湖南省新高考教学教研联盟2026届高三上学期12月联考生物试卷（Word版附解析）

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注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题(共40分)
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于“骨架或支架”的叙述，错误的是
A.DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架
B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架
C.真核细胞中有由蛋白质纤维组成的细胞骨架，与物质运输、能量转化等密切相关
D.生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架
活细胞会经历分裂产生、生长、分化、成熟、衰老直至最后死亡的生命历程。下图是人红细胞的部分演变过程图示。下列相关表述，正确的是
A.造血干细胞分裂时，可以观察到四分体
B.幼红细胞转变成网织红细胞后仍可能合成一些蛋白质
C.成熟红细胞主要通过有氧呼吸为细胞生命活动提供能量
D.成熟红细胞衰老后通过启动凋亡基因的表达使自身死亡
3.下列高中生物学实验中，不是运用物理或数学模型来探究生命现象的是
A.性状分离比的模拟实验 B.观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
C.模拟生物体维持pH的稳定 D.制作DNA双螺旋结构模型
4.对下列遗传学术语的解释，正确的是
A.杂合子：体细胞中含有非等位基因的个体
B.四分体：减数分裂过程中发生联会的四条染色体
C.性状分离：成对的遗传因子在形成配子时发生分离
D.单基因遗传病：受一对基因控制的遗传病
5.丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如下图。下列叙述错误的是
A.MPC功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会增加
B.丙酮酸根、H+共同与MPC结合使后者构象改变
C.线粒体内外膜间隙pH变化会影响丙酮酸根转运速率
D.线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大，其转运速率就越高
6.在DNA复制时，3H-脱氧核苷掺入新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷的染色体区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。将一个不含3H的果蝇(2n=8)精原细胞放在含3H标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，让其先进行一次有丝分裂，后进行减数分裂，不考虑染色体互换。下列叙述正确的是
A.有丝分裂中期可观察到呈浅色的染色体有8条
B.产生的精子中4个DNA分子一半呈深色，一半呈浅色
C.减数分裂得到的8个精细胞中，DNA都呈深色的细胞有4个
D.初级精母细胞中可观察到一条染色单体上部分区段呈深色、部分区段呈浅色
7.研究发现，核糖体中蛋白质被去除后依然可以催化肽键合成。真核细胞翻译时，核糖体沿mRNA移动，遇到起始密码子开始肽链合成；当读取终止密码子时，RF-GTP复合物结合到核糖体上，促使转肽酶产生水解酶的活性，多肽释放。下列说法错误的是
A.组成核糖体的化学元素一定有C、H、O、N、P
B.核糖体中催化氨基酸进行脱水缩合的是rRNA
C.起始密码子一定位于mRNA的首端，可编码氨基酸
D.RF-GTP复合物与核糖体结合改变了酶的空间结构
8.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导，下图1为神经纤维某处兴奋状态时细胞膜两侧离子移动状态，图2是兴奋传导过程中该处的膜电位变化。下列叙述正确的是
A.图1所示神经纤维的Na+通道即将打开
B.图1所示位置细胞膜内K+浓度高于膜外
C.图2方框处的离子移动状态与图1相同
D.图1所示位置与相邻位置之间不会产生局部电流
9.科研人员对四种植物进行不同光照处理实验，记录开花情况如下表。根据实验结果，以下推断合理的是
A.对植物丁进行人工补光延长光照时间，能使其更快开花
B.植物丙的开花不受环境因素影响，由自身遗传物质决定
C.表中植物甲和乙开花的差异，是因为它们对光照强度的敏感度不同
D.若在湖南同一地点种植，植物甲可能在夏季开花，植物乙可能在秋季开花
某岛屿上分布一种特有的爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地。图示该爬行动物在不同生境下的年龄组成，下列相关叙述错误的是
A.该爬行动物种群的年龄结构呈增长型
B.岛屿上植被和该爬行动物的分布均具有明显的垂直结构
C.岛屿生态系统的部分能量随候鸟的迁徙等途径流出
D.栖息在不同生境中的候鸟存在生态位分化
11.随机挑选100枚牛冷冻胚胎，对其中60枚进行二分切割操作，得到120枚半胚。另选取120头健康受体母牛，均分成三组，分别进行双半胚移植(每头受体移植2枚半胚)、单半胚移植(每头受体移植1枚半胚)和同级别整胚移植，移植结果如表。下列说法错误的是
A.分割前需观察胚胎是否发育到桑葚胚或囊胚期
B.胚胎移植时需要对供体和受体进行同期发情处理
C.根据表中数据，双半胚组成活率低于其他两组
D.双半胚和单半胚移植与整胚移植相比都提高了胚胎利用率
12.图示人体正常基因A突变为致病基因a及HindⅢ切割位点。Alu I限制酶识别序列及切割位点为.下列相关叙述错误的是
A.基因A突变为a是一种碱基替换的突变
B.用两种限制酶分别酶切A基因后，形成的末端类型不同
C.用两种限制酶分别酶切a基因后，产生的片段大小一致
D.产前诊断时，该致病基因可选用HindⅢ限制酶开展酶切鉴定
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13.资料1:1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中制备成叶绿体悬浮液，若在试管中加入适当的“电子受体”,给予叶绿体一定强度的光照，在没有CO2时就能放出O2,同时电子受体被还原。资料2:在希尔反应的基础上，Amn又发现，处于光下的叶绿体在不供给CO₂时，既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照，供给CO₂,则还原态电子受体和ATP被消耗，并有有机物(CH₂O)产生。根据以上资料分析，下列叙述错误的是
A.希尔实验中配制叶绿体悬浮液时，加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是提供能量
B.希尔反应研究了叶绿体中光反应阶段的部分变化，加入的“电子受体”是NADP+
C.Amn的实验说明(CH₂O)的生成可以不需要光，但需要CO₂、ATP、还原剂等
D.若向叶绿体悬浮液中加入C₃且提供光照、不提供CO₂,则短时间内ATP会积累
小鼠的短尾(D)对正常尾(d)为显性，短尾基因纯合(DD)会导致胚胎死亡。毛皮颜色由常染色体上的复等位基因B1(黄色)、B2(鼠色)、B3(黑色)控制。现对甲(黄色短尾)、乙(黄色正常尾)、丙(鼠色短尾)、丁(黑色正常尾)4种基因型的雌雄小鼠进行一系列杂交实验，结果如图所示。下列叙述错误的是
A.控制毛皮颜色的复等位基因的显隐性关系是B1>B3>B2
B.小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型有6种
C.甲种雌、雄个体相互交配，后代中鼠色正常尾的个体占1/12
D.丙种小鼠的基因型无法确定，与丁种小鼠交配可判断其产生的配子类型
15.种群延续所需要的最小种群密度为临界密度，只有大于临界密度，种群数量才能增加，最后会达到并维持在一个相对稳定的数量，即环境容纳量(K值)。不同环境条件下，同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值以及达到K值时对应的种群密度，其中m为该动物种群的临界密度，K。以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度，且4个种群所在区域面积相等，各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出，下列说法错误的是
A.可通过提高K值对a点种群进行有效保护
B.b点种群发展到稳定期间，出生率大于死亡率
C.c点种群发展到稳定期间，种内竞争逐渐减弱
D.通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续
16.以下是关于神经调节的现象：①正常人看到食物会引起唾液分泌；②正常人受到惊吓时，咀嚼和吞咽食物会变慢；③丘脑(位于下丘脑旁侧的较高级中枢)受损患者对皮肤的触碰刺激无反应。下列叙述正确的是
A.①中引起唾液分泌的反射为条件反射
B.③说明触觉产生于丘脑
C.控制咀嚼和吞咽的传出神经属于外周神经系统
D.受到惊吓时，机体通过神经系统影响内分泌，肾上腺素分泌减少
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
三、非选择题：本题包括5小题，共60分。
17.(12分)相比空气中，CO2在水中扩散速度慢，是制约水生植物光合作用的重要因素。研究揭示了衣藻浓缩CO₂(CCM)的机制。
(1)“蛋白核”是真核藻类所特有的结构，其内富含催化CO₂固定的酶(Rubisc),推测蛋白核所处的细胞部位是_________________。
(2)初步推测衣藻CCM与类囊体的两种电子转运蛋白P和F有关，为此构建了衣藻的P、F基因失活突变体，检测野生型和突变体的K₁/₂Ci(达到1/2最大净光合速率所需的HCO₃-浓度),结果如图1所示。K₁/₂Ci值越大说明衣藻CCM能力越_______。实验结果表明：_______________________________。
(3)科学家利用衣藻和大肠杆菌设计了一种共培养系统。工程化衣藻进行光合作用时，会通过光呼吸竞争性消耗C5产生甘醇酸(光呼吸强度受CO₂/O₂比值影响);工程化大肠杆菌利用甘醇酸合成高价值生物产品。实验过程及结果见图2。
①第I阶段向培养液中通人3%CO₂,目的是___________________。
②据图分析，第IV阶段衣藻和大肠杆菌的干重均增加，原因是______________。
③该系统对助力实现碳中和目标的优势是________________________。
18.(11分)人体肠道菌群对机体健康具有重要作用。科研人员利用长爪沙鼠开展实验，对甲状腺功能亢进(甲亢)引起体温偏高过程中肠道菌群的作用进行研究。
(1)长爪沙鼠的温度感受器受寒冷刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内侧的电位变化是__________。当相应的神经冲动传至下丘脑后，通过__________调节发出信息，从而使皮肤毛细血管收缩，肌肉和肝脏等产热_______(选填“增多”“减少”或“不变”)。
(2)甲亢动物甲状腺激素浓度高于正常值，导致安静状态下的代谢速率高和体温偏高，该现象产生的原因是______________________________。
(3)如图为科研人员利用长爪沙鼠开展实验的主要流程(见下图1)及结果(见下图2)。
①图1中I处所需的处理方式为__________________。
②由实验结果可推测甲状腺激素通过改变肠道菌群，提高代谢水平，其依据是______________。
③请提出可作为进一步验证上述推测的检测指标：__________________。
19.(12分)朝鲜鹌鹑是我国蛋用鹌鹑生产主要品种，对我国鹤鹑业发展具有重要作用。朝鲜鹌鹑有栗色(野生型)、黑色和黄色等多种羽色，鹤鹑的栗羽、黄羽和白羽由两对基因控制，A为有色基因，a为白化基因，另一对基因B/b控制栗羽和黄羽。科研人员进行如下表所示实验。请回答下列问题：
(1)鹤鹑的性别决定方式为___型；栗羽和黄羽中属于显性性状的是_________。
(2)B/b基因位于__染色体上，与A/a基因的位置关系是_______________。
(3)组别2亲本的基因型为_______________。
(4)研究人员在栗羽鹌鹑群体中发现部分黑羽隐性突变体(hh)。为研究该突变体的遗传机制及其与基因B/b的互作关系，选择多对雄黑羽与雌黄羽杂交，F₁雌雄羽色均为不完全黑羽，F₂出现6种羽色，结果如下表。
①Hh使黄羽变为____________;F₂中深灰羽个体的基因型为____________。
②鹤鹑早期雌雄鉴别具有重要意义。欲在出壳时从羽色上即可辨别雌雄，且雌性鹤鹑均为浅灰羽，在生产中应如何选择相应羽色的父母本：________,从而提高生产经济效益，并减少不必要的资源浪费。
20.(12分)东部沿海地区积极发展“海洋牧场”。投放人工鱼礁和生物会影响“海洋牧场”的结构和功能，但能增加经济收入。下表为投放人工鱼礁后海洋牧场能量流动情况(单位：[10⁶kJ/(cm²·a)]),请回答下列问题：
(1)人工鱼礁属于生态系统组成成分中的________。如表所示，表中X代表的能量为Y代表的能量值等于____kJ/(cm²·a),第三营养级与下一营养级之间的能量传递效率为________(保留小数点后一位小数)。海洋牧场的生物量金字塔常在某一时间段内短暂呈现为上宽下窄，可能的原因是_______________________。
(2)为研究海洋牧场的建立对海洋环境的影响，科研人员调查了对照区和牧场中A、B、C区中浮游动物的总丰富度(与环境的优劣呈正相关)及海水中无机氮、活性磷酸盐含量(与海水富营养化程度呈正相关),结果如下图。结果表明，海洋牧场中______区的生态效益最佳，判断的理由是___________________。
(13分)虾青素可由β-胡萝卜素在酮化酶(BKT)和羟化酶(CRTR-B)的作用下转化而来，具有抗衰老、增强免疫等功能。杜氏盐藻是单细胞浮游植物，生长快、易培养，能大量合成β-胡萝卜素。科研人员利用“无缝克隆技术”(如图1)构建含BKT基因和CRTR-B基因的表达载体(如图2、图3),导入杜氏盐藻，以实现虾青素的工厂化生产。回答下列问题：
(1)获取目的基因：红球藻是天然虾青素的重要来源，提取红球藻的总DNA为模板，设计特异性引物扩增BKT基因和CRTR-B基因，此过程需要_______酶的催化。
(2)构建转化载体：
①PCR获取抗除草剂基因过程中，为确保基因两端具有所需同源序列，需在引物的一端添加对应的同源序列。若将来需要将抗除草剂基因从重组质粒中切除，还需要在基因两侧加入限制酶识别序列，则扩增抗除草剂基因时，设计的引物序列(5′→3')为_____________
A.抗除草剂基因部分序列+限制酶识别序列+同源序列
B.同源序列+抗除草剂基因部分序列+限制酶识别序列
C.同源序列+限制酶识别序列+抗除草剂基因部分序列
②科研人员利用“无缝克隆技术”同时将BKT基因和CRTR-B基因插人质粒，形成的重组质粒对应部位如图2所示，推测此过程扩增CRTR-B基因所用的引物为____________________。(填序号)
③最终形成的重组质粒如图3所示，其中atpA启动子和psbA启动子应选择____________(选填“红球藻拟核”“杜氏盐藻拟核”或“杜氏盐藻叶绿体”)的启动子，从而确保目的基因正常表达。
(3)准备受体细胞：选取初始杜氏盐藻涂布到杜氏盐藻固体培养基进行第一次培养，一段时间后，挑取生长良好的单藻落到杜氏盐藻液体培养基中继续培养。期间可取藻液滴入血细胞计数板，在显微镜下进行计数，第二次培养的目的是________________________。
(4)目的基因导人及相关检测：采用基因枪法将重组质粒导人杜氏盐藻叶绿体，一段时间后，先用含____________的培养基初筛已转化的杜氏盐藻，然后采用PCR或___________技术检测是否成功转录出β-胡萝卜素酮化酶和β-胡萝卜素羟化酶的mRNA。
(5)叶绿体转化是植物基因工程的新热点，叶绿体的诸多特点为叶绿体转化提供优势。如叶绿体基因组小，功能清晰，使基因操作方便；叶绿体具有自我复制功能，一个植物细胞可含有多个叶绿体，每个叶绿体中含有多个基因组，可大大提高_______________;另外，叶绿体基因位于细胞质中，可有效避免___________。