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      上海市崇明区九校(五四制)2025-2026学年七年级上学期期中联考语文试题.zip(含答案)

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      上海市崇明区九校(五四制)2025-2026学年七年级上学期期中联考语文试题.zip

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      这是一份上海市崇明区九校(五四制)2025-2026学年七年级上学期期中联考语文试题.zip,文件包含上海市崇明区九校五四制2025-2026学年七年级上学期期中联考语文试题docx、七年级语文答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      默写与运用(13分;1-3题每句3分,4题每句2分)
      风正一帆悬
      秋风萧瑟
      逝者如斯夫
      我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
      阅读下面这首诗歌,完成5-6题(7分)
      曲牌名;形容悲伤到极点;(4分)
      C (3分)
      阅读下文,完成7-9题。(8分)
      南朝(宋);刘义庆;(2分)
      陈太丘丢下他离开了,陈太丘离开后朋友才到。(3分)
      A(3分)
      现代文阅读(22分)
      阅读下文,完成第10-15题(13分)
      谆谆(2分)
      11、 动作描写(1分)生动展现老师朗诵时的投入,体现其对诗词的深刻理解与情感传递,也为学生爱国情怀的产生做铺垫。(共2分,写到任两点即给2分)
      (共5分,一点一分) (1) 古典诗词(辛弃疾的词) (2) 朗诵时头与肩膀左右摇摆 (3) 爱国情怀油然而生 (4) 对新文学更有兴趣 (5)激发“我”的阅读兴趣,和爱好文学之情。
      (1)课堂上要感受老师传递的情感,受其感染与引导。(1分)
      (2)课外要有计划读好书,多读书来丰富知识、增添智慧。,成为一个志趣高尚的人。(1分)
      (二)阅读下文,完成14-17题(10分)
      14、搀(1分)
      15、画线句运用比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出父亲的后背的温暖舒适(1分),表现出我对于父亲的依恋。(1分)
      16、C(3分)
      17、运用对比,将添加歌词前后进行对比,在原歌词体现作者对父亲的思念的基础上,更加突出父亲对生活的隐忍和对家庭的忠诚。(3分)
      三、综合运用(8分)
      18、鲁迅(1分) 《朝花夕拾》(1分)
      19、D(2分)
      20、略(人物2分、理由2分)
      四、写作(40+2)
      21、略

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