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      2026届山东省青岛五十九中学数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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      2026届山东省青岛五十九中学数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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      这是一份2026届山东省青岛五十九中学数学七年级第一学期期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了按下面的程序计算等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )
      A.调查奥运会米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况
      B.调查一个班级的学生对“国家宝藏”节目的知晓率
      C.调查成都市青羊区中小学生每天课外体育锻炼的时间
      D.调查“玉兔号”飞船各零部件的质量情况
      2.下列问题,适合抽样调查的是( )
      A.了解一批灯泡的使用寿命B.学校招聘老师,对应聘人员的面试
      C.了解全班学生每周体育锻炼时间D.上飞机前对旅客的安检
      3.下列各式中,是一元一次方程的是( )
      A.2x+1B.5=3+2C.4x﹣1=0D.3x=y﹣1
      4.设一列数a1,a2,a3,…,a2015,…中任意三个相邻的数之和都是20,已知a2=2x,a18=9+x,a65=6﹣x,那么a2020的值是( )
      A.2B.3C.4D.5
      5.按下面的程序计算:
      如果n值为非负整数,最后输出的结果为2343,则开始输入的n值可能有 ( ).
      A.2种B.3种C.4种D.5种
      6.点A、B、C是同一直线上的三个点,若,,则
      A.11cmB.5cmC.11cm或5cmD.11cm或3cm
      7.下列生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )
      ①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;
      ②植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上;
      ③从A到B架设电线,总是尽可能沿线段AB架设;
      ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      8.已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是( )
      A.B.C.2D.
      9.用一个平面去截一个正方体,截出的图形不可能是( )
      A.三角形B.正方形C.梯形D.圆
      10.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是( )
      A.B.
      C.D.
      11.若数a,b在数轴上的位置如图示,则( )
      A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b>0D.﹣a﹣b>0
      12.化简 -(-3)等于 ( )
      A.-3B.3C.D.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.若单项式与可合并为,则__________.
      14.若一个角的余角是它的2倍,这个角的补角为__________°.
      15.已知x=2是关于x的方程的解,则k的值为________.
      16.国家规定初中每班的标准人数为a人,某中学七年级共有六个班,各班人数情况如下表
      用含a的代数式表示该中学七年级学生总人数为_____人.
      17.下列说法:①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图;②射线与射线表示同一条射线;③若,则点是线段的中点;④钟表在时,时针与分针的夹角是,其中正确的是____________.(填序号)
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)某人去水果批发市场采购苹果,他看中了甲、乙两家苹果,这两家苹果品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同.
      甲家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的优惠;批发数量超过1000千克,超过部分按零售价的优惠,
      乙家的规定如下表:
      说明:批发价格分段计算,如:某人批发苹果2000千克,
      甲家总费用=;
      乙家总费用
      (1)若这个人批发800千克苹果,则他在甲家批发需要__________元,在乙家批发需要__________元.
      (2)若这个人批发x千克苹果()求他在甲、乙两家批发各需要的总费用.(用含x的代数式表示)
      (3)若这个人要批发3000千克苹果,请你帮他选择在哪家批发更优惠?请说明理由.
      19.(5分)先化简再求值.3x3﹣[x3+(6x2﹣7x)]﹣2(x3﹣3x2﹣4x),其中x=﹣1.
      20.(8分)为进一步推动我县校园足球运动的发展,提高全县中小学生足球竞技体育水平,选拔和培养优秀足球后备人才,增强青少年体质,进一步营造全社会关注青少年足球运动的氛围,汶上县第五届“县长杯”校园足球比赛于2019年11月9日—11月24日成功举办.我县县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
      (1)求每套队服和每个足球的价格分别是多少;
      (2)若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;
      (3)在(2)的条件下,若,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?
      21.(10分)甲、乙两辆汽车同时从相距千米的两地沿同条公路相向而行(甲由到,乙由到).如图,分别表示两辆汽车与地之间的距离与行驶时间之间的关系.
      分别求对应的函数表达式;
      甲车到达地比乙车到达地多用_ 小时;
      出发多少小时后,两车相距千米?
      22.(10分)(1)如图,的平分线为,为内的一条射线,若,时,求的度数;
      (2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式:,你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来.
      23.(12分)我省某县农村经济结合本地区条件,大力发展旅游.养鱼.水果.药材等产业,取得良好经济效益,经过多年发展,旅游.养鱼.水果.药材成了该县农村重要产业.图A,B.是根据该县去年农村各项产业统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请根据统计图提供的信息解答以下问题:
      (1)求:这个县的农村经济总产值;
      (2)求:这个县农村经济的旅游产值;
      (3)将图B.中旅游部分的条形图补充完整
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、C
      【分析】根据抽样调查和普查的定义,逐一判断选项,是解题的关键.
      【详解】调查奥运会米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况适合普查,故A不符合题意;
      调查一个班级的学生对“国家宝藏”节目的知晓率,适合普查,故B不符合题意;
      调查成都市青羊区中小学生每天课外体育锻炼的时间范围广,适合抽样调查,故C符合题意;
      调查“玉兔号”飞船各客部件的质量情况适合普查,故D不符合题意;
      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查抽样调查和普查的定义,掌握抽样调查和普查的定义,是解题的关键.
      2、A
      【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.
      【详解】A. 了解一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,宜采用抽样调查;
      B. 学校招聘老师,对应聘人员的面试,工作量比较小,宜采用普查;
      C. 了解全班学生每周体育锻炼时间,工作量比较小,宜采用普查;
      D. 上飞机前对旅客的安检,事件比较重要,宜采用普查;
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
      3、C
      【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).
      【详解】A、2x+1是代数式,不是等式,不是一元一次方程,故选项错误;
      B、该等式不含有未知数,不是一元一次方程,故选项错误;
      C、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项正确;
      D、该方程中含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项错误.
      故选C.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0.
      4、D
      【分析】由题可知,a1,a2,a3每三个循环一次,可得a18=a3,a61=a2,所以2x=6﹣x,即可求a2=4,a3=11,再由三个数的和是20,可求a2020=a1=1.
      【详解】解:由题可知,
      a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,
      ∵a2+a3+a4=a3+a4+a1,∴a2=a1,
      ∵a3+a4+a1=a4+a1+a6,∴a3=a6,
      ……
      ∴a1,a2,a3每三个循环一次,
      ∵18÷3=6,∴a18=a3,
      ∵61÷3=21…2,∴a61=a2,
      ∴2x=6﹣x,∴x=2,
      ∴a2=4,a3=a18=9+x=11,
      ∵a1,a2,a3的和是20,∴a1=1,
      ∵2020÷3=673…1,∴a2020=a1=1,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查数字的变化规律,能够通过所给例子,找到式子的规律,利用有理数的运算与解方程等知识解题是关键.
      5、D
      【分析】根据最后的结果2343倒推,解出方程,再根据方程求出满足条件的值.
      【详解】由最后的结果可列出方程:,解得:
      再由,解得:
      ,解得:
      ,解得:
      ,解得:
      由值为非负整数可知值可能为0,3,18,93,468这5种情况.
      故答案为D.
      【点睛】
      解题的关键是先把代数式进行变形,然后把满足条件的字母代入计算得到对应的值.
      6、C
      【分析】本题应分两种情况讨论:(1)当点C在线段AB内部;(2)当点C在线段AB外部,根据线段的和差关系求解即可.
      【详解】(1)当点C在线段AB内部时:;
      (2)当点C在线段AB外部时:,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查的是比较线段的长短,解答本题的关键是正确理解点C的位置,要注意分两种情况讨论,不要漏解.
      7、D
      【解析】根据两点之间线段最短的实际应用,对各小题分析后利用排除法求解.
      解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,利用的是两点确定一条直线,故本小题错误;
      ②植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上,利用的是两点确定一条直线,故本小题错误;
      ③从A到B架设电线,总是尽可能沿线段AB架设,利用的是两点之间线段最短,故本小题正确;
      ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,利用的是两点之间线段最短,故本小题正确.
      综上所述,③④正确.
      故选D.
      “点睛”本题主要考查了线段的性质,明确线段的性质在实际中的应用情况是解题的关键.
      8、A
      【分析】根据数轴判断出绝对值符号内式子的正负,然后去绝对值合并同类项即可.
      【详解】解:由数轴可得,b<−1<1<a,
      ∴a−b>0,1−a<0,b+1<0,
      ∴,



      故选:A.
      【点睛】
      本题考查数轴,绝对值的性质,解答此题的关键是确定绝对值内部代数式的符号.
      9、D
      【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,但无论如何也不可能是圆.
      【详解】解:正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,但无论如何也不可能是圆,
      故选D.
      【点睛】
      本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线.
      10、C
      【分析】根据两角互余的定义,若与互余,则+=,观察图形可直接得出结果.
      【详解】A、∠α与∠β不互余,∠α和∠β相等,故本选项错误;
      B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;
      C、∠α与∠β互余,故本选项正确;
      D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了对余角和补角的应用,属于基础题,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.
      11、D
      【分析】首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.
      【详解】由数轴可知:a<0<b,a

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