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      广东省领航高中联盟2025-2026学年高三上学期12月联考政治试卷(含答案)

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      广东省领航高中联盟2025-2026学年高三上学期12月联考政治试卷(含答案)

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      这是一份广东省领航高中联盟2025-2026学年高三上学期12月联考政治试卷(含答案),文件包含26届12月广东领航高三·政治1119pdf、26届12月广东领航高三·政治答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

      17.【答案】①充分发挥司法裁判的示范引领作用,对反垄断司法和行政执法提供裁判标准,彰显司法权威和公信力,维护社会公平正义。(3分)②强化人民法院对反垄断案的司法审查作用,助推法治政府建设,推动行政执法机关依法执法,充分发挥行政执法在反垄断中的作用。(3分)③推动司法与行政执法协同发力,建设全国统一大市场,规范行业协会和企业的行为,营造法治化市场环境,促进各行业健康发展,保障民生。(2分)
      (评分细则:①中,答到示范引领作用、彰显司法权威和公信力、维护社会公平正义中的任意一点均可给3分;②中,答到强化人民法院的司法审查、助推法治政府建设,或推动行政执法机关依法执法的任意一点均可给3分;③中,答到推动司法与行政执法协同发力,或规范行业协会和企业的竞争行为,或营造法治化的市场环境中的任意一点均可给2分。)
      18.【答案】(1)政府职责角度:①科学的宏观调控是政府履行经济职能的体现。(2分)政府制定“担保计划”是落实创新驱动发展战略的表现,有利于优化产业结构,促进经济高质量发展。(1分)②我国实施创新驱动发展战略。(1分)政府制定“担保计划”将带动更多金融资源支持科技创新类中小企业发展,推动相关企业加快形成新质生产力。(1分)③我国毫不动摇地支持各种所有制经济共同发展。(2分)政府制定“担保计划”为中小企业提供担保,是促进各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争的体现,有利于激发各类市场主体活力。(1分)
      (评分细则:①中,宏观调控2分,有利于优化产业结构或促进经济高质量发展1分;②中,实施创新驱动发展战略1分,支持科技创新类中小企业发展或加快形成新质生产力1分;③中,支持各种所有制经济共同发展2分,促进各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争的体现或答有利于激发各类市场主体活力1分。其他答案言之有理可酌情给分。)
      中小企业发展机遇角度:①政府制定“担保计划”有利于为中小企业加大科研投入力度提供融资支持,提升企业科技水平,(1分)转变企业发展方式,加快形成新质生产力。(2分)②有利于为中小企业分担生产经营风险,(1分)激发中小企业的创新创造活力。(2分)③有利于缓解中小企业融资难的问题,(1分)稳定生产链和供应链,促进中小企业扩大再生产。(1分)
      (评分细则:①中,加大科研投入力度1分,转变企业发展方式或加快形成新质生产力2分;②中,为中小企业分担生产经营风险1分,激发中小企业的创新创造活力2分;③中,缓解中小企业融资难的问题1分,稳定生产链和供应链或促进中小企业扩大再生产1分。其他答案言之有理可酌情给分。)
      (2)①甲公司的诉讼请求不会得到法院的支持。(1分)依据法律规定,收受定金的一方不履行合同义务,应当双倍返还定金。(1分)甲公司交付给乙公司的是订金,双方没有约定订金的性质,不属于定金。(1分)因此甲公司不能根据定金罚则追究乙公司的违约责任,其要求乙公司双倍赔偿订金400万元的要求不成立。(1分)②乙公司的主张不会得到法院的支持。(1分)依据法律规定,价款不属于合同的必备条款,(1分)甲、乙公司签订的合同缺少价款并不影响合同的成立和生效。(1分)。乙公司没有全面履行合同义务,应该承担违约责任,其请求宣告合同无效以逃避违约责任的主张不能得到法院的支持。(1分)
      (评分细则:①中,判断1分,双倍返还定金1分,不属于定金1分,结论1分;②中,判断1分,不属于合同的必备条款1分,不影响合同的成立和生效1分,没有全面履行自己的义务或承担违约责任1分。其他答案言之有理可酌情给分。)
      19.【答案】(1)矛盾的统一属性是同一性,表现为两种情形。(1分)①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。(1分)敦煌文物的利用和保护是同一个矛盾的两个方面,统一于数字敦煌项目的建设中,推进数字敦煌项目建设,既有利于利用文物,也最大限度保护了文物。(2分)②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。(2分)推进数字敦煌项目建设,做到了在保护的基础上促进开发利用,在利用的过程中实现文物的保护,实现了保护与利用的辩证统一。(2分)
      (评分细则:答到矛盾的统一属性是同一性给1分,具体体现给1分,材料分析2分;②答到矛盾双方相互贯通或相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化均可得2分,材料分析2分。)
      (2)①彰显中华文化的源远流长、博大精深,激活传统文化的当代价值,筑牢中华民族精神纽带,增强中华民族文化自信和文化自强。(2分)②挖掘中华优秀传统文化的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(3分)③讲好中国故事,增强中华文化传播力和影响力,加深世界对中华文化的认识和理解。(2分)(以下回答,也可给分:提炼团结统一、爱好和平等家国情怀的文化元素,弘扬伟大的中华民族精神)
      (评分细则:①中,答到中华文化源远流长、博大精深1分,增强中华民族文化自信和文化自强1分;②中,答到中华优秀传统文化的核心思想理念和中华传统美德、人文精神可得2分,推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展1分;③中,答到讲好中国故事,增强中华文化传播力和影响力1分;加深世界对中华文化的认识和理解1分。附加答案中回答民族精神内容1分;强调弘扬伟大的中华民族精神1分。)
      (3)①前提:数字敦煌项目在实现文化数字化传承的同时,也让古老文化突破时空限制,还实现了保护与利用的辩证统一。(3分)②结论:数字敦煌项目实现了文化数字化传承;数字敦煌项目让古老文化突破时空限制;数字敦煌项目实现了保护与利用的辩证统一。(3分)
      (评分细则:①中,完整写出该联言判断的3个联言支给3分;②中,每个结论1分。)
      20.【答案】①顺应经济全球化趋势,推进制度型开放,加快政策落地,为提高对外开放水平、推高中国购热度提供充分的制度化保障。(2分)②提高服务水平,优化国内购物和消费环境,扩大中国市场对外国消费者的影响面和影响力。(2分)③提升中国企业在全球产业链供应链中的地位,坚持以市场为导向扩大高质量供给,依托科技增强产品吸引力,更好满足国外消费者的需求。(3分)
      (评分细则:①中,答到顺应经济全球化趋势、制度型开放或扩大高水平对外开放或优化国内购物和消费环境中的任意1点均给2分;②中,答到提高服务水平,优化国内购物和消费环境,扩大中国市场对外国消费者的影响面和影响力均可给2分;③中,答到提升中国企业在全球产业链供应链中的地位,坚持以市场为导向扩大高质量供给,或增强产品吸引力和竞争力中的1点给2分,2点或以上给3分。)题号
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