
（3）若实验中刻度尺没有完全竖直，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的弹簧劲度系数将________
（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）．
【答案】（1）D （2） ①. 0.5 ②.
（3）偏小
【解析】
【小问 1 详解】
A．悬挂钩码后，应让钩码稳定后处于平衡状态时读数，不能悬挂钩码后立即读数，故 A 错误；
B．实验时弹簧应在弹性限度内，弹簧不能超过弹性限度，钩码个数不能太多，故钩码的数量不可以任意增
减，故 B 错误；
C．在测量弹簧原长时，应将弹簧竖直放置时测量长度，减小自重带来的影响，故 C 错误；
D．安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态，故 D 正确。
故选 D。
【小问 2 详解】
[1]由图乙所示图像可知，弹簧弹力为零时，弹簧的长度为 0.5cm，则该弹簧的原长为 0.5cm；
[2]结合图乙，根据胡克定律，可得弹簧的劲度系数
【小问 3 详解】
刻度尺没有完全竖直，而读数时视线保持水平，则弹簧长度的测量值偏大，导致弹簧的劲度系数的测量值
小于真实值，即实验所测劲度系数偏小。
12. 某兴趣小组使用如图（a）所示的实验装置测量当地的重力加速度。小艾同学将打点计时器固定在铁架
台上，让重物带动纸带从静止开始自由下落。
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（1）所用器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、毫米刻度尺、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外
还需__________。
A. 秒表 B. 天平及砝码 C. 8V 交流电源 D. 220V 交流电源
（2）实验中，下列操作正确的是__________。
A. 安装器材时应将打点计时器安装在竖直面内，并使两个限位孔处于同一竖直线上
B. 释放纸带前用手捏住纸带上端把纸带拉成竖直，并使重物远离打点计时器
C. 为保证打下第一个点时纸带的速度为零，实验中要确保在释放纸带的同时接通电源
（3）小伊同学得到的一条纸带如图（b）所示， 、 、 、 、 是打点计时器连续打出的五个点。已
知电磁打点计时器所用交流电的频率为 50Hz，则打下点 点时重物的速度大小为__________m/s，重物下
落的加速度大小为__________m/s2.（结果均保留 3 位有效数字）
【答案】（1）C （2）A
（3） ①. 1.48 ②. 9.63
【解析】
【小问 1 详解】
ABD．重力加速度与物体的质量无关，所以不需要天平和砝码，打点计时器记录时间，故不需要秒表，故
ABD 错误；
C．电磁打点计时器需接 交流电源，故 C 正确。
故选 C。
【小问 2 详解】
A．为了减小阻力，安装器材时应将打点计时器安装在竖直面内，并使两个限位孔处于同一竖直线上，故 A
正确；
B．释放纸带前用手捏住纸带上端把纸带拉成竖直，并使重物靠近打点计时器，故 B 错误；
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C．实验时应先接通电源，待打点稳定后，再释放纸带，故 C 错误。
故选 A。
【小问 3 详解】
[1]打 点时的速度大小等于 、 两点间平均速度，即
[2]根据逐差法可得自由落体加速度大小
四、解答题（共 38 分。）
13. 如图甲所示，一轻质弹簧原长 为 ，其下端固定在水平面上，上端放一个质量为 的物块 A，
物块 A 静止后弹簧长度为 。弹簧始终在弹性限度范围内，重力加速度 取 。
（1）求弹簧的劲度系数 ；
（2）若在物块 A 上端再放一个质量为 的物块 B，如图乙所示，求系统静止时弹簧长度 。
【答案】（1）
（2）
【解析】
【小问 1 详解】
由胡克定律和受力平衡可知
解得
【小问 2 详解】
由胡克定律和受力平衡可知
解得
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14. 气球下挂一重物，由静止开始自地面匀加速上升，当到达离地面高度 处时，其速度为
，此时悬挂重物的绳子突然断裂，空气阻力不计，g 取 求：
（1）重物离地的最大距离。
（2）重物落地时的速度多大。
（3）重物自离开地面经多长时间再次落到地面。
【答案】（1）125m
（2）50m/s （3）7s
【解析】
【详解】（1）绳子断裂后重物向上做匀减速直线运动直到速度为 0，设此过程运动的距离为 ，则有
解得
重物离地的最大距离为
（2）根据自由落体运动特点知
落地时的速度大小
（3）①分段法：上升过程的时间为
下降过程的时间为
可知重物自离开地面再次落到地面用时
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或②全程法：设向下为正方向，设自绳子断裂经时间 t 落回到地面，根据
解得
可知重物自离开地面再次落到地面用时 。
15. 两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车 A、B 进行实验，两车均可视为质点，如图所示， 时，A、B
两车同时沿两条相距 的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动，A 车始终以 的速度
做匀速直线运动；B 车从静止开始以 的加速度做匀加速直线运动，6s 后开始做匀速直线运动，已
知两蓝牙小车自动连接的最大距离 。
（1）求 1s 末两车的距离；
（2）求两车第一次刚好断开连接瞬间 B 车的速度大小；
（3）整个运动过程中，求两车能够保持连接的总时间。
【答案】（1）7.5m
（2）2m/s （3）18s
【解析】
【小问 1 详解】
1s 末，A 车前进的距离
B 车前进的距离
此时两车的距离
联立解得
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【小问 2 详解】
第一次刚好断开连接时，两车的距离刚好为 L，即
此时，A 车前进的距离
B 车前进的距离
联立解得
根据速度时间关系
联立解得
【小问 3 详解】
第一次连接时间为
再次连接时，A 车在前
此时，A 车前进的距离
设 ，B 车匀速的速度
B 车前进的距离
联立解得
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再次断开连接时，B 车在前
此时，A 车前进的距离
B 车前进的距离
联立解得
第二次连接所持续的时间
整个运动过程中，两车保持连接的总时间
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