2025-2026学年吉林省长春108中学八年级（上）期中物理试卷

这是一份2025-2026学年吉林省长春108中学八年级（上）期中物理试卷，共18页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.“未见其人，先闻其声“主要描述的是声音的( )
A. 振动B. 响度C. 音调D. 音色
2.冰块加入饮料中逐渐变小，冰块发生的物态变化是( )
A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 凝华
3.下列现象中，与海市蜃楼原理不同的是( )
A. 照相机成像B. 小孔成像C. 放大镜成像D. 投影仪成像
4.一本教科版八年级下册物理书的重力约为( )
A. 0.25kgB. 0.25NC. 2.5kgD. 2.5N
5.如图当足球运动到最高点C时，若所有外力作用都消失，则足球将( )
A. 静止不动
B. 竖直下落
C. 向右做匀速直线运动
D. 向左做匀速直线运动
6.《哪吒2》中主角哪吒是踢毽子高手，踢毽子是一种健身、娱乐活动。下列关于踢毽子的说法正确的是( )
A. 竖直向上踢出的毽子离脚后在空中能继续向上飞行，是由于受到惯性的作用
B. 竖直向上踢出的程子到达最高点时受平衡力作用
C. 用力将毽子踢出，说明力可以改变物体的运动状态
D. 在空中飞行的毽子受到踢力和重力的作用
7.如图所示的实例中，属于减小压强的是( )
A. 北极熊爬过薄冰B. 破窗锤的锤头做成锥形
C. 冰刀的刀刃很薄D. 注射器的针头很尖
8.如图所示，是我国自主研发的机器人，正骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶，下列说法正确的是( )
A. 机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力
B. 机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力
C. 机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力
D. 自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
9.“共享单车”不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保，下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是( )
A. 座垫宽大能减小对人体的压强
B. “共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大
C. 轮胎上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
D. 单车静止在地面上时，对地面的压力与地面对单车的支持力是相互作用力
10.碳纤维的密度为1.78g/cm3为钢密度的四分之一。我国自主研发体积为5m3的全球最大智能货运无人机“龙城壹号”，因使用碳纤维材料具有诸多优越性能。下列说法正确的是( )
A. 碳纤维材料的质量越大密度越大
B. “龙城壶号”加速升空时，其质量不变
C. 同种碳纤维材料质量与体积之比相同
D. “龙城壹号”若全部为碳纤维材料，则其质量为8900kg
三、填空题：本大题共5小题，共16分。
11.小明和爸爸妈妈十一假期开车到南溪公园游玩。
(1)汽车在行驶过程中，以车为参照物，路边的树是______的。汽车的平均速度为40km/h，从家到公园开车时间为30min，则行驶的路程为______ km。
(2)小明在公园溪边用小石块打水漂玩，小石块飞出去说明力可以______，同时也说明小石块具有______。
12.2025年6月6日是第30个全国爱眼日。能模拟近视眼成像的光路图是 (选填“甲”或“乙”)，应佩戴 制成的眼镜来矫正近视眼(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。
13.如图所示，回答下列问题。
(1)图1是一种常见的全自动感应水龙头，当手伸到感应范围内时，水龙头自动出水。这是利用______(选填“红外线”或“紫外线”)实现自动控制的。洗手池下方排水管设计了U形“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用，其利用了______原理。
(2)如图2所示，将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，则倒立时水对瓶盖的压强是______ Pa。正立时水对瓶底的压力为F；，倒立时水对瓶盖的压力为F2，则F1______F2(选填“>”、“=”或“”、“=”或“
【解析】解：(1)全自动感应水龙头利用红外线实现自动控制，因为红外线具有热效应，能感知物体(如手)的靠近；
U形“反水弯”利用了连通器原理，连通器里装同种液体，当液体不流动时，各容器中的液面保持相平，这样能在弯管处留存一部分水，隔绝下水道异味；
(2)根据液体压强公式p=ρgh可得倒立时水对瓶盖的压强为：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa；
正立时，水对瓶底的压力F1等于瓶内水的重力(因为瓶底是柱形，水对瓶底的压力与水的重力相等)；倒立时，瓶盖处不是柱形，水对瓶盖的压力F2小于瓶内水的重力(部分水压在瓶的侧壁上)。所以F1>F2。
故答案为：(1)红外线；连通器；(2)1200；>。
(1)红外线的作用和用途：根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；红外线可以传递信息，可以进行遥控制成电视、空调遥控器等；上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的；
(2)根据液体压强公式p=ρgh可求出倒立时水对瓶盖的压强；根据液体压强产生的原因结合矿泉水瓶形状分析。
本题考查了红外线的应用、连通器的原理、液体压强计算和液体压力大小的比较，属于对基础知识的考查，难度不大。
14.【答案】2；4；2
【解析】【分析】
(1)由图丙的v−t图象可以判断物体在不同时刻的运动情况；
(2)由图乙的F−t图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小，
由图丙v−t图象找出物体什么时候处于平衡状态，然后由平衡条件求出物体所受摩擦力大小，
物体与地面间的摩擦力与接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力决定，据此求出t=3s时摩擦力的大小；
(3)根据力的方向和大小求出合力。
v−t图象、F−t图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。
【解答】
(1)由图丙的v−t图象可以知道，在0∼2s内，物体速度为零，物体处于静止状态，故当t=1s时，物体处于静止状态；
由图乙的F−t图象可知在0∼2s内，推力F1=2N，此时物体静止，处于平衡状态，由平衡条件得此时摩擦力f静=F=2N；
(2)由图丙的v−t图象可知，在4∼6s内物体处于匀速直线运动状态，由平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f=F；
由图乙的F−t图象可知，在4s∼6s内，推力F=4N，物体所受到的摩擦力f=F=4N，物体与地面间的滑动摩擦力由接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力决定，与物体的运动状态无关，在t=3s时与时间在4s∼6s内，物体与地面间的摩擦力与接触面的材料、接触面的粗糙程度、物体与地面间的压力相同，因此t=3s时摩擦力为4N；
(3)拉力为6N，摩擦力为4N，两个力的方向相反，故合力为：F′=6N−4N=2N。
15.【答案】增大压强
2×106
变大

【解析】解：(1)短道速滑运动中，冰刀鞋的冰刀做得很锋利是通过减小受力面积来增大压强；
(2)每只冰刀鞋冰刀与冰面接触面积约为1.5×10−4m2，某运动员与冰刀鞋总重为600N，双脚站立时对冰面的压力等于总重力，
根据p=FS可得双脚站立时对冰面的压强为：p=FS=600N2×1.5×10−4m2=2×106Pa；
(3)运动员抬起一只脚时，压力不变，受力面积变小，根据p=FS可知压强变大。
故答案为：增大；2×106；变大。
(1)压力一定时，减小受力面积可以增大压强；
(2)某运动员双脚站立时对冰面的压力等于总重力，根据压强公式计算运动员双脚站立时对冰面的压强；
(3)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
本题考查增大压强的方法以及压强公式的灵活运用，判断压强的变化，不但考虑压力的变化，同时还要考虑受力面积的变化。
16.【答案】自下而上；97；小于； 液化；保持不变
【解析】(1)因为实验中要用酒精灯的外焰加热，温度计在使用时不能触碰到容器壁或容器底，所以安装器材时，先安装下面器材，再安装上面器材，即自下而上的顺序安装；
由图乙可知，水的温度升高到97∘C时，保持不变，说明实验测得水的沸点为97∘C，在一个标准大气压下水的沸点为100∘C，液体的沸点随气压的增大而增大，随气压的降低而减小，因此实验室中的大气压小于1标准大气压；
(2)由题意知，加热时，杯底有“气泡”形成，上升到水面破裂，有“白雾”冒出，“白雾”是水蒸气遇冷后液化成小水滴。由图乙可知，水的温度升高到97∘C时，保持不变，说明水在沸腾过程中，虽然不断吸热，但温度保持不变。
故答案为：(1)自下而上；97；小于；(2)液化；保持不变。
(1)实验中要用酒精灯的外焰加热，自下而上的顺序安装；沸点与气压的关系：气压越大，沸点越高。在1标准大气压下，水的沸点为100∘C；
(2)液体沸腾的条件：持续吸热，温度保持不变。
本题是探究水的沸腾实验，涉及到水的沸点、器材的组装、水的沸腾特点，难度不大。
17.【答案】13.0； 缩小；照相机； 能； 光源比蜡烛光源更稳定，便于观察
【解析】(1)如图甲，平行光经过凸透镜后会聚成一个最亮最小的光斑，这个光斑到凸透镜的距离就是焦距，光具座上刻度尺的分度值为1cm，估读到分度值的下一位，凸透镜的焦距为f=53.0cm−40.0cm=13.0cm。
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，物距为30cm，物距在两倍的焦距开外，像距在一倍焦距到两倍焦距之间，故成的是倒立的缩小的实像；照相机就是利用这一原理制成的。
(3)在(2)的基础上，保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置对调，根据光路可逆知，在光屏上能呈现烛焰清晰的像。
(4)“F”字样的LED 光源比蜡烛光源更稳定，便于观察，其次“F”字样上下左右不对称，也便于比较像的大小和像的正倒等。
故答案为：(1)13.0；(2)缩小；照相机；(3)能；(4)光源比蜡烛光源更稳定，便于观察。
(1)利用太阳光聚焦法测得焦距，读数时估读到分度值的下一位；
(2)凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机；
(3)光的折射中，光路是可逆的；
(4)“F”字样的LED 光源比蜡烛光源更稳定，便于观察，其次“F”字样上下左右不对称，也便于比较像的大小和像的正倒。
此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了凸透镜成像规律及应用，不仅要掌握成像特点与物距像距之间的关系，而且要善于总结规律。
18.【答案】匀速直线；二力平衡；
大；
B；

【解析】(1)根据二力平衡知识可知，只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故实验过程中，为了能够测量出物体所受滑动摩擦力的大小，需要使物体做匀速直线运动；
(2)如图所示，接触面粗糙程度相同，压力越大，弹簧测力计示数越大，所受滑动摩擦力越大，故可得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
(3)题干中明确提出要求用相同材料的接触面来探究滑动摩擦力大小是否与接触面的粗糙程度有关，接下来分析选项A是相同材料，B是不同材料；
(4)重力的方向总是竖直向下，如图所示：
。
故答案为：(1)匀速直线；二力平衡；
(2)大；
(3)B；
(4)。
(1)根据二力平衡的条件分析；
(2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图找出相同的量和变化的量，分析得出摩擦力与变化量的关系；
(4)重力的方向总是竖直向下的，据此画图。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和数据分析，体现了对过程和方法的考查。
19.【答案】相反；摩擦；平衡； 同一直线； 能
【解析】(1)图甲中，木块保持静止时，水平方向受到钩码的两个拉力，方向分别向左和向右，所以两个力的方向相反；在左边挂一个钩码，右边挂两个钩码，木块仍静止，水平方向所受的拉力不相等，则还受到一个水平方向的摩擦力的作用；
木块仍静止，仍处于平衡状态，所受的水平方向的力仍平衡；
(2)图乙装置，左边和右边各挂一个钩码，所受的拉力大小相等，将小卡片转动一个角度后，两个拉力不是作用在同一直线上，松手后，卡片旋转后恢复原状，说明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上；
(3)因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
故答案为：(1)相反；摩擦；平衡；(2)同一直线；(3)能。
(1)图甲中，木块保持静止时，水平方向受到钩码的两个拉力，方向分别向左和向右，所以两个力的方向相反；在左边挂一个钩码，右边挂两个钩码，木块仍静止，水平方向所受的拉力不相等，则还受到一个水平方向的摩擦力的作用；木块仍静止，仍处于平衡状态，所受的水平方向的力仍平衡；
(2)图乙装置，左边和右边各挂一个钩码，所受的拉力大小相等，将小卡片转动一个角度后，说明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上；
(3)只要能到达平衡力的四个条件，就可以研究。
此题探究的是二力平衡的条件，注意从二力平衡的四个条件进行分析。二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点，需要掌握。
20.【答案】形状；乙；小； =； 没有控制压力的大小相同
【解析】(1)海绵凹陷，说明力可以改变物体的形状；
探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，故比较丙图和乙图，可以得出压力一定时，受力面积越小，力的作用效果越明显；
(2)图丙中和图丁支持面受到的压力相同，受力面积也相同，根据p=FS，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p=p′；
(3)研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小一定，实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力大小不同，由此得出的结论“压力的作用效果与受力面积无关”是错误的，他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。
故答案为：(1)形状；乙；小；(2)=；(3)没有控制压力的大小相同。
(1)力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，据此分析回答；
(2)根据p=FS分析；
(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变；探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变。
本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。
21.【答案】零刻度线；左；
59.8；
1.12×103；
变平；
h1h2ρ水
【解析】(1)使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母使天平的横梁水平平衡；调节天平横梁平衡时，由图−1可知指针静止时偏向分度盘中线的右侧，说明天平的右端下沉，平衡螺母向上翘的左端移动；
(2)由图−2可知，烧杯和盐水的总质量m1=50g+5g+4.8g=59.8g；
(3)量筒中盐水的质量为：m=m1−m2=59.8g−15g=44.8g；
根据ρ=mV可得盐水的密度为：ρ=mV=44.8g40cm3=1.12g/cm3=1.12×103kg/m3；
(4)往玻璃管内缓慢加入盐水直到薄膜变平为止。因为当薄膜变平时，玻璃管内盐水对薄膜的压强和烧杯中水对薄膜的压强相等，此时可以利用液体压强公式来计算盐水的密度。
(5)根据p=ρgh可得：ρ水gh1=ρ盐水gh2；
解得盐水密度为：ρ盐水=h1h2ρ水。
故答案为：(1)零刻度线；左；
(2)59.8；
(3)1.12×103；
(4)变平；
(5)h1h2ρ水。
(1)使用天平之前，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，指针静止时偏向分度盘中线的右侧，平衡螺母向左端移动。
(2)由图−2可知，烧杯和盐水的总质量等于砝码的质量与游码的示数之和。
(3)得出量筒中盐水的质量，由密度公式得出盐水的密度。
(4)当薄膜平整为止，此时薄膜上下两侧受到水和盐水的压强相等；
(5)根据p=ρgh结合薄膜上下两侧受到水和盐水的压强相等可求出盐水密度的表达式。
本题考查了测量盐水的密度的方法及液体压强公式的运用。要熟练掌握天平的使用方法、注意事项与读数方法。