吉林省白山市2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷（学生版）

这是一份吉林省白山市2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分）
1. 景德镇陶溪川文创街区由老旧厂区转型而来，成为市民共享的文化艺术空间。下列体现社会生活公共性的是（ ）
A. 街区仅为陶瓷艺术家专属创作场地
B. 街区秩序维护靠商家，市民不用参与
C. 改造资金由政府承担，与市民无关
D. 空间对公众开放，文化成果全民共享
2. “社会就像一棵大树，我只是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是（ ）
A. 每个人都要不断学习，在社会中成长
B. 个人是社会的有机组成部分
C. 人的生存和发展受到社会环境的制约
D. 个人的发展决定社会的进步
3. 依据下图，小春推断出如下结论，其中正确的是（ ）
A. 人的成长是不断社会化的过程
B. 人的身份是在社会关系中确立的
C. 社会生活是在公共空间展开的
D. 复杂的社会关系有利于个人成长
4. 借助网络，我们可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。下列体现网络改变生活方式的是（ ）
A. 小江的哥哥打开外卖App下单，20分钟后吃到热乎的饭菜
B. 小赣的妈妈去实体店买衣服，货比三家才买单
C. 小晨的爸爸打电话给旅行社，报名暑期的旅游团
D. 小南的姐姐每周去图书馆看书并借阅图书回家
5. 我们要理性参与网络生活，下列做法正确的是（ ）
A. 沉迷网络游戏B. 随意在网上发布他人隐私
C. 学会“信息节食”D. 不加分辨地转发网络信息
6. 学生李某在参与暑期社会实践时，被传销团伙欺骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理并教育。这个案例启示我们（ ）
①社会险恶，学生不必参加社会实践 ②在社会实践中要懂得明辨是非
③在融入社会过程中要学会保护自己 ④下次注意不要被司法部门抓住
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
7. 2025年8月以来，全国多地开展“文明出行・守护校园周边安全”专项行动，联合交警、学校、家长志愿者，在中小学门口设置“文明通行引导岗”，倡导家长遵守“即停即走”规则、学生走人行横道、车辆礼让行人。遵守这一社会规则需要（ ）
①他律和自律
②发自内心地敬畏规则
③将规则内化于心、外化于行
④从自己做起，自觉遵守规则，不必提醒他人
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
8. 《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日起施行，这旨在促进人工智能健康发展，规范人工智能生成合成内容标识，保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益。对此评价正确的是（ ）
A. 遵守规则只需要外在的监督
B. 遵守规则需要增强规则意识
C. 遵守规则需要坚定维护规则
D. 根据社会发展需求制定规则
9. 2025年新学期，某中学为解决放学时段校门口拥堵问题，推行“学生志愿者执勤”计划。小明作为志愿者，发现有位家长为赶时间随意横穿人行道，还拒绝配合劝导，声称“接孩子哪有那么多规矩？”此时，小明应该（ ）
A. 遵守规则，积极完善交通规则
B. 尊重他人，换位思考理解家长
C. 以礼待人，注意劝导有理有节
D. 善用法律，维护自身合法权益
10. 杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应（ ）
A. 学会体谅和包容他人
B. 做到宽容他人、无限迁就
C. 原谅他人的一切过错
D. 只要存在矛盾就拒绝合作
11. 杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可以（ ）
A. 提起民事诉讼来维权B. 提起行政诉讼来维权
C. 提起刑事自诉来维权D. 曝光其个人信息维权
12. 近年来，故意高空抛物现象引发社会广泛关注。对下面漫画中高空抛物的行为认识正确的是（ ）
①缺乏法治意识，法律观念不强
②是一种违法行为，要承担相应的法律责任
③没有正确理解法律，应自觉学习法律
④只是不道德的行为，不需要承担法律责任
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
13. 在遇到法律的问题或者合法权益受到侵害时，下列能够为我们提供法律服务的组织和机构有（ ）
①居民委员会 ②人民调解委员会
③律师事务所 ④法律援助中心
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
二、非选择题（共34分）
14. 观察漫画，回答问题。
（1）养成漫画一中青少年的行为对于个人有什么意义？
（2）结合漫画二，谈谈我们应如何参与网络生活？
（3）漫画三反映了社会规则与社会秩序怎样的关系？
15. 分析材料，回答问题。
有网友吐槽：“本来带着好心情外出旅游，却遭遇了不愉快。先是因为两名乘客互骂推搡，差点影响航班正常起飞；到了景区，又看到有人攀爬雕像。真应该有个‘黑名单’，记录这些不文明行为。”其实，为规范出行秩序，文化和旅游部已经设立了游客不文明行为“黑名单”。此前，银行业、保险业、法院等都相继出台过“黑名单”。“黑名单”的作用是强化社会规则的权威性，制裁失信行为。“黑名单”正是在法律的基础上维护秩序。
（1）我们要做一个文明有礼的人，请从个人和社会的角度说明理由。
（2）失信“黑名单”有利于推动形成怎样的良好风尚？
（3）“黑名单”可以制裁失信行为。我们在生活中应如何践行诚信？（答出两点即可）
16. 浏览新闻，回答问题。
2025年9月20日是第23个“公民道德宣传日”。在社会生活中，我们应该以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。
（1）“形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚”需要每个人的共同努力。与人为善，我们应该怎样做？
（2）在社会生活中，我们应该以礼待人。我们应怎样做文明有礼的人？
（3）请你为学校开展道德宣传活动设计一种活动形式。
17. 阅读材料，回答问题。
材料一 在公交车上，如果大声喧哗，会打扰到他人，因此乘客都保持安静；进入学校图书馆，如果高谈阔论，按照图书馆规定会被劝离，因此人们都静心看书；在法庭旁听审判，必须遵守法庭规则，不得喧哗，因此人们都保持安静。
材料二 法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。我国是一个人情社会，人们的社会联系广泛，上下级、亲戚朋友、老战友、老同事、老同学关系比较融洽，逢事喜欢讲个熟门熟道，但如果人情介入了法律和权力领域，就会带来严重问题。要深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，引导群众遇事找法、解决问题靠法，逐步改变社会上“遇事不是找法而是找人”的现象。
（1）材料一中三种情况下的“静”分别是用什么社会规则来约束的？
（2）上述两则材料共同强调要树立什么观念？公民为什么要树立这种观念？
18. 社会生活，包罗万象。某校思政团开展“融入社会，共筑美好”的主题探究活动，请你参与并回答问题。
【社会生活，感知魅力】
社会生活丰富多彩，绚丽多姿。当前，社会信息化持续推进，社会生活空间极大拓展，社会生活内容更加丰富，社会交往形式更加多样。让我们在生动鲜活的社会课堂中学习成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼发展。
（1）在生动鲜活的社会生活中，我们都能学习到什么？
【网络生活，理性参与】
在“十五五”规划编制期间，国家通过网络平台开展大规模意见征求活动，吸引了众多网民积极建言献策。与此同时，网络上也出现了编造传播规划相关谣言、恶意攻击不同意见网友等现象。
（2）开展网上意见征求活动，说明了网络在社会治理中的作用是什么？
（3）网络无限，自由有界。在网络生活中我们应如何做到恪守道德、遵守法律？
【法治生活，提升素养】
进入新时代以来，从修改宪法到编纂民法典，再到修改立法法，人民群众的期盼在哪里，法的跟进就到哪里；一个个案件得以公正审理，让人民群众感受到正义可期待、权利有保障；各地送法进乡村、进社区、进学校，法治宣传广泛开展……国家的一系列举措致力于让法治成为全民的信仰。
（4）国家为什么要“致力于让法治成为全民的信仰”？
（5）在日常生活中，我们要经常想什么可以做，什么不可以做，要做到依法办事。对此，小吉同学认为：“我只要遵守法律法规，就是学会了依法办事。”小吉的观点正确吗？请运用所学知识说明理由。