搜索

      2026届山东省泰安市泰山区七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

      • 1.91 MB
      • 2025-11-24 07:02:25
      • 34
      • 0
      加入资料篮
      立即下载
      2026届山东省泰安市泰山区七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析第1页
      高清全屏预览
      1/14
      2026届山东省泰安市泰山区七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析第2页
      高清全屏预览
      2/14
      2026届山东省泰安市泰山区七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析第3页
      高清全屏预览
      3/14
      还剩11页未读, 继续阅读

      2026届山东省泰安市泰山区七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

      展开

      这是一份2026届山东省泰安市泰山区七年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.为了估计一袋豆子种子中大豆的颗数,先从袋中取出80粒,做上记号,然后放回袋中.将豆粒搅匀,再从袋中取出200粒,从这200粒中,找出带记号的大豆.如果带记号的大豆有4粒,那么可以估计出袋中所有大豆的粒数( )
      A.5000B.3200C.4000D.4800
      2.学校组织植树活动,已知在甲处植树有人,在乙处植树的有人,现调人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的倍,设调往乙处人,则有( )
      A.B.
      C.D.
      3.如图,数轴有四个点,其中表示互为相反数的点是( )
      A.点与点B.点与点C.点与点D.点与点
      4.如图所示是小聪制作的一个正方体模型的展开图,把“读书使人进步”六个字分别粘贴在六个面上,那么在正方体模型中与“书”相对的面上的字( ).
      A.读B.步C.使D.人
      5.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
      A.a﹣b>0B.a+b>0C.>0D.ab>0
      6.小红在计算时,拿出 1 张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作.
      ①如图1,把 1 个等边三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 1 次操作;
      ②如图 2,再把①中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,完成第 2 次操作;
      ③如图 3,再把②中最上面的三角形等分成 4 个完全相同的等边三角形,······依次重复上述操作.可得的值最接近的数是( )
      A.B.C.D.1
      7.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( )
      A.|﹣3|B.﹣2C.0D.π
      8.下列说法正确的是( )
      A.若,则为非正数B.若,则为正数
      C.若,则D.是最小的负整数
      9.如果3ab2m-1与9abm+1是同类项,那么m等于( )
      A.2B.1C.﹣1D.0
      10.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( )
      A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×105
      11.如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',若∠AOB=21°,则∠AOB′的度数是( )
      A.21°B.24°C.45°D.66°
      12.下列角度换算错误的是( )
      A.10.6°=10°36″B.900″=0.25°
      C.1.5°=90′D.54°16′12″=54.27°
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.某正方体的平面展开图如图所示,与其对面的数字互为相反数,则的值为__________.
      14.年某日,我市的最低气温为,最高气温为,这一天最高气温比最低气温高 _____.
      15.方程和方程的解相同,则__.
      16.一个无盖的长方形包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为__________cm3.
      17.学校某兴趣活动小组现有男生30人,女生8人,还要录取女生多少人,才能使女生人数占该活动小组总人数的三分之一?设还要录取女生x人,依题意列方程得_____.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)已知A=8x1+3y1﹣5xy,B=1xy﹣3y1+4x1.
      (1)化简:1B﹣A;
      (1)已知,求1B﹣A的值.
      19.(5分)如图,长方形的长为,宽为.现以长方形的四个顶点为圆心,宽的一半为半径在
      四个角上分别画出四分之一圆.
      (1)用含、的代数式表示图中阴影部分的面积;
      (2)当a=10,b=6时,求图中阴影部分的面积取.
      20.(8分)已知:线段AB = 2,点D是线段AB的中点,延长线段AB到C,使BC = 2AD.请依题意补全图形,并求线段DC的长.
      21.(10分)宁远县教育局要求各学校加强对学生的安全教育,全县各中小学校引起高度重视,小刚就本班同学对安全知识的了解程度进行了一次调查统计.他将统计结果分为三类,A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图①和图②是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
      (1)求小刚所在的班级共有多少名学生;
      (2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
      (3)在扇形统计图中,计算“了解较多”部分所对应的扇形圆心角的度数;
      22.(10分)在整式的加减练习课中,已知,小江同学错将“”看成“”,算得错误结果是 ,已知.请你解决以下问题:
      (1)求出整式B;
      (2)求正确计算结果;
      (3)若增加条件:a、b满足,你能求出(2)中代数式的值吗?如果能,请求出最后的值;如果不能,请说明理由.
      23.(12分)综合题
      如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.
      (1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2,经过秒后,恰好平分.
      ①此时的值为______;(直接填空)
      ②此时是否平分?请说明理由.
      (2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;
      (3)在(2)问的基础上,经过多长时间平分?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据抽取的样本的概率估计整体的个数即可.
      【详解】∵带记号的大豆的概率为
      ∴袋中所有大豆的粒数
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查用样本估计整体,掌握用样本估计整体的方法是解题的关键.
      2、C
      【分析】设调往乙处x人,则调往甲处(20-x)人,根据使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
      【详解】解:设调往乙处x人,则调往甲处(20-x)人,
      根据题意得:23+20-x=2(17+x).
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      3、C
      【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
      【详解】解:如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是点B和点C,
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
      4、B
      【分析】根据正方体展开图的特点即可判断.
      【详解】根据正方体展开图的特点,“使”与“进”相对,“读”与“人”相对,“书”与“步”相对,
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查正方体的展开图,解答的关键是建立空间观念,熟悉正方体的展开图的特点,才能正确确定展开图相对的面.
      5、A
      【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,再根据有理数的加减法法则以及乘除法法则对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】由图可知,b<0,a>0,且|b|>|a|,
      A、a-b>0,故本选项符合题意;
      B、a+b<0,故本选项不合题意;
      C、<0,故本选项不合题意;
      D、ab<0,故本选项不合题意.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了数轴,熟练掌握数轴的特点并判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.
      6、A
      【分析】设大三角形的面积为1,先求原算式3倍的值,将其值转化为三角形的面积和,利用面积求解.
      【详解】解:设大三角形的面积为1,则第一次操作后每个小三角形的面积为,第二次操作后每个小三角形的面积为,第三次操作后每个小三角形面积为,第四次操作后每个小三角形面积为,……第2020次操作后每个小三角形面积为,算式相当于图1中的阴影部分面积和.将这个算式扩大3倍,得,此时该算式相当于图2中阴影部分面积和,这个和等于大三角形面积减去1个剩余空白小三角形面积,即,则原算式的值为.
      所以的值最接近.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查借助图形来计算的方法就是数形结合的运用,观察算式特征和图形的关系,将算式值转化为面积值是解答此题的关键.
      7、B
      【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.
      【详解】在实数|-3|,-1,0,π中,
      |-3|=3,则-1<0<|-3|<π,
      故最小的数是:-1.
      故选B.
      【点睛】
      此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.
      8、A
      【分析】根据绝对值的性质进一步求解即可.
      【详解】A:绝对值等于其相反数的数为负数或0,故若,则为非正数,选项正确;
      B:绝对值等于其本身的数为正数或0,故若,则为非负数,选项错误;
      C:若,则与相等或互为相反数,选项错误;
      D:是最大的负整数,选项错误;
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
      9、A
      【分析】根据同类项的定义得出m的方程解答即可.
      【详解】根据题意可得:2m﹣1=m+1,
      解得:m=2,
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了同类项,解一元一次方程,正确把握同类项的概念是解题的关键.
      10、A
      【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      中考一轮 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map