


期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版解析版-A4
展开 这是一份期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版解析版-A4,共13页。试卷主要包含了94.7%,16等内容,欢迎下载使用。
【分析】每个小杯中的水只有大杯的,则6个小杯中的水是6×=4大杯水,再加上原有的2个大杯,共倒4+2=6大杯;据此解答
【详解】6×+2
=4+2
=6(个)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查简单的等量代换问题。
2.D
【分析】由题意可知,绳子的长度不固定,需要分情况考虑,计算出第二次用去的具体长度,再与第一次比较即可。
【详解】当绳子长度为1米时,
第二次用去的长度:1×=(米);
=
两次用去的长度相等;
当绳子长度为3米时,
第二次用去的长度:3×=1(米);
<1;
当绳子长度为3米时,第二次用去的长;
当绳子长度为米时,
第二次用去的长度:×=(米);
>
当绳子长度为米时,第一次用去的长;
故答案为:D。
【点睛】本题有一定的难度,一定要分情况考虑。
3.B
【分析】根据题意,这根铁丝长度和这个长方体的棱长和是相等的,据此利用棱长和公式求出铁丝长度即可。
【详解】(6+5+4)×4
=15×4
=60(分米)
所以,用一根长60分米的铁丝正好可以做成一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体框架。
故答案为:B
【点睛】本题考查了长方体棱长和的应用,长方体的棱长和=(长+宽+高)×4。
4.C
【分析】已知宽与长的比是3∶4,可知宽是长的 ,则宽=长×,根据长方形的面积=长×宽,代入数据列式即可。
【详解】由分析可知,长方形的面积是20×(20×)
故选择:C
【点睛】此题考查比的应用,根据长与宽的比,先求出长方形的宽是解题关键。
5.C
【详解】试题分析:甲班人数比乙班人数多,是以乙班人数为单位“1”,甲班是乙班的1=;乙班人数比甲班少多少,是将甲班做为单位“1”,即()=。
解:甲班人数是乙班的:1=;
乙班人数比甲班少:()=
故选C。
【点睛】完成本题一定要注意前后单位“1”的不同。
6.C
【分析】一杯糖水,糖水的甜度不变,喝掉一半后,糖减半,水也减半,求出糖与水的份数,利用比的意义解答求出比即可。
【详解】1÷2=
30÷2=15
∶15
=(×2)∶(15×2)
=1∶30
剩下的糖和水的比是1∶30。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键明白糖和水减半后糖水的甜度不变。
7.B
【分析】根据等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180°,首先根据按比例分配的方法,求出各个角的度数,再根据三角形按照角的大小分类情况进行选择。
【详解】2+1+1=4(份)
180°×=90°
180°×=45°
所以这个等腰三角形也是直角三角形。
故答案为:B
【点睛】此题考查的目的是掌握等腰三角形的特征、三角形的内角是180°,明确:三角形按照角的大小分为:锐角三角形、钝角三角形和直角三角形。
8.D
【分析】先求出每条棱长上最多能放的块数,相乘即可解答。
【详解】以长为边最多放:6÷2=3(块)
以高为边最多放:4÷2=2(块)
以宽为边最多放:5÷2=2(块)……1(分米)
3×2×2=12(块)
即最多能放12块。
故答案为:D
【点睛】解答此题时不要用大体积除以小体积来计算块数,因为宽还有剩余。
9.94.7%
【分析】出勤率=×100%,代入数据计算即可。
【详解】×100%≈94.7%
【点睛】本题主要考查百分率问题,解题时要明确出勤人数与总人数。
10.16
【分析】由题意可知,是把全书的页数看作单位“1”,是把第一天读的页数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此解答。
【详解】
(页)
一本故事书共320页,小云第一天读了全书的,第二天读的页数是第一天的,第二天读了16页。
11. 80平方厘米 20平方厘米 50平方厘米 0.007 150平方厘米
【分析】根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等;直接利用表面积、侧面积的计算公式进行解答。
【详解】10×4×2=80(平方厘米);
4×2.5×2=20(平方厘米);
10×2.5×2=50(平方厘米);
(10×2.5+4×2.5)×2
=(25+10)×2
=70(平方厘米)
=0.007(平方米);
(10×4+10×2.5+4×2.5)×2
=(40+25+10)×2
=150(平方厘米)。
【点睛】此题主要考查长方体的表面积、侧面积的计算方法以及单位换算。
12. 875 0.65
【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,据此解答。
【详解】×1000=875
所以立方米=875立方分米
650÷1000=0.65
所以650毫升=0.65升。
【点睛】本题考查了体积单位、容积单位之间的换算,明确高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率。
13.
【分析】把这瓶饮料看作单位“1”,他们第一次喝去,第二次喝去升,因此可知,升占这瓶饮料的(1-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。
【详解】÷(1)
=
=×
=(升)
【点睛】此题考查的目的是理解分数除法的意义,掌握分数除法的计算法则及应用。
14. 14
【分析】把这条路看作单位“1”,平均每天修的=已经修的÷所用天数;10天可修的=平均每天修的×10;用1÷每天修的=修完所用天数,据此解答。
【详解】÷4= ,平均每天修了这条路的;
×10= ,10天可修这条路的;
1÷=14(天),14天可修完这条路。
【点睛】此题考查了工程问题,明确工作效率=工作总量÷工作时间,并能灵活运用是解题关键。
15.
【分析】用总长-用去长度=剩下长度,据此列式即可;用去剩下钢材长度的,也就还剩下原来剩下的(1-),求一个数的几分之几用乘法。
【详解】(1)-=(米);
(2)×(1-)
=×
=(米)
【点睛】知道求一个数的几分之几用乘法,这是解决此题的关键。
16.×
【详解】出勤率=出勤人数÷总人数×100%=50÷(50+1)×100%≈98.04%
17.×
【分析】根据单位“1”×分率=分率对应量,单位“1”为原价,单位“1”未知用除法,已知量为“便宜25元”,找到便宜的分率,即可把原价求出。
【详解】25÷(1-90%)
=25÷0.1
=250(元)
故答案为:×
【点睛】此题考查单位“1”的知识,关键是找到单位“1”是谁,单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用除法或者方程,即可解题。
18.√
【分析】因为长方体有4个长、4个宽、4个高,所以用一组长宽高的和乘4就是棱长总和;由此求出棱长总和,再比较即可。
【详解】8.5×4=34(米)
故答案为:√
【点睛】此题主要考查长方体的特征及棱长总和的计算方法,根据棱长总和的计算方法解决问题。
19.×
【分析】根据圆的面积公式,,可知,当半径扩大4倍,面积将扩大=16倍,据此得解。
【详解】设小圆的半径为,则大圆的半径为,则
小圆面积:
大圆面积:
小圆面积∶大圆面积=1∶16
所以原题判断错误。
【点睛】本题考查了比的知识的灵活运用,掌握圆的面积公式是解题关键。
20.×
【详解】÷(1+)
=÷
=
女生比男生少,不是,原题说法错误.
故答案为:×.
21.√
【解析】略
22.×
【详解】略
23.20;7.2;0.25
2;0.1;
【详解】略。
24.5∶11,;9∶4,;7∶2,
【分析】根据比的基本性质,1.25∶2.75的前、后项都乘100可将比化简;
把45分除进率60化成0.75小时,即时∶时,比的前、后项都乘12即可将比化简;
根据比与分数的关系,将化成 91∶26,再根据比的基本性质,91∶26的前、后项都除以13可将比化简;
根据比值的意义,用比的前项除以后项的商就是比值。
【详解】
分时时∶时
分时时∶时
25.;;;
【分析】(1)先将除法转换成乘法,再将提出来,利用乘法分配律进行简便计算;
(2)按照运算顺序计算即可,先算除法,再算加法;
(3)按照运算顺序计算即可,先算除法,再从左向右计算;
(4)按照运算顺序计算即可,先算小括号里面的加法,再算乘法,最后算除法。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
26.x=;x=4;x=
【分析】x+=,根据方程的等式的性质1,方程两边同时减去,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;
x-x=1,先化简方程左边含有x的算式,即求出-的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以-的差即可;
x+60%x=,先化简方程左边含有x的算式,即求出1+60%的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1+60%的和即可。
【详解】x+=
解:x+-=-
x=-
x=
x÷=÷
x=×
x=
x-x=1
解:x-x=1
x=1
x÷=1÷
x=1×4
x=4
x+60%x=
解:1.6x=
1.6x÷1.6=÷1.6
x=÷
x=×
x=
27.1440cm2
【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,据此代入数值进行计算即可。
【详解】(20×15+20×12+15×12)×2
=(300+240+180)×2
=720×2
=1440(cm2)
28.
【解析】略
29.21060立方厘米
【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,求出三个长方体的体积,相加即可。
【详解】15×26×7×2+40×15×26
=390×7×2+600×26
=5460+15600
=21060(立方厘米)
答:这个旅行包的容积大约是21060立方厘米。
【点睛】此题主要考查了长方体容积(体积)的相关应用,掌握其计算公式,找出中间较大长方体的宽和高是解题关键。
30.乙网店;3560元
【分析】甲网店:一律九折出售,即现价是原价的90%;先根据“单价×数量=总价”求出原价购买50个头盔的总价钱,再乘90%,即可求出在甲网店购买头盔所需的钱数;
乙网店:把“买四送一”看作一组,先用除法求出50个头盔里有几组,再用每组买的个数乘组数,求出实际需买的个数;然后根据“单价×数量=总价”,求出在乙网店购买头盔所需的钱数;
丙网店:每满100元减20元,先求出原价购买50个头盔的总价钱,再看总价钱里面有几个100,就减去几个20元,即是在丙网店购买头盔所需的钱数;
最后比较三家网店购买50个头盔所需的钱数,得出在哪家网店买最省钱。
【详解】甲网店:
89×50×90%
=4450×0.9
=4005(元)
乙网店:
50÷(4+1)
=50÷5
=10(组)
实际购买数量:4×10=40(个)
实际花费:89×40=3560(元)
丙网店:
89×50=4450(元)
4450÷100=44(个)……50(元)
4450-20×44
=4450-880
=3570(元)
3560<3570<4005
答:到乙网店购买最便宜,一共需要3560元。
【点睛】根据不同的优惠方案分别求出每家网店购买头盔需要的钱数,再比较即可。
掌握打几折即现价是原价的百分之几十,以及单价、数量、总价之间的关系是解题的关键。
31.36辆
【分析】把白色汽车的数量看作单位“1”,设为x辆,根据白色的汽车和红色的汽车之比为3∶4,则红色汽车为x辆,又知黑色的汽车比白色的汽车多,那么黑色汽车为(1+)x辆,再根据黑色、红色的汽车一共93辆列方程解答。
【详解】解:设白色的汽车为x辆,则红色汽车为x辆,黑色汽车为(1+)x辆,根据题意得
(1+)x+x=93
x=93
x=36
答:白色的汽车有36辆。
【点睛】此题考查的是分数乘除的应用,明确数量关系根据数量关系列方程解答是解答此题的关键。
32.丙多,多300元
【分析】按分配方案一分:甲、乙、丙三人平均分,每人分得1800÷3=600元;按分配方案二分,丙分得最多是总数的,由此求出丙分得的钱数,再求出与方案一的差即可解答。
【详解】(元)
(元)
(元)
答:丙多,多300元。
【点睛】本题主要考查比的应用,将比转化为分率是解题的关键。
33.(1)70平方米
(2)78.5千克
【分析】(1)会议室是一个长方体,求这间会议室的占地面积,就是求长是10米,宽是7米的长方形面积,根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,即可解答。
(2)先求粉刷涂料的面积,就是求这个长方体会议室的表面积减去地面面积和门窗面积;根据长方体表面积公式:表面积=长×宽(长×高+宽×高)×2,代入数据,求出需要粉刷的表面积,再乘每平方米需要涂料的量,即可解答。
【详解】(1)10×7=70(平方米)
答:这间会议室的占地面积有70平方米。
(2)10×7+(10×3+7×3)×2-15
=70+(30+21)×2-15
=70+51×2-15
=70+102-15
=172-15
=157(平方米)
157×0.5=78.5(千克)
答:粉刷完这个会议室需要涂料78.5千克。
【点睛】熟练掌握长方体表面积公式是解答本题的关键。
34.3750立方分米
【详解】40-5×2
=40-10
=30(分米)
35-5×2
=35-10
=25(分米)
30×25×5
=750×5
=3750(立方分米)
答:它的容积是3750立方分米。
35.67.6平方米;338千克
【分析】根据题意,求出这个房间5个面的面积,再减去门窗的面积,就是要粉刷的面积,根据长方体的表面积公式:长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,求出表面积,再用表面积×5,就是需要的水泥。
【详解】6×3.3+(6×3+3.3×3)×2-8
=19.8+(18+9.9)×2-8
=19.8+27.9×2-8
=19.8+55.8-8
=75.6-8
=67.6(平方米)
67.6×5=338(千克)
答:粉刷的面积有67.6平方米,需要水泥338千克。
【点睛】本题考查长方体表面积公式的应用,关键是要清楚粉刷房间底面去掉。
36.40人
【分析】根据六(2)班光盘人数是六(1)班的,可知是以六(1)班人数为单位“1”,六(2)班的人数是36×=32人,六(2)班人数是六(3)班的,是以六(3)班人数为单位“1”,再根据求单位“1”用除法,六(3)班的人数是32÷=40人,据此解答。
【详解】
=32÷
=40(人)
答:六(3)班光盘人数是40人。
【点睛】此题考查的是分数应用题,解题的关键是找单位“1”。
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