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第五章 一元一次方程 -同步训练- 2025-2026学年北师大版七年级数学上册(有答案)
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第五章《一元一次方程》一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)1.若是关于的一元一次方程,则的值不可能为( )A. B. C. D.2.下列一元一次方程的解是的是( )A. B. C. D.3.在解方程时,去分母正确的是( )A. B.C. D.4.下列各数中,是方程的解的是( )A. B. C. D.和5.某次知识竞赛由40道选择题组成,答对一道得5分,答错一道扣3分,全部做完后(不能漏答)才可以提交试题,小明提交试题后显示得分为152分,设小明答对了道题,则可列方程为( )A. B.C. D.6.下列解方程的步骤正确的是( )A.方程去括号,得B.方程移项,得C.方程去分母,得D.方程,两边都除以,得7.有一列数,,,,,,其中任意三个相邻数的和都是,已知,,,那么的值是( )A. B. C. D.8.若关于x的一元一次方程的解,比关于x的一元一次方程﹣2(3x﹣4m)=1﹣5(x﹣m)的解大15,则m=( )A.2 B.1 C.0 D.﹣19.整式(m,n为常数)的值随的取值的不同而不同,下表是当取不同值时对应的整式的值,则关于的方程的解为( )A. B. C. D.10.如图是2025年1月份的日历表,用形如的框架框住日历表中的五个数,对于框架框住的五个数字之和,小明的计算结果不可能有( )A.75 B.100 C.115 D.120二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11.已知是方程的解,则 .12.已知下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是一元一次方程的有 (填序号).13.人住房,若每间住6个人,余8个人;若每间住7个人,则有一间房空3个床位,则住房人数为 .14.一家商店将某种服装按成本价加价作为标价,又以八折(即按标价的)优惠卖出,结果每件服装仍可获利15元,求这种服装每件的成本价.如果设这种服装的成本价为x元,则得到方程是 .15.在一个的方格中填写9个数字,使得每行每列每条对角线上的三个数之和相等,得到的的方格称为一个三阶幻方.如图,方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则y的值是 ,的值是 . 16.已知关于的方程的解为偶数,则整数的所有可能的取值的和为 .17.定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,那么我们就称这两个方程为“和谐方程”,例如,方程与方程为“和谐方程”.若关于的方程与方程为“和谐方程”,则的值为 .18.方程的解是 .三、解答题:(本大题8个小题,19题8分,其余每题10分,共78分)19.利用等式的性质,把下列方程化为的形式:(1); (2);(3); (4).20.某小学举行了一次数学竞赛,共道题.每做对道题得分,每做错道题倒扣分,小苗把道题全做了共得了分.她做对了多少道题?21.(1)解方程:; (2).22.小明和小刚从学校出发,去敬老院送水果.小明带着东西先走2.5分钟后,小刚才出发.若小明每分钟行80米,小刚每分钟行120米,(1)设小刚出发经过x分钟后,小刚走了__________米,小明走了__________米,(用含有x的代数式表示)(2)则小刚用几分钟可以追上小明?23.,两种型号的机器生产同一种产品,已知7台型机器一天生产的产品装满8箱后还剩2个,5台型机器一天生产的产品只差4个就能装满6箱.每台型机器比每台型机器一天少生产2个产品,求每箱装多少个产品?24.某种产品形状是长方体,长为,它的表面展开图如图所示.(1)求长方体的体积.(2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装2件这种产品,要求设计时不计空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸箱表面积尽可能小),并请求出你设计的纸箱的表面积.25.定义:如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程互为“美好方程”.例如:方程的解为,方程的解为.因为,即这两个方程的解之和为,所以这两个方程互为“美好方程”.(1)请判断方程与方程是否互为“美好方程”.(2)若关于的方程与方程互为“美好方程”,求的值.(3)若方程与方程互为“美好方程”,求关于的方程的解.26.已知,两点在数轴上所表示的数分别为,,有一个玩具火车按如图所示放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,记火车移动后对应的位置为.当点移动到点时,点所对应的数为,当点移动到点时,点所对应的数为.当玩具火车匀速向右移动时,火车从车头到车尾完全经过点需要2秒.(1)玩具火车的长为________个单位长度;玩具火车的速度为每秒________个单位长度;点所对应的数为_____;(2)在数轴上放置与大小相同的火车,使点与点重合,火车和在数轴上分别从点和点同时出发向右移动,记火车移动后对应的位置为.火车的速度为5个单位长度/秒,求几秒后两火车的处与处相距7个单位长度;(3)当火车匀速向右移动,同时点和点分别从,出发,分别以每秒1个单位长度和2个单位长度的速度沿数轴向左和向右移动,点、间的距离用表示,点、间的距离用表示,是否存在有理数使得的值与它们的运动时间无关?若存在,请直接写出和这个定值;若不存在,请说明理由.0120参考答案1.A【分析】本题考查了一元一次方程的定义,解题的关键是掌握只含有一个未知数,且未知数最高次为1的整式方程,是一元一次方程,据此即可解答.【详解】解:是关于的一元一次方程,,解得:,的值不可能为,故选:A.2.C【分析】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程是解题关键.根据解一元一次方程的方法,分别解每个方程,得到每个方程的解,再来与比较求解.【详解】解:A.,解得,故此项错误;B.,解得,故此项错误;C.,解得,故此项正确;D.,解得,故此项错误.故选:C.3.D【分析】本题考查一元一次方程去分母.根据题意等式两边同时乘以6,再整理即可得到本题答案.【详解】解:∵,∴等式两边同时乘以6得:,整理得:,即:,故选:D.4.B【分析】本题考查的是解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题关键.依次移项、合并同类项、系数化1解方程即可.【详解】解:,移项得:,合并同类项得:,系数化1,得,故选:B.5.C【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,理解题意中数量关系,掌握一元一次方程列式解实际问题是解题的关键.设小明答对了道题,则答错了道题,根据题意列出方程即可.【详解】解:设小明答对了道题,则答错了道题,根据题意得,.故选:C.6.B【分析】本题考查解一元一次方程,根据去括号法则,等式的性质,逐一进行判断即可.【详解】解:A、方程去括号,得,原步骤错误,不符合题意;B、方程移项,得,正确,符合题意;C、方程去分母,得,原步骤错误,不符合题意;D、方程,两边都除以,得,原步骤错误,不符合题意;故选B.7.B【分析】本题考查数字的变化规律,一元一次方程的应用,首先根据任意三个相邻数之和都是,推出,,,总结规律为,,,即可推出,,求出,即可推出,即可得出答案.掌握数字之间的运算规律,利用规律解决问题是解答此题的关键.【详解】解:∵任意三个相邻数的和都是,∴,,,∴,,,∴,,∴,∴,∴,∴.故选:B.8.A【分析】分别求出方程的解为,方程的解为,然后根据题意得到,由此求解即可.【详解】解:去分母得:,去括号得:,移项得:,合并得:,系数化为1得:;去括号得:,移项得:,合并得:,系数化为1得:;∵关于x的一元一次方程的解,比关于x的一元一次方程的解大15,∴,∴,解得,故选A.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握解一元一次方程的方法.9.A【分析】本题考查了方程的解得概念,将方程变形后与整式对应来解题是关键.将方程变形为,再根据表格中的数据,,即可判断答案.【详解】解:,,由表格知,当时,,是方程的解,即也是方程的解.故选:A.10.【分析】本题考查了一元一次方程的应用——日历问题,列代数式,整式加减运算,根据图中5个数的位置及各个数之间的数量关系正确设出5个代数式表示的数是解题的关键.日历中,同行相邻两数右边的数比左边的数大1,同列相邻两数下面的数比上面的数大7.设图中框选的5个数分别为,通过列方程求解判断即可.【详解】解:设图中框选的5个数分别为(为正整数),则,A.由得,,,五个数字之和可能为75,此选项不符合题意;B.由得,,,五个数字之和可能为100,此选项不符合题意;C..由得,,,五个数字之和可能为115,此选项不符合题意;D..由得,,,而,日历表中无32,五个数字之和不可能为120,此选项符合题意;故选:D.11.【分析】把x=-2代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求解.【详解】解:把x=-2代入方程得-2a+5a=-10+2,解得a=.故答案是:.【点睛】本题考查了方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.12.②③⑤【分析】根据一元一次方程的定义进行判断即可.【详解】解:①不是一元一次方程,故①不符合题意;②,符合一元一次方程的定义.故②符合题意;③,符合一元一次方程的定义.故③符合题意;④的未知数的最高次数是2,不是一元一次方程.故④不符合题意;⑤,符合一元一次方程的定义.故⑤符合题意;⑥中含有2个未知数,不是一元一次方程.故⑥不符合题意.综上所述,一元一次方程的个数是3个.故答案为:②③⑤.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的整式方程,一次项系数不为0.13.74【分析】根据房间数相等可列出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:根据题意可得,,解得.故答案为:74.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14.【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,根据题目给出的条件,找到等量关系列出方程.根据题意可得每件衣服的标价、售价、利润关于x的代数式,根据售价标价利润列出方程求解即可.【详解】解:设这种服装每件的成本价为元,由题意得方程,,故答案为:.15. 5 27【分析】根据三阶幻方的定义可得,求出的值,同理求出的值,然后代入计算即可.【详解】解:由每行每列每条对角线上的三个数之和相等可得,∴,又∵,即,∴,∴,故答案为:5,.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解三阶幻方的定义是解题的关键.16.【分析】本题考查了解一元一次方程,方程的解,首先将该方程的解表示出来,然后根据该方程的解为偶数,分情况进行讨论即可,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.【详解】解:,,,∴∵关于的方程的解为偶数,∴为偶数,∵为整数,∴或,∴或或或,∴所有可能的取值的和为,故答案为:.17.【分析】本题主要考查了解一元一次方程以及相反数的定义,先分别求解出,的解,然后根据相反数的定义得出,解方程即可得出n的值.【详解】解:解方程,解得:,∵关于的方程与方程为“和谐方程”,∴,解得:故答案为:18.【分析】本题考查了解一元一次方程,将方程变形为,即可得到答案,正确的运算是解题的关键.【详解】解:,,故答案为: .19.(1);(2);(3);(4).【分析】本题主要考查了等式的性质,解题关键是正确应用性质.利用等式的性质,把方程化为的形式即可.【详解】(1)解:由,得,即;(2)解:由,得,即;(3)解:由,得,即;(4)解:由,得,即.20.她做对了道题【分析】本题主要考查一元一次方程的运用,根据题意,设对了题,则错了题,由此列方程即可求解.【详解】解:根据题意,设对了题,则错了题,∴,解得,,∴她做对了道题.21.(1);(2)【分析】本题考查解一元一次方程,正确计算是解题的关键:(1)去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得出答案;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得出答案.【详解】解:(1),去括号,得:,移项,得:,合并同类项,得:,系数化为1,得:;(2),去分母,得:,去括号,得:,移项,得:,合并同类项,得:,系数化为1,得:.22.(1),(2)小刚用5分钟可以追上小明.【分析】(1)根据路程速度时间可解决问题;(2)设小刚x分钟可以追上小明,根据路程速度×时间即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)解:小刚出发经过x分钟后,小刚走了米,小明走了米,故答案为:,;(2)解:设小刚用x分钟可以追上小明,根据题意得:,解得:.答:小刚用5分钟可以追上小明.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系路程速度时间列出关于x的一元一次方程是解题的关键.23.50【分析】本题考查与线段中点有关的计算,线段的和与差,找准线段之间的和差关系,是解题的关键.设,根据线段的和差关系,中点的概念,结合,列出方程进行求解即可.【详解】解:设,则.因为N是的中点,所以.因为,所以,解得,所以.24.(1)该长方体的体积为(2)将的面重叠在一起所用材料最少,此时纸箱的表面积为【分析】本题考查的是长方体的展开图的认识,一元一次方程的应用;(1)设该长方体的高为,则根据题意得,,再解方程进一步求解即可;(2)分三种情况求解表面积:方案一:的面重叠在一起:方案二:的面重叠在一起:方案三:的面重叠在一起:再比较即可.【详解】(1)解:设该长方体的高为,则根据题意得,,解得:,宽为:,∴该长方体的体积为:,答:该长方体的体积为.(2)解:方案一:的面重叠在一起:表面积为:,方案二:的面重叠在一起:表面积为:,方案三:的面重叠在一起:表面积为:;∵,∴方案一所用材料最少,此时纸箱的表面积为.答:将的面重叠在一起所用材料最少,此时纸箱的表面积为.25.(1)方程与方程互为“美好方程”(2)(3)【分析】(1)求出这两个方程的解,再根据“美好方程”的定义进行判断即可;(2)求出这两个方程的解,再根据“美好方程”的定义列出关于的方程求解即可;(3)根据“美好方程”的定义求出的值,再求解关于的方程即可.【详解】(1)解:解方程,得.解方程,得.∵,∴方程与方程互为“美好方程”.(2)解:解关于的方程,得.解方程,得.∵关于的方程与方程互为“美好方程”,∴,解得.(3)解:解方程,得.解关于的方程,得.∵方程与关于的方程互为“美好方程”,,解得.将代入,得,解得.【点睛】本题考查一元一次方程的解,掌握一元一次方程的求解方法,理解“美好方程”的定义是正确解答的关键.26.(1);(2)秒后两火车的处与处相距7个单位长度(3)存在有理数使得的值与它们的运动时间无关,且,定值为【分析】本题考查了数轴上的点表示有理数,数轴上点的平移,数轴上两点之间的距离,解方程,整式计算中的无关问题,熟练掌握相关知识点是解题的关键.(1)设初始位置处表示的数为,初始位置处表示的数为,火车的长度为,根据题意得,,求出,即可得到答案;(2)设处表示的数为,处表示的数为,秒后两火车的处与处相距7个单位长度,则,,根据题意得,求解即可;(3)设火车匀速向右移秒,则,,火车匀速向右移动个单位长度,则,得到,继而得到根据已知表示,令的系数为,求解即可.【详解】(1)解:设初始位置处表示的数为,初始位置处表示的数为,火车的长度为,根据题意得,,,;小火车的速度为个单位长度;,;故答案为:;(2)解:设处表示的数为,处表示的数为,秒后两火车的处与处相距7个单位长度,则,,根据题意得,,解得,秒后两火车的处与处相距7个单位长度;(3)解:设火车匀速向右移秒,则,,火车匀速向右移动个单位长度,则,解得,,,,,的值与它们的运动时间无关,,,,故存在有理数使得的值与它们的运动时间无关,且,定值为.题号12345678910答案ACDBCBBAA
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