黑龙江省牡丹江市2025-2026学年高二上学期11月期中考试生物试卷

这是一份黑龙江省牡丹江市2025-2026学年高二上学期11月期中考试生物试卷，共32页。试卷主要包含了75等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
本试卷本试卷分第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间 75
分钟。
考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题，共 45 分）
一、单项选择题（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
如图为人体内环境示意图。图中 a、b、c、d 表示细胞或结构，①~④表示液体，下列叙述正确的是（）
一般情况下，②中的 CO2 能向③中扩散
构成 a、d 结构的细胞所处的内环境相同
在①和④中都含有一定数量的淋巴细胞
过敏反应时，人体内②处的液体会减少
某人因呼吸道感染而出现咽喉疼痛。医生建议采用臀部肌肉注射药物的方法进行治疗。肌肉注射后，药物进入感染部位组织细胞的途径是（）
药物→血浆→组织液→组织细胞
B. 药物→组织液→血浆→组织液→组织细胞
C. 药物→组织液→淋巴→组织液→组织细胞
D. 药物→血浆→淋巴→组织液→组织细胞
下列有关内环境稳态的说法，正确的是（）
机体主要通过神经-体液调节维持内环境稳态
维持内环境稳态需要机体各个器官、系统的协调配合
内环境的稳态就是指内环境的渗透压、酸碱度和温度的相对稳定
内环境稳态只会受到外界环境因素的影响
辣椒素受体（TRPV1）是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白，辣椒素和 43℃以上的高温等刺激可将其激活，并打开其通道，激活机制如图。下列有关叙述错误的是（）
吃辣椒时，热辣感觉形成的部位在口腔B. ， 通过 TRPV1 内流能产生动作电位
C. TRPV1 功能异常可使人对辣椒的耐受度增强D. 吃麻辣火锅时，适量喝冷饮可以减弱热辣感
一个神经元的胞体受到刺激后，该神经元在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述，错误的是
（）
树突和轴突在逐渐延伸的过程中体现了细胞膜的流动性
此时兴奋在神经纤维上同时向①②两个方向双向传导
此时①处 K+外流，②处 Na+内流
未兴奋部位受到局部电流的刺激会发生电位变化
下列相关叙述不正确的是（）
条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的
条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境
C. 下丘脑有呼吸中枢等多个调节中枢
D. 交感神经和副交感神经属于传出神经
下列关于科学发展史的描述不正确的是（）
促胰液素是人们发现的第一种激素，由胰腺分泌
法国学者沃泰默认为小肠黏膜（切除神经）受盐酸刺激引起胰液分泌是顽固的神经调节
斯塔林和贝利斯的实验巧妙在于运用“磨碎”排除了神经调节对实验结果的干扰
班廷之前，科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因提取液中相关酶将胰岛素分解
高等动物体内同时含有神经系统和多种内分泌腺，由于外界环境和自身代谢的变化，动物体的很多生命活动同时受神经和体液的共同调节，下列关于神经调节与体液调节的叙述，不正确的是（）
神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
体液调节的作用途径是体液运输，神经调节的作用途径是反射弧
激素通过体液运输而神经递质也能通过体液传递
因为激素发挥作用后即失活，所以体液调节持续时间一般比神经调节短
葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，人体血糖浓度相对稳定对细胞的能量供应具有重要意义。如图表示体内血糖调节途径，下列有关说法正确的是（）
方式①可表示下丘脑通过副交感神经促进胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素
下丘脑可通过分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体进而调节肾上腺素的分泌
方式②可以表示血糖浓度直接影响胰岛 A 细胞的生命活动
饥饿状态下，下丘脑通过方式①引起胰岛分泌相应激素属于神经-体液调节
下图是生长素发现过程中 重要实验，有关说法错误的是（）
实验一能证明胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激的部位
实验二能证明胚芽鞘尖端产生的“影响”能透过琼脂块传递到下部
实验三在黑暗中进行是为了排除光照对实验带来的影响
实验四的对照组实验是将放过尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘另一侧
下列关于植物激素或植物生长调节剂应用说法，不正确的是（）
用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂
用赤霉素处理大麦种子诱导 α-淀粉酶产生
萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体无子西瓜
古语有云：“春华秋实，岁物丰成”。作物的开花、生长和成熟的过程均离不开植物激素的调节。下列关于植物生命活动调节的说法错误的是（）
光作为一种信号，几乎影响、调控植物生长、发育的全过程
激素作为信号分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用
在果实的发育和成熟时，各种激素的调节表现出一定的顺序性
脱落酸可抑制气孔的关闭，可与赤霉素共同调控种子萌发的过程
下列相关叙述正确的是（）
吞噬细胞只参与非特异性免疫，不能识别抗原
记忆细胞可由 B 细胞、T 细胞和浆细胞增殖分化形成
唾液中的溶菌酶能杀菌，属于人体的第二道防线
特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
人体依靠免疫系统维持身体健康，下列关于免疫系统的组成和功能的叙述正确的是（）
扁桃体、淋巴结和脾是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所
巨噬细胞、树突状细胞、T 淋巴细胞都属于抗原呈递细胞
抗体、溶菌酶、细胞因子等都是由免疫细胞产生的免疫活性物质
细胞因子在免疫过程中作为信息分子发挥作用
当具有过敏体质的人眼结膜接触到柳絮时，会触发免疫系统的过度反应，导致过敏性结膜炎，也称为柳絮结膜炎。下列关于柳絮结膜炎的叙述正确的是（）
柳絮结膜炎本质上是一种自身免疫病
柳絮接触眼结膜后可刺激 B 细胞分化为浆细胞产生相应抗体
柳絮结膜炎发病有快慢之分，有遗传倾向，无个体差异
柳絮结膜炎发作时，毛细血管收缩，血管壁通透性增大
二、不定项选择题（本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得 3 分，选对但不全得 1 分，有选错得 0 分。）
人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境，它是沟通组织细胞和机体与外界环境之间的媒介。如图为人体中 a 细胞及三种细胞外液间的物质交换关系，图中箭头代表物质交换方向。下列叙述错误的是
（）
若人体摄入的食盐过多，会引起甲的量减少，而 a 细胞内液量增加
正常情况下，甲中的物质可通过毛细血管的静脉端重新吸收进入乙
若局部毛细血管通透性增加，会导致血浆蛋白进入乙中，使乙增多
给病人输入的 NaCl 及葡萄糖会等比例进入 a 细胞及甲、乙、丙中
下图是两个神经元之间的联系，刺激 N 点时，M 点处能检测到电位变化；若在突触处滴加药物 X，再刺激 N 点，M 点处不能检测到电位变化。下列有关原因分析中正确的是（）
该药物阻断神经递质的释放
该药物使神经递质变性失活
该药物与突触后膜的受体结合
该药物使分解神经递质的酶失活
瘦素（蛋白质类激素）是白色脂肪组织中肥胖基因的表达产物。其部分作用机制如图所示（“+”为促进，“-”为抑制）。下列有关叙述错误的是（）
若体内存在瘦素受体的抗体，即使瘦素分泌正常，不会出现肥胖症状
肥胖患者一般可以通过口服瘦素促进减肥
健康人体内瘦素和神经肽 Y 的含量保持相对稳定，是因为存在分级调节
当体重增加时，健康人血浆中瘦素增加导致神经肽 Y 含量减少，摄食减少
某小组为探究 NAA 促进非洲紫罗兰叶片生根的最适浓度，进行了如下预实验，结果如下表所示。下列
相关分析错误的是（）
叶片
A 组 B 组 C 组 D 组 E 组
NAA 浓度（mg/mL）
10-8
10-710-610-510-4
平均根长/mm
5.75.85.13.31.7
结果表明 C 组、D 组、E 组的 NAA 浓度抑制叶片生根
NAA 是分子结构和生理效应与植物激素类似的植物生长调节剂
用浸泡法处理叶片时，最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理
促进非洲紫罗兰叶片生根的最适 NAA 浓度为 10-7mg/mL
人体免疫功能正常时，能识别“自己”和“非己”成分，若免疫功能失调，则会引起一些疾病或不良反应，损害人体健康，下列有关叙述不正确的是（）
先天性胸腺发育不全的患者易产生过敏反应
某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
酿脓链球菌能侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症，从而导致风湿性心脏病
进行了器官移植患者需注射抗体、淋巴因子等以提高其免疫能力
第Ⅱ卷（非选择题，共 55 分）三、非选择题（本题共 5 小题，共 55 分。）
如图甲表示缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：
图甲是的结构基础。
若图乙中的 A 细胞为传出神经元，A 细胞释放信号物质的方式体现了细胞膜的结构特点，该信号物质与 B 细胞表面的结合后，会引起 B 细胞。该物质发挥作用后的去向是
。
图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，若刺激图丙中 b 点，图中除 b 点外
（填字母）点可产生兴奋。
下图是人体稳态部分调节机制的示意图，a～e 表示相关的激素。据图回答问题：
图中激素 a 的名称是。当激素 c 含量降低时，通过反馈作用于（填器官名称），对相应器官的抑制作用（“增强”或“减弱”），进而使激素 c 的含量保持相对稳定。
该同学运动时大量出汗，血浆渗透压升高，（填器官名称）中的渗透压感受器会受到刺激，促使其合成和分泌，进而促进肾小管集合管对水的重吸收，该调节方式属于调节。
某同学因运动产热增加，该过程主要的产热器官是，此时机体通过增加散热以维持体温相对恒定，机体增加散热的途径有（答出 2 点）。
地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示破伤风杆菌外毒素侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：
图中所示的是免疫过程。
图中细胞 3 是细胞，细胞 4 是细胞，细胞 2 产生的能在③过程中发挥作用的物质称为。
与细胞 4 发挥功能相适应的细胞器有、内质网、高尔基体和线粒体。
若该抗原为 HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是细胞（填图中序号），该细胞成熟于
（免疫器官）。随着该细胞数量大量减少，恶性肿瘤发病率大大升高，这是免疫系统
功能丧失的缘故。
请回答下列问题：
图中 AA'、BB'、CC'反映生长素对植物生长的（“促进”或“抑制”）作用，随浓度的增大逐渐。
研究表明，在植物体的某些部位，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输称为
，属于跨膜运输方式中的。
乙图中，若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性。茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为，若某植物产生了顶端优势，其顶芽生长素浓度为 g，则侧芽生长素浓度。
图 a 表示将植物横放后，植物表现出根的向地性、茎的背地性生长，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图 b 所示，则图 a 中的位点最可能对应图 b 曲线上的哪点？c——、d——

通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H 区)密切相关。如果在 H 区的传入纤维上施加强刺激，在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过强刺激处理时高 2～3 倍，研究者认为是强刺激使 H 区神经细胞产生了“记忆”，下图 1 为这一现象可能的机制，请据图回答：
Ca2＋进入海马细胞的方式是，进入胞内与共同作用，使 C 酶被激活，磷酸化的 A 受体更易与神经递质结合。
下列过程需要消耗能量的是(填对应的序号)。
①突触小泡内物质的释放 ②Na＋进入海马细胞 ③A 受体的磷酸化
关于刺激强度与兴奋强度的关系曾有两种假设，如图 2 所示。
科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加(S1～S8)，测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如图 3)。结合实验结果证明假设是正确的。
脑组织细胞缺氧会影响学习记忆功能，结合图 1 分析其原因是(答两点)。
牡丹江二中 2025—2026 学年度第一学期高二学年期中考试试题
生物学
考生注意：
本试卷本试卷分第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间 75
分钟。
考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题，共 45 分）
一、单项选择题（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
如图为人体内环境示意图。图中 a、b、c、d 表示细胞或结构，①~④表示液体，下列叙述正确的是（）
一般情况下，②中的 CO2 能向③中扩散
构成 a、d 结构的细胞所处的内环境相同
在①和④中都含有一定数量的淋巴细胞
过敏反应时，人体内②处的液体会减少
【答案】C
【解析】
【详解】A、CO2 的运输方式是自由扩散，CO2 产生的场所在细胞内，细胞内液 CO2 浓度高于细胞外液，所以 CO2 的运输方向是从细胞内液③向组织液②运输，A 错误；
B、a 毛细血管壁细胞的内环境是组织液和血浆，d 毛细淋巴管壁细胞的内环境是组织液和淋巴液，B 错误； C、淋巴细胞可以经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中，因此在④淋巴和①血浆中都含有淋巴细胞，C正确；
D、过敏反应会导致组织水肿，可见人体内②组织液处的液体会增加，D 错误。
故选 C。
某人因呼吸道感染而出现咽喉疼痛。医生建议采用臀部肌肉注射药物的方法进行治疗。肌肉注射后，药物进入感染部位组织细胞的途径是（）
药物→血浆→组织液→组织细胞
药物→组织液→血浆→组织液→组织细胞
药物→组织液→淋巴→组织液→组织细胞
药物→血浆→淋巴→组织液→组织细胞
【答案】B
【解析】
【详解】ABCD、肌肉注射后，药物先扩散至组织液，再进入血浆，经循环运输至咽喉处，再通过组织液进入组织细胞，B 正确，ACD 错误。
故选 B。
下列有关内环境稳态的说法，正确的是（）
机体主要通过神经-体液调节维持内环境稳态
维持内环境稳态需要机体各个器官、系统的协调配合
内环境的稳态就是指内环境的渗透压、酸碱度和温度的相对稳定
内环境稳态只会受到外界环境因素的影响
【答案】B
【解析】
【详解】A、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，A 错误；
B、维持内环境稳态需要机体各个器官、系统（消化、呼吸、循环、泌尿等系统）的协调配合，B 正确；
C、内环境稳态是指内环境理化性质（渗透压、酸碱度和温度）和组成成分保持相对稳定的状态，C 错误； D、内环境稳态既受外界环境因素（如温度变化）影响，也受体内细胞代谢活动（如乳酸积累）的影响，D 错误。
故选 B。
辣椒素受体（TRPV1）是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白，辣椒素和 43℃以上的高温等刺激可将其激活，并打开其通道，激活机制如图。下列有关叙述错误的是（）
吃辣椒时，热辣感觉形成的部位在口腔B. ， 通过 TRPV1 内流能产生动作电位
C. TRPV1 功能异常可使人对辣椒的耐受度增强D. 吃麻辣火锅时，适量喝冷饮可以减弱热辣感
【答案】A
【解析】
【分析】1、未受刺激时，膜电位为外正内负，受刺激后变为外负内正。静息电位表现为外正内负，主要原因是静息时钾离子外流，使膜外阳离子浓度高于膜内；动作电位表现为外负内正，产生原因是 Na+内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜的外侧。
2、在兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。
【详解】A、热辣感觉的形成部位在大脑皮层，A 错误；
B、据图可知，TRPV1 被激活后， 和内流，产生动作电位，B 正确；
C、TRPV1 功能异常将无法被辣椒素激活，不会引起阳离子内流，无法产生动作电位，不能形成热辣感，使人对辣椒的耐受度增强，C 正确；
D、吃麻辣火锅时，适量喝冷饮可以降低口腔温度，减少 TRPV1 被 43℃以上的高温激活的次数，减弱热辣感，D 正确。
故选 A。
一个神经元的胞体受到刺激后，该神经元在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述，错误的是
（）
树突和轴突在逐渐延伸的过程中体现了细胞膜的流动性
此时兴奋在神经纤维上同时向①②两个方向双向传导
此时①处 K+外流，②处 Na+内流
未兴奋部位受到局部电流的刺激会发生电位变化
【答案】B
【解析】
【详解】
A、树突和轴突在延伸过程中依赖磷脂分子和蛋白质分子的运动，体现了细胞膜的流动性，A 正确；
BC、神经元的胞体受到刺激，兴奋传递的方向应为③→④，则①处恢复静息电位（K+外流），②处产生动作电位（Na+内流），兴奋在神经纤维上的传导方向是①→②，B 错误；C 正确；
D、未兴奋部位和兴奋部位之间会形成局部电流，这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生电位变化，使兴奋在神经纤维上传导，D 正确。
故选 B。
下列相关叙述不正确的是（）
条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的
条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境
下丘脑有呼吸中枢等多个调节中枢
交感神经和副交感神经属于传出神经
【答案】C
【解析】
【详解】A、条件反射通过后天学习建立，若长期不强化会消退；非条件反射是先天性的永久反射（如膝跳反射），A 正确；
B、非条件反射保障基本生存，条件反射提高环境适应能力，二者均有利于适应环境，B 正确；
C、下丘脑是体温、水盐和血糖调节中枢，但呼吸中枢位于脑干，C 错误；
D、交感神经和副交感神经属于自主神经系统，自主神经系统属于传出神经的一部分，D 正确。
故选 C。
下列关于科学发展史的描述不正确的是（）
促胰液素是人们发现的第一种激素，由胰腺分泌
法国学者沃泰默认为小肠黏膜（切除神经）受盐酸刺激引起胰液分泌是顽固的神经调节
斯塔林和贝利斯的实验巧妙在于运用“磨碎”排除了神经调节对实验结果的干扰
班廷之前，科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因提取液中相关酶将胰岛素分解
【答案】A
【解析】
【详解】A、促胰液素是由小肠黏膜分泌的，而非胰腺分泌，A 错误；
B、沃泰默的实验虽切除了神经，但仍坚持认为胰液分泌是神经调节的结果，B 正确；
C、斯塔林和贝利斯通过“磨碎”小肠黏膜破坏神经结构，排除神经调节的干扰，验证化学调节的存在，C 正确；
D、胰腺中的胰蛋白酶会分解胰岛素，导致提取物失效，班廷通过结扎胰管使外分泌部（含酶）萎缩，成功提取胰岛素，D 正确。
故选 A。
高等动物体内同时含有神经系统和多种内分泌腺，由于外界环境和自身代谢的变化，动物体的很多生命活动同时受神经和体液的共同调节，下列关于神经调节与体液调节的叙述，不正确的是（）
神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
体液调节的作用途径是体液运输，神经调节的作用途径是反射弧
激素通过体液运输而神经递质也能通过体液传递
因为激素发挥作用后即失活，所以体液调节持续时间一般比神经调节短
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查神经调节与体液调节的特点及区别。需结合两者的作用途径、反应速度、作用范围及持续时间等进行分析。
【分析】
A、神经调节通过反射弧进行，信号传递迅速，作用准确且范围局限，作用时间短暂，A 正确； B、体液调节依赖激素等通过体液运输，而神经调节依赖反射弧完成，B 正确；
C、激素需通过体液运输至靶细胞，神经递质通过突触间隙（组织液）传递至突触后膜，两者均涉及体液，
C 正确；
D、激素发挥作用后虽被灭活，但体液调节因激素在体液中的扩散和积累，作用时间通常比神经调节更长（如血糖调节），D 错误。
故选 D。
葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，人体血糖浓度相对稳定对细胞的能量供应具有重要意义。如图表示体内血糖调节途径，下列有关说法正确的是（）
方式①可表示下丘脑通过副交感神经促进胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素
下丘脑可通过分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体进而调节肾上腺素的分泌
方式②可以表示血糖浓度直接影响胰岛 A 细胞的生命活动
饥饿状态下，下丘脑通过方式①引起胰岛分泌相应激素属于神经-体液调节
【答案】C
【解析】
【分析】1、当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛 A 细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高；同时血糖浓度直接刺激胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，使血糖浓度升高。
2、当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛 B 细胞分泌胰岛素，从而使血糖浓度降低；同时血糖浓度直接刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素素，使血糖浓度降低。
【详解】A、方式①可表示下丘脑通过交感神经促进胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，A 错误；
B、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的，而肾上腺髓质的分泌不受垂体的分级调节，B 错误；
C、方式②为体液调节，血糖浓度变化可以通过体液运输直接作用于胰岛 A 细胞和胰岛 B 细胞，饥饿时，血糖浓度降低，促进胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，C 正确；
D、饥饿状态下，血糖含量降低，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素，从而使血糖浓度升高；故饥饿状态下，下丘脑通过方式①引起胰岛分泌相应激素属于神经调节，D 错误。故选 C。
下图是生长素发现过程中的重要实验，有关说法错误的是（ ）
实验一能证明胚芽鞘尖端是感受单侧光刺激的部位
实验二能证明胚芽鞘尖端产生的“影响”能透过琼脂块传递到下部
实验三在黑暗中进行是为了排除光照对实验带来的影响
实验四的对照组实验是将放过尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘另一侧
【答案】D
【解析】
【分析】1、生长素的合成部位：主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
2、生长素的运输：（1）极性运输：生长素只能从形态学上端向形态学下端运输；（2）横向运输：在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输，这种运输往往与单方向刺激有关。
3、生长素的作用特点：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
【详解】A、实验一的自变量为遮光部位，实验结果说明尖端是植物感受单侧光刺激的部位，A 正确；
B、切去尖端的胚芽鞘不弯曲不生长，而尖端与下部用琼脂片隔断的胚芽鞘弯曲生长，表明尖端产生的“影响”（某种化学物质）能够透过琼脂片传递给下部，进而影响下部的生长，B 正确；
C、由于光照会影响生长素在植物体中的运输和分布，为了排除受光对生长素分布的影响进而对实验结果的影响，实验三应在黑暗中进行，C 正确；
D、为了排除琼脂块的作用，实验四的对照组实验应将从未接触过尖端的空白琼脂块放在切取尖端的胚芽鞘同侧作为对照组，D 错误。
故选 D。
下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法，不正确的是（）
用乙烯利处理凤梨促进果实成熟
用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂
用赤霉素处理大麦种子诱导 α-淀粉酶产生
萘乙酸处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体无子西瓜
【答案】D
【解析】
【详解】A、乙烯利释放乙烯，乙烯的主要作用是促进果实成熟。凤梨属于呼吸跃变型果实，乙烯利处理可
加速其成熟，A 正确；
B、细胞分裂素的主要功能是促进细胞分裂，延缓叶片衰老，故用细胞分裂素处理水稻幼苗促进细胞分裂， B 正确；
C、赤霉素能诱导大麦种子产生 α-淀粉酶，促进种子萌发时淀粉的分解，C 正确；
D、萘乙酸是生长素类似物，其作用为促进生根或诱导无籽果实（单性结实），而多倍体无子西瓜需通过秋水仙素抑制纺锤体形成，使染色体加倍，再杂交获得三倍体，萘乙酸无法诱导染色体加倍，D 错误。
故选 D。
古语有云：“春华秋实，岁物丰成”。作物的开花、生长和成熟的过程均离不开植物激素的调节。下列关于植物生命活动调节的说法错误的是（）
光作为一种信号，几乎影响、调控植物生长、发育的全过程
激素作为信号分子，会影响细胞的基因表达，从而起到调节作用
在果实的发育和成熟时，各种激素的调节表现出一定的顺序性
脱落酸可抑制气孔的关闭，可与赤霉素共同调控种子萌发的过程
【答案】D
【解析】
【详解】A、植物具有能接受光信号的分子，光敏色素是其中的一种。在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，因此光几乎影响植物整个生长发育，A 正确；
B、激素通过信号传导影响基因选择性表达，如生长素诱导特定基因表达，B 正确；
C、果实发育时生长素、赤霉素促进生长，成熟时乙烯增多，激素作用存在一定的顺序性，C 正确； D、脱落酸促进气孔关闭以减少水分流失，而非抑制；其与赤霉素在种子萌发中起拮抗作用，D 错误。故选 D。
下列相关叙述正确的是（）
吞噬细胞只参与非特异性免疫，不能识别抗原
记忆细胞可由 B 细胞、T 细胞和浆细胞增殖分化形成
唾液中的溶菌酶能杀菌，属于人体的第二道防线
特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
非特异性识别抗原，A 错误；
B、记忆细胞由 B 细胞或 T 细胞增殖分化形成，而浆细胞无法增殖分化，B 错误；
C、唾液中的溶菌酶在体表发挥作用，属于第一道防线，C 错误；
D、特异性免疫需依赖非特异性免疫的基础（如吞噬细胞处理抗原），两者协同发挥作用，D 正确。故选 D。
人体依靠免疫系统维持身体健康，下列关于免疫系统的组成和功能的叙述正确的是（）
扁桃体、淋巴结和脾是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所
巨噬细胞、树突状细胞、T 淋巴细胞都属于抗原呈递细胞
抗体、溶菌酶、细胞因子等都是由免疫细胞产生的免疫活性物质
细胞因子在免疫过程中作为信息分子发挥作用
【答案】D
【解析】
【详解】A、扁桃体、淋巴结和脾属于免疫器官，是免疫细胞集中分布的场所，但免疫细胞的生成和成熟场所为骨髓（B 细胞）和胸腺（T 细胞），并非这些器官，A 错误；
B、抗原呈递细胞包括树突状细胞、巨噬细胞和 B 细胞，而 T 淋巴细胞负责识别抗原并参与细胞免疫或分泌细胞因子，并非抗原呈递细胞，B 错误；
C、抗体由浆细胞（免疫细胞）产生，细胞因子由 T 细胞等免疫细胞分泌，但溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生，C 错误；
D、细胞因子（如白细胞介素、干扰素等）由 T 细胞等分泌，能促进 B 细胞增殖分化或增强免疫细胞活性，作为信号分子传递信息，D 正确。
故选 D。
当具有过敏体质的人眼结膜接触到柳絮时，会触发免疫系统的过度反应，导致过敏性结膜炎，也称为柳絮结膜炎。下列关于柳絮结膜炎的叙述正确的是（）
柳絮结膜炎本质上是一种自身免疫病
柳絮接触眼结膜后可刺激 B 细胞分化为浆细胞产生相应抗体
柳絮结膜炎发病有快慢之分，有遗传倾向，无个体差异
柳絮结膜炎发作时，毛细血管收缩，血管壁通透性增大
【答案】B
【解析】
【详解】A、过敏反应是机体对过敏原（如柳絮）的过度反应，而自身免疫病是免疫系统攻击自身正常结构，
柳絮结膜炎属于过敏反应，并非自身免疫病，A 错误；
B、柳絮作过敏原，接触眼结膜后可刺激 B 细胞分化为浆细胞，浆细胞能产生相应抗体，B 正确；
C、过敏反应表现的特点包括明显的遗传倾向和个体差异等，C 错误；
D、过敏反应释放组胺，导致毛细血管扩张，血管壁通透性增大，D 错误。故选 B。
二、不定项选择题（本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有
一项或多项符合题目要求。全部选对得 3 分，选对但不全得 1 分，有选错得 0 分。）
人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境，它是沟通组织细胞和机体与外界环境之间的媒介。如图为人体中 a 细胞及三种细胞外液间的物质交换关系，图中箭头代表物质交换方向。下列叙述错误的是
（）
若人体摄入的食盐过多，会引起甲的量减少，而 a 细胞内液量增加
正常情况下，甲中的物质可通过毛细血管的静脉端重新吸收进入乙
C 若局部毛细血管通透性增加，会导致血浆蛋白进入乙中，使乙增多
D. 给病人输入的 NaCl 及葡萄糖会等比例进入 a 细胞及甲、乙、丙中
【答案】ACD
【解析】
【详解】A、据图可知，甲与丙、丙与乙之间均为单向箭头，甲与乙之间为双向箭头，a 细胞与甲之间为双向箭头，可确定甲为组织液、乙为血浆、丙为淋巴液，a 细胞为组织细胞，若人体摄入的食盐过多，会引起甲组织液渗透压增大，细胞失水，导致 a 细胞内液量减少，A 错误；
B、正常情况下组织液（甲）中的物质会通过毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆（乙），B 正确；
C、若局部毛细血管通透性增加，会导致血浆蛋白进入甲组织液中，使得组织液增多，渗透压增加，水由血浆进入组织液，则组织液增多，C 错误；
D、给病人输入的 NaCl 溶液（生理盐水）与细胞外液的渗透压相等，细胞外液的渗透压主要来源于 Na+和 Cl-，输入的 NaCl 大部分在细胞外液（由甲、乙和丙组成），进入 a 细胞（细胞内液）比较少，D 错误。 故选 ACD。
下图是两个神经元之间的联系，刺激 N 点时，M 点处能检测到电位变化；若在突触处滴加药物 X，再刺激 N 点，M 点处不能检测到电位变化。下列有关原因分析中正确的是（）
该药物阻断神经递质的释放
该药物使神经递质变性失活
该药物与突触后膜的受体结合
该药物使分解神经递质的酶失活
【答案】ABC
【解析】
【分析】两个神经元之间兴奋的传递需要经过突触结构，神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜，兴奋在突触的传递是单向的；神经递质和突触后膜的受体结合才能引起突触后膜相应的变化。
【详解】A、若该药物阻断神经递质的释放，刺激 N 点，兴奋不能传递到下一个神经元，M 点不能检测到电位变化，A 正确；
B、若该药物使神经递质失活，神经递质不能引起后膜变化，刺激 N 点，M 点不能检测到电位变化，B 正确；
C、若该药物与突触后膜受体结合，导致神经递质不能和受体结合，刺激 N 点，M 点不能检测电位变化，C
正确；
D、若该药物使分解神经递质的酶失活，神经递质在突触间隙含量增加，可导致 M 所在神经元持续兴奋，刺激 N 可在 M 检测电位变化，D 错误。
故选 ABC。
瘦素（蛋白质类激素）是白色脂肪组织中肥胖基因的表达产物。其部分作用机制如图所示（“+”为促进，“-”为抑制）。下列有关叙述错误的是（）
若体内存在瘦素受体的抗体，即使瘦素分泌正常，不会出现肥胖症状
肥胖患者一般可以通过口服瘦素促进减肥
健康人体内瘦素和神经肽 Y 的含量保持相对稳定，是因为存在分级调节
当体重增加时，健康人血浆中瘦素增加导致神经肽 Y 含量减少，摄食减少
【答案】ABC
【解析】
【分析】瘦素是蛋白质类激素，其作用机制通过图示展示，“+” 表示促进，“-” 表示抑制。需要根据瘦
素的性质和作用机制来分析每个选项。
【详解】A、若体内存在瘦素受体的抗体，抗体和瘦素受体结合，使其失去作用，所以即使瘦素分泌正常，但瘦素不能发挥作用，也可能出现肥胖症状，A 错误；
B、瘦素是一种蛋白质激素，口服时瘦素会被消化道中的蛋白酶分解，失去作用效果，B 错误；
C、从图中看出，健康人体内瘦素和神经肽Y 的含量保持相对稳定，是因为当神经肽Y 分泌增多时促进脂肪细胞分泌瘦素，瘦素通过抑制下丘脑的作用减少神经肽 Y 的合成，使神经肽 Y 含量下降，对脂肪细胞的作用减轻，瘦素含量下降，该调节机制为负反馈调节，C 错误；
D、体重增加促进脂肪细胞分泌瘦素，瘦素会抑制下丘脑分泌神经肽 Y，而神经肽 Y 的作用是促进摄食，故健康人血浆中瘦素增加会导致神经肽 Y 含量减少，摄食减少，D 正确。
故选 D。
叶片
A 组 B 组 C 组 D 组 E 组
NAA 浓度（mg/mL）
10-8
10-710-610-510-4
平均根长/mm
5 75.85.13.31.7
某小组为探究 NAA 促进非洲紫罗兰叶片生根的最适浓度，进行了如下预实验，结果如下表所示。下列相关分析错误的是（）
结果表明 C 组、D 组、E 组的 NAA 浓度抑制叶片生根
NAA 是分子结构和生理效应与植物激素类似的植物生长调节剂
用浸泡法处理叶片时，最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理
促进非洲紫罗兰叶片生根的最适 NAA 浓度为 10-7mg/mL
【答案】ABD
【解析】
【分析】生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关，低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用，这称为生长素的两重性。NAA 为生长素类似物。
【详解】A、抑制作用应该与不加 NAA 的蒸馏水组对比，因为没有对照组的实验数据，所以不能判断是否抑制了叶片生根，A 错误；
B、植物生长调节剂从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如 α-萘乙酸（NAA）、矮壮素等，B 错误；
C、用浸泡法处理叶片时，最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行，减少叶片中水分的散失，C 正确；
D、该实验为预实验，促进非洲紫罗兰叶片生根的最适 NAA 浓度不一定为 10-7mg/mL，D 错误。故选 ABD。
人体免疫功能正常时，能识别“自己”和“非己”成分，若免疫功能失调，则会引起一些疾病或不良反应，损害人体健康，下列有关叙述不正确的是（）
先天性胸腺发育不全的患者易产生过敏反应
某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
酿脓链球菌能侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症，从而导致风湿性心脏病
进行了器官移植的患者需注射抗体、淋巴因子等以提高其免疫能力
【答案】ACD
【解析】
【详解】A、先天性胸腺发育不全属于免疫缺陷病，过敏反应是由于免疫功能过强引起的，A 错误；
B、艾滋病由 HIV 引起，其复制依赖逆转录酶，逆转录酶抑制剂可阻断病毒复制，B 正确；
C、酿脓链球菌细胞表面的抗原与心脏瓣膜上某种物质结构相似，导致抗体攻击心脏瓣膜，从而导致风湿性心脏病，C 错误；
D、器官移植后需抑制免疫（如使用免疫抑制剂）以减少排斥，注射抗体和淋巴因子会增强免疫，加剧排斥， D 错误。
故选 ACD。
第Ⅱ卷（非选择题，共 55 分）
三、非选择题（本题共 5 小题，共 55 分。）
如图甲表示缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：
图甲是的结构基础。
若图乙中的 A 细胞为传出神经元，A 细胞释放信号物质的方式体现了细胞膜的结构特点，该信号物质与 B 细胞表面的结合后，会引起 B 细胞。该物质发挥作用后的去向是
。
图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，若刺激图丙中 b 点，图中除 b 点外
（填字母）点可产生兴奋。
【答案】（1）反射（2）①. 具有一定的流动性②. 特异性受体③. 兴奋或抑制④. 被降解或回收进细胞
（3）a、c、d、e
【解析】
【分析】1、分析图甲：a 为效应器，b 为传出神经，c 为神经中枢，e 为传入神经、f 为感受器，d 为突触。
2、分析图乙：图乙是图甲中 d 所示的突触结构的亚显微结构模式图，A 为突触小体，B 为突触后膜。
3、分析图丙：①可以代表感受器，②为传入神经，③为神经中枢， ④为传出神经，⑤为效应器。③处共有 3 个突触。
【小问 1 详解】
图甲中 a 表示效应器，b 表示传出神经，c 表示神经中枢，e 表示传入神经，f 表示感受器，包含了反射弧中全部组成部分，因此图甲的结构名称是反射弧，反射弧是反射活动的结构基础。
【小问 2 详解】
A 细胞释放信号物质（神经递质）的方式为胞吐作用，体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点。神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜的特异性受体，下一个神经元兴奋或抑制，神经递质发挥作用后被降解或者回收。
【小问 3 详解】
因为兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的（只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突），所以刺激 b 点，a 与 b 是同一神经元，a 处可兴奋，c、d、e 均位于 b 所在神经元的突触后膜之后，因此 c、d、e 点也可产生兴奋。
下图是人体稳态部分调节机制的示意图，a～e 表示相关的激素。据图回答问题：
图中激素 a 的名称是。当激素 c 含量降低时，通过反馈作用于（填器官名称），对相应器官的抑制作用（“增强”或“减弱”），进而使激素 c 的含量保持相对稳定。
该同学运动时大量出汗，血浆渗透压升高，（填器官名称）中的渗透压感受器会受到刺激，促使其合成和分泌，进而促进肾小管集合管对水的重吸收，该调节方式属于调节。
某同学因运动产热增加，该过程主要的产热器官是，此时机体通过增加散热以维持体温相对恒定，机体增加散热的途径有（答出 2 点）。
【答案】（1）①. 促甲状腺激素释放激素/TRH②. 下丘脑、垂体（垂体前叶）③. 减弱
①. 下丘脑②. 抗利尿激素③. 神经-体液
①. 骨骼肌②. 汗腺分泌汗液增多；皮肤血管舒张血流量增多
【解析】
【分析】1、体温调节的机理：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌不自主收缩、战栗，增加产热，同时通过激素调节作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增多，新陈代谢活动加强，从而产生更多的热量；在炎热环境汗腺分泌活动加强，反射弧为：炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体 温调节中枢→传出神经→汗腺分泌活动加强，散热增多。
2、研究表明，甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑一垂体一甲状腺轴来进行的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌 TRH；TRH 运输到并作用于垂体，促使垂体分泌 TSH；TSH随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
【小问 1 详解】
识图分析可知，寒冷刺激下通过下丘脑调控了体温调节过程，则图中 a 为下丘脑的某些神经分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素。图中 c 为甲状腺分泌的甲状腺激素，甲状腺激素分泌的调节过程既存在分级调节，也存在反馈调节，当激素 c 含量降低时，通过负反馈作用于垂体和下丘脑，对相应器官的抑制作用减弱，进而使激素 c 的含量保持相对稳定。
【小问 2 详解】
血浆渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，促使下丘脑合成和分泌抗利尿激素，通过垂体后叶释放，作用于肾小管和集合管，进而促进肾小管集合管对水的重吸收，该调节方式属于神经-体液调节。
【小问 3 详解】
某同学因运动产热增加，该过程主要的产热器官是骨骼肌，此时机体通过增加散热以维持体温相对恒定， 在炎热环境下体温调节过程为：炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→使汗腺分泌活动加强，同时皮肤血管舒张血流量增多，增加散热。因此机体增加散热的途径有：汗腺分泌汗液增多；皮肤血管舒张血流量增多。
地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示破伤风杆菌外毒素侵入人体后机体发生特异性免疫过程。请回答：
图中所示的是免疫过程。
图中细胞 3 是细胞，细胞 4 是细胞，细胞 2 产生的能在③过程中发挥作用的物质称为。
与细胞 4 发挥功能相适应的细胞器有、内质网、高尔基体和线粒体。
若该抗原为 HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是细胞（填图中序号），该细胞成熟于
（免疫器官）。随着该细胞数量大量减少，恶性肿瘤发病率大大升高，这是免疫系统
功能丧失的缘故。
【答案】（1）体液（2）①. B 淋巴②. 浆③. 细胞因子
（3）核糖体（4）①. 2②. 胸腺③. 免疫监视
【解析】
【分析】分析题图：细胞 1 是抗原呈递细胞、细胞 2 是辅助性 T 淋巴细胞、细胞 3 是 B 淋巴细胞、细胞 4
是浆细胞、细胞 5 是记忆 B 细胞。
【小问 1 详解】
根据图示过程中，发挥作用的是物质 a，物质 a 表示浆细胞分泌的抗体，所以图中所示的特异性免疫为体液免疫。
【小问 2 详解】
图中 3 是 B 淋巴细胞；细胞 4 能产生物质 a（抗体），则细胞 4 是浆细胞，细胞 2 是辅助性 T 细胞，其产生
的物质称为细胞因子，细胞因子在③过程中可促进 B 细胞的增殖和分化。
【小问 3 详解】
细胞 4 为浆细胞，能分泌抗体，抗体属于分泌蛋白，与分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器为核糖体
（合成肽链）、内质网（加工蛋白质）、高尔基体（加工和运输蛋白质）、线粒体（为分泌蛋白的合成和分泌提供能量）。
【小问 4 详解】
HIV 主要侵染和攻击的对象是辅助性 T 细胞，为图中的细胞 2（辅助性 T 细胞），T 细胞在胸腺成熟。随着
T 细胞数量大量减少恶性肿瘤发病率大大升高，这是由于免疫系统监视功能丧失的缘故。
请回答下列问题：
图中 AA'、BB'、CC'反映生长素对植物生长的（“促进”或“抑制”）作用，随浓度的增大逐渐。
研究表明，在植物体的某些部位，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输称为
，属于跨膜运输方式中的。
乙图中，若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性。茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为，若某植物产生了顶端优势，其顶芽生长素浓度为 g，则侧芽生长素浓度。
图 a 表示将植物横放后，植物表现出根的向地性、茎的背地性生长，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图 b 所示，则图 a 中的位点最可能对应图 b 曲线上的哪点？c——、d——

【答案】（1）①. 促进②. 减弱
①. 极性运输②. 主动运输##主动转运
①. 小于 f②. 大于 h
①. M②. N
【解析】
【分析】甲图中的 A、B、C 点所对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度，A′、B′、C′点所对应的浓度对根、芽、茎的生长作用表现为既不促进生长又不抑制生长；图乙表示不同浓度的生长素促进生长的变化曲线。
【小问 1 详解】
由图可知，图中 AA′、BB′、CC′区段都位于横坐标之上，该区段反映了生长素对植物生长的促进作用，但是随生长素浓度的增大，促进生长的作用在逐渐减弱。
【小问 2 详解】
研究表明，在植物体的某些部位，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为极性运输，是由遗传因素决定的；该运输方式是跨膜运输中的主动运输。
【小问 3 详解】
生长素在尖端存在横向运输，由于重力作用导致茎的近地侧生长素浓度大于远地侧，且近地侧促进生长快，因此若茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度应小于 f；顶端优势是顶芽产生的生长素向侧芽运输，积累在侧芽，抑制了侧芽生长，使顶芽优先于侧芽生长的现象，若某植物产生了顶端优势，其顶 芽生长素浓度为 g，则侧芽生长素浓度大于 h。
【小问 4 详解】
图 b 中，S、N 两点所在的曲线含义是：随生长素浓度的增大，生长 1cm 所需时间越短，即促进生长的作用越强，M、T 两点所在的曲线含义是：随生长素浓度的增大，生长 1cm 所需时间越长，即促进生长的作用
越弱。由于重力作用，近地侧的生长素浓度大于远地侧，又因为根对生长素浓度敏感性大于茎，因此 c 点的生长素浓度对根为抑制作用，生长 1cm 所需时间长，而 d 点生长素浓度对茎为促进作用，生长 1cm 所需时间短，即 SN 所在的曲线表示的是茎，S 对应 b 点，N 对应 d 点，而 TM 所在的曲线表示根，T 对应 a， M 对应 c。
通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H 区)密切相关。如果在 H 区的传入纤维上施加强刺激，在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过强刺激处理时高 2～3 倍，研究者认为是强刺激使 H 区神经细胞产生了“记忆”，下图 1 为这一现象可能的机制，请据图回答：
Ca2＋进入海马细胞的方式是，进入胞内与共同作用，使 C 酶被激活，磷酸化的 A 受体更易与神经递质结合。
下列过程需要消耗能量的是(填对应的序号)。
①突触小泡内物质的释放 ②Na＋进入海马细胞 ③A 受体的磷酸化
关于刺激强度与兴奋强度的关系曾有两种假设，如图 2 所示。
科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加(S1～S8)，测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如图 3)。结合实验结果证明假设是正确的。
脑组织细胞缺氧会影响学习记忆功能，结合图 1 分析其原因是(答两点)。
【答案】（1）①. 协助扩散②. 钙调蛋白（2）①③
（3）2（4）脑组织细胞缺氧会使 ATP 供应不足，使神经递质释放量减少，A 受体磷酸化程度降低，导致 A 受体与神经递质结合减少，影响了神经细胞之间的信息传递过程
【解析】
【分析】1、兴奋在神经元之间传递的过程中，突触前膜释放神经递质作用于突触后膜的相关受体，使突触后膜出现一个电位变化。
2、协助扩散的特点：顺浓度梯度、需要载体、不耗能。胞吞和胞吐特点：耗能、不需要载体。
【小问 1 详解】
据图所示，突触间隙的 Ca2+浓度高，膜内的 Ca2+浓度低，Ca2+通过 N 受体由突触间隙运往膜内的方式是协助扩散，Ca2+进入膜内后与钙调蛋白质结合，使 C 酶空间结构改变，由无活性状态变成活性状态。
【小问 2 详解】
通过胞吐使突触小泡内物质的释放，需要耗能；Na+通过协助扩散进入海马细胞，不耗能；A 受体的磷酸化伴随着 ATP 水解，耗能，①③正确，②错误。
故选①③。
【小问 3 详解】
由刺激强度逐渐增加（S1～S8）的实验结果膜电位变化图分析知，刺激强度低时，膜电位无变化，当刺激强度达到 S5 时，膜电位开始发生改变，S5～S8 随刺激强度增加，电位变化没有改变，故假设 2 正确。
【小问 4 详解】
学习记忆的完成需要神经元及反射弧的参与，此过程有兴奋的产生、传递，需要消耗能量，所以脑组织细胞缺氧会使 ATP 供应不足，使神经递质释放量减少，A 受体磷酸化程度降低，导致 A 受体与神经递质结合减少，影响了神经细胞之间的信息传递过程。