搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026届四川省眉山市洪雅县数学七年级第一学期期末经典试题含解析

      • 1000.5 KB
      • 2025-11-24 22:46:55
      • 20
      • 1
      加入资料篮
      立即下载
      2026届四川省眉山市洪雅县数学七年级第一学期期末经典试题含解析第1页
      点击全屏预览
      1/14
      2026届四川省眉山市洪雅县数学七年级第一学期期末经典试题含解析第2页
      点击全屏预览
      2/14
      2026届四川省眉山市洪雅县数学七年级第一学期期末经典试题含解析第3页
      点击全屏预览
      3/14
      还剩11页未读, 继续阅读

      2026届四川省眉山市洪雅县数学七年级第一学期期末经典试题含解析

      展开

      这是一份2026届四川省眉山市洪雅县数学七年级第一学期期末经典试题含解析,共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,单项式的次数是,下列运算正确的是,下列各式中,是同类项的是,2020的相反数是,下列式子中,是一元一次方程的有等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.太阳半径约696000千米,则696000用科学记数法可表示为( )
      A.0.696×106B.6.96×105C.0.696×107D.6.96×108
      2.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“祝”字对面的字是 ( )
      A.新B.年C.快D.乐
      3.下列说法错误的是( )
      A.对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短
      C.等角的补角相等D.不相交的两条直线叫做平行线
      4.一副三角尺如图摆放,图中不含15°角的是( )
      A.B.
      C.D.
      5.单项式的次数是( )
      A.B.2C.3D.4
      6.下列运算正确的是( )
      A.B.C.D.
      7.某农户一年的总收入为40000元,如图是这个农户收入的扇形统计图,则该农户这一年的经济作物收入为( )
      A.20000元B.12000元C.16000元D.18000元
      8.下列各式中,是同类项的是( )
      A.与B.与C.与D.与
      9.2020的相反数是( )
      A.B.C.-2020D.2020
      10.下列式子中,是一元一次方程的有( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.已知,那么的值是____________.
      12.已知一个长方形的周长为()厘米(),长为()厘米,则它的宽为____________厘米.
      13.用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“”,依此规律,摆出第个“”需要火柴的根数是_____
      14.若,则= .
      15.已知:,则的值为_______.
      16.若的补角为,则________.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如果两个角的差的绝对值等于,就称这两个角互为反余角,其中一个角叫做另一个角的反余角,例如,,,,则和互为反余角,其中是的反余角,也是的反余角.
      如图为直线AB上一点,于点O,于点O,则的反余角是______,的反余角是______;
      若一个角的反余角等于它的补角的,求这个角.
      如图2,O为直线AB上一点,,将绕着点O以每秒角的速度逆时针旋转得,同时射线OP从射线OA的位置出发绕点O以每秒角的速度逆时针旋转,当射线OP与射线OB重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t为何值时,与互为反余角图中所指的角均为小于平角的角.
      18.(8分)某单位计划购买电脑若干台,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为5000元,并且多买都有一定的优惠。甲商场优惠的条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.设该单位计划购买电脑x台,根据题意回答下列问题:
      (1)若到甲商场购买,需用 元(填最简结果);若到乙商场购买,需用 元(填最简结果).
      (2)什么情况下两家商场的收费相同?
      19.(8分)三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点为坐标原点,,,.将三角形向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形.
      (1)画出平移后的三角形;
      (2)直接写出点,,的坐标:(______,______),(______,______),(______,______);
      (3)请直接写出三角形ABC的面积为_________.
      20.(8分)化简求值,其中.
      21.(8分)一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,求这个角的余角和补角的度数.
      22.(10分)小石准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个边长相等的正方形硬纸制作成如图所示的拼接图形(实线部分).请你在图中的拼接图形上再接上一个正方形,使得新拼接的图形经过折叠后能够成为一个封闭的正方体盒子(只需添加一个符合要求的正方形,并将添加的正方形用阴影表示).是_______.
      23.(10分)(1)已知:.线段AB=cm,则线段AB= cm.(此空直接填答案,不必写过程.)
      (2)如图,线段AB的长度为(1)中所求的值,点P沿线段AB自点A向点B以2cm/s的速度运动,同时点Q沿线段BA自点B向点A以3cm/s的速度运动.
      ①当P、Q两点相遇时,点P到点B的距离是多少?
      ②经过多长时间,P、Q两点相距5cm?
      24.(12分)一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,规定向东为正,每次行驶的路程记录如下(6x16,单位:km)
      (1)写出这辆出租车每次行驶的方向:
      第一次向 ;第二次向 ;第三次向 ;第四次向 ;
      (2)经过连续4次行驶后,求这辆出租车此时距离A地多少km?(结果可用含x的式子表示)
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【解析】分析:根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,本题得以解决.
      详解:696000=6.96×105,
      故选B.
      点睛:本题考查科学记数法﹣表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.
      2、C
      【解析】试题分析:正方体的平面展开图的特征:相对面展开后间隔一个正方形.
      由图可得“祝”字对面的字是“快”,故选C.
      考点:正方体的平面展开图
      点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握正方体的平面展开图的特征,即可完成.
      3、D
      【分析】根据各项定义性质判断即可.
      【详解】D选项应该为:同一平面内不相交的两条直线叫平行线.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查基础的定义性质,关键在于熟记定义与性质.
      4、C
      【分析】按照一副三角尺的角度分别为:30°、60°、90°、45°、45°、90°,利用外角的性质,计算即可.
      【详解】A、

      B、

      C、没有15°;
      D、
      ,;
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查了一副三角板的每个角的度数,以及三角形外角的性质,解决本题的关键就是牢记每个角的度数,合理的三角形使用外角的性质.
      5、C
      【分析】直接利用单项式的次数确定方法分析得出答案.
      【详解】单项式的次数是1.
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.
      6、A
      【解析】根据合并同类项法则、幂的乘方、单项式乘法的运算方法,利用排除法求解.
      【详解】A. ,正确
      B. 应为,故本选项错误;
      C. 3a与2a不是同类项,不能合并,故本选项错误;
      D.应为6a−5a=a,故本选项错误;
      故选A.
      【点睛】
      此题考查同底数幂的乘法,单项式乘单项式,幂的乘方与积的乘方,合并同类项,解题关键在于掌握运算法则.
      7、C
      【分析】用40000乘以经济作物收入所占的百分比即可.
      【详解】解:经济作物收入为:40000×(1-40%-20%)=40000×40%=16000元,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图表现部分占整体的百分比是解题关键.
      8、B
      【分析】由题意直接根据同类项的定义进行分析,即可求出答案.
      【详解】解:A. 与,不是同类项,此选项错误;
      B. 与,是同类项,此选项正确;
      C. 与,不是同类项,此选项错误;
      D. 与,不是同类项,此选项错误.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查同类项的定义,解题的关键是正确理解同类项的定义即如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.
      9、C
      【分析】根据相反数的定义选择即可.
      【详解】2020的相反数是-2020,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查相反数的定义,注意区别倒数,绝对值,负倒数等知识,掌握概念是关键.
      10、C
      【分析】根据一元一次方程的定义逐项判断即可.
      【详解】解:A. 属于代数式;
      B. ,即-8=7不是一元一次方程;
      C. =0是一元一次方程;
      D. 属于二元一次方程.
      故答案为C.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的概,掌握一元一次方程只有一个未知数且次数为1是解答本题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】逆向利用同底数幂乘法和幂的乘方进行计算.
      【详解】∵,


      =
      =.
      故答案为:.
      【点睛】
      考查了积的乘方和幂的乘方的运用,解题关键是利用逆用积的乘方和幂的乘方计算法则,将它化成含已知条件的形式.
      12、
      【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.
      【详解】解:由题意得,它的宽为:厘米,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了列代数式以及整式的加减运算,正确化简是解题的关键.
      13、
      【分析】根据图形得出每往后一个“E”就增加了4根火柴棍,据此得出答案.
      【详解】解:∵第一个“E”需要火柴棒数量5=1+4,
      第二个“E”需要火柴棒数量9=1+2×4,
      第三个“E”需要火柴棒数量13=1+3×4,
      ……
      ∴摆出第n个“E”需要火柴棍的根数是4n+1,
      故答案为:4n+1.
      【点睛】
      本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.
      14、5
      【详解】解:因为|n+3|是大于或等于零的,(m-2)²也是大于等于零的,
      又因为
      .可得 m-2=0,n+3=0,
      解得m=2,n=-3,
      所以m-n=5
      故答案为:5
      15、8
      【分析】先将已知变形,,然后原式去括号整理后,直接将已知式的值代入计算即可求解.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      又∵,
      原式.
      故答案为:.
      【点睛】
      此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则、整体代入的思想是解本题的关键.
      16、113°22′
      【分析】根据补角的定义互为补角的两个角相加为180°,列式计算即可求解.
      【详解】180°-66°38′=113°22′
      【点睛】
      本题考查补角的定义,解题的关键是熟悉互为补角的两个角相加为180°
      根据补角的定义互为补角的两个角相加为180°,列式计算即可求解。
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)的反余角是,的反余角是(2)或者(3)当t为40或者10时,与互为反余角
      【分析】根据题目中反余角的概念求出:和,的反余角.
      通过设未知数表示角,在表示这个角的补角和反余角,最后根据反余角和补角之间的关系列出方程,解出未知数即可.
      通过时间t把与表示出来,又因为这两个角互为反余角,列出方程,解出时间t.
      【详解】的反余角是,的反余角是;

      设这个角为,则补角为,反余角为或者
      :当反余角为时

      解得:
      :当反余角为时

      解得:
      答:这个角为或者
      设当旋转时间为t时,与互为反余角.
      射线OP从射线OA的位置出发绕点O以每秒角的速度逆时针旋转,当射线OP与射线OB重合时旋转同时停止,
      此时:




      解得:或者
      答:当t为40或者10时,与互为反余角.
      【点睛】
      本题属于新概念题,关键是对于新概念的理解和应用,再结合方程的思想来解答.
      18、(1);(2)当购买1台电脑时,两家商场的收费相同.
      【分析】(1)根据两商场的收费标准,分别列出各自需要的费用的代数式即可得到答案;
      (2)根据(1)的结果,建立方程,解方程即可得出答案.
      【详解】解:(1)甲商场需要花费:1000+1000×(1-21%)(x-1)=3710x+1210;
      乙商场需要的花费为:1000x×(1-20%)=4000x;
      故答案为:.
      (2)由题意有 3710x+1210=4000x,
      解得: x=1.
      答:当购买1台电脑时,两家商场的收费相同.
      【点睛】
      本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,表示出两商场需要的花费.
      19、(1)见解析;(2),,;(3)
      【分析】(1)作出A、B、C的对应点并两两相连即可;
      (2)根据图形得出坐标即可;
      (3)根据割补法得出面积即可.
      【详解】解:(1)如图所示,
      即为所求.
      (2)根据图形可得:,,
      (3)△ABC的面积=5×5−×3×5−×2×3−×2×5=.
      【点睛】
      本题考查作图-平移变换,熟练掌握由平移方式确定坐标的方法及由直角三角形的边所围成的图形面积的算法是解题关键.
      20、,
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
      【详解】解:原式=
      当时,
      原式=
      【点睛】
      此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键.
      21、这个角的余角是50°,补角是140°.
      【分析】设这个角为x°,根据余补角的定义及题意直接列方程求解即可.
      【详解】解:设这个角为x°,
      则180﹣x+10=3(90﹣x),
      解得:x=40
      即这个角的余角是50°,补角是140°.
      答:这个角的余角是50°,补角是140°.
      【点睛】
      本题主要考查余补角的定义及一元一次方程的应用,关键是根据余补角的定义及题意列出方程求解.
      22、见解析
      【分析】结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可,答案不唯一.
      【详解】解:如图所示:(答案不唯一)
      【点睛】
      考查了展开图折叠成几何体,掌握正方体的11种平面展开图,并灵活应用其进行准确判断是解题的关键,此类题重点培养学生的空间想象能力.
      23、(1)20;(2)①P、Q两点相遇时,点P到点B的距离是12cm;②经过3s或5s,P、Q两点相距5cm.
      【分析】(1)根据绝对值和平方的非负数求出m、n的值,即可求解;
      (2)①根据相遇问题求出P、Q两点的相遇时间,就可以求出结论;
      ②设经过xs,P、Q两点相距5cm,分相遇前和相遇后两种情况建立方程求出其解即可.
      【详解】解:(1)因为,
      所以m-2=0,n+3=0,
      解得:m=2,n=-3,
      所以AB==4×[2-(-3)]=20,即cm,
      故答案为:20
      (2)①设经过t秒时,P、Q两点相遇,根据题意得,
      ∴P、Q两点相遇时,点P到点B的距离是:4×3=12cm;
      ②设经过x秒,P、Q两点相距5cm,由题意得
      2x+3x+5=20,解得:x=3
      或2x+3x-5=20,解得:x=5
      答:经过3s或5s,P、Q两点相距5cm.
      【点睛】
      本题考查平方和绝对值的非负性以及相遇问题的数量关系在实际问题中的运用,行程问题的数量关系的运用,分类讨论思想的运用,解答时根据行程问题的数量关系建立方程是解题关键.
      24、(1)东,西,东,西;(2).
      【分析】(1)以A为原点,根据代数式的符号即可判定车的行驶方向;
      (2)将四次行驶路程(包括方向)相加,然后判断出租车距离A地的距离.
      【详解】解:(1)根据代数式的符号可得:第一次是向东,第二次是向西,第三次是向东,第四次是向西;
      故依次填:东 、西 、东 、西;
      (2) x+(﹣x)+(x﹣4)+2(6﹣x)=8﹣x
      ∴经过连续4次行驶后,这辆出租车此时距离A地(8﹣x)km.
      【点睛】
      本题考查了列代数式、整式的加减等知识点,将实际问题转化为数学问题成为解答本题的关键.
      第一次
      第二次
      第三次
      第四次




      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map