第十三单元 简单机械 第2节 滑轮及滑轮组、斜面 课件2026年中考物理(河北)一轮考点解读

模块四 力学第十三单元 简单机械第2节 滑轮及滑轮组、斜面一阶 立足教材过基础知识点1 常见滑轮、滑轮组的特点 等臂续表  2续表力的方向省力、费距离省力 改变力的方向续表 知识点2 其他简单机械1.斜面：与水平面成一定夹角的倾斜平面，是一种省力、⑨________的简单机械。如：盘山公路等。费距离2.轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共同的轴转动的简单机械，可以看成是杠杆的变形，使用轮轴可以省力。如门把手、方向盘等。知识点3 机械效率 2.机械效率 有用功总功     续表续表续表二阶 追本溯源练考点考点1 滑轮、滑轮组及其机械效率第1题图1.相同质量的甲、乙两人，用不同的装置（如图），在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法正确的是( )DA. 甲做的有用功比乙多B. 乙做的总功比甲多C. 甲所用装置的机械效率较大D. 甲对平台的压力比乙大第2题图 2004083.3②①增大物体提升高度②增加物体的重力③增大匀速拉绳的速度第3题图 1 20046080第4题图 D 考点2 斜面及其机械效率 A第5题图 三阶 深研考法练实验实验 测量滑轮组的机械效率提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实，对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想：猜想Ⅰ：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关猜想Ⅱ：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关猜想Ⅲ：滑轮组的机械效率与所提升物体的重力有关根据猜想，运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究，测得的实验数据如下表所示。（1）除图中所示的器材，完成该实验还需要的测量工具是________。刻度尺（2）实验时应沿竖直方向______缓慢向上拉动弹簧测力计。匀速 丙0.4 （4）比较表中2、4两次实验数据，可验证猜想Ⅰ是______（选填“正确”或“错误”）的。错误（5）通过比较表中______（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越____。（6）通过比较表中2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越____。1、2高低（7）小明同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法是________（选填“正确”或“不正确”）的，因为他没有考虑到摩擦力对滑轮组机械效率的影响；若是静止时读数，则所测得的机械效率______（选填“偏大”“偏小”或“不影响”）。不正确偏大（8）有的同学认为，要测量绕法确定的滑轮组的效率，钩码上升的高度和绳端移动距离________（选填“可以不”或“一定要”）测量。可以不 BA. 测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线上方B. 弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升C. 所使用的动滑轮的重力小于第一组一阶 基本模型分类练 第1题图 A  定300第2题图 B第3题图 模型2 动滑轮模型 2075200第4题图 C第5题图 6.如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( )C第6题图A. 甲做的有用功多B. 乙做的总功多C. 甲做总功的功率大D. 乙所用装置的机械效率小 动100 第7题图 C第8题图  C第9题图 模型3 滑轮组模型(2022.18,2021.37) 第10题图 60 60.6 84084  （5）若要提高图中滑轮组的机械效率，下列措施可行的是___。A.转轴加润滑油 B.增加提升高度C.增大提升速度 D.减小物体质量A第10题图 D第11题图  B第12题图  30012第13题图 D第14题图 第15题图 （1）绳子自由端移动的速度； （2）此滑轮组的机械效率；第15题图 第15题图   模型4 斜面模型(2020.23,2016.37)  变大第16题图二阶 情境·模型提升练第17题图  200省力 第18题图 90100  D第19题图  D第20题图  D第21题图  C第22题图  C第23题图 第24题图24.（2020河北33题6分）斜面是一种简单机械，在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力，如：__________。那么斜面的省力情况与哪些因素有关呢？（使用斜面的省力情况可盘山公路小明做了如下猜想：猜想1：与斜面的表面材料有关；猜想2：与斜面的倾斜程度有关；猜想3：与物体受到的重力大小有关。 小明为验证上述猜想，利用如图所示的装置进行了实验。实验中所用的物块材料及其表面粗糙程度相同，在沿斜面拉力的作用下，在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如下表。第24题图第24题图回答下列问题：（1）通过对比实验______中的数据可知，使用斜面省力的情况与斜面的表面材料有关。1、2（2）通过对比实验1、5、6中的数据，得出的结论是：在其他条件相同时，____________________________________。斜面的倾斜程度越小，提升物体越省力（3）为验证猜想3，小明做了实验_________（填写实验序号），分析实验数据后，小明认为这几次实验省力情况相同，依据是______________________________________________________________________。1、3、4  62.5第24题图