江苏省扬州市重点高中2025-2026学年高一上学期11月物理期中调研考试 （含答案）

这是一份江苏省扬州市重点高中2025-2026学年高一上学期11月物理期中调研考试 （含答案），共6页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间75分钟
第Ⅰ卷（选择题 共44分）
一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分．每题只有一个选项最符合题意．
1．潘展乐以46.4s的成绩打破了男子100m自由泳世界纪录，下列说法正确的是（ ）
A．研究潘展乐游泳动作时，可将其看作质点
B．“46.4s”指的是时刻
C．“100m”指的是运动员的位移
D．潘展乐的平均速率约为2.16m/s
2．关于物体运动的规律，下列说法错误的是（ ）
A．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0
B．两物体相比，一个物体的速度变化率比较大，而加速度却比较小
C．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西
D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，速度却比前一阶段大
3．如图为“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验的F-x图像，下列说法错误的是（ ）
A．图中x表示弹簧的总长度
B．不挂钩码时弹簧的长度为10 cm
C．该弹簧的劲度系数约为15 N/m
D．劲度系数与弹簧弹力大小无关
4．大型油罐车内部设置了一些固定挡板，如图所示，油罐车在水平路面上行驶，下列说法正确的是（ ）
A．油罐车匀速前进时，油没有惯性
B．油罐车减速前进时，两挡板间油的液面前低后高
C．油罐车减速前进时，油罐车对地面的摩擦力大小等于地面对油罐车的摩擦力大小
D．油罐车匀速前进时，油罐车对地面的摩擦力与地面对油罐车的摩擦力合力为0
5．某个实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，方案如图所示，下列关于该实验的说法正确的是（ ）
A．应在细绳上用笔尖记录间距较近的两点来确定细绳的方向
B．用弹簧测力计拉细绳套时，细绳套与木板间可以不平行
C．在某两次实验中，O1点位置可以不同
D．弹簧测力计的外壳与白纸之间的摩擦对实验会造成影响
6．如图为仰韶文化时期的尖底瓶，装水后的尖底瓶有“虚则欹、中则正、满则覆”的特点，下列说法正确的是（ ）
A．向瓶中缓慢注入水的过程中，瓶（包括水）的重心位置逐渐升高
B．瓶的重心可能在瓶口
C．若增加绳子的长度，让尖底瓶再次处于平衡状态，此时每根绳子的张力变大
D．若增加绳子的长度，让尖底瓶再次处于平衡状态，此时两根绳子的合力不变
7．某直线运动的v-t图像如图所示，其中0~3s为直线，3~3.5s为曲线，3.5~6s为直线，则以下说法正确的是（ ）
A．0~3s的平均速度为10m/s
B．3.5~6s做匀加速直线运动
C．0~3s的位移比3.5~6s的大
D．0~3s的运动方向与3.5~6s的运动方向相反
8．调节家中水龙头，让水一滴一滴由静止开始不断下落，每两个相邻水滴之间时间间隔相等，忽略空气阻力和水滴间的相互影响，则在水滴落地前，下列说法正确的是（ ）
A．1、2两水滴之间的速度差保持不变
B．1、2两水滴在下落过程中距离越来越小
C．下落过程中，水滴的加速度均匀增大
D．以水滴3为参考系，水滴1做匀加速直线运动
9．如图所示，餐厅服务员托举菜盘给顾客上菜．若菜盘沿水平方向向左加速运动，则下列说法正确的是（ ）
A．牛顿是力学基本单位
B．菜盘对手的作用力方向斜向右下
C．手对菜盘的摩擦力方向向右
D．手对菜盘的作用力等于菜盘的重力
10．如图所示，一木块在光滑水平面上受到一恒力F作用而运动，前方固定一轻质弹簧，当木块接触弹簧后，下列判断正确的是（ ）
A．木块仍将加速运动一段时间
B．木块将立即做匀减速直线运动
C．当弹簧处于最大压缩状态时木块加速度为零
D．当弹簧弹力大小等于恒力F时木块速度为零
11．如图所示，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块．已知风对物块的推力FSv2，其中v为风速、S为物块的迎风面积．当风速变为3v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则该物块的质量为（ ）
A．9m
B．81m
C．243m
D．729m
第Ⅱ卷（非选择题 共56分）
二、非选择题：共5题，共56分．其中第12题～第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位．
12．（15分）某实验小组利用如图甲所示的装置进行实验，探究加速度与力、质量的关系．
（1）下列说法正确的是 ．（选填字母）
A．把木板右端垫高，小车在槽码盘作用下拖动纸带匀速运动，以平衡小车受到的阻力
B．实验开始时，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带
C．小车加速下滑时，绳子的张力小于槽码盘及槽码的总重力
丙
甲
D．拉小车的细线应与带滑轮的长木板平行
乙
（2）某次实验得到一条纸带，部分计数点如图乙所示（每相邻两个计数点间还有4个点未画出），测得s1＝6.20cm，s2＝6.60cm，s3＝7.00cm，s4＝7.40cm，打点计时器所接交流电源频率为50Hz．由此判断：计数点B对应的瞬时速度大小为 ；小车的加速度为 m/s2．（结果均保留两位有效数字）
（3）若将槽码及槽码盘的重力视为小车的合力，改变槽码个数多次实验，根据实验数据拟合出如图丙所示的a-F图像．要想得到一条过原点的直线，下列操作正确的是 ．（选填字母）
A．增加槽码盘中槽码的个数
B．选质量更大的小车进行实验
C．选质量更小的小车进行实验
D．增大木板的倾斜角度
（4）为探究加速度与力的关系，在改变作用力时，A同学将放置在实验桌上的槽码依次放在槽码盘上；B同学将事先放置在小车上的槽码依次移到槽码盘上．在其他实验操作相同的情况下， （选填“A”或“B”）同学的方法更好，理由是 ．
13．（6分）一乒乓球从高h1=4m处静止开始下落，经t1=1s落到地面时速度v1=8m/s，乒乓球与地面碰撞的时间为Δt=0.1s，然后以大小为6.2m/s的速度v2反弹，经t2=0.5s到达最高点h2=1.6m处。试求：
（1）乒乓球与地面碰撞过程中的加速度；
（2）乒乓球从开始下落到再次达到最高点过程中的平均速度．
14．（8分）A汽车以5m/s的初速度沿水平地面做减速直线运动，在地面上行驶5m后停止，重力加速度g＝10m/s2，试求：
（1）A汽车行驶时的加速度大小；
（2）若A汽车刚开始减速时，B汽车在其后面10m处以5m/s的速度匀速行驶，沿直线追赶A汽车，经过多长时间追上．
15．（13分）以6m/s的速度匀速上升的气球，当升到离地面14.5m高时，从气球上落下一小球，小球的质量为0.5kg，小球上升时加速度大小为12m/s2，假设小球在运动过程中所受的阻力大小恒定．重力加速度g＝10m/s2，试求：
（1）小球在运动过程中所受的阻力大小；
（2）小球能够到达的最大高度；
（3）小球从离开气球经多长时间到达地面．
16．（14分）如图所示，粗糙水平面上放置一半径为R的四分之一圆柱体，其圆弧表面光滑，其他部分粗糙．光滑轻滑轮C用轻杆固定在圆心O的正上方，轻质细线一端固定在A点，另一端跨过滑轮连接质量为的小球，小球置于圆柱体圆弧表面上D点，CD＝R，且CD与竖直方向成30°角，质量为物块B通过光滑轻质圆环悬挂在细线上静止于P点，AP与竖直方向成600角，此时圆柱体恰处于平衡状态．已知A、P、C、D在同一竖直面内，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g＝10m/s2，试求：
（1）细线拉力大小和小球质量；
（2）若圆柱体的质量为，则圆柱体与地面之间的动摩擦因数；
（3）若圆柱体固定在地面上，调整细线长度使小球从D处移至E处（CE与圆柱体表面相切），整个系统仍然保持静止，则此时圆柱体对小球的支持力．
12．（1）CD（3分）（2）0.64（3分）0.40（3分）
（3）D（3分）（4）B（1分）
同学可以把小车、槽码盘及槽码整体作为研究对象，实验没有系统误差．（2分）
13．（1）以向下为正方向
（1分）
（1分）
方向向上（1分）
（2）以向下为正方向
（1分）
（1分）
方向向下（1分）

14．（1）对A汽车，以A汽车初速度方向为正方向
（2分）
（1分）
A汽车加速度大小为2.5m/s2
（2）先求出A汽车运动的时间
（1分）
当B汽车的位移比A汽车位移多10m时，B汽车追上A汽车
（1分）
（1分）
所以B汽车追上A汽车时，A汽车已经停止
（1分）
（1分）
15．（1）（2分）
（2分）
（2）（2分）
（1分）
（1分）
（3）
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
16．（1）对物块B受力分析，细线拉力（2分）对小球受力分析，（1分）
（1分）
（2）对小球和圆柱体系统受力分析
（2分）（2分）
（1分）
（3）由几何关系，OC＝，OE＝R，CE＝，设（1分）（1分）
（2分）
（1分）1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
D
B
B
C
C
D
C
A
B
A
D