2025-2026人教版一年级数学上册原创期末创新卷 (A)（含答案）

这是一份2025-2026人教版一年级数学上册原创期末创新卷 (A)（含答案），共3页。试卷主要包含了算一算，填一填，选一选，操作题，解决问题，拓展提优等内容，欢迎下载使用。
传统文化是民族的文化历史积淀，是人民智慧和创造的结晶。在长期的历史发展中，中国形成了多元一体的中华传统文化格局。中华传统文化包含了民俗、节日、手工艺、茶道、中国传统乐器等。
一、算一算。(共24分)
1.直接写出得数。(16分)
6+6=5-3=1+5=4+3+2=
10-5=18-7=12+4=10+5-3=
4+10=9-3=12+5=10-0-5=
3+9=3+15=6-4=7-1+6=
2.在□里填上合适的数。(8分)
3+□=13□+9=1618-□=107+2+□=18
□+8=99-□=3□-5=24+□-3=10
二、填一填。(第4题6分，其余每空1分，共25分)
1.看图写数。
2.“十九四不忘，子孙辈辈旺”，正月十九很多地方都会举行庙会、祭祀等活动，祈求新的一年风调雨顺、五谷丰登。19是由( )个十和( )个一组成的，它前面一个数和后面一个数分别是( )和( )。
3.茶道是我国传统文化的精髓，它融合了我国传统的哲学思想、艺术审美和日常生活。茶道中所有的动作均围绕茶杯展开，看图数一数，填一填。
比多( )个,把( )个换成，和就同样多了。
4.灯谜是我国传统文化中的一门综合性艺术。下面是用来写谜语的彩灯。
(1)从左边数起，第( )个彩灯是，第( )个彩灯是
(2)的左边有( )个彩灯，右边有( )个彩灯。
(3)和之间有( )个彩灯。
(4)把左边的5个彩灯圈起来。
5.端午节的龙舟比赛要开始啦！萌萌想用右面的积木拼一艘龙舟。长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。可以滚动的积木比不能滚动的积木( )(填“多”或“少”)( )个。
6.在我国传统文化中，过年吃年糕寓意着“年年高升”，如图是萌萌用正方体形状的年糕摆成的图形。
(1)右边的图形是用( )个小正方体拼成的。
(2)把这个图形拼成一个大正方体，至少还需要( )个小正方体。
7.书法是中华文化的瑰宝。小易第一天练习了4个毛笔字，第二天练习的和第一天一样多，第三天练习的是第二天的一半，他三天一共练习了( )个毛笔字。
三、选一选。(填序号)(每题4分，共20分)
1.在计算“9+5-3”时，应该先算( )。
①9+5②5-3③9+3
2.小明和小红读同样一本《中华传统文化》。小明看了18页，小红看了15页，剩下的页数相比，谁剩得多?( )
①小明② 小红③ 无法比较
3.盘扣由布条盘绕而成，有蝴蝶、琵琶、一字等造型，是我国传统手工艺的体现。一件衣服上的盘扣排成一行，最大的盘扣前面有3个“蝴蝶扣”，后面有5个“琵琶扣”，这件衣服共有( )个盘扣。
①8②9③10
4.夏至是二十四节气之一，标志着盛夏的正式开始。今年父亲节在星期日，夏至在父亲节后第6天，今年夏至在星期( )。
① 六②日③一
5.重阳节，农历九月初九，人们常在此日推行祭祖与敬老活动。重阳节到了，一(2)班学生排队去敬老院，开展“陪老人”谈心活动，红红排第2，明明排第 12，红红和明明之间排了( )个小朋友。
①9②10③11
四、操作题。(共12分)
1.照样子先画一画，再填一填。(6分)
像这样每次跳( )格，一共跳( )次正好到 12。
2.按规律画一画，画满14个。(6分)
(1) ○○△○○△○
(2) □○□○□○□○
五、解决问题。(共19分)
1.新素养创新意识贴对联寄托了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。在河北武强年画博物馆中有一副有趣的对联，对联中的字都是由喜鹊组成
的。如图是下联中的“同心”二字，这两个字中一共有几
只喜鹊?(7分)
□○□=□((只)
2.谷雨是春季最后一个节气，古人云“雨生百谷”，此时正是谷类作物生长的最佳时节。张伯伯准备播种玉米，商店里有三种规格的玉米种子，他买了下面不同的两种，张伯伯最多能买多少包玉米种子?最少呢? (12分)
最多:□○□=□(包)
最少:□○□=□(包)
六、拓展提优。(共10分)
1.驼铃响叮当，骆驼曾在古代丝绸之路上发挥至关重要的作用。骆驼队里有一只戴驼铃的骆驼，顺着数它排第 10，倒着数它排第8。请你想一想，骆驼队里有( )只骆驼。(4分)
2.请将1、2、3、4、5、6这六个数填入下面的圆圈里，使每条线上的三个数的和相等。(写出两种不同的填法)(6分)
亮点原创期末创新卷(A)
一、1. 12 2 6 9 5 11 16 12 14 6 17 5 12 18 2 12
2. 10 7 8 9 1 6 7 9
二、1. 8 7 15 16
2. 1 9 18 20
3. 4 2
4. (1) 8 12 (2) 7 6 (3) 3(4) 略
5. 6 4 2 3 少 5
6. (1) 4 (2) 4 [解析:(1) 第一层有1个小正方体，第二层有3个小正方体，一共有1+3=4(个)小正方体。(2)把这个图形拼成一个大正方体，至少需要8个小正方体，即至少还需要8-4=4(个)小正方体。]
7. 10
三、1. ① 2. ② 3. ② 4. ①5. ①
四、1. 图略 3 4
2. (1) ◯△○○△○○
(2) □○□○□○
五、1. 5+4=9
2. 8+9=17 8+5=13
六、1.17
2.
(填法不唯一)