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      2026届南京市联合体数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析

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      2026届南京市联合体数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析

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      这是一份2026届南京市联合体数学七年级第一学期期末经典模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列各数中,互为相反数的是,在等式  中,括号里应填,关于函数的图象,有如下说法等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )
      A.若,则B.若,则
      C.如果,那么D.,那么
      2.以下角度的角中,用一副三角板不能画的是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,数轴上的点对应的数分别是整数,且,那么数轴上原点对应的点是( )
      A.A点B.B点C.C点D.D点
      4.下列各数中,互为相反数的是( )
      A.与B.与C.与D.与
      5.已知一次函数的图象与轴的负半轴相交,且函数值随自变量的增大而减小,则下列结论正确的是( )
      A.,B.,C.,D.,
      6.在等式 中,括号里应填
      A.B.
      C.D.
      7.关于函数的图象,有如下说法:①图象过点;②图象与轴交点是;③从图象知随的增大而增大;④图象不过第一象限;⑤图象与直线平行.其中正确说法有( )
      A.2种B.3种C.4种D.5种
      8.随着通讯市场竞争日益激烈,移动公司的手机市场话费收费标准在原标准的基础上每分钟降低了元后,再次下调,现在的收费标准是每分钟元,则原收费标准是每分钟( )元
      A.B.C.D.
      9.有一长、宽、高分别是 5cm,4cm,3cm 的长方体木块,一只蚂蚁要从长方体的一个顶点 A处沿长方体的表面爬到长方体上和 A 相对的顶点 B 处,则需要爬行的最短路径长为( )
      A.5 cmB.cmC.4cmD.3cm
      10.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )
      A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱D.圆锥
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.已知,其中厘米,厘米,现将沿直线平移厘米后得到,点的对应点分别为点,则的面积为_________.
      12.把2020精确到百位可表示为___________.
      13.曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图,A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中 蕴含的数学道理是_____________.
      14.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲,乙一起做,则需_____天完成.
      15.如图,一副三角板如图示摆放,若α=70°,则β的度数为_____°.
      16.已知线段,线段上有一点C,且,M是线段的中点,则线段的长是______cm.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷.在田间管理和土质相同的条件下,Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号稻谷低20%,但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号高.已知Ⅰ号稻谷国家的收购价是1.6元/千克.
      (1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同?
      (2)去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷,且进行了相同的田间管理.收获后,小王把稻谷全部卖给国家.卖给国家时,Ⅱ号稻谷的国家收购价定为2.2元/千克,Ⅰ号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖Ⅱ号稻谷比卖Ⅰ号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克?
      18.(8分)解下列方程:
      (1)2x-7=x-3;
      (2)
      19.(8分)某校开设武术、舞蹈、剪纸三项活动课程,为了了解学生对这三项活动课程的兴趣情况,随机抽取了部分学生进行调查(每人从中只能选一顶),并将调查结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.
      (1)将条形统计图补充完整;
      (2)本次抽样调查的样本容量是___;
      (3)在扇形统计图中,计算女生喜欢剪纸活动课程人数对应的圆心角度数;
      (4)已知该校有1200名学生,请结合数据简要分析该校学生对剪纸课程的兴趣情况.
      20.(8分)为了庆祝元旦,某商场在门前的空地上用花盆排列出了如图所示的图案,第1个图案中10个花盆,第2个图案中有19个花,……,按此规律排列下去.
      (1)第3个图案中有________一个花盆,第4个图案中右________个花盆;
      (2)根据上述规律,求出第n个图案中花盆的个数(用含n的代数式表示).
      21.(8分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:
      ①稿费不高于800元的不纳税;
      ②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;
      ③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;
      若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?
      22.(10分)某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,进行整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图:
      根据统计图解答下列问题:
      (1)求抽样调查的生活垃圾的总吨数以及其中的有害垃圾的吨数;
      (2)求扇形统计图中,“D”部分所对应的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;
      (3)调查发现,在可回收物中废纸垃圾约占,每回收1吨废纸可再造0.85吨的再生纸,假设该城市每月生产的生活垃圾为10000吨,且全部分类处理,那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨?
      23.(10分)(5分)如图,点C、D在线段AB上,且AC=CD=DB,点E是线段AC的中点,若ED=12cm,求AB的长度.
      24.(12分)列方程解应用题.
      某种仪器由一个部件和一个部件配套构成,每个工人每天可以加工部件100个或者加工部件60个(每个工人每天只加工一种部件).现有24名工人,若要求每天加工的部件和部件个数相等,求应安排加工部件的工人个数.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【分析】根据题意直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.
      【详解】解:A. 若,则,(a≠0),故此选项错误;
      B. 若,则,故此选项错误;
      C. 如果,那么,故此选正确;
      D. ,那么,故此选项错误;
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.
      2、C
      【分析】根据三角板三个内角的和差运算即可判断得出.
      【详解】解:A、15°=60°-45°,故可以画出15°,
      B、75°=45°+30°,故可以画出75°,
      C、一副三角板不能画出40°角,
      D、105°=60°+45°,故可以画出105°,
      故答案为:C.
      【点睛】
      本题考查了三角板的内角的特点以及角度的和差计算,解题的关键是熟知三角板的内角特点并熟练掌握角度的和差运算.
      3、D
      【解析】先根据数轴上各点的位置可得到d-c=3,d-b=4,d-a=8,再分别用d表示出a、b、c,再代入b-2a=3c+d+42,求出d的值即可.
      【详解】解:由数轴上各点的位置可知d-c=3,d-b=4,d-a=8,
      故c=d-3,b=d-4,a=d-8,
      代入b-2a=3c+d+21得,d-4-2d+16=3(d-3)+d+21,
      解得d=1.
      故数轴上原点对应的点是D点.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是数轴的特点,即数轴上右边的数总比左边的大,两点间的距离为两点间的坐标差,解题的关键是求得d的值.
      4、C
      【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数,逐一判断即可.
      【详解】A、∵+(−2)=−2,−(+2)=−2,
      ∴+(−2)和−(+2)相等,不互为相反数,
      故选项A不正确;
      B、∵−|−3|=−3,+(−3)=−3,
      ∴−|−3|和+(−3)相等,不互为相反数,
      故选项B不正确;
      C、∵(−1)2=1,−12=−1,
      ∴(−1)2和−12互为相反数,
      故选项C正确;
      D、∵(−1)3=-1,-13=-1,
      ∴和相等,不互为相反数,
      故选项D不正确;
      故选:C.
      【点睛】
      此题主要考查了有理数的乘方,相反数的含义,以及绝对值的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
      5、A
      【分析】由一次函数y=kx−m−2x的图象与y轴的负半轴相交且函数值y随自变量x的增大而减小,可得出k−2<1、−m<1,解之即可得出结论.
      【详解】∵一次函数y=kx−m−2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,
      ∴k−2<1,−m<1,
      ∴k<2,m>1.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了一次函数的性质,根据一次函数的性质找出k−2<1、−m<1是解题的关键.
      6、A
      【分析】根据添括号的法则直接解答即可.
      【详解】解:1-a2+2ab-b2=1-(a2-2ab+b2),
      故本题答案为:A.
      【点睛】
      此题考查添括号问题,如果括号前面是加号,加上括号后,括号里面的符号不变;如果括号前面是减号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号.
      7、B
      【分析】根据一次函数的图像与性质进行判断即可得到正确个数.
      【详解】①令函数中得,故图象过点,该项正确;
      ②令函数中得,故图象与轴交点是,该项错误;
      ③函数中,随的增大而增大,该项正确;
      ④函数中,,函数经过一,三,四象限,该项错误;
      ⑤函数与的k相等,两直线平行,该项正确;
      所以①③⑤正确,正确个数为3个,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了一次函数的图像与性质,熟练掌握一次函数的图像及性质是解决本题的关键.
      8、B
      【分析】根据题意,列出方程即可.
      【详解】设原收费标准是每分钟元,则
      解得
      故选:B.
      【点睛】
      此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意.
      9、B
      【分析】根据分类讨论画出几何体的部分表面展开图,即可得到蚂蚁沿长方体表面爬行的三条线路图,从而得到爬行的最短路径长.
      【详解】解:(1)如图所示:从长方体的一条对角线的一个端点A出发,沿表面运动到另一个端点B,有三种方案,如图是它们的三种部分侧面展开图,
      (2)如图(1),由勾股定理得:AB===,
      如图(2),由勾股定理得:AB==,
      如图(3),由勾股定理得:AB==,
      ∵<<,
      ∴它想吃到与顶点A相对的顶点B的食物最短路程为cm.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了勾股定理的拓展应用—平面展开-最短路径问题,根据题意画出长方体的表面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键,“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的一般方法.
      10、B
      【分析】根据几何体的展开图为两个三角形和三个矩形,即可得出几何体是三棱柱.
      【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个矩形
      ∴该几何体是三棱柱
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查几何体的展开图,掌握常见的几何体的展开图是解题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】根据平移的性质求出CE和AC的长,然后根据三角形的面积公式求解即可.
      【详解】连接DC
      ∵沿直线平移厘米后得到

      ∵,
      根据平移的性质得
      ,,,


      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了三角形的平移问题,掌握平移的性质以及三角形的面积公式是解题的关键.
      12、.
      【分析】先用科学记数法表示,然后把十位上的数字2进行四舍五入即可.
      【详解】
      把2020精确到百位可表示为
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查科学记数法和近似数的精确度,掌握科学记数法的形式和近似数精确度的求法是解题的关键.
      13、两点之间,线段最短.
      【分析】把A,B两地看作两个点,再利用线段公理作答即可.
      【详解】解:A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短.
      【点睛】
      本题是线段公理的实际应用,正确理解题意、熟知两点之间,线段最短是解题关键.
      14、4
      【解析】设甲,乙一起做,需x天完成,根据等量关系“甲,乙一起做x天的工作量=总工作量1”列出方程,解方程即可求解.
      【详解】设需x天完成,根据题意可得,
      x()=1,
      解得x=4,
      故需4天完成.
      故答案为:4.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.
      15、1.
      【分析】直接利用α和β互余,用90°减去α就是β.
      【详解】解:∵
      ∴ ,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题主要考查余角的概念,掌握余角的求法是解题的关键.
      16、1
      【分析】先根据题意画出图形,然后利用线段中点的定义和线段的和差即可解答.
      【详解】解:如图:
      ∵AB=10cm,BC=4cm.
      ∴AC=10-4=6cm.
      ∵M是线段BC的中点,
      ∴CM=BC=2cm,
      ∴AM=AC+CM=6cm+2cm=1cm.
      故填:1.
      【点睛】
      本题主要考查了线段的和差和中点的定义,根据题意画出图形成为解答本题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)2元;(2)小王去年卖给国家的稻谷共为11700千克
      【解析】(1)设Ⅱ号稻谷的国家收购价是a元/千克,根据“Ⅱ号稻谷收购价×(1-20%)=Ⅰ号稻谷国家的收购价”列方程进行求解即可得;
      (2)设卖给国家的Ⅰ号稻谷千克,根据“Ⅱ号稻谷的产量×2.2=Ⅰ号稻谷的产量×1.6+1040”列方程求解即可得.
      【详解】(1) 设Ⅱ号稻谷的国家收购价是a元/千克,由题意有
      1.6=a(1-0.2),
      解得:a=2,
      答:当Ⅱ号稻谷的国家收购价是2元时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同;
      (2)设卖给国家的Ⅰ号稻谷千克,根据题意,得

      解得,(千克),
      (千克)
      答:小王去年卖给国家的稻谷共为11700千克.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,阅读量较大,读懂题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
      18、 (1);(2)
      【分析】(1)通过移项,合并同类项即可;
      (2)先去分母,然后通过去括号,移项,合并同类项即可.
      【详解】(1),
      移项得:,
      合并同类项得:;
      (2) ,
      去分母得:,
      去括号得:,
      移项得:,
      合并同类项得:.
      【点睛】
      本题考查了解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、系数化为1等.
      19、(1)见解析;(2)100;(3)115.2°;(4)全校喜欢剪纸的学生360人
      【分析】(1)根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,即可求出女生总人数,即可得出喜欢舞蹈的人数;
      (2)根据(1)的计算结果再利用条形图即可得出样本容量;
      (3)360°乘以女生中剪纸类人数所占百分比即可得;
      (4)用全校学生数×喜欢剪纸的学生在样本中所占比例即可求出.
      【详解】解:(1)被调查的女生人数为10÷20%=50人,
      则女生舞蹈类人数为50﹣(10+16)=24人,
      补全图形如下:
      (2)样本容量为50+30+6+14=100,
      故答案为100;
      (3)扇形图中剪纸类所占的圆心角度数为360°×=115.2°;
      (4)估计全校学生中喜欢剪纸的人数是1200×=360,
      全校喜欢剪纸的学生有360人.
      【点睛】
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      20、(1)28 ,37;(2)第n个图案中有()个花盆
      【分析】(1)由图可知:第1个图案中有10个花盆,第2个图案中有2×10-1=19个花盆,第3个图案中有3×10-2=28个花盆;
      (2)由(1)中的规律得出第n个图案中有10n-(n-1)=9n+1个花盆.
      【详解】(1)第1个图案中有10个花盆,
      第2个图案中有2×10-1=19个花盆,
      第3个图案中有3×10-2=28个花盆,
      第4个图案中有4×10-3=37个花盆;
      故答案为:)28 ,37;
      (2)由(1)中的规律得出:
      第n个图案中有个花盆.
      【点睛】
      本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律:第n个图案中有个花盆是解决问题的关键.
      21、3800元
      【分析】根据王老师获稿费后纳税420元,易得王老师的稿费应是低于4000元超过800元,那么根据相应的纳税标准列出关系式,把相关数值代入即可求解.
      【详解】解:因为王老师纳税420元,说明它的稿费超过了800元,
      如果王老师稿费在4000元,那王老师应纳税(元),
      因为,
      所以王老师应缴的税是:超过了800元的那部分稿费的14%的税,
      设:王老师这笔稿费是元,
      根据题意:
      解得:
      答:这笔稿费是3800元.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,得到稿费与纳税额之间的等量关系是解决本题的关键,难点是由纳税额判断稿费所在的范围.
      22、(1)3(吨);(2)36°,见解析;(3)918(吨).
      【分析】(1)根据D类垃圾的数量是5吨,所占的百分比是10%,据此即可求得总数,然后根据百分比的意义求得有害垃圾的数量;
      (2)利用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数,根据百分比的意义求得B类垃圾的数量;
      (3)利用总吨数乘以54%,再乘以,最后乘以0.85即可求解.
      【详解】解:(1)抽样调查的生活垃圾的总吨数是5÷10%=50(吨),
      其中的有害垃圾的吨数是:500(1﹣54%﹣30%﹣10%)=3(吨);
      (2)扇形统计图中,“D”部分所对应的圆心角的度数是360×10%=36°.
      B类的垃圾吨数是50×30%=15(吨).
      图形如下:
      (3)每月回收的废纸可制成再生纸的数量是:10000×54%××0.85=918(吨).
      考点:条形统计图;扇形统计图.
      23、1
      【解析】试题分析:由E为AC的中点,可得AE=EC,又因为AC=CD=DB,根据等式的性质可得DB+AE=EC+CD,从而可求出AB的长度.
      解:因为C、D为线段AB的三等分点,
      所以AC=CD=DB,
      因为点E为AC的中点,
      则AE=EC,
      所以CD+EC=DB+AE,
      因为ED=EC+CD=12,
      所以DB+AE=EC+CD=ED=12,
      则AB=2ED=1.
      点睛:本题主要考查两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选线段终点数量关系的不同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
      24、应安排加工部件的工人人数为9人
      【分析】设每天安排加工部件人数为人,则加工部件人数为人,根据每天加工的部件和部件个数相等列方程求解即可.
      【详解】解:设每天安排加工部件人数为人,则加工部件人数为人,
      则依题意有:,
      解得:,
      答:应安排加工部件的工人个数为9人.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系列出方程是解题的关键.

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