2025-2026学年辽宁省锦州市黑山县七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年辽宁省锦州市黑山县七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
(本试卷共19道题，试卷满分70分)
第一部分 选择题
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分)
1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！中学时代”（ ）
①比其他任何成长阶段都有意义和价值
②是规划未来之路的重要时期
③对我们的人生具有独特的价值
④可以让我们拥有更多自由和挑战
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
2. 某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分学生在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对我们的启示是（ ）
A. 放假就是休息，想努力就努力，想躺平就躺平
B. 学习和生活既需要规划，也需要执行
C. 规划没完成易有挫败感，随性就好
D. 做好在校学习规划，培养执行能力
3. 鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（ ）
A. 正确认识自己很重要B. 要对自己充满信心
C. 要敢于激发自己潜力D. 要积极向他人学习
4. “我拥有自己的想象，自己的梦想，自己的希望，自己的恐惧。我就是我，自得其乐。”这启示我们（ ）
A. 激发自己的潜能B. 有乐观的心态C. 学会接纳自己D. 改正自己的缺点
5. 古时候，人们有一个梦想：像鸟儿一样在蔚蓝的天空自由飞翔。如今，翱翔天空早已成为现实。正是因为有了各种梦想，我们的世界才有了各种发明创造。由此可见（ ）
A 梦想让生活更有色彩，充满希望
B. 梦想推动人类社会的发展和进步
C. 我们只要有梦想，就一定能实现它
D. 从事发明创造应成为我们的梦想
6. 观察漫画《起步》:画面中同学背着“学习”的书包，沿着“兴趣”指引的道路向前走。这幅漫画说明（ ）
A. 学习不需要兴趣也能做好
B. 学习兴趣能帮助我们更好地学习
C. 只有有兴趣才能开始学习
D. 兴趣是天生的，无法培养
7. “三孩”政策出台以来，很多家庭增添了新的成员，这种确立家庭关系的情形属于（ ）
A. 收养关系B. 婚姻关系C. 血缘关系D. 法定关系
8. 在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部联合发布2024年“最美教师”先进事迹，生动讲述了李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人，以及北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队的感人故事。他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书育人使命，展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。下面有关教师的认识正确的是（ ）
①教师承担教书育人的使命
②教师的工作理念和工作方式彻底变了
③教师是人类文明的传承者
④老师是学生学习和成长的引路人
A. ①②③B. ①②④
C. ①③④D. ②③④
9. 5月15日是国际家庭日，老师布置了一项家庭作业，要求围绕主题做一件小事并自愿拍照在班级群里分享。观察下列照片，判断老师布置的家庭作业的主题是（ ）
A. 沟通传递爱B. 体味亲情C. 和谐家庭我出力D. 爱的碰撞
10. 小梅说：“新来的英语老师的发音好难听，讲课也很死板，好怀念以前的英语老师，现在一点都不想上英语课。”面对这种情况，小梅应该（ ）
①承认老师的差别，多了解老师，发现老师的优点
②不听这位英语老师讲课，自学英语
③主动和老师交往，拉近师生间的距离
④尊重老师，学会接受不同风格的老师
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
11. 鲍叔牙和管仲二人是好朋友，管仲家境贫寒，但鲍叔牙并不在意，还给予他无私的帮助，当管仲遭遇误解时，鲍叔牙为他辩护，使管仲深感“生我者父母，知我者鲍也”。管仲之交说明（ ）
A. 友谊是平等的，双向的
B. 友谊不能没有原则
C. 友谊是一种心灵的柏通
D. 友谊是一成不变的
12. 放学铃声刚响，小轩正收拾书包准备回家，好朋友小宇突然凑过来，把自己的数学作业本往小轩面前一推，带着点撒娇又略带“威胁”的语气说：“小轩，这几道几何证明题我想了半天都没思路，你数学这么好，快帮我把作业写完呗。你要是不帮，就是不把我当朋友!”小轩看着小宇急切又带着“逼迫”意味的眼神，心里犯起了嘀咕，小轩应该（ ）
A. 为了保住友谊，立刻帮忙抄写
B. 拒绝帮忙，并告诉朋友抄作业不对
C. 直接和朋友断绝关系
D. 表面答应，实际不做
13. 学校合唱比赛将至，班主任号召大家全力准备。课间，音乐委员组织选歌，同学们各抒已见；放学后，大家又聚在操场，跟着音乐练合唱、调队形，互相帮助。最终比赛时，大家发挥出色，斩获一等奖。这说明集体（ ）
A. 能让我们不用努力就成功
B. 能让我们感受到温暖和力量
C. 能解决我们所有的问题
D. 里每个人的想法都完全一样
14. 2024年巴黎奥运会，陈芋汐、全红婵完美配合获得双人十米台冠军，随后，两人又在十米台单人赛中巅峰对决，为中国队包揽金牌、银牌。他们的奥运之旅启示我们（ ）
A. 竞争与合作相互对立、二者不可调和
B. 在竞争中合作，体现“双赢”的原则
C. 集体的发展更多地依赖成员间的竞争
D. 集体成员之间只有合作而不存在竞争
15. 作为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，你打算通过一些古语宣传中华民族休戚与共、守望相助的集体主义精神，下列古语可以入选的有（ ）
①“民齐者强，民不齐者弱”———《荀子》
②“万人操弓，共射一招，招无不中”———《吕氏春秋》
③“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”———《周易》
④“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”———《淮南子》
A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④
第二部分 非选择题
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分)
16. 某校七年级(2)班以“建功新时代，共筑中国梦”为主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。
【我在思考】2023年10月：在世界技能大赛特别赛中，中国19岁选手马宏达凭借精湛的木工技艺夺得家具制作项目金牌。他说：“我希望能通过自己的手艺，让中国传统木工技艺在世界舞台大放异彩，未来还想参与更多有创意的木工设计。”如今，越来越多的青年技能人才在各类大赛中崭露头角，他们用匠心践行技能报国，在推动中国制造向中国“智造”“精造”转变的进程中勇毅前行。
（1）作为青少年，我们应该如何做好初中生活规划?
【我在进步】小宇是个机器人爱好者，他的梦想是成为一名机器人工程师，设计出能为人们生活带来便利的智能机器人。进入初中后，他对机器人的热情愈发高涨，但他常常在写作业时想着研究机器人模型，导致作业质量不高，学习成绩也受到影响，这让他十分困扰。
（2）请你帮助小宇写出他的努力计划。(提示：可从需要培养的品质、需要做的准备、目前可以开始的具体行动等方面作答)
17. 【少年强则国强】
材料一 13岁的陈佳鹏因爆发力强、跑步节奏感出色，被吉林省体校选中，开启专业田径训练。2021年全运会青年组比赛中，18岁的他在男子100米、200米和4×100米接力项目中斩获3枚金牌，一战成名。面对采访镜头，他坚定地说：“想站上奥运会接力赛道，帮中国男队拿块奖牌!”2024年巴黎奥运会上，陈佳鹏作为中国男子4×100米接力队最后一棒选手，凭借关键冲刺助力队伍夺得铜牌，实现中国男队在该项目奥运奖牌的突破。
材料二 15岁的苏翊鸣在滑雪训练初期，就立下“站上冬奥会最高领奖台”的目标。他每天在雪场训练超8小时，即使多次受伤也从未放弃。2022年北京冬奥会上，17岁的他斩获单板滑雪男子大跳台金牌和坡面障碍技巧银牌，用拼搏实现了梦想。
（1）“帮中国男队拿奥运奖牌”的梦想支撑着陈佳鹏坚持训练。“站在奥运最高领奖台”的梦想，鼓励着苏翊鸣每天训练超8小时，多次受伤也从未放弃。请你谈谈梦想的重要性。
（2）作为一名新时代的青少年，你的梦想是什么?
（3）结合材料和所学知识，谈一谈如何做有梦想的少年?(两点即可)
18. 某班级组织填写“综合素质评价报告单”，请根据小岩同学的报告单内容完成相关问题。
（1）在综合素质评价中，小岩可以通过哪些途径认识自己？
（2）在个人总结中，小岩提到要做更好的自己，结合所学谈一谈具体他可以怎样做？
（3）老师寄语体现出师生交往的良好状态是怎样的？
（4）你赞同哪位同学的观点？请结合所学说明理由。
19. 某校七年级(1)班的同学们在老师的组织下，开展了以“我们都是好朋友”为主题的班会活动。请你参与其中。
活动一 解读友谊
就算你人缘再好，能在你困难的时候帮助你的还是只有那么几个人。狂欢，不过是一群人的孤单。真正的朋友，是能够陪伴你度过寂寞、孤独以及沉默的那个人。
（1）谈谈你对上述观点的理解。
活动二 建立友谊
小秦：最近我很烦，遇到烦心事也不知道对谁说。看到同学们三五成群的，我非常羡慕，但也愈发觉得自己孤独、可怜!我该怎么办?
（2）请你告诉小秦怎样才能获得真挚的友谊?
活动三 呵护友谊
小秦：我终于找到自己的好朋友啦!我和小李一起上学、放学，周末也相约一起写作业，我们无话不谈，相处非常融洽。但最近烦恼还是挺多的，小李在同学面前说我坏话，被我知道后，他连续几天都不理我。我又该怎么办?
（3）结合小秦的经历，谈谈我们在交友中处理矛盾和冲突的基本策略。(2点即可)
综合素质评价报告单
个人总结
本人团结同学，热爱学习，乐于思考，善于发现问题并敢于解决问题，本学期，除了英语学科，其他科目都有显著进步。未来我将继续努力，不断完善自己，做更好的自己。
家长寄语
经过了一个学期的努力，你不仅学习上取得了进步，在演讲、体育等各方面也展现了自己的才华，我们为你骄傲，但你偶尔也会自傲，未来希望你能保持谦虚，在成长的道路上不断前行。
老师寄语
你是班级的演讲小达人，尊敬师长、热爱学习；你思维活跃，总能提出很多新的观点，甚至会给老师带来启发，本学期你在学习各方面都有很大进步，希望未来你能有更好的表现，加油！
看了家长和老师的寄语。小刚和小玲同学分别发表了自己的观点。
小刚：家长和老师的寄语不够全面，没有必要关注。
小玲：家长和老师的寄语对我们全面认识自己很重要。