福建省福州市福九联盟2025-2026学年高二上学期11月期中考试生物试卷

这是一份福建省福州市福九联盟2025-2026学年高二上学期11月期中考试生物试卷，共10页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。
完卷时间： 75 分钟满分：100 分 一、单项选择题(25 题，每题 2 分，共 50 分) 1．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错．误．的是（ ）
A．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 B．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
2．2024 年 12 月 15 日福州马拉松在福州五一广场鸣枪起跑。人们在运动过程中，机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。下列与此相关叙述正确的是（ ）
A．大量流汗后体温下降、热觉感受器兴奋 B．在血浆中发生肝糖原水解为葡萄糖的过程 C．运动过程中，线粒体内的葡萄糖氧化分解加快，体温略有升高 D．内环境稳态是指内环境中的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡
神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和外周神经系统两大部分。下列有关叙述正确的是（ ）
下丘脑中有维持体温平衡的中枢且与生物节律的控制有关 B．条件反射和非条件反射均需要大脑皮层的高级神经中枢的参与 C．中枢神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成的，是神经中枢所在部位 D．脑神经和脊神经是神经系统的外周部分，是支配躯体和内脏活动的传出神经
轮状病毒引起的小儿腹泻是主要经消化道感染的常见传染病，多表现出高热和腹泻等症状。病毒繁殖后，经消化道排出体外。下列叙述错．误．的是（ ）
当体温维持在 39℃时，患儿的产热量与散热量相等
检查粪便可诊断腹泻患儿是否为轮状病毒感染
该病毒抗原可诱导机体产生针对该病毒的特异性免疫
患儿多喝水能有效缓解患病症状
我国某课题组利用小鼠模型对声音等刺激诱发的惊吓反射展开深入研究，发现“耳蜗核(CN)——脑桥尾侧网状核(RtTg)——脊髓运动神经元”神经环路。该神经环路对哺乳动物“吓一跳”反应起到至关重要的作用。一旦声音诱发惊跳反应，位于小鼠脑干的脑桥尾侧网状核的谷氨酸能神经元就会大量激活，小鼠因此出现弹跳表现，其颈部及后肢肌肉肌电活动明显增强。而一旦此类神经元被抑制，小鼠就不会受到惊吓。下列相关叙述错．误．的是（ ）
脑桥尾侧网状核细胞分泌的谷氨酸是一种神经递质 B．只要有刺激和完整反射弧，必然出现惊吓反射 C．该研究为与异常惊吓反射密切相关的创伤后的治疗指明了新方向 D．惊吓反射过程中的效应器是传出神经末梢及其支配的颈部和后肢肌肉等
AI 没有像人脑一样的生理记忆机制，它的“记忆”是基于存储在模型参数中的训练数据所学到的语言知识。它通过对这些参数的调用和计算来获取相关的信息，从而生成回答，但是它不会像人脑一样有对过去事件的情感记忆。下列有关叙述错．误．的是（ ）
情绪也是大脑的高级功能之一 B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 C．AI 和人脑均通过电信号和化学信号的传递来构建认知功能 D．长时记忆可能与新突触的建立有关，短时记忆可能与海马区有关
7．2024 年 9 月 5 日，《新英格兰医学杂志》（NEJM）发表了中国军事科学院军事医学研究院、中国农业科学院长春兽医研究所合作的最新论文，详细报告了在我国北方地区（包括内蒙古自治区、黑龙江省、吉林省和辽宁省）新发现的一种新的病毒——湿地病毒（Vetland virus，WELV）。下列有关病毒感染后免疫反应的叙述，错．误．的是
（ ）
体液免疫中，辅助性 T 细胞的作用是呈递抗原给 B 细胞
B．B 细胞活化需要两个信号的刺激和细胞因子的作用 C．病毒感染过程中使某些细胞对湿地病毒抗原产生了记忆 D．湿地病毒感染后的流涕等症状是人体免疫过程中非特导性免疫的正常反应
下图 A 所示为某一神经元游离的一段轴突，图 B 是该段轴突神经纤维产生动作电位的模式图。下列叙述正确的是（ ）
电流表甲、乙的连接方式，都可测量无刺激时的静息电位
刺激图 A 中的 C 处，甲、乙电流表指针均可发生两次偏转
图 B 中 bc 段由 Na＋外流引起，该过程需要载体蛋白和 ATP D．若降低细胞外溶液中 Na＋浓度，则图 B 中 b 点上移
摄食行为是动物维持个体生存的基本活动。刺激下丘脑的腹外侧区可引起动物摄食，
该区称为摄食中枢；而刺激下丘脑的腹内侧区则可引起动物拒食，该区称为饱食中枢。动 物的摄食行为也受大脑皮层的调控，如过度进食或强制节食等。下列叙述错．误．的是（）
大脑皮层对摄食行为的调控体现了神经系统的分级调节 B．破坏下丘脑腹内侧区可能会导致动物过度进食 C．饥饿状态下，下丘脑腹外侧区处于兴奋状态 D．刺激下丘脑的腹外侧区引起动物摄食行为属于非条件反射
如图为人体某一反射弧的示意图，a、b 处连接一个电表的两个微电极。下列有关叙述正确的是（）
皮肤细胞 A 作为效应器，其细胞膜上有神经递质受体
刺激 b 处，电表的指针能发生两次方向相反的偏转 C．兴奋始终以电信号的形式在 B、C、D 之间双向传递 D．若从 a 处切断神经纤维，刺激 b 处，效应器能产生反应
在激素的发现与探究历程中科学家们也设计了许多巧妙的实验。下列叙述错．误．的是
（ ） A．结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，再用萎缩的胰腺制成提取液来治疗糖尿病 B．摘除动物睾丸并重新植入的实验可直接证明雄性性征是与睾酮参与有关 C．将狗的小肠剪下并刮下黏膜的操作是为了排除神经对胰液分泌的影响 D．探究激素的作用常采用摘除法和移植法即“减法原理”和“加法原理”
下图表示下丘脑参与人体体温(黑色箭头部分)、水盐(白色箭头部分)调节的部分过程。下列叙述正确的是（）
下丘脑分泌的激素甲和激素丁均能与腺体 A 细胞膜上的受体结合 B．引起激素丁分泌量增加的有效信号刺激是细胞内液渗透压升高 C．在体温调节中，肾上腺素与激素丙均能促进代谢，表现为协同作用 D．激素丙增多可抑制激素乙的分泌，激素乙增多可促进激素甲的分泌
免疫系统可以防御外来病原体，监视并清除体内异常的细胞，维持机体的稳态。下列有关免疫系统组成与功能的叙述，正确的是（ ）
免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成 B．免疫系统的三道防线均能对病原体的入侵作出特异性应答 C．免疫系统识别并清除突变的细胞体现了其免疫自稳的功能 D．若免疫防御功能异常，则容易发生自身免疫病
免疫活性物质是指体内发挥免疫作用的物质，有维持内环境稳态、消除体内外抗原性物质的作用。下列关于免疫活性物质的叙述，正确的是（ ）
免疫活性物质都是由淋巴细胞合成分泌的 B．细胞因子属于免疫活性物质，主要由细胞毒性 T 细胞分泌 C．免疫活性物质能在特异性免疫反应中发挥作用 D．抗原是一种特异性的蛋白质类免疫活性物质
非洲猪瘟病毒(ASFV)免疫逃逸机制复杂多样，目前尚没有有效的疫苗，其靶细胞主要是猪的巨噬细胞。如图为猪体内几种免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中 A、B
表示某种化合物，①~⑦代表某种细胞。下列相关叙述错．误．的是（ ）
图中细胞①在胸腺中发育成熟，细胞②在骨髓中发育成熟 B．ASFV 的靶细胞与图中细胞⑦具有相似的生理功能
C．ASFV 在初次入侵猪体内时，猪体内的细胞④增殖、分化为⑤浆细胞
D．ASFV 再次侵入猪体内时，引发的二次免疫应答比初次免疫应答反应快且强
如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是
（ ）
①为组织液，其含量约占体液总量的 2/3 B．系统 A、系统 B 分别表示循环系统、泌尿系统 C．毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液 D．葡萄糖依次经过消化系统→A→③进入组织细胞
CO2 是人体调节呼吸运动的重要体液因子。血液流经肌肉组织时，细胞产生的 CO2
进入红细胞，在酶的催化下迅速与水反应生成 H CO ，进一步解离为 H+和HCO 。H+与
233
3
血红蛋白结合促进 O2 释放， HCO 顺浓度梯度进入血浆。下列推断错．误．的是（ ）
3
A．CO2 参与血浆中HCO / H2CO3 缓冲对的形成
红细胞内 pH 下降时，血红蛋白与 O2 的亲和力下降 C．血液流经肌肉组织后，红细胞会大量吸水“肿胀” D．脑干中呼吸中枢的正常兴奋存在对体液 CO2 浓度的依赖
根据突触前细胞传来的信号，突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触，对下一个神经元产生抑制效应的为抑制性突触。图甲为某种动物体内神经调节的局部图。图乙为给予电刺激后，通过微电极分别测量某一突触 前、后膜的膜电位。下列叙述错．误．的（ ）
当兴奋传至突触 1 时，其突触后膜的电位变为内正外负，处于兴奋状态
图乙可表示突触 2 或突触 3 的信号传递
突触 2 中突触前膜释放的递质导致突触后膜上 Na+通道打开
当兴奋传至突触 3 时，其突触后膜的电位仍为内负外正
研究发现，长期高脂饮食可导致糖代谢异常，表现为血糖和胰岛素均高于正常水 平。魔芋中的 KGM 被肠道菌利用产生 Y 物质，Y 结合 R 受体能改变此类血糖异常。图为三组小鼠（正常饮食组、高脂饮食组、高脂饮食+KGM
组）空腹注射等量胰岛素后的血糖变化情况，分析正确的是（ ）
①是高脂饮食+KGM 组
高脂饮食组小鼠食用魔芋会促进糖原分解，使血糖变化曲线向③靠近 C．增加胰岛 B 细胞的分泌能治疗高脂饮食引起的血糖异常 D．敲除高脂饮食组小鼠的 R 受体基因，口服 KGM 不会促进血糖进组织细胞
儿童生长激素缺乏症( GHD)是一种罕见疾病，通常导致患者生长缓慢、身材矮小以及其他与生长相关的并发症。GHD 儿童的现有治疗方案需要每天皮下注射一次人生长激素并持续多年。一项研究结果表明，一款长效生长激素产品 Sgrya（活性成分为 smapacitan）有望为 GHD 儿童带来每周皮下注射一次的治疗选择。下列有关叙述正确的是（ ）
生长激素是由下丘脑合成和分泌、能高效调节生长发育过程的微量信息分子 B．生长激素分泌后通过导管进入血液，所以临床上可通过抽取血样检测其含量 C．健康成年人的细胞内，控制生长激素受体合成的相关基因表达量下降 D．smapacitan 可能是生长激素类似物，皮下注射后直接进入靶细胞发挥长效作用
研究发现，情绪压力对肾上腺分泌功能的影响如下图所示，图中①②代表激素，激素 b 可阻止细胞因子的合成和释放。下列叙述正确的是（）
激素 b 可促进组织细胞的代谢活动，激素 a 可升高血糖浓度 B．情绪压力导致的短期和长期压力效应增加均属于体液调节 C．激素 b 分泌过多，可能会导致机体的特异性免疫功能降低
D．激素 a 和激素 b 的分泌均存在分级调节和反馈调节机制
葡萄糖是地球上绝大多数生物最重要的能量来源之一、对人来说葡萄糖经血液循环被运输至身体各个器官。在血液流经肾脏时，绝大部分葡萄糖会被滤出，然后再被重吸收回血液。肾脏每天重吸收的葡萄糖达到 180g，才保证了最终排出的尿液中不含葡萄糖。因此，肾脏是维持血浆中葡萄糖水平的重要器官。下列叙述正确的是（）
糖尿病患者肾脏无法重吸收葡萄糖 B．肾脏重吸收葡萄糖功能衰退的患者，尿量较大 C．抗利尿激素可以促进肾脏对葡萄糖的重吸收 D．若某人尿液中葡萄糖含量高，则这个人患有糖尿病
胰液分泌的调节过程如下图所示，据此判断下列叙述，错．误．的是（ ）
物质 A 是神经递质，物质 B 是促胰液素 B．胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分 C．将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液 D．由图可知胰液的分泌既受神经调节，也受激素调节
SGLT 是肾小管细胞膜上的一种转运蛋白，可以实现 Na⁺和葡萄糖的同向协同运 输。长期高盐饮食导致交感神经过度激活，最终激活醛固酮受体，导致肾小管上皮细胞管腔侧 SGLT 增加，引起盐敏感高血压，临床上常使用达格列净治疗。下列相关叙述正确的是（）
钠离子的重吸收仅受神经调节
若醛固酮分泌异常减少，会缓解盐敏感高血压 C．达格列净作用机制可能是促进 SGLT 的活性
D．常食用腌制食品可以预防盐敏感高血压
新冠病毒对小鼠的感染率极低。为了建立新冠肺炎模型小鼠，研究人员将人的 ACF2 基因转入小鼠体内，再用病毒感染小鼠，结果小鼠的感染率升高。进一步研究发现，感染后的老年小鼠比感染后的年轻小鼠淋巴结中的树突状细胞（DC）少，科学家提出两种假设：假设一：老年小鼠淋巴结中的 DC
增殖能力弱于年轻小鼠的。假设二：老年小鼠血浆中的 DC 迁移至淋巴结的能力弱于年轻小鼠的。研究者用荧光分子 CFSE 标记 DC 细胞膜后，将其分别注射到年轻和老年小鼠静脉中，用流式细胞仪检测淋巴结中不同荧光强度的 DC 数量，结果如图所示。下列说法错．误．的是（ ）
A．ACF2 基因表达的产物最可能是新冠病毒表面蛋白识别的受体
B．老年小鼠体细胞中不同荧光强度的 DC 细胞的比例和数量均不同于年轻小鼠的 C．树突状细胞对抗原的摄取、处理、呈递属于人体的第三道防线 D．上述实验结果支持假设二，不支持假设一
二、非选择题：（4 题，共 50 分）
26.（除标注外，每空 1 分，共 11 分）某消防员在森林救火过程中突发意识障碍、高 热，后被诊断为热射病。热射病是中暑最严重的类型，主要表现为有明确的高温环境暴
露史或高温环境中的活动史，人体核心温度超过 40℃，伴有中枢神经系统改变（包括意识改变、癫痫、精神症状等）和多器官损伤。热射病一旦发生，死亡率极高。回答下列问题：
消防员灭火时佩戴的呼吸器可以过滤空气，提供氧气，帮助人们在火灾中保持呼吸畅通，肺泡壁细胞生活的内环境是。
消防员在救援过程中手掌、脚掌磨出了水泡，一段时间水泡自行消失，原因是
。
长期暴露在高温、高湿环境中，导致机体（填“产热”或“散热”）功能障
碍，产热量（填“大于”或“小于”）散热量，身体温度升高。当出现意识障碍时，说明神经系统中的已经受到了影响。
热习服训练是指人体在反复的热作用下产生一系列适应性反应的训练，可以提高机体对高温环境的适应能力。在 34℃、相对湿度为 89%的环境下，未热习服训练和已热习服训练的人直肠温度和出汗率随
运动时间的变化曲线如图所示。
在高温环境下进行热习服锻炼，机体主要通过（2 分）和（2 分）两个途径来增强散热，以适应环境变化。据以上两图分析，与未热习服训练的人相比，已热习服训练的人直肠温度的变化量小，其原因是
（2 分）。
27.（除标注外，每空 1 分，共 10 分）支原体肺炎的症状为发热、咳嗽等。如图甲表示支原体侵入人体后，免疫细胞作出应答的部分过程。回答下列问题：
通常，支原体侵入机体，首先需要穿过的身体屏障是 ；人体中的抗原呈递细胞包括等（写出 2
种）。
图甲所示过程中细胞②可以通过产生来促进细胞④的增殖、分化，大部分分化为细胞⑦，小部分分化为，细胞⑦的作用
是。
图甲中能特异性识别支原体的细胞有（填序号）。
采食减少是机体被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解，产生 β-羟基丁酸
（BHB）为机体供能。研究者用支原体感染小鼠，之后测量、统计获得如图乙结果。小鼠感染期采食减少有利于提高其免疫力，其机理为
。（2 分）
28.抗利尿激素（ADH）是一种九肽激素，是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素，其具体作用于肾小管和集合管细胞的机理见图。尿崩症是与 ADH 密切相关的内分泌疾病，病人表现为持续排出大量低渗性尿液。ADH 不足和 ADH 不敏感均可导致尿崩症，前者导致中枢性尿崩症，后者导致肾性尿崩症。请回答下列问题：
图中 侧（填“A”或“B”）表示内环境。从内环境的理化性质角度分析，能引起 ADH 分泌量减少的有效刺激是 。ADH 除了作用于肾小
管、集合管调节水盐平衡外，还能使全身微动脉和毛细血管前括约肌收缩，升高血压。这说明与神经调节相比，体液调节的特点是。
推测中枢性尿崩症可能是 或垂体损伤导致 ADH 分泌不足引起的。与正常人相比，中枢性尿崩症患者尿渗透压（填“升高”或“降低”）。肾性尿崩症的病因复杂，结合上图，从分子水平分析，推测肾性尿崩症的病因可能是
（写出 1 条即可）。
利用禁水加压试验可以区别中枢性尿崩症和肾性尿崩症。“禁水期”定时测量尿量和尿渗透压，待尿量变化不大且尿渗透压小于一定数值时，再皮下注射适量抗利尿激 素，测尿量、尿渗透压。结合题干信息，对实验现象做出预测：①若皮下注射适量抗利尿激素后， ，则为中枢性尿崩症；②若皮下注射适量抗利尿激素后， ，则为肾性尿崩症。
某些药物，如托伐普坦片是治疗心血管疾病的常用药物，该药物与抗利尿激素结
构相似，也会导致出现尿频，从抗利尿激素的作用机理推测其原因是
。
29.（每空 2 分，共 14 分）癫痫是大脑神经元突发性异常放电并向周围扩散，导致大脑功能短暂障碍的一种慢性疾病。下图为三种抗癫痫药物：噻加宾、苯巴比妥和拉莫三嗪的作用机理示意图。
大脑神经元释放谷氨酸的方式是，过度释放的谷氨酸作用于 NMDA 受体和 AMPA 受体，使突触后神经元膜内电位变为并出现过度兴奋，进而诱发癫痫。
癫痫发作时，肾上腺分泌的激素增加参与应激反应，该激素对免疫系统具有抑制作用。
据图分析，GABA 受体不仅能与 GABA 结合，还是一种离子通道，苯巴比妥能
（填“缩短”或“延长”）该离子通道开放的时间，最终影响突触后膜兴奋来治疗癫痫；而
噻加宾治疗癫痫的机理
是。
拉莫三嗪具有与抗抑郁药物氟西汀相似的作用，且二者联合使用治疗抑郁症疗效好，起效快，请设计实验验证上述结论。
实验材料、试剂与器材：年龄和生长状况相同的雄性抑郁模型小鼠若干只（足量）、拉莫三嗪溶液、氟西汀溶液、生理盐水、注射器、“强迫游泳实验”(FST)装置(在该装置 中，小鼠被置于一定深度的水中游泳一段时间后会逐渐进入静止不动的无助状态，该时间长短可反应抑郁程度)等。
请补充完成以下实验设计思路并预期实验结果：
①将实验小鼠均分为 4 组(分别编号为 ABCD)；A 组注射适量的生理盐水，B 组注射等量的氟西汀溶液，C 组注射等量的拉莫三嗪溶液，D 组；将四组小鼠在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录并比较各组小鼠在“强迫游泳实 验”(FST)中静止状态持续的时间。
②预期实验结果：。
2025-2026 学年度第一学期福九联盟期中联考高中二年 生物科试卷 答案及评分细则
一、选择题（每题 2 分，共 50 分）
1-5：BDADB6-10：CABDD11-15：BCACC16-20： BCCDC21-25：CBCBB
二、非选择题（4 题，共 50 分）
（除标注外，每空 1 分，共 11 分）
(1)组织液(2)水泡中的组织液（水泡里面的液体）可以渗入毛细血管和毛细淋巴管
散热大于大脑皮层
皮肤血管舒张，血流量增多（1 点 1 分，共 2 分）； 汗腺分泌（汗液）增加/ 汗腺产生汗液增
加（2 分）；
汗腺分泌（汗液）增加/ 汗腺产生汗液增加/出汗率高（2 分）
27.（除标注外，每空 1 分，共 10 分）
皮肤、黏膜（第一道防线）（2 分，皮肤和黏膜写出 1 个给 1 分）
B 细胞、树突状细胞、巨噬细胞（2 分，写出 1 个得 1 分，2 个及以上得 2 分，答案中错 1 个不得分）
细胞因子记忆（B）细胞产生(合成）并分泌抗体(3)②④
(4)采食量下降，机体产生 BHB 增多，促进 CD4⁺T 细胞增殖，干扰素- γ 分泌量增加，
机体免疫力提高（2 分，BHB 增多给 1 分，CD4⁺T 和干扰素- γ 变化均写才给分，写其中 1 项不给分）
28.（除标注外，每空 2 分，共 15 分）
(1)B（1 分）细胞外液渗透压降低 （1 分）作用范围广（较广泛）（1 分）
(2） 下丘脑降低
ADH 受体数量不足（或缺陷）、ATP 向 cAMP 转化减少、cAMP 数量不足、M 蛋白激活障碍
（或 M 蛋白
含量下降、膜上 M 蛋白减少）等
尿量明显减少，尿渗透压明显升高（尿量和尿渗透压各 1 分）尿量和尿渗透压不变（尿量和尿渗透压各 1 分）
托伐普坦片与抗利尿激素竞争结合抗利尿激素受体（写出此点得 2 分），影响水的重吸收，导
致尿量增多
29.（每空 2 分，共 14 分）
胞吐正电位糖皮质（激素）
延长
结合 GABA 转运体，阻止（减少或抑制）GABA 的回收（1 分），提高突触间隙中 GABA 的浓度（1 分）
注射等量的拉莫三嗪溶液和氟西汀溶液（对具体用量不要求，只要体现联合用药均给分）
B、C 组小鼠静止时间相当且 B、C 组的静止时间小于 A 组（1 分），D 组的小鼠静止时间小于 B、C 组（1 分），（或者答：4 组的小鼠静止时间：A>B≈C>D ）