实验四探究二力平衡的条件课件2026年中考物理一轮复习

实验四 探究二力平衡的条件经历探究二力平衡条件的实验过程，归纳、总结出结论。会利用二力平衡的知识分析解决实际问题。二力平衡时，这两个力有什么特点？二力平衡的条件是什么？小车、棉线、钩码、滑轮、桌子、托盘等。如下图，小车被放在光滑的水平桌面上时，在水平方向上只受到两个力F1和F2。实验时，我们从力的三要素，即力的大小、方向、作用点三方面去探究，力F1与F2在满足什么关系时，小车可以保持平衡。1．将细绳分别系于小车的1、2两个挂钩上且保持两绳共线（如图甲所示），在两个托盘中放入砝码，第一次左盘中砝码质量较大，即F1>F2，观察小车的运动情况；第二次左、右两盘中砝码质量相同，即F1=F2，观察小车的运动情况；第三次左盘中砝码质量较小，即F1