第十六讲 电流和电路 电压和电阻 课件2026年中考物理一轮核心考点梳理（河北）

第十六讲 电流和电路 电压和电阻中考考点清单解读 ● 深挖教材过考点 ● 中考重点实验与创新考法 ● 中考题型强化提升■考点一 电荷（6 年 4 考）1. 电荷（2024 年、2021 年、2020 年考查）（1）摩擦起电摩擦 第十六讲 电流和电路 电压和电阻转移（2）两种电荷（3）验电器：如图所示，验电器的工作原理是 _________________，作用是检验物体 ___________。玻璃棒 第十六讲 电流和电路 电压和电阻橡胶棒 排斥 吸引 同种电荷互相排斥 是否带电 2. 静电现象（2022 年考查）（1）带电体具有吸引 __________ 的性质。（2）静电的利用：静电拖把、静电喷漆；静电的危害：静电易引起可燃物发生起火或爆炸。易错易混警示 两个轻小物体相互吸引时，可能带异种电荷，也可能一个物体带电另一个物体不带电（带电体具有吸引轻小物体的性质）；两个物体互相排斥时，一定带同种电荷。轻小物体 第十六讲 电流和电路 电压和电阻链接生活实例 如图是一种装饰玻璃的静电窗花，它采用 PVC 塑料静电膜材质，材料本身不带胶，依靠自身带的电轻松“粘”在玻璃上。 它能粘在玻璃上是因为带电体具有 _______________ 的性质；时间长了，窗花会滑落，将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新贴上，这是 __________ 现象，此时玻璃和窗花带 ______（选填“同种”或“异种”）电荷。吸引轻小物体 摩擦起电 第十六讲 电流和电路 电压和电阻异种教材习题变式夯基础1.［人教九年级 P43，T2·同素材改编］ 四个悬挂着的轻质泡沫小球，其中 A、B、C 球均带电，D 球带电情况不明，相互作用情况如下左图所示，则 D 球 （ ）A． 不带电 B． 带与 A 球不同种的电荷C． 带与 B 球不同种的电荷 D． 带与 C 球不同种的电荷B 第十六讲 电流和电路 电压和电阻2.［人教九年级 P43，T4·同情境拓展］ 如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，下列说法正确的是 （ ）A． 靠近时，玻璃棒和橡胶棒互相排斥B． 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电C． 毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，毛皮得到了电子D． 摩擦起电的实质是电子的转移D 第十六讲 电流和电路 电压和电阻■考点二 电路（近 6 年连续考查）1. 导体、绝缘体、半导体与超导现象（6 年 5 考）容易 第十六讲 电流和电路 电压和电阻不容易 ach dfg bei2. 电路的组成（近 6 年连续考查）（1）电路的组成：电路由 _______、_______、_______、________ 等元件组成。 只有电路闭合时，电路中才有电流。（2）各元件的作用：①电源：提供电能的装置；②用电器：消耗电能的装置；③导线：输送电能；④开关：_______________。（3）电路图：用 _________ 表示电路连接的图，叫作电路图。电源 第十六讲 电流和电路 电压和电阻用电器 导线 开关 控制电路的通断 符号 3. 电路的三种状态（6 年 4 考）第十六讲 电流和电路 电压和电阻第十六讲 电流和电路 电压和电阻续表4. 串联电路和并联电路（近 6 年连续考查）第十六讲 电流和电路 电压和电阻续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻所有用电器 所有续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻相互影响 互不影响知识能力进阶 若电路中一个开关能控制整个电路，那么这个电路可能是串联电路，也可能是并联电路（开关接在干路上）。 第十六讲 电流和电路 电压和电阻教材习题变式夯基础1.［人教九年级 P53，T4·同图拓题］将灯泡 L1 和 L2 接入如图所示电路，闭合开关。 下列说法不正确的是（ ）A． 灯泡 L1 先亮，灯泡 L2 后亮B． 开关控制整个电路的通断C． 用一根导线直接接在 B、C 两个接线柱上，灯泡 L1 不发光D． 若灯泡 L2 断路，灯泡 L1 也不会发光A 第十六讲 电流和电路 电压和电阻■考点三 电流（近 6 年连续考查）1. 电流第十六讲 电流和电路 电压和电阻 表示电流强弱的物理量 A 正2. 电流表第十六讲 电流和电路 电压和电阻 0.02 A 0~3 A 调零串试触正负续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻3. 串、并联电路中电流的规律（1）串联电路的电流规律：_________________________，用公式表示：____________；（2）并联电路的电流规律：____________________________________________，用公式表示：___________。 在串联电路中，电流处处相等 I=I1=I2 在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和 I=I1+I2知识能力进阶 判断电流表的测量对象：看流进电流表的电流是从哪些用电器中流出来的，或者看从电流表中流出的电流，流进哪些用电器，这个电流表测量的就是这些用电器中的电流。 第十六讲 电流和电路 电压和电阻■考点四 电压（近 6 年连续考查）1. 电压第十六讲 电流和电路 电压和电阻 V 220 1.5 22. 电压表第十六讲 电流和电路 电压和电阻 0.1 V 0~15 V 调零 并 能 大第十六讲 电流和电路 电压和电阻3. 串、并联电路中电压的规律（1）串联电路的电压规律：____________________________________________________，用公式表示：____________；（2）并联电路的电压规律：_________________________________________________________，用公式表示：____________。 串联电路中电源两端电压等于各用电器两端的电压 U=U1+U2 并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的U=U1=U2电压相等之和知识能力进阶 判断电压表的测量对象：看电压表可以与哪些用电器（不包括电源、电压表，但可以包括电流表）构成回路，那么，这个电压表测量的就是那些用电器两端的电压；如果电压表只与电源（可以包括电流表）构成回路，那么这个电压表测量的就是电源电压。 第十六讲 电流和电路 电压和电阻教材习题变式夯基础1.［人教九年级 P76，T5·拓展衍生］ 如图所示的电路，电源电压保持不变。 当开关 S接到 a 时，电压表的示数为 9 V，当开关 S 接到 b 时，电压表的示数为 5 V，电流表的示数为 0.4 A。 电源电压是 _____ V；灯 L1 两端的电压是 _____ V，通过灯 L2 的电流为 ______ A。9 第十六讲 电流和电路 电压和电阻4 0.4 2.［人教九年级 P76，T4·同素材变式拓展］如图甲所示，已知通过 L1 和 L2 的电流分别是 0.2 A 和 0.3 A。请按下列要求连接实物图并在图乙中画出电路图：（1）电压表测量 L1 两端的电压；（2）电流表测量通过 L1 和 L2 的电流；（3）连线不能交叉。第十六讲 电流和电路 电压和电阻如下图所示 第十六讲 电流和电路 电压和电阻■考点五 电阻（近 6 年连续考查）1. 电阻第十六讲 电流和电路 电压和电阻 阻碍 Ω 103 106 长度 横截面积 2. 滑动变阻器第十六讲 电流和电路 电压和电阻 长度 此滑动变阻器连入电路中的最大电阻是 50 Ω 允许通过的最大电流是 1 A 续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻易错易混警示 导体的电阻是导体本身的一种性质，与加在导体两端的电压和通过导体的电流_________。链接生活实例 小强家装修新房间，在采购家庭电路的导线时，进户的电线应选用 _______（选填“不锈钢”“铜芯”或“铝芯”）线，而且其横截面一般都比其他房间导线的横截面积 ______。 电流 电压 无关 铜芯 大 教材习题变式夯基础1.［人教九年级 P85，T4·同题干改编］ 如图所示，将滑动变阻器与一个灯泡串联后接入电路，通电后使滑片P 向左移动，灯泡逐渐变暗，由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为（ ）A． 接线柱 A、D B． 接线柱 B、DC． 接线柱 C、D D． 接线柱 A、BB 第十六讲 电流和电路 电压和电阻2. ［人教九年级 P86，T7·同题干变式］ 如图是一种测定油箱内油量的装置， 从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油量的多少。 滑动变阻器的金属滑片是杠杆的一端，关于该装置下列说法正确的是（ ）A． 油量表是由电压表改装而成的B． 油量减少时，电路中的电流增大C． 油量减少时，滑动变阻器接入电路中的电阻减小D． 油量增加时，定值电阻两端电压增大D第十六讲 电流和电路 电压和电阻易错诊断判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1. 摩擦起电的过程就是产生正、负电荷的过程。 （ ）2. 摩擦起电时，带正电的物体得到了正电荷。 （ ）3. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零。 （ ）4. 1 m 长的铜丝的电阻一定比 1 m 长的铁丝的电阻小。 （ ）5. 电流是由正电荷定向移动形成的。 （ ）6. 给蓄电池充电时，蓄电池在电路中相当于电源。 （ ）7. 通过两个用电器的电流相等，则这两个用电器一定串联。 （ ）8. 两个用电器两端电压相等，则这两个用电器一定并联。 （ ）×××××第十六讲 电流和电路 电压和电阻×××9. 一个开关能控制整个电路，则这个电路一定是串联电路。 （ ）10. 导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化。 （ ）√×第十六讲 电流和电路 电压和电阻实验一：探究串、并联电路中电流的关系第十六讲 电流和电路 电压和电阻续表断开 大 第十六讲 电流和电路 电压和电阻小续表寻找普遍规律第十六讲 电流和电路 电压和电阻图解实验考点第十六讲 电流和电路 电压和电阻一题串练一实验例 1 某小组为了探究“并联电路中电流的规律”，设计了如图甲所示的电路，选用了两个规格不同的小灯泡，用一个电流表分别接在 A、B、C 三处去测量电流。第十六讲 电流和电路 电压和电阻 证据·设计实验、收集证据（1）连接电路时，开关应该 ______；由于不知电流大小，应首先选用电流表 ____（选填“大”或“小”）的测量范围。（2）连好电路后，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是 ________________________________________。（3）改正后的实验电路如图丙所示，此时电流表测量的是图甲中 ___（选填“A”“B”或“C”）处的电流。为了减少实验数据的特殊性，灯泡 L1 和 L2 的规格应该 _______（选填“相同”或“不同”）。第十六讲 电流和电路 电压和电阻断开 大 电流表的正、负接线柱接反了 C 不同（4）若闭合开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是 ______（填选项字母）。A． 电流表内部短路 B． 开关处接触不良 C． 开关短路 D． 电源供电不足解释·得出结论、作出解释（5）测出 A、B、C 三处电流如下表所示，由此得出初步结论：________________（只写表达式）。小华指出：为了得出更普遍的规律，接下来的操作是 ________________________________。第十六讲 电流和电路 电压和电阻A IC=IA+IB 换用不同规格的灯泡进行多次实验交流·交流合作、评估反思（6）小红利用相同的实验器材又做“探究串联电路的电流规律”的实验，电路图如图丁所示。 ①当开关闭合后，她发现两灯都不亮，为了找到故障原因，她用一根导线来检查。 当导线与 A、B 两点连接时，小灯泡 L1不亮、L2 亮；当导线与 B、C 两点连接时，两灯都不亮。由此推测故障是 ______________。②排除故障后，小红将开关闭合，电流表 A2 的示数如图戊所示，读数为 ______ A。 在读 A1 示数时该同学发现电流表 A1 指针偏转角度比电流表 A2 的小，原因是 ______________________。第十六讲 电流和电路 电压和电阻A、B 两点间断路电流表 A1 选用的测量范围大 0.3 拓展设问（7）小海又设计了一个电路，利用这个电路，在其他器材不变的情况下，只需使用一个电流表和两个开关，就可直接测出对应图甲中 A、B、C 三处的电流，同样可得出并联电路中电流的关系。 请画出电路图。第十六讲 电流和电路 电压和电阻如下图所示实验二：探究串、并联电路中电压的关系第十六讲 电流和电路 电压和电阻断开 正进负出 续表使实验结论更具普遍性 电压表没有调零 第十六讲 电流和电路 电压和电阻续表电压表正、负接线柱接反了 第十六讲 电流和电路 电压和电阻电压表所选的测量范围过小 续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻图解实验考点第十六讲 电流和电路 电压和电阻一题串练一实验例 2 实验小组在“探究串联电路中电压的特点”实验时，设计的电路图如图甲所示。第十六讲 电流和电路 电压和电阻证据·设计实验、收集证据（1）小组同学根据图甲电路连接的实物图如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。（2）连接好电路，且正确使用电压表。 闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，电压表无示数。 下列分析合理的是 _______（填选项字母）。A. 电源电压太低 B. 电压表断路 C. 灯泡 L1 短路 D. 灯泡 L2 断路第十六讲 电流和电路 电压和电阻如下图所示 D （3）排除故障后，他们测量灯 L1 两端的电压，电压表的示数如图丙所示，则灯 L1 两端的电压是_____。 在测量灯 L2 两端的电压时，他们打算采用以下方法：电压表所接的 B 接点不动，断开 A 接点改接到 C 接点上，此操作可能会导致电压表出现的情况是 _____________________。解释·得出结论、作出解释（4）正确测量出 BC、AC 间的电压，记录实验数据如表所示，由此得出初步结论：_________________________________________________（只写文字）。第十六讲 电流和电路 电压和电阻1.2 V 电压表指针反向偏转 串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和 交流·交流合作、评估反思（5）为了得到普遍规律，同学们对接下来的操作提出了一些想法，其中 ________ 的想法不能达到目的。小天：更换不同规格的灯泡 小新：交换两只灯泡的位置 小理：把一只灯泡换成滑动变阻器第十六讲 电流和电路 电压和电阻小新 拓展设问（6）实验小组完成了“探究串联电路中电压的规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论。 老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：①测量电路中导线的电压。 测出连接 L1 与 L2 之间的导线两端的电压大约为 0.05 V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。 为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较 _____（选填“粗”或“细”）的导线；②完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是 _______________________________________________________。第十六讲 电流和电路 电压和电阻细 有必要 ， 因为开关容易接触不良，造成电阻变大，分压增多 实验三：探究影响导体电阻大小的因素第十六讲 电流和电路 电压和电阻第十六讲 电流和电路 电压和电阻断开 导体长度 续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻横截面积 导体材料 续表第十六讲 电流和电路 电压和电阻续表图解实验考点第十六讲 电流和电路 电压和电阻一题串练一实验例 3 如图甲所示是小明“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用 A、B、C、D 四个字母代表。第十六讲 电流和电路 电压和电阻证据·设计实验、收集证据（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的 ______ 大小，这种研究方法是 _____ 法。解释·得出结论、作出解释（2）通过对 ____ 和 ____ 导体进行实验，可探究导体电阻的大小与长度的关系。（3）分别将 A 和 C 两导体接入电路进行实验，发现接入 C 导体时，电流表的示数比接入 A 导体时更大，说明导体的电阻与导体的 _________ 有关。第十六讲 电流和电路 电压和电阻电阻 转换 A B 横截面积 （4）若把 A、B 两导体首尾相连后再接入电路 M、N 两端，会发现电流表的示数变得更小，说明两导体串联后的电阻将 _______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）生活中，通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的 _______ 有关。交流·交流合作、评估反思（6）如果要探究电阻与温度的关系，可以进行的操作是选择其中一根导线对其 _____________并进行对比，观察电流表示数的变化。第十六讲 电流和电路 电压和电阻变大 材料 加热 拓展设问（7）［创新装置］ 小明同学在科普杂志中看到：矿泉水中含有多种矿物质，导电能力强，电阻小；纯净水是用自来水过滤得到的，矿物质含量少，导电能力差，电阻大。 这时他想到教室饮水机中的水是矿泉水还是纯净水呢？ 他设计了如图乙所示电路，选取两根长度、横截面积相同的玻璃管 P、Q，在 P、Q 管内分别装满优质的矿泉水和“教室水”，并将 P、Q 管连入电路。 实验中，将单刀双掷开关 S 从 1 拨到 2 时，若观察到电流表的示数 ______（选填“变大”或“变小”），则 Q 内是纯净水，否则 Q 内是矿泉水。第十六讲 电流和电路 电压和电阻变小 例 1 ［25·衡水枣强一模，改编］ 如图所示，请将实物图补充完整，要求当滑动变阻器滑片向右移时灯泡变亮，电压表测量小灯泡两端的电压。 ■题型一 电路图的连接如下图所示第十六讲 电流和电路 电压和电阻题型解法 （1）确定题目要求：画电路图、连接实物图，还是分析已有电路。（2）判断电路的连接方式：串联或并联。（3）确定各个元件的位置，特别是开关的位置在干路还是支路。（4）注意电表的接法：电流表串联，电压表并联。（5）按照顺序画图或连接实物，检查是否有短路、断路，是否符合题目中的控制要求。第十六讲 电流和电路 电压和电阻对点集训练 1 请根据如图所示的实物图， 在虚线框内画出对应的电路图。第十六讲 电流和电路 电压和电阻如下图所示练 2 高铁给人们出行带来了便利， 但安全要求也更加严格。乘坐高铁时需同时进行身份证扫描（其控制开关为 S1）和人脸识别（其控制开关为 S2），当两个信息都符合时，电动机转动，使闸门打开，才能通行。 请你设计一个符合要求的电路图，画在如图所示的虚线框内。第十六讲 电流和电路 电压和电阻如下图所示例 2 如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关 S，电流表 A1、A2 的示数分别为 0.2 A和 0.5 A，电压表的示数为 3.0 V。 下列说法不正确的是 （ ）A． 电压表能测量出 L1 两端的电压B． 通过 L1 的电流为 0.2 AC． 通过 L2 的电流为 0.5 AD． 电源电压为 3.0 V ■题型二 串、并联电路中电流、电压规律及应用C第十六讲 电流和电路 电压和电阻题型解法 串联电路中，电流处处相等，而电源电压则是各用电器电压之和。 并联电路中，各支路电压相等，而干路电流则是各支路电流之和。这些基本规律是解题的基础，所以在回答中需要明确列出这些点。 具体题目中，还需要分析清楚电路的串并联及各电表测量的对象，再根据对应的规律解题。第十六讲 电流和电路 电压和电阻对点集训练 1 如图所示电路中， 三个电压表的示数分别为 U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，以下对各数据的分析正确的是（ ）A．U1=U2=U3B．I1=I2+I3C．U1+U2=U3D．I3=I1+I2第十六讲 电流和电路 电压和电阻C练 2 如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯正常发光，电流表 A1、A2 的示数都如图乙所示，以下说法正确的是 （ ）A． 两灯是串联连接的B． 流过 L1 的电流是 1 AC． 流过 L2 的电流是 0.8 AD． 干路电流是 1.2 A第十六讲 电流和电路 电压和电阻C例 3 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小致设计了如图甲所示的电路进行实验。（1）连接电路时，开关应处于 _____ 状态。（2）在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，电路可能出现的故障是 _______。（3）排除故障后，在 A、B、C 三处各接入一个电流表，并选择合适的测量范围。闭合开关，测得 A、B、C 三处的电流分别为 IA、IB、IC，更换多组 _______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡多次实验，部分实验数据如表所示。 ■题型三 探究串、并联电路中电流和电压的规律断开 第十六讲 电流和电路 电压和电阻 L2 断路不同（4）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是 _____________（写出关系式）。（5）本实验要进行多次实验的目的是 __________________________。 IA=IB+IC 第十六讲 电流和电路 电压和电阻 使实验结论具有普遍性例 4 小军在“探究串联电路的电压关系”实验时，把其中两只灯泡 L1、L2 串联起来接到电源上，电源电压未知，如图甲所示。（1）小军用电压表测量 L1 两端电压时，直接选用 0～3 V 的测量范围，规范的操作方法应该是先 ___________________________________________________________________。（2）图乙中电压表的示数为 _______ V。（3）小军更换不同规格的灯泡 L1、L2 进行了多次实验，测得的实验数据如表所示，他分析数据发现各部分电路两端的电压之和总是比总电压多 0.5 V，造成该现象的原因是 _____________________________。选电压表大的测量范围进行试触，来确定合适的测量范围第十六讲 电流和电路 电压和电阻 1.3电压表使用前未调零（4）小军把上表的实验数据重新整理后，可以得出结论：串联电路中，电压关系是_______________________（用公式表示）。 第十六讲 电流和电路 电压和电阻 UAC=UAB+UBC